1、第18课近代科学体系的奠基人牛顿课标要求了解牛顿成长历程及主要科学成就，认识他在社会发展中的作用。一、成长的足迹1.中学时代：牛顿12岁进入中学读书，由于家境贫寒，曾经一度辍学。由于牛顿的好学精神感动了舅舅，舅舅说服牛顿母亲让他复学。2.大学时代：1661年，牛顿进入剑桥大学三一学院，在这里，牛顿悉心研究了欧几里得和笛卡儿的几何学，发现了代数二项式定理。这些都为牛顿后来在数学领域做出贡献奠定了坚实基础。3.回归故乡：1665年，牛顿回到了故乡，这期间他发明了微积分，发现了日光的组成，并开始研究引力问题。教材互补牛顿出生的时代，正是欧洲的自然科学和社会科学发生巨大变革的时代。(人民版)二、万有引
2、力定律1.前人的基础：在牛顿以前，天文学家开普勒发现了行星绕日运动的三大定律，伽利略也发现了力学的一些基本原理。2.万有引力定律(1)证明：牛顿通过大量的研究，充分证明了宇宙间所有的物体，都是相互吸引的。他把这种无处不有的引力，称做“万有引力”。(2)撰文：1686年，牛顿撰写了自然哲学的数学原理一文，提出了力学的三大定律和万有引力定律，为经典力学规定了一套基本概念。(3)意义：“万有引力定律”的创立，对以后的天体研究起了极大的推动作用，人们把“牛顿力学”体系的建立当做近代科学体系形成的标志。史论要旨牛顿力学体系内容包括：力学三大定律及万有引力定律。它产生的标志是1687年发表的自然哲学的数学
3、原理。历史认识牛顿建立起一个完整的力学理论体系，成为宇宙定律的发现者，把科学革命推向了新的高峰。教材互补牛顿在数学领域的成就同样突出，他发现了二次项定理，创立了微积分，开辟了数学新纪元。在光学上，牛顿发现白光是由各种不同颜色的光组成的。他制成第一架反射望远镜，提出了光的“微粒说”。(人民版)三、晚年的困惑1.原因(1)个人生理和心理方面：由于过度疲劳以及为确定最先发明权与同行的争吵，牛顿心境不佳，性格变得固执易怒，患上了严重的忧郁症。(2)认识的局限性方面：大千世界的奥秘无穷无尽，人们对它的认识也总是相对的。(3)宗教神学的影响：在牛顿生活的那个时代，中世纪神学的巨大阴影还未消退。2.表现：晚
4、年的牛顿转而迷恋和钻研宗教与神秘思想，写下了大量的圣经评注和其他神学论文。3.牛顿的地位(1)牛顿是近代自然科学体系的奠基人。(2)从伽利略到牛顿，是实验自然科学诞生的时代，对后来科学的发展产生了深远影响。归纳总结牛顿成功的因素牛顿虚怀若谷、谦虚好学，具有勇于探索的精神，甘于寂寞、献身科学的精神；使用科学的研究方法，吸取前人的研究成果等。知识图示主题一牛顿的主要科学成就探究点1牛顿的成就史料一自然界和自然规律隐藏在黑暗中，上帝说，让牛顿出生吧！于是一切都成为光明。蒲柏史料二牛顿由于发明了万有引力定律而创立了科学的天文学，由于进行了光的分解而创立了科学的光学，由于创立了二项式定理和无限理论而创立
5、了科学的数学，由于认识了力的本质而创立了科学的力学。恩格斯问题思考结合史料及所学，说一说牛顿使“自然界和自然规律”成为光明的成就表现。提示(1)大学毕业前，牛顿已经提出了二项式定理和微积分的初步算法。(2)自制了折射望远镜，证明了日光即白光由七色光组成，还进一步说明了物体颜色的形成原理。(3)自制了世界上第一架反射望远镜，用以考察行星运动，分析潮汐现象，预言地球不是正球体。(4)在论文关于光和色的新理论中提出了光的本质是微粒的见解，与“波动说”构成了关于光的两大基本理论。(5)1687年出版了自然哲学的数学原理，提出了物体运动三大定律和万有引力定律；形成一个以实验为基础，以数学为表达形式的牛顿
6、力学体系，即经典力学体系；万有引力定律成为天文学的基础定律。探究点2牛顿力学的特点史料恩格斯在自然辩证法中指出：“如果说，在中世纪的黑夜之后，科学以意想不到的力量一下子重新兴起，并且以神奇的速度发展起来，那么，我们要再次把这个奇迹归功于生产。工业有了巨大的发展，并产生了大量力学上的(纺织、钟表制造、磨坊)、化学上的(染色、冶金、酿酒)以及物理学上的新事实，这些事实不但提供了大量可供观察的材料，而且自身也提供了和以往完全不同的进行实验的手段，并使新的工具成为可能。可以说，真正有系统的实验科学，这时候才第一次成为可能。”问题思考依据史料指出以牛顿力学为代表的近代科学的突出特点。提示适应社会大生产的
7、需要而产生；建立在科学实验基础之上。主题二评价牛顿史料一牛顿是17世纪科学革命中所涌现出的最伟大的科学家。下面是几枚不同国家发行的邮票：史料二爱因斯坦说，在牛顿时代，牛顿的道路是一位具有最高思维能力和创造力的人所能发现的唯一道路；牛顿所创造的概念，至今仍然指导我们的物理学思想。问题思考(1)史料二中的“牛顿时代”是一个什么样的时代？(2)牛顿取得了哪些重大科学发现？(3)从今天的科学发展来看，爱因斯坦的说法正确吗？为什么？提示(1)17世纪中叶至18世纪20年代，处于资本主义手工工场时期，资产阶级文化在逐渐发展。(2)万有引力定律及物体运动三定律。微积分学是他在数学上最卓越的成就，数学从感觉学
