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浙江省温州市苍南县巨人中学2014-2015学年高二下学期期中考试历史试题 WORD版含答案.doc

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1、2015学年第一学期巨人中学高二历史期中考试卷 2015.10温馨提示:诚信为本 本卷满分100分,考试时间90分钟。一、选择题:(本大题共30小题,每小题2分,共60分)1某同学在研究一战爆发的有关史实时找到了以下因素。下列各项按一定的逻辑联系排列起来,正确的是 资本主义经济政治发展不平衡规律 帝国主义国家之间的矛盾 帝国主义国家争夺霸权和殖民地帝国主义国家之间力量对比的变化 帝国主义两大军事集团的形成 第一次世界大战爆发 A. B. C. D.2南斯拉夫某城有一块石碑,碑文是:“1914年6月28日,普林西普在这里用他的子弹,表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往。”当时“他的子弹”射向

2、 A德国皇帝威廉二世 B奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇 C法国国王路易十六 D俄国沙皇尼古拉二世3有学者曾这样描述第一次世界大战初期的一场战役:“战役之后各国被困在一个陷阱里,这是一个在战争头三十天里没有打出结局而形成的陷阱,这个陷阱没有出路!”这场战役应是指 A马恩河战役 B凡尔登战役 C索姆河战役 D日德兰海战4在空前惨烈的第一次世界大战中,具有决定意义的某重大战役地点位于图4中的A. B. C. D.5英国当代著名历史学家艾瑞克霍布斯鲍姆说过:“在18151914年的百年间,大国间的战争几乎都不出自家门前的区域。但是这一切,到了1914年都改变了。”这里的“到了1914年都改变了”的含义是

3、A欧洲大陆的争霸主角由法德变为英德 B欧洲大陆的争霸主角由法俄变为德俄 C欧洲的英德矛盾成为世界争霸的主要矛盾 D一战爆发,战争范围从一洲扩展到三洲 6大总统布告“以德国施行潜水艇计划,违背国际公法,危害中立 国人民生命财产,遂于三月十四日向德政府宣告断绝外交关系,并将经过情形宣示中外。爰自民国六年八月十四日上午十时起,对德国、奥国宣告立于战争地位。” 该材料反映的是:A美国政府对德宣战 B北洋政府参加一战 C美国政府对日宣战 D中国政府对日宣战7以下是美国在第一次世界大战中征兵的歌曲美国佬来了的部分歌词:“我是勇士。这是勇士之歌,乐战好斗,令敌国焦土一片,跋涉血海,誓要斩尽杀绝我的影子将是你

4、的死神 ”结合所学知识,对美国在第一次世界大战中的表现,说法错误的是 A.美国在战争中保持中立,居中调停,竭力维护世界和平 B.战争爆发后,美国向战争双方出售军火物资,大发战争横财 C.随着美国与协约国经济联系的加强,美国寻机参战,而德国的“无限制的潜艇战”给了美国参战的借口 D.从歌词中可以看出美国的好战、残忍与争霸的欲念8杰弗里帕克在剑桥战争史中记载:“1916年德国试图火速提高军事生产的努力最终却毁灭了它的经济,导致了1918年的崩溃。”在这里作者认为德国在一战中失败的原因是A军事战略上的失误 B国内矛盾的激化C经济实力不够强大 D军事实力不如协约国 9列宁谈到这个和约时说:“当强者踩着

5、弱者的胸脯的时候,签订不幸的、无比苛刻的、无限屈辱的条约,是极端痛苦和无限难过的。”列宁所谈到的条约指的是 A.和平法令 B.布列斯特和约 C.土地法令 D.拉巴洛条约10. 在1918年11月,当德国宣告投降的消息传到前线,一部分德军认为“德国在战场上没有战败,而是卖国贼从背后捅一刀。”“卖国贼从背后捅一刀”指的事件是 A、德国发生“十一月革命”,推翻帝制 B、意大利倒戈 C、德国签署无条件投降书 D、德国发动无限制潜艇战111920年,美国宪法第19条修正案给予美国妇女在所有选举中投票的权利,下列最合适用来解释其缘由的图片是 A B C D12.“在当代革命中,东方各民族为了不再仅仅充当别

6、国发财的对象而参与决定世界命运的时期到来了。”材料反映了“一战”带来的影响是 A欧洲出现无产阶级革命运动 B出现了民族解放运动的新高潮 C建立了新的国际体系 D俄国爆发了十月社会主义革命13.之所以说“第一次世界大战是一场没有胜利者的战争”,主要依据是 A双方不分胜负 B不管是战胜国还是战败国都付出了惨重代价,承受了巨大损失 C协约国和同盟国以停战和谈的方式宣告结束战争 D战争的结局没有战胜国和战败国之分14凡尔赛和约规定,德国莱茵河左岸和一条宽50公里的右岸狭长地带为非军事区。这一规定说明“非军事区”的区域是: A萨尔区 B莱茵河西岸 C莱茵河两岸 D莱茵河东岸 15.美国有位历史学家说:“

