1、2015-2016学年陕西省西安交大二附中南校区高一（下）期中生物试卷一、选择题（共30小题，每小题2分，满分60分）1下列各组性状中，属于相对性状的是（）A豌豆的高茎与绿色豆荚B人的双眼皮与单眼皮C棉花的细绒与长绒D羊的黑毛与兔的白毛2用纯合高茎豌豆与矮茎豌豆作杂交实验时，必须（）A对母本去雄，授以父本花粉B对父本去雄，授以母本花粉C以高茎作母本，矮茎作父本D以矮茎作母本，高茎作父本3下面是对基因型与表现型关系的叙述，其中错误的是（）A表现型相同，基因型不一定相同B基因型相同，表现型不一定相同C在同样的环境中，表现型相同，则基因型相同D在同样的环境中，基因型相同，则表现型相同4将具有一对等位
2、基因的杂合体，逐代自交3次，在F3代中纯合体比例为（）ABCD5一对肤色正常的夫妇，他们生有一个正常儿子和一个白化病的女儿该正常儿子长大后与一个白化女性患者婚配，生一个正常的子女的几率是（）ABCD6赤霉素是一类能促进细胞伸长、从而引起茎秆伸长和植株增高的植物激素将纯种矮秆玉米用赤霉素处理后长成高秆玉米这种高秆玉米自交后代的表现型和比例为（）A后代100%为高茎B后代100%为矮茎C后代25%为高茎D后代50%为矮茎7完成下列各项任务，依次采用的最合适的方法是（）检验杂种一代的遗传因子组成提高作物抗病品种的纯度（抗病是显性性状，不抗病是隐性性状）区别一对相对性状中的显性或隐性A杂交、自交、测交
3、B测交、自交、杂交C测交、测交、杂交D测交、杂交、杂交8豚鼠的黑体色对白体色是显性当一只杂合的黑色豚鼠和一只白豚鼠杂交时，产生出生的子代是三白一黑，以下对结果的合理解释是（）A等位基因没有分离B这种杂交的比率是3：1C减数分裂时，肯定发生了这对等位基因的互换D子代在数目小的情况下，常常观察不到预期的比率9孟德尔是遗传学的奠基人，发现了遗传两大定律孟德尔成功的原因不包括（）A选择豌豆作为实验材料B对相对性状遗传研究从多对到一对C科学设计实验程序D运用统计学方法分析实验结果10将基因型为AaBbCcDD和AABbCcDd的向日葵杂交，按基因自由组合规律，后代中基因型为AABBCCDd的个体比例应为
4、（）ABCD11现有AaBb与aaBb两个体杂交，（按自由组合定律遗传）判断其子一代的表现型和基因型各多少种（）A2种表现型、6种基因型B4种表现型、9种基因型C2种表现型、4种基因型D4种表现型、6种基因型12在肺炎双球菌转化实验中，将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后，注射到小鼠体内，能在小鼠体内出现的细菌类型有（）有毒R型 无毒R型 有毒S型 无毒S型ABCD13血友病的遗传属于伴性遗传某男孩为血友病患者，但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者血友病基因在该家庭中传递的顺序是（）A外祖父母亲男孩B外祖母母亲男孩C祖父父亲男孩D祖母父亲男孩14同源染色体是指（）A一条染色体复制形成的两条
5、染色体B减数分裂过程中配对的两条染色体C形态、特征相似的两条染色体D分别来自父方和母方的两条染色体15对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定及生物的遗传和变异有重要作用的是（）A减数分裂和受精作用B无丝分裂和有丝分裂C有丝分裂和受精作用D无丝分裂和减数分裂16基因分离定律的实质是（）A子二代出现性状分离B子二代性状的分离比为3：1C测交后代形状的分离比为1：1D等位基因随着同源染色体的分开而分离17基因型为YyRr的个体不可能产生的配子是（）AYyByRCYrDYR18下列对四分体的叙述正确的是（）A一个细胞中含有4条染色体B一对同源染色体含有4条染色单体C一个细胞中含有4条染色单体D
6、一个细胞中含有4对染色体19减数分裂过程中，染色体数目减半发生在（）A精原细胞滋长增大时B第一次分裂结束时C第二次分裂结束时D精细胞变成精子时20某生物的肝细胞有丝分裂后期有40条染色体，则它的精原细胞在减数分裂的联会时，细胞中染色体和DNA分子数目依次是（）A20，40B20，20C40，20D40，4021关于红绿色盲的叙述中，不正确的是（）A色盲是X染色体上的隐形遗传病B男性色盲基因来自母亲C色盲遗传不符合基因的分离定律D只要母亲患病，儿子就全患病22如果用15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成结构中，能够找到的放射性元素是（）A可以在外壳中找到15N
7、和35SB可以在DNA中找到15N和32PC可以在外壳中找到15ND可以在DNA中找到15N、32P、35S23下列关于性染色体的叙述，正确的是（）A性染色体上的基因都可以控制性别B性别受性染色体控制而与基因无关C女儿的性染色体必有一条来自父亲D性染色体只存在于生殖细胞中24人体内某一细胞正在进行减数分裂，其内有44个常染色体与两个X染色体，此细胞不可能是（）初级精母细胞 次级精母细胞 初级卵母细胞 卵细胞ABCD25下列二倍体生物的细胞中不含同源染色体的是（）体细胞 肝细胞 精原细胞 卵原细胞 次级精母细胞精子次级卵母细胞 精子细胞 卵细胞 受精卵细胞ABCD26假说演绎法是现代科学研究中常
