1、小学数学二年级 角的初步认识 练习题一.选择题(共6题，共12分)1.用三角板比一比，下面图形中是直角的是（ ）A. B. C. D.2.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.3.在下边的图中一共有（ ）个锐角。 A.4 B.5 C.7 D.64.比锐角大、比钝角小的角是( )角。A.锐 B.直 C.钝 D.无法确定5.下图中有（ ）个直角。A.9 B.27 C.17 D.46.下面各图中，是角的有（ ）A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.课桌有4个角。( ) 2.角的大小与边的长短没有关系。 （ ）3.大于90的角是钝角。 （ ）4.把一个钝角平均分成两个角，这两个
2、角都是锐角。 ( )5.2个锐角合起来一定是钝角。 （ ）6.用放大镜看一个锐角，它还是一个锐角。 （ ）三.填空题(共8题，共23分)1.图 中有_个角，有_个直角。2.用三角尺量一量，哪些角是锐角，哪些角是直角，哪些角是纯角？将它们的序号填在下面相应的地方（序号按从小到大的顺序填写） （1）直角：_（2）锐角：_（3）钝角：_3.这个图形中有_个锐角，有_个直角，有_个钝角。4.下面的图形各是几边形，各有几个角？(按图形的顺序从左到右填表格) 5.三角板上有_个角，其中有_个直角。6.下面图形有多少个角？你能数对吗？_个角。7.图中有_个直角，_个锐角，_个钝角。8.拿一张长方形纸，先上下
3、对折，再（ ）对折可以得到直角。四.解答题(共6题，共31分)1.数一数图中有几个直角？2.画角。一个角由一个顶点两条边组成。3.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？4.看图回答。桌面和书共有多少个直角？5.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。6.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 参考答案一.选择题1.B2.B3.D4.B5.A6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.6；12.（1）3,8 （2）1,2,5,7 （3）4,63.1；2；24.4,4;5,5;6,65.3；16.217.4；2；18.左右四.解答题1.可以按从左上角左下角右下角右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。2.解：具体画法如下： 从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；再从这个点向不同方向再画一条线；两条线中间所夹的部分就是角。3.平角和周角，平角=180，周角=360。4.解：43=12（个）5.一共有24个直角。6.解：都是直角