7、凡尔赛和约的制定者是在恨、贪、惧的气氛中集合于巴黎的。”他们贪婪和恐惧的是 A、世界霸权 法西斯主义 B、海外殖民地 德国 C、殖民地和赔款 布尔什维主义 D、赔款 恐怖主义16. 第一次世界大战给人类带来了深重灾难,痛定思痛,人类开始探寻维护世界和平的新途径。国际联盟的成立就是这种探寻努力的结果。国联从一成立就宣称维护世界和平与安全,但它却在历史长河中留下了不太光彩的纪录,并放任了二战的爆发,其原因不包括: A国联成为英法等少数大国操纵下的维护其霸权的工具 B国联盟约的很多规定模糊不清,漏洞百出 C美国与英、法在国联内争夺领导权,使国联成为双方争霸的场所,降低了国联的效率 D苏联被排斥在国联

8、之外,美国也由于国内反对未能加入,这大大降低了国联的权威性17. 斯塔夫里阿诺斯论述道:“两次大战战后时期的另一个差别是,1945年以后殖民地人民进行了卓有成效的革命,这与1918年以后帝国权力的强化形成了鲜明对照。”“帝国权力的强化”指的是第一次世界大战之后 A法国寻求安全保障 B战胜国实施民族自决原则 C战胜国展开军备竞赛 D战胜国采取“委任统治”形式18.九国公约的下列哪项规定最能反映这次会议上列强侵略中国的本质意图 A维护中国之主权与独立、领土与行政之完整 B不得因中国状况,乘机营谋特权,而减少友邦人民之权利 C给予中国完全无碍之机会,以发展并维持一有力巩固之政府 D施用各种权势,以期

9、切实设立并维护各国在中国全境之商务实业机会均等之原则19.在凡尔赛华盛顿体系建立的过程中及建立以后,世界上主要国家对这一新的国际秩序感受各不相同。有人概括了这么几种不同的状况:先悲后喜的获胜者;得胜得利不得势的衰败者;得胜得利的寝食难安者;被排斥的孤独者。下列对此表述正确的是 A是美国,是德国 B是法国,是苏俄(联) C是德国,是英国 D是苏俄(联),是美国20.“缔约各方应个别或集体地保证按照以下条款的规定,德国和比利时间、德国和法国间边界维持现状,按照1919 年 6 月 28 日凡尔赛和约所规定的上述边界不受侵犯,以及上述条约关于非武装地区的规定得到遵守。”该材料出自A日内瓦议定书 B拉

10、巴洛条约 C洛迦诺公约 D非战公约21.“创新”是一个国家,一个民族不断发展的灵魂。下列措施属于秦始皇首创的有 确立皇帝制度 推行郡县制 修筑长城 统一货币、文字、度量衡A B C D 22史载:秦昭王二十七年(公元前280年)“司马错率巴、蜀众十万,大舶船万艘,米六百万斛,浮江伐楚,取商於之地为黔中郡。”据此可得出 A楚是第一个被灭掉的诸侯国 B黔中郡郡守由皇帝直接任命C司马错是秦朝的第一任太尉 D秦统一前新的地方行政区划形式已经出现23.“元元黎民,得免于战国”(汉书),材料中班固认识到秦统一的意义是 A使人民脱离了弱小的诸侯国 B为我国长期的统一奠定了基础 C建立了统一的多民族的封建国家

11、 D使人民有相对安定的生产生活环境24.古人对秦朝短期而亡主要原因的分析,最接近史实的是 A“废先王之道,燔百家之言,以愚黔首” B“四维(礼义廉耻)不张,故万民离叛” C“所有殄天而降辱者,(亡于)六王之后也”D“内兴功作,外攘狄夷,以秦半之赋,发闾左之戍”25.据资治通鉴记载,在贞观年间“天下大稔(丰收),流散者咸归乡里,斗米不过三四钱,终岁断死刑才二十九人。东至于海,南及五岭,皆外户不闭,行旅不资(携带)粮,取给于道路焉。”这一记载反映了贞观年间经济发展 反映了贞观年间的社会安定 过分地粉饰和美化贞观之治 完全不符合唐初的实际 A. B. C. D. 26学者钱穆指出:(唐代)“在三省体