8、用的一种科学方法下列属于孟德尔在发现基因分离定律时“演绎”过程的是（）A若遗传因子位于染色体上，则遗传因子在体细胞中成对存在B若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种表现型且比例接近1：1C若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体的比例接近1：2：1D由F2出现了“3：1”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离27大量事实证明，萨顿发现的基因遗传行为与染色体的行为是平行的据此做出的如下推测，哪一项是有说服力的？（）A基因在染色体上B同源染色体分离导致等位基因分离C每条染色体上有许多基因D非同源染色体自由组合使非等位基因重组28已知人类色盲是由X染色体的隐性基因
9、控制的，在Y染色体上没有色盲基因及其等位基因一对正常夫妇，生下一位色盲后代，该色盲后代的基因型及性别为（）AXbXb，女性BXBXb，女性CXbY，男性DXBY，男性29如图所示，横轴表示细胞周期，纵轴表示一个细胞核中DNA含量或染色体数目变化情况，据图分析，表示有丝分裂中DNA含量变化、染色体数目变化和减数分裂过程中DNA含量变化、染色体数目变化的曲线依次是（）ABCD30人类遗传病中，抗维生素D佝偻病是由X染色体上的显性基因控制的，甲家庭中丈夫患抗维生素D佝偻病，妻子正常；乙家庭中，夫妻都表现正常，但妻子的弟弟患红绿色盲，从优生角度考虑，甲、乙家庭应分别选择生育（）A男孩，男孩B女孩，女孩
10、C男孩，女孩D女孩，男孩二、非选择题：包括5题，共计40分31如图1是孟德尔在做豌豆杂交实验时用到的人工异花传粉操作示意图，请据图回答问题（1）图中母本为 豌豆，父本为 豌豆（2）图中人工去雄操作的时间是 （3）人工去雄后，为了防止外来花粉对杂交实验的影响，必需要做的一步操作程序是 （4）从花的结构上分析，孟德尔选用豌豆做杂交实验取得成功的最主要原因是豌豆具有 特点（5）孟德尔成功的另一个原因是科学地运用了统计学的原理，请问其统计的后代来自于图中的哪一个亲本产生的种子？ （6）F1自交产生的高茎豌豆中，纯合子占 如果让F2中杂合高茎豌豆连续自交n次，各种类型的个体的比例变化如图2所示，其中A代
11、表的类型是 ，B是 32该试题已被管理员删除33如图是表示某种生物个体内的三个正在进行分裂的细胞，请据图回答下列问题（1）丙图所示细胞所在生物个体的性别为 （雄、雌）（2）甲乙丙三图中属于减数分裂的是 （3）乙图中有同源染色体 对（4）丙图细胞分裂形成的子细胞为 （5）该种生物体细胞中染色体 条（6）三图中含有染色单体的是 34如图为某家族白化病的遗传系谱图（致病基因为a），据图分析（l）该遗传病属于 （显性、隐性）性状，位于 （常、X、Y ）染色体上其遗传方式遵循 定律（2）9的基因型是 ，7的基因型是 （3）图中肯定为杂合体的个体有 （4）若6和8为正常纯合体，则12和15携带此隐性基因的
12、概率是 （5）若III9和一个白化病基因携带者结婚，则生一个患病男孩的概率为 35如图为某高等雄性动物的精原细胞染色体和基因组成示意图请分析回答：（1）图中A和a称为 （2）图中和叫做 （3）该细胞产生的配子有 种，比例为 （4）该生物测交，后代有 种表现型，测交后代表现型比例为 （5）该生物自交，后代有 种基因型， 种表现型2015-2016学年陕西省西安交大二附中南校区高一（下）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（共30小题，每小题2分，满分60分）1下列各组性状中，属于相对性状的是（）A豌豆的高茎与绿色豆荚B人的双眼皮与单眼皮C棉花的细绒与长绒D羊的黑毛与兔的白毛【考点】85：基因
13、的分离规律的实质及应用【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型判断生物的性状是否属于相对性状，需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题【解答】解：A、豌豆的高茎与绿色豆荚符合“同种生物”但不符合“同一性状”，不属于相对性状，A错误；B、人的双眼皮与单眼皮符合“同种生物”和“同一性状”一词，属于相对性状，B正确；C、棉花的细绒与长绒符合“同种生物”但不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，C错误；D、羊的黑毛与兔的白毛不符合“同种生物”一词，不属于相对性状，D错误故选：B2用纯合高茎豌豆与矮茎豌豆作杂交实验时，必须（）A对母本去雄，授以父本花粉B对父本去雄，授以母本花粉C以高茎作母
14、本，矮茎作父本D以矮茎作母本，高茎作父本【考点】81：孟德尔遗传实验【分析】1、孟德尔杂交实验过程（人工异花授粉过程）为：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）套上纸袋人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）套上纸袋2、孟德尔遗传实验中，既进行了正交实验，也进行了反交实验【解答】解：AB、用豌豆做杂交实验时，要对母本去雄，授予父本的花粉，A正确；B错误；C、孟德尔遗传实验中，既进行了正交实验，也进行了反交实验，因此不一地要以高茎作母本，矮茎作父本，C错误；D、孟德尔遗传实验中，既进行了正交实验，也进行了反交实验，因此不一地要以矮茎作母本，高茎作父本，D错误故选：A3下面是对基因型与
