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五年级下语文期中试卷轻巧夺冠16_1516人教版新课标(无答案).docx

1、五年级下语文期中试卷-轻巧夺冠1615-16人教版新课标(无)姓名 _班级_一、看拼音,写词语。zhn lin zo yn fi shu急c( ) do( )窃特sh( ) 窗lin( )凉shun( ) 反sh( )cn( )放 zu( )犯二、在文中找出下列词语的近义词。运用( )妄图( )凉快( )偷盗( )三、在文中找出下列词语的反义词。寒冷( )缓慢( )柔软( )模糊( )四、在括号中填上合适的关联词。1这种玻璃非常坚硬,( )被打碎了,碎片( )藕断丝连地粘在一起,不会伤人。2( )变色玻璃会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅,调节室内的光线,( )又被人们叫做“自动窗帘”。3( )

2、嗓音难以对付,人们( )想出了许多制服它的办法。4报警的( )值夜班的看守,( )被划破的玻璃!五、 给句中的词语选择恰当的解释,并画上“”。1.突然传来了急促的报警声。( )“急促”一词供选择的解释:指快而短促。指时间极短。2.这位“隐身人”难以对付,人们还是想出了制服的办法。( ()“对付”一词供选择的解释:勉强适应不很满意的事物或环境。对人或事物想出办法,采取措施去处理、安排等。3.随着阳光的强弱而改变颜色的深浅。( ()“深浅”一词供选择的解释:指从上到下或从外到里等的距离大小的程度。 比喻做事、说话等的分寸。六、读课文,回答下列问题。课文中共介绍了几种新型的玻璃?哪几个自然段讲的是这

3、个内容?答: ()七、缩写下面的句子。1里面有一层极细的金属丝网。2噪音像一个来去无影无踪的“隐身人”。3.人们还是想出了许多制服它的办法。八、课内阅读。嗓音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。尽管这位“隐身人”难以对付,人们还是想出了许多制服它的办法。“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。临街的窗子如果装上这种玻璃,街上的声音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了。1作者在介绍“吃音玻璃”时运用了 () 等说明方法。2.“吃音玻璃”的特点是 (),作用是 ()。3.假如你想发明一种玻璃,你准备发明什么样的玻璃,有什么特点和作用呢?请写下来。答: ()。九、课外阅

4、读。到了秋天,这老柿子树更可爱。巴掌大的叶子渐渐变红了,大概想和他的老伙伴大枫树比美,看谁红得可爱吧。每当秋末冬初,柿树叶渐渐落光,一眼望去,圆溜溜的柿子,像许许多多的红灯笼挂满枝头。你想,老枫树哪有这一手呢?到了这个季节,我和小伙伴每天放学后,连饭也顾不得吃,就攀上树去摘那又红又软的柿子吃。提起柿子,可真有意思。如果你爬上树,前后左右许多红彤彤的小灯笼,会将你的小脸儿映得通红。( )你伸伸手,( )可以毫不费力地摘下香甜可口的红柿子。1.在文中括号内填入合适的关联词语。2.用“”画出文中的一个拟人句。3.“到了秋天,这老柿树更可爱”在这一段话中起什么作用? ()4.作者从 () 和 () 两个方面描写柿子最可爱。十 写作难忘的郊游字数400左右

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