12、制下,决策不再是单纯的皇帝个人行为,皇帝的最后决定权包含在政务运行的程式中。”钱穆认为唐朝A专制皇权达到顶峰 B三省相互牵制 C三省拥有最终决策权 D皇帝还未形成足够的专制权力27当年玄奘西游取经,为中印文化交流作出巨大贡献,唐太宗在洛阳亲自召见了玄奘。以下表述正确的是唐太宗崇佛,因而排斥其他外来宗教的传入 玄奘不仅带回了佛经,还带回印度的花果种子等,为中印文化交流作出巨大贡献 这表明唐朝采取对外开放的政策,主张兼收并蓄 玄奘取回经书经过活字印刷技术,在民间广泛流传A. B. C. D. 28康熙皇帝非常注重对周边地区的防卫和管辖,经过两次雅克萨之战 平定噶尔丹叛乱收复台湾,使统一的多民族国家

13、得到进一步的巩固与发展册封达赖、班禅。以上措施按地理方位排列正确的是西南东北西南东北西南东北西南东北AB C D29康熙第一次南巡到曲阜时,曾向孔庙行三跪九叩之礼,亲书“万世师表”。这说明康熙善于学习康熙尊重汉族文化传统 “尊孔”利于清朝统治康熙注意加强民族团结 A B C D30自康熙经雍正至乾隆的130多年,史称康乾盛世,但马克思称之为“奇异的悲歌”,也有历史学家称之为“落日的辉煌”。能说明这一时期为“悲歌”、“落日”的历史现象是:平定三藩之乱 重农抑商,阻碍了资本主义萌芽的发展 实行闭关自守政策,禁止一切对外通商贸易 大兴文字狱,实行文化专制A B C D二、非选择题(本大题共2小题,3

14、1题22分,32题18分,共40分)31(26分)从秦直至清初,上下二千余年间,北方地区的游牧民族诸如匈奴、突厥、蒙古、契丹、满洲等对国家的统一有重要的影响,历代王朝在这一地区采用多种措施加强统治。阅读下列材料:材料一 后秦灭六国,而始皇帝使蒙恬将十万之众北击胡,悉收河南地。因河为塞,筑四十四县城临河,徙适戍以充之。而通直道,自九原至云阳,因边山险巉溪谷可缮者治之,起临洮至辽东万馀里。 史记匈奴列传材料二 夷狄亦人耳,其情与中原不殊。人主患德泽不加,不必猜忌异类。盖德泽洽,则四夷可使如一家;猜忌多,则骨肉不免为仇敌突厥贫弱,吾收而养之,计其感恩,入于骨髓,岂肯为患! 资治通鉴卷一九七贞观十八年

15、十二月材料三 康熙二十七年(1688年),噶尔丹击败喀尔喀蒙古,喀尔喀宗教首领哲布尊丹巴,在王公会议上,大义凛然,呼吁“俄罗斯持教衣冠俱不同,必以我为异类”,反对北去。他说“我辈受天朝慈恩最重,若因避兵投入俄罗斯,而俄罗斯素不奉佛,俗尚不同,视我辈异言异服,殊非久安之计,若携全部内徙,诚投大皇帝,可邀万年之福。”他亲率喀尔喀蒙古三部数十万众南下,请求清政府保护。康熙命开归化城(今呼和浩特)、张家口、独石口等粮仓进行赈济,并安置他们在内蒙古北部水草地放牧。 陈汉楚论康熙对西北边疆民族地区采取的措施 请回答:(1)根据材料一,指出秦始皇时期为加强对匈奴地区的管辖采取了哪些措施?(6分)(2)据材料

16、二反映了唐太宗什么样的民族观?结合所学知识指出,唐太宗采取了哪些方式“收养”突厥?(6分) (3)根据材料三,概括指出喀尔喀内附的主要原因是什么?结合所学知识,分析康熙帝为加强对北方边疆的管理采取了哪些措施? (8分)(4)综合上述材料,你对历代王朝都加强对北方少数民族的统治有何认识?(2分)32(18分)1919年战胜国代表举行巴黎和会,它解决了一些问题,但也留下了一些棘手的问题。阅读材料,回答问题。材料一:巴黎和会和平解决国际争端有三个特点对世界历史来说是十分重要的。以非暴力方法解决争端的世界范围的国际合作组织,在世界历史上居有突出的地位。欧洲地图被大幅度修改,如波兰复国、南斯拉夫形成。第