15、表现型关系的叙述，其中错误的是（）A表现型相同，基因型不一定相同B基因型相同，表现型不一定相同C在同样的环境中，表现型相同，则基因型相同D在同样的环境中，基因型相同，则表现型相同【考点】88：性状的显、隐性关系及基因型、表现型【分析】表现型是基因与基因、基因与基因产物、基因与环境共同作用的结果，基因型不同的个体表现型可能相同，基因型相同的个体表现型可能不同【解答】解：A、表现型相同，基因型不一定相同，A正确；B、基因型相同，表现型可能由于环境不同而不同，B正确；C、在相同的环境条件下，表现型相同，基因型也不一定相同，如显性纯合子与显性杂合子，C错误；D、由C分析可知，D正确故选：C4将具有一对
16、等位基因的杂合体，逐代自交3次，在F3代中纯合体比例为（）ABCD【考点】85：基因的分离规律的实质及应用【分析】杂合子自交n代，后代纯合子和杂合子所占的比例：杂合子的比例为（n，纯合子所占的比例为1（）n，其中显性纯合子=隐性纯合子=1/2【1（）n】据此答题【解答】解：根据基因分离定律，杂合子自交n代，在Fn代中纯合体比例1（）n若自交3次，则F3代中纯合体比例为1（）3=故选：C5一对肤色正常的夫妇，他们生有一个正常儿子和一个白化病的女儿该正常儿子长大后与一个白化女性患者婚配，生一个正常的子女的几率是（）ABCD【考点】85：基因的分离规律的实质及应用【分析】人类白化病属于常染色体隐性遗
17、传病，由一对等位基因控制，遵循基因的分离定律一对正常夫妇生了一个正常儿子和一个白化病女儿，说明正常夫妇都是杂合体，基因型都为Aa；白化病女儿的基因型为aa，正常儿子的基因型为AA或Aa明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断【解答】解：根据分析可知：一对正常夫妇的基因型都为Aa，所以正常儿子的基因型为AA或Aa该正常儿子长大后与一个白化女性患者aa婚配，生一个正常的子女的几率是1=故选：D6赤霉素是一类能促进细胞伸长、从而引起茎秆伸长和植株增高的植物激素将纯种矮秆玉米用赤霉素处理后长成高秆玉米这种高秆玉米自交后代的表现型和比例为（）A后代100%为高茎B后代100%为矮茎C后
18、代25%为高茎D后代50%为矮茎【考点】9C：生物变异的应用；88：性状的显、隐性关系及基因型、表现型【分析】赤霉素促进植株茎秆伸长、增高，使表现型发生一定程度的改变，但它不能改变细胞的遗传物质，即不能改变基因型赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高此外，它还有促进麦芽糖化，促进营养生长，防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用【解答】解：赤霉素处理矮秆玉米后长成的高秆玉米，此过程赤霉素促进了细胞的伸长从而促进了植物的生长上述过程中纯种矮秆植物的基因型没有改变，自交后产生的后代都是矮秆植物故选：B7完成下列各项任务，依次采用的最合适的方法是（）检验杂种一代的遗传因子组
19、成提高作物抗病品种的纯度（抗病是显性性状，不抗病是隐性性状）区别一对相对性状中的显性或隐性A杂交、自交、测交B测交、自交、杂交C测交、测交、杂交D测交、杂交、杂交【考点】85：基因的分离规律的实质及应用【分析】基因型相同的生物体间的相互交配称为自交（如雌雄同株植物的自花传粉）；测交是让F1与隐性纯合子杂交，用来测定F1基因型；在实际应用中，一般用来鉴定一个生物是纯合体还是杂合体【解答】解：测交法可用来检验F1的遗传因子组成，关键原因是与F1进行测交的个体是隐性纯合子；提高品种纯度是通过连续自交完成的；区分一对相对性状中的显性和隐性要由两个亲本的杂交观察子一代的表现型来检验故答：B8豚鼠的黑体色
20、对白体色是显性当一只杂合的黑色豚鼠和一只白豚鼠杂交时，产生出生的子代是三白一黑，以下对结果的合理解释是（）A等位基因没有分离B这种杂交的比率是3：1C减数分裂时，肯定发生了这对等位基因的互换D子代在数目小的情况下，常常观察不到预期的比率【考点】85：基因的分离规律的实质及应用【分析】根据题意分析可知：由于豚鼠的黑体色对白体色是显性，所以一只杂合的黑色豚鼠的基因型应为Aa，而一只白色豚鼠的基因型应为aa，它们杂交后代的比应该为1：1明确知识点，梳理相关的基础知识，结合问题的具体提示综合作答【解答】解：A、由于后代出现了黑色豚鼠和白色豚鼠，说明等位基因分离了，A错误；B、这种杂交属于测交，后代的理
21、论比率是1：1，B错误；C、由于该性状由一对基因控制，所以减数分裂时，不会发生等位基因的互换，C错误；D、一只杂合的黑色豚鼠和一只白豚鼠杂交后代中，理论值应该是白：黑=1：1，但实际为三白一黑，最可能的原因是子代在数目小的情况下，常常观察不到预期的比率，D正确故选：D9孟德尔是遗传学的奠基人，发现了遗传两大定律孟德尔成功的原因不包括（）A选择豌豆作为实验材料B对相对性状遗传研究从多对到一对C科学设计实验程序D运用统计学方法分析实验结果【考点】81：孟德尔遗传实验【分析】孟德尔获得成功的原因：（1）选材：豌豆豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物，自然状态下为纯种；品系丰富，具多个可区分的性状，且
22、杂交后代可育，易追踪后代的分离情况，总结遗传规律（2）由单因子到多因子的科学思路（即先研究1对相对性状，再研究多对相对性状）（3）利用统计学方法（4）科学的实验程序和方法【解答】解：A、选择豌豆作为遗传学实验材料是孟德尔获得成功的原因之一，A正确；B、先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究，然后再研究多对性状的遗传规律，B错误；C、利用假说演绎法，科学设计实验程序是孟德尔获得成功的原因之一，C正确；D、利用统计学方法是孟德尔获得成功的原因之一，D正确故选：B10将基因型为AaBbCcDD和AABbCcDd的向日葵杂交，按基因自由组合规律，后代中基因型为AABBCCDd的个体比例应为（）ABCD
23、【考点】87：基因的自由组合规律的实质及应用【分析】四对等位基因独立遗传，按基因自由组合规律，分别计算AA、BB、CC、Dd的基因概率，相乘即可得到【解答】解：已知亲本的基因型为AaBbCcDD和AABbCcDd，要求后代中基因型为AABBCCDd的个体比例，按基因自由组合规律，一对一对分析即可要产生AABBCCDd的子代，看亲本基因型AaBbCcDD和AABbCcDd，则产生子代AA的概率是，产生子代BB的概率是，产生子代CC的概率是，产生子代Dd的概率是，因此产生AABBCCDd的子代的概率是=故选：D11现有AaBb与aaBb两个体杂交，（按自由组合定律遗传）判断其子一代的表现型和基因型
24、各多少种（）A2种表现型、6种基因型B4种表现型、9种基因型C2种表现型、4种基因型D4种表现型、6种基因型【考点】87：基因的自由组合规律的实质及应用【分析】基因自由组合定律的实质是杂合子F1在产生配子时位于非同源染色体上的非等位基因随非同源染色体的自由组合而发生组合，基因的自由组合定律同时遵循基因的分离定律，因此，解决自由组合定律问题，可以先将自由组合问题分解成几个分离定律，按照分离定律进行分析，最后组合的方法进行解决【解答】解：由题意知，A（a）和B（b）在遗传时遵循自由组合定律，因此AaBb与aaBb两个体杂交实验，可以分解成Aaaa、BbBb两个分离定律，Aaaa后代由2种基因型、2
25、种表现型，BbBb后代有3种基因型、2种表现型，因此AaBb与aaBb两个体杂交，（按自由组合定律遗传）其子一代的表现型是22=4种，基因型是23=6种故选：D12在肺炎双球菌转化实验中，将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后，注射到小鼠体内，能在小鼠体内出现的细菌类型有（）有毒R型 无毒R型 有毒S型 无毒S型ABCD【考点】72：肺炎双球菌转化实验【分析】肺炎双球菌体内转化实验：R型细菌小鼠存活；S型细菌小鼠死亡；加热杀死的S型细菌小鼠存活；加热杀死的S型细菌+R型细菌小鼠死亡【解答】解：将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后，S型细菌在鼠体内促使了R型向S型的转化，其实质是S型某些DNA
26、片段进入R型细菌细胞中，与R型细菌的基因发生重组，所以细胞中出现了有毒的S型细菌，另外在小鼠体内还有没有转化的无毒的R型细菌故选：C13血友病的遗传属于伴性遗传某男孩为血友病患者，但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者血友病基因在该家庭中传递的顺序是（）A外祖父母亲男孩B外祖母母亲男孩C祖父父亲男孩D祖母父亲男孩【考点】8A：伴性遗传【分析】本题是对伴X隐性遗传病的特点的考查，回忆伴X隐性遗传的特点，然后根据题干给出的信息进行解答【解答】解：由题意知，血友病的遗传属于伴性遗传，某男孩为血友病患者，但他的父母不患病，因此血友病是伴X隐性遗传病，正常女性个体有可能是该病致病基因的携带者，男性个体没
27、有携带者要么患病，要么没有该病的致病基因，该男孩的父亲、祖父、外祖父都不患病，含有该病的致病基因，因此该患病男孩的致病基因来自他的母亲，母亲的致病基因来自他的外祖母，因此血友病基因在该家庭中传递的顺序是外祖母母亲男孩故选：B14同源染色体是指（）A一条染色体复制形成的两条染色体B减数分裂过程中配对的两条染色体C形态、特征相似的两条染色体D分别来自父方和母方的两条染色体【考点】64：同源染色体与非同源染色体的区别与联系【分析】同源染色体是指配对的两条染色体，形态和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方同源染色体两两配对的现象叫做联会，所以联会的两条染色体一定是同源染色体【解答】解：A、同源染
28、色体不是复制而成的，而是一条来自父方、一条来自母方，A错误；B、同源染色体的两两配对叫做联会，所以联会的两条染色体一定是同源染色体，B正确；C、形态基本相同的染色体不一定是同源染色体，如着丝点分裂后形成的两条染色体，C错误；D、一条来自父方，一条来自母方的染色体不一定是同源染色体，如来自父方的第2号染色体和来自母方的第3号染色体，D错误；故选：B15对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定及生物的遗传和变异有重要作用的是（）A减数分裂和受精作用B无丝分裂和有丝分裂C有丝分裂和受精作用D无丝分裂和减数分裂【考点】61：细胞的减数分裂；69：受精作用【分析】减数分裂是进行有性生殖的生物，在形