17、22条把从同盟国手中获得的殖民地居民看作是“在现代世界的紧张形势下还不能自己站立的民族”,因此,这一条款规定:“这些民族的监护应该委托给那些先进民族” 摘编自斯塔夫里阿诺斯世界通史材料二:凡尔赛和约的苛刻条件不论对胜利者还是战败者来说,其后果都是危险的,德国是一个大国,有恢复元气的巨大能力,没有什么能阻止这一点。威廉J本内特美国通史材料三:出席巴黎和会本身,中国已经部分成功地向世界展示了中国的新形象,并且参与了世界新秩序的创建不签署凡尔赛和约,从而迫使全世界关注中国的状况,并为山东问题在19211922年召开的华盛顿会议上顺利解决奠定基础。徐国琦中国与大战(1) 阅读材料一,指出“第22条”出

18、自哪个文件?并概括巴黎和会“和平解决国际争端”的三个特点。(6分)(2)结合所学知识,按照“不论对胜利者还是战败者来说,其后果都是危险”的思路,请您谈谈对凡尔赛和约的认识。(8分(3)依据材料三并结合所学知识,分析巴黎和会对中国的影响?(4分)2015学年第一学期巨人中学高二历史期中考答题卷座位号_二、非选择题(本大题共2小题,31题22分,32题18分,共40分)31阅读材料,回答问题。(22分)(1)根据材料一,指出秦始皇时期为加强对匈奴地区的管辖采取了哪些措施?(6分)(2) 据材料二反映了唐太宗什么样的民族观?结合所学知识指出,唐太宗采取了哪些方式“收养”突厥?(6分) (3) 根据材

19、料三,概括指出喀尔喀内附的主要原因是什么?结合所学知识,分析康熙帝为加强对北方边疆的管理采取了哪些措施? (8分)(4)综合上述材料,你对历代王朝都加强对北方少数民族的统治有何认识?(2分)32(18分)1919年战胜国代表举行巴黎和会,它解决了一些问题,但也留下了一些棘手的问题。阅读材料,回答问题。(1)阅读材料一,指出“第22条”出自哪个文件?并概括巴黎和会“和平解决国际争端”的三个特点。(6分)(2)结合所学知识,按照“不论对胜利者还是战败者来说,其后果都是危险”的思路,请您谈谈对凡尔赛和约的认识。(8分)(3)依据材料三并结合所学知识,分析巴黎和会对中国的影响?(4分)巨人中学2015

20、学年第一学期期中考试高二历史参考答案一、 选择题:(本大题共30小题,每小题2分,共60分)题号12345678910答案DBADDBACBA题号11121314151617181920答案DBBCCCDDBC题号21222324252627282930答案BDDDCDDCDB二、非选择题(本大题共2小题,31题22分,32题18分,共40分)31.(1)战争;筑城池;移民戍边;修直道;修长城(6分,每点2分,任答三点即可)(2)民族观:民族平等、民族团结(2分)。方式:在东突厥地区设羁縻府州;在西突厥地区设安西都护府(4分)(3)主要原因:社会习俗与宗教信仰相近(2分)。措施:平定准噶尔的叛

21、乱;与内外蒙古首领在多伦会盟,加强与蒙族的团结;册封活佛,尊重喇嘛教;设立木兰围场和避暑山庄处理民族事务,加强北方边防(6分,任答三点即可)。(4)认识:北方少数民族地区自古就是我国的领土;加强对北方少数民族的统治与管辖是国家强盛、统一的重要方面;巩固了统一多民族国家的发展(每点1分,任答两点即可。其余答案如言之有理也可给分,但总分不能超过2分)。32.(18分)(1)文件:国际联盟盟约(2分,或答任何一个对战败国的和约均可)。特点:建立国际联盟维护和平;按照民族自决的原则划分领土;对战败国殖民地采取“委任统治”形式。(每点2分,任答两点即可,4分)(2)认识:对战胜国来说,和约在一定程度上实

22、现了自己的目的,达成一定的妥协,但没有根本消除它们之间的根本矛盾;和约是在战胜国剥夺战败国和利益再分配的基础上签订的,由此建立的和平并不长久。(4分)对德国来说,它是个人口众多、经济潜力巨大的国家,随着国力的恢复和增长,必然要摆脱和约所强加的束缚;和约激发的民族主义和复仇主义情绪在德国蔓延,潜伏着挑起战争的危险。(4分)(3)1919年,中国作为战胜国出席巴黎和会,向世界展示了中国的形象,并且参与了世界秩序的创建,有助于提高中国的国际地位;(2分)但巴黎和会拒绝了中国收回国家主权的正当要求,决定将德国侵占中国山东的权益转给日本,引发了国内的五四运动。(2分)中国代表拒绝在和约上签字,为山东问题的解决奠定基础。(2分)(任意两点4分)版权所有:高考资源网()

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