29、成成熟生殖细胞进行的细胞分裂，在分裂过程中，染色体复制一次，而细胞连续分裂两次因此减数分裂的结果是：成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半通过受精作用，受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞的数目据此答题【解答】解：有性生殖是指精子与卵细胞结合形成受精卵，并发育成新个体的过程性原细胞通过减数分裂，导致生殖细胞中染色体数目减半，通过受精作用，精子与卵细胞中的染色体结合在一起，保持前后代染色体数目的恒定因此，对于进行有性生殖的生物体来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于遗传和变异都很重要故选：A16基因分离定律的实质是（）A子二代出现性状分离B子二代性状
30、的分离比为3：1C测交后代形状的分离比为1：1D等位基因随着同源染色体的分开而分离【考点】85：基因的分离规律的实质及应用【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代据此答题【解答】解：A、子二代出现性状分离是孟德尔的实验现象，A错误；B、子二代性状分离比为3：1是通过数学统计学原理得到的实验现象，B错误；C、测交后代性状分离比为1：1是孟德尔对假说进行验证的结果，C错误；D、成对的控制相对性状的遗传因子随着同源染色体的分开而彼此
31、分离，这是分离定律的实质，D正确故选：D17基因型为YyRr的个体不可能产生的配子是（）AYyByRCYrDYR【考点】68：配子形成过程中染色体组合的多样性【分析】1、基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代2、基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合【解答】解：Y和y、R和r是两对等位基因，在减数
32、第一次分裂后期，等位基因随着同源染色体的分开而分离，同时非同源染色体上的非等位基因之间自由组合，因此，基因型为YyRr的个体能产生四种配子，即YR、Yr、yR、yr故选：A18下列对四分体的叙述正确的是（）A一个细胞中含有4条染色体B一对同源染色体含有4条染色单体C一个细胞中含有4条染色单体D一个细胞中含有4对染色体【考点】61：细胞的减数分裂【分析】减数第一次分裂前期，同源染色体两两配对形成四分体，因此一个四分体就是一对同源染色体，由此可判断一个四分体含2条染色体（2个着丝粒），4条染色单体，4个DNA分子【解答】解：四分体指减数第一次分裂同源染色体联会后每对同源染色体中含有4条姐妹染色单体
33、故选：B19减数分裂过程中，染色体数目减半发生在（）A精原细胞滋长增大时B第一次分裂结束时C第二次分裂结束时D精细胞变成精子时【考点】61：细胞的减数分裂【分析】细胞的减数分裂过程：原始生殖细胞（2N）初级性母细胞（2N）次级性母细胞（N）生殖细胞（N）据此答题【解答】解：减数分裂过程中染色体数目减半的原因是同源染色体的分离，而同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期因此，减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第一次分裂结束时故选：B20某生物的肝细胞有丝分裂后期有40条染色体，则它的精原细胞在减数分裂的联会时，细胞中染色体和DNA分子数目依次是（）A20，40B20，20C40，20D40，
34、40【考点】61：细胞的减数分裂；48：有丝分裂过程及其变化规律【分析】1、有丝分裂过程中，染色体变化规律：后期加倍（4N），平时不变（2N）； 2、减数分裂过程中染色体的变化规律： 前期中期后期末期前期中期后期末期染色体2n2n2nnnn2nn【解答】解：（1）有丝分裂后期细胞中染色体数目是体细胞的2倍某生物的肝细胞有丝分裂后期有40条染色体，则该生物的体细胞中含有20条染色体（2）精原细胞在减数分裂的联会时（减数第一次分裂前期），细胞中染色体数目与体细胞相等，且此时每条染色体含有2个DNA分子，因此此时细胞中含有20条染色体，40个DNA分子故选：A21关于红绿色盲的叙述中，不正确的是（）
35、A色盲是X染色体上的隐形遗传病B男性色盲基因来自母亲C色盲遗传不符合基因的分离定律D只要母亲患病，儿子就全患病【考点】8A：伴性遗传【分析】人类的红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病（用B、b表示），则男性的基因型为XBY（男性正常）、XbY（男性色盲），女性的基因型为XBXB（女性正常）、XBXb（女性携带者）、XbXb（女性色盲）其特点是：（1）隔代交叉遗传；（2）男患者多于女患者；（3）女性患者的父亲和儿子都是患者，男性正常个体的母亲和女儿都正常据此答题【解答】解：A、色盲是X染色体上的隐形遗传病，A正确；B、男性色盲的基因型为XbY，其Y染色体来自父亲，X染色体来自母亲，所以男性色盲基因来自
36、母亲，B正确；C、色盲性状由一对位于X染色体上的基因控制，所以其遗传符合基因的分离定律，C错误；D、色盲是伴X染色体隐性遗传病，其特点之一是女患者的父亲和儿子都患病，D正确故选：C22如果用15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成结构中，能够找到的放射性元素是（）A可以在外壳中找到15N和35SB可以在DNA中找到15N和32PC可以在外壳中找到15ND可以在DNA中找到15N、32P、35S【考点】73：噬菌体侵染细菌实验【分析】1、噬菌体的结构：蛋白质外壳（C、H、O、N、S）+DNA（C、H、O、N、P），因此15N同时标记了噬菌体的DNA和蛋白质外壳，
37、32P标记的是噬菌体的DNA，35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳2、噬菌体侵染细菌的过程：吸附注入（注入噬菌体的DNA）合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）组装释放因此子代噬菌体的DNA分子中可检测到32P，而外壳中检测不到放射性【解答】解：A、合成子代噬菌体蛋白质外壳的原料均由细菌提供，因此在子代噬菌体的蛋白质外壳中找不到15N和35S，A错误；B、合成子代噬菌体DNA的原料均由细菌提供，但DNA的复制方式为半保留复制，因此在子代噬菌体的DNA中可以找到15N和32P，B正确；C、合成子代噬菌体蛋白质外壳的原料均由细菌提供，因此在子代噬菌体的蛋白质外壳中也找不到15N，C错误；
38、D、噬菌体的DNA中不含S元素，D错误故选：B23下列关于性染色体的叙述，正确的是（）A性染色体上的基因都可以控制性别B性别受性染色体控制而与基因无关C女儿的性染色体必有一条来自父亲D性染色体只存在于生殖细胞中【考点】8A：伴性遗传【分析】细胞中决定性别的染色体称为性染色体，其它的称为常染色体，所以说性染色体与性别决定有关，而常染色体与性别决定无关【解答】解：A、性染色体上的基因有的可以控制性别，但是也有不控制性别的，如控制色盲的基因在X染色体上，A错误；B、性染色体能控制性别的原因主要是因为性染色体上有控制性别的基因，B错误；C、女性有两条X染色体，其中一条来自母亲，另一条来自父亲，C正确；
39、D、在正常体细胞中，无论是常染色体还是性染色体，都是成对存在的，并经减数分裂后减半存在于生殖细胞中所以性染色体存在于所有细胞中，在体细胞和生殖细胞中都有性染色体的存在，D错误故选：C24人体内某一细胞正在进行减数分裂，其内有44个常染色体与两个X染色体，此细胞不可能是（）初级精母细胞 次级精母细胞 初级卵母细胞 卵细胞ABCD【考点】61：细胞的减数分裂【分析】精原细胞中的染色体组成为44+XY，卵原细胞的染色体组成为44+XX在减数分裂过程中，同源染色体在减数第一次分裂后期分离，因此减二过程中细胞没有同源染色体，但是减二后期时着丝点分裂会使染色体暂时加倍【解答】解：初级精母细胞的染色体组成为
40、44+XY，正确；同源染色体在减数第一次分裂时分离，因此产生22+X和22+Y两种次级精母细胞，但是22+X得次级精母细胞在减二后期时着丝点分裂，染色体数目加倍为44+XX，错误；初级卵母细胞中的染色体组成就为44+XX，错误；卵细胞中的染色体数目已经减半，染色体组成为22+X，正确故选：A25下列二倍体生物的细胞中不含同源染色体的是（）体细胞 肝细胞 精原细胞 卵原细胞 次级精母细胞精子次级卵母细胞 精子细胞 卵细胞 受精卵细胞ABCD【考点】64：同源染色体与非同源染色体的区别与联系【分析】同源染色体是指减数分裂过程中两两配对的染色体，它们形态、大小一般相同，一条来自父方，一条来自母方减数
41、第一次分裂后期，同源染色体分离，所以次级性母细胞及减数分裂产生的配子不含同源染色体，其他细胞均会同源染色体【解答】解：体细胞含有同源染色体，错误；肝细胞属于体细胞，含有同源染色体，错误； 精原细胞是特殊的体细胞，含有同源染色体，错误；卵原细胞是特殊的体细胞，含有同源染色体，错误； 减数第一次分裂后期，同源染色体分离，所以次级精母细胞不含同源染色体，正确；精子不含同源染色体，正确；次级卵母细胞不含同源染色体，正确； 减数分裂产生的配子不含同源染色体，正确；卵细胞是减数分裂产生的，不含同源染色体，正确； 受精卵细胞是精子和卵细胞结合形成的，含有同源染色体，错误故选：D26假说演绎法是现代科学研究中
42、常用的一种科学方法下列属于孟德尔在发现基因分离定律时“演绎”过程的是（）A若遗传因子位于染色体上，则遗传因子在体细胞中成对存在B若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种表现型且比例接近1：1C若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体的比例接近1：2：1D由F2出现了“3：1”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离【考点】81：孟德尔遗传实验；86：对分离现象的解释和验证【分析】假说演绎法是指提出问题作出假说演绎推理实验验证得出结论阅读题干可知本题涉及的知识点是孟德尔豌豆杂交实验，梳理相关知识点，然后根据选项描述结合基础知识做出判断【解答】解：假说演绎法指在观察
43、和分析基础上提出问题以后，通过推理和想象提出解释问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验检验演绎推理的结论如果实验结果与预期结论相符，就证明假说是正确的，反之，则说明假说是错误的A、C、D属于对分离定律的假说，而C是提出假说后的演绎推理，最后根据C设计了测交实验故选：B27大量事实证明，萨顿发现的基因遗传行为与染色体的行为是平行的据此做出的如下推测，哪一项是有说服力的？（）A基因在染色体上B同源染色体分离导致等位基因分离C每条染色体上有许多基因D非同源染色体自由组合使非等位基因重组【考点】7E：基因与DNA的关系【分析】基因和染色体行为存在着明显的平行关系：（1）基因在杂交过程中保持完整性
44、和独立性（2）在体细胞中基因成对存在，染色体也成对存在在配子中只有成对的基因中的一个，同样，也只有成对的染色体的一条（3）体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方同源染色体也是如此（4）非等位基因在形成配子时自由组合，非同源染色体在减数第一次分裂后期也是自由组合【解答】解：A、由于基因与染色体的行为具有平行关系，在此基础上可推测基因在染色体上，A正确；B、在减数分裂过程中，由于同源染色体的分离，导致等位基因分离，B正确；C、基因的遗传行为与染色体行为是平行的，这不能说明每条染色体上载有许多基因，即通过基因行为与染色体行为的平行关系不能得出每条染色体上有许多基因这一结论，C错误；D、在减数分
45、裂过程中，在同源染色体分离的同时非同源染色体自由组合，非同源染色体自由组合使位于非同源染色体上的非等位基因重组，D正确故选：ABD28已知人类色盲是由X染色体的隐性基因控制的，在Y染色体上没有色盲基因及其等位基因一对正常夫妇，生下一位色盲后代，该色盲后代的基因型及性别为（）AXbXb，女性BXBXb，女性CXbY，男性DXBY，男性【考点】8A：伴性遗传【分析】人类的红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病（用B、b表示），则男性的基因型为XBY（男性正常）、XbY（男性色盲），女性的基因型为XBXB（女性正常）、XBXb（女性携带者）、XbXb（女性色盲）其特点是：（1）隔代交叉遗传；（2）男患者多于
46、女患者；（3）女性患者的父亲和儿子都是患者，男性正常个体的母亲和女儿都正常【解答】解：一对正常夫妇，其基因组成为XBX_和XBY，生下一位色盲后代，色盲致病基因来自母亲，所以这对正常夫妇的基因型为XBXb和XBY因此，生下的色盲后代的基因型为XbY，性别为男性故选：C29如图所示，横轴表示细胞周期，纵轴表示一个细胞核中DNA含量或染色体数目变化情况，据图分析，表示有丝分裂中DNA含量变化、染色体数目变化和减数分裂过程中DNA含量变化、染色体数目变化的曲线依次是（）ABCD【考点】48：有丝分裂过程及其变化规律；66：减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化【分析】有丝分裂和减数分裂过程中，染色
47、体、DNA和染色单体数目变化规律： 结 构 时 期染色体数染色单体数DNA分子数有丝分裂间期2n04n2n4n分裂期前、中期2n4n4n后期2n4n4n04n末期4n2n04n2n减数分裂间期2n04n2n4n减前、中期2n4n4n后期2n4n4n末期2nn4n2n4n2n减前、中期n2n2n后期n2n2n02n末期2nn02nn【解答】解：图表示有丝分裂过程中核DNA含量变化规律；图表示减数分裂过程中核DNA含量变化规律；图表示减数分裂过程中染色体数目变化规律；图表示有丝分裂过程中染色体数目变化规律因此，表示有丝分裂中DNA含量变化、染色体数目变化和减数分裂过程中DNA含量变化、染色体数目变
48、化的曲线依次是故选：B30人类遗传病中，抗维生素D佝偻病是由X染色体上的显性基因控制的，甲家庭中丈夫患抗维生素D佝偻病，妻子正常；乙家庭中，夫妻都表现正常，但妻子的弟弟患红绿色盲，从优生角度考虑，甲、乙家庭应分别选择生育（）A男孩，男孩B女孩，女孩C男孩，女孩D女孩，男孩【考点】A4：常见的人类遗传病【分析】抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传病，其特点是“男病母女病”，即男患者的母亲和女儿肯定患病；红绿色盲是伴X隐性遗传病，其特点是“女病父子病”，即女患者的父亲和儿子肯定患病【解答】解：抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传病，其特点是“男病母女病”，即男患者的母亲和女儿肯定患病，甲家庭中丈夫
49、患抗维生素D佝偻病，妻子正常，则他们的女儿均患病，儿子均正常，所以甲家庭应该选择生育男孩；红绿色盲是伴X隐性遗传病，其特点是“女病父子病”，即女患者的父亲和儿子肯定患病，乙家庭中，夫妻都表现正常，但妻子的弟弟患红绿色盲，则妻子可能是红绿色盲基因的携带者，他们的女儿均正常，儿子可能患病，所以乙家庭应选择生育女孩故选C二、非选择题：包括5题，共计40分31如图1是孟德尔在做豌豆杂交实验时用到的人工异花传粉操作示意图，请据图回答问题（1）图中母本为高茎豌豆，父本为矮茎豌豆（2）图中人工去雄操作的时间是花蕾期（3）人工去雄后，为了防止外来花粉对杂交实验的影响，必需要做的一步操作程序是套袋（4）从花的结
50、构上分析，孟德尔选用豌豆做杂交实验取得成功的最主要原因是豌豆具有自花传粉、闭花授粉特点（5）孟德尔成功的另一个原因是科学地运用了统计学的原理，请问其统计的后代来自于图中的哪一个亲本产生的种子？F1（6）F1自交产生的高茎豌豆中，纯合子占如果让F2中杂合高茎豌豆连续自交n次，各种类型的个体的比例变化如图2所示，其中A代表的类型是纯合子的比例，B是显性纯合子和隐性纯合子的比例【考点】85：基因的分离规律的实质及应用【分析】如图是豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，包括去雄和人工异花传粉两个过程人工异花授粉过程为：去雄（在花蕾期对作为母本的植株去掉雄蕊，且去雄要彻底）套上纸袋（避免外来花粉的干扰）人
51、工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）套上纸袋【解答】解：（1）在豌豆杂交实验中，父本矮茎植株是提供花粉的植株，母本即高茎植株是接受花粉的植株（2）图中人工去雄操作的时间是花蕾期，即开花前（3）人工去雄后，为了防止外来花粉对杂交实验的影响，必需要做的一步操作程序是套袋（4）孟德尔选用豌豆做杂交实验取得成功的最主要原因是豌豆具有自花传粉、闭花授粉的特点（5）孟德尔统计的后代是F2，自于图中F1亲本自交产生的种子（6）F1自交产生的高茎豌豆（DD、Dd）中，纯合子占如果让F2中杂合高茎豌豆连续自交n次，各种类型的个体的比例变化如图2所示，其中A代表的类型是纯合子的比例，接
52、近1；B是显性纯合子和隐性纯合子的比例，接近0.5故答案为：（1）高茎 矮茎（2）花蕾期（3）套袋（4）自花传粉、闭花授粉（5）F1（6） 纯合子的比例 显性纯合子和隐性纯合子的比例32该试题已被管理员删除33如图是表示某种生物个体内的三个正在进行分裂的细胞，请据图回答下列问题（1）丙图所示细胞所在生物个体的性别为雌性（雄、雌）（2）甲乙丙三图中属于减数分裂的是甲和丙（3）乙图中有同源染色体4对（4）丙图细胞分裂形成的子细胞为极体和卵细胞（5）该种生物体细胞中染色体4条（6）三图中含有染色单体的是甲【考点】65：减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化；48：有丝分裂过程及其变化规律【分析】分
53、析题图：甲细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；乙细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；丙细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期【解答】解：（1）丙图细胞处于减数第二次分裂后期，且细胞质不均等分裂，称为次级卵母细胞，说明该生物个体的性别为雌性（2）由以上分析可知，图中属于减数分裂的是甲和丙（3）乙图细胞含有4对同源染色体（4）丙为次级卵母细胞，其分裂形成的子细胞为极体和卵细胞（5）甲图细胞处于减数第一次分裂后期，此时细胞中染色体数目与体细胞相同，因此该种生物体细胞中含有4条染色体（6）染色体单体从间期染色体复制后出现到着丝点分裂分裂后
54、消失，因此图中含有染色单体是甲故答案为：（1）雌性 （2）甲和丙（3）4（4）极体和卵细胞（5）4 （6）甲34如图为某家族白化病的遗传系谱图（致病基因为a），据图分析（l）该遗传病属于隐性（显性、隐性）性状，位于常（常、X、Y ）染色体上其遗传方式遵循基因的分离定律（2）9的基因型是Aa，7的基因型是AA或Aa（3）图中肯定为杂合体的个体有1、2、9、10（4）若6和8为正常纯合体，则12和15携带此隐性基因的概率是（5）若III9和一个白化病基因携带者结婚，则生一个患病男孩的概率为【考点】85：基因的分离规律的实质及应用；A4：常见的人类遗传病【分析】根据题意和图示分析可知：正常的双亲，女
55、儿患白化病，所以白化病是常染色体隐性遗传病，患者的基因型是aa，正常的基因型是AA或Aa，根据图中亲子代之间的表现型确定基因型，并作相关的计算【解答】解：（1）由于父母正常而女儿患病，所以该遗传病属于隐性性状，位于常染色体上由于白化病受一对等位基因控制，所以其遗传方式遵循基因的分离定律（2）由于4号患白化病，所以9的基因型是Aa1和2的基因型都是Aa，所以7的基因型是AA或Aa（3）由于4号患白化病，所以图中肯定为杂合体的个体有1、2、9、10（4）若6和8为正常纯合体，由于5、7的基因型及概率是AA或Aa，则12和15携带此隐性基因的概率是=（5）若III9和一个白化病基因携带者（Aa）结婚
56、，则生一个患病男孩的概率为=故答案为：（1）隐性 常 基因的分离（2）Aa AA或Aa（3）1、2、9、10（4）（5）35如图为某高等雄性动物的精原细胞染色体和基因组成示意图请分析回答：（1）图中A和a称为等位基因（2）图中和叫做同源染色体（3）该细胞产生的配子有2种，比例为1：1（4）该生物测交，后代有4种表现型，测交后代表现型比例为1：1：1：1（5）该生物自交，后代有9种基因型，4种表现型【考点】87：基因的自由组合规律的实质及应用；62：精子的形成过程；88：性状的显、隐性关系及基因型、表现型【分析】根据题意和图示分析可知：图示为某高等雄性动物的精原细胞染色体和基因组成示意图，该细胞
57、含有2对同源染色体（和、和），A和a、B和b这两对等位基因位于不同对染色体上，它们的遗传遵循基因自由组合定律【解答】解：（1）图中A和a是一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因，称为等位基因（2）图中和叫做同源染色体（3）由于1个精原细胞只能产生2种4个精子，所以该细胞产生的配子有2种，比例为1：1（4）该生物的基因型为AaBb，能产生4种配子，其类型和比例为AB：Ab：aB：ab=1：1：1：1其测交，后代基因型及比例为AaBb：Aabb：aaBb：aabb=1：1：1：1，因此后代有4种表现型（5）该生物的基因型为AaBb，其自交，后代有33=9种基因型，22=4种表现型表现型比为A_B_：A_bb：aaB_：aabb=9：3：3：1故答案为：（1）等位基因（2）同源染色体（3）2 1：1 （4）4 1：1：1：1 （5）9 42017年6月29日