8、科转向思维学科。对光的研究奠定了光谱学的基础。反射望远镜的发明，使人类对天体的观察进入一个新阶段。(3)正确。牛顿力学体系的建立是近代科学形成的标志，不管时代如何发展，他在科学史上的杰出贡献不容抹杀。正如爱因斯坦所说“牛顿所创造的概念，至今仍在指导着我们的物理学思想”。评价牛顿牛顿是著名物理学家、数学家和哲学家。(1)自然哲学的数学原理中用数学方法阐明了宇宙中最基本的法则万有引力定律和三大运动定律。奠定了之后三个世纪中物理界的科学观点，并成为现代工程学的基础。(2)牛顿为人类树立起“理性主义”的旗帜，开启工业革命的大门。为近代科学的发展奠定了基础。(3)牛顿的谦虚态度和严谨的科学研究态度、还有
9、勤奋的探索精神等值得后人学习。1.“由于进行了光的分解而创立了科学的光学，由于创立了二项式定理和无限理论而创立了科学的数学，由于认识了力的本质而创立了科学的力学。”恩格斯这段评论针对的是()A.牛顿B.爱迪生C.达尔文D.爱因斯坦答案A解析材料中提到了光学、数学和力学三个方面，在这三个方面都作出了突出贡献的只有牛顿。2.关于行星为什么按一定轨道绕太阳运行这一困扰许多天文学家的问题，牛顿经过思考和实验，得出了()A.万有引力定律B.惯性定律C.加速度定律D.作用与反作用定律答案A3.法国数学家和天文学家拉普拉斯曾经这样说过：“不会产生两个牛顿，因为要发现的世界只有一个。”牛顿所发现的“世界”是指
10、()A.微积分B.反射望远镜C.光的色散原理D.三大运动定律答案D解析牛顿的三大运动定律揭示了物体的运动规律，把经典力学确立为完整而严密的体系，把天体力学和地面上的物体力学统一起来，实现了物理学史上第一次大的综合。4.19世纪，以牛顿力学为基础的经典物理学之所以被看做是绝对权威的理论，主要是由于()A.经典物理学日臻完善B.牛顿力学采用了数学的方法C.人们认识的局限性D.经典物理学可以解释答案C5.(2018韶关高二检测)凯恩斯1942年在英国皇家学会俱乐部发表演说，认为牛顿既是一个科学巨匠，也是一个醉心神学和炼金术的人。此评价说明()牛顿为科学而奋斗的品质牛顿不仅仅是一个科学家牛顿信仰宗教牛
11、顿已从一个科学家转变为一个宗教狂A.B.C.D.答案B解析本题考查对牛顿的评价，意在考查学生对史料的解读能力。由题干材料“牛顿既是一个科学巨匠，也是一个醉心神学和炼金术的人”可知选项内容应为包含于内的一个方面或是两个方面，不能是绝对化的一个方面。而仅提及绝对化一个方面，是错误的，排除含有的选项，故选B项。6.近代科学之父牛顿勇于创新，对推动社会发展作出了杰出贡献。阅读下列材料，回答问题。材料一规则寻求自然事物的原因，不得超出真实并足以解释其现象者。规则物体的性质，它们既不能被增强又不能被减弱，并且属于所能做的实验中所有物体的，应被认为是物体的普遍性质。规则在实验哲学中，由现象归纳得出的命题，在
12、其他现象使这些命题更加精确或出现例外之前，都应被视为完全正确或基本正确的，而不管相反的假设。牛顿自然哲学的数学原理材料二随着文艺复兴的深入发展，人性从上帝重新回归到人本身。但文艺复兴时代的“人性”主要是指人的情感、意志和人格等自然本性。到17、18世纪，英国知识界围绕三个重大思想主题进行了知识体系创新。这三个思想主题是：第一，宇宙和物质世界的本质和支配法则是什么？第二，作为人类社会核心组织的国家和政府的起源、范围和目的是什么？第三，人类知识的起源、范围和限度是什么？邓云清思想的时代牛顿、洛克的思想及其生成材料三科学技术除了是对客观世界的系统认识，是正确世界观、认识论和方法论的基础之外，同时也是
13、技术与管理创新的基础和源泉，是先进文化的重要组成部分，是人类生存与发展以及人与自然和谐相处的基石，是人类文明可持续发展的动力。路甬祥全面认识科学的价值及其时代特征(1)据材料一并结合所学知识，指出牛顿的创新成就。(2)据材料一指出材料二中，以牛顿为代表的英国科学家深度诠释的思想主题。结合所学知识，从政治和思想文化两个角度，分析英国知识界“三个思想主题”生成的原因。(3)据材料三并结合所学知识，说明牛顿创新成果的历史影响。答案(1)成就：“归纳演绎”(实验)法；物体运动的三大定律和万有引力定律。(2)主题：宇宙和物质世界的本质和支配法则。原因：政治：资产阶级革命的爆发；国家权力结构的重建。思想文
14、化：文艺复兴的深入；近代科学的兴起。(3)影响：标志着经典力学体系的形成，对解释和预见物理现象有决定意义；为工业革命提供理论基础；促进思想解放(启蒙运动的发展)。解析第(1)题据材料一得出“归纳演绎”(实验)法，结合所学得出物体运动的三大定律和万有引力定律；第(2)题第一问据材料得出宇宙和物质世界的本质和支配法则；第二问据材料二“17、18世纪”“英国”，结合这一历史时期政治及思想文化背景分析；第(3)题，据材料三中“对客观世界的系统认识”得出标志着经典力学体系的形成，对解释和预见物理现象有决定意义；据材料三“也是技术与管理创新的基础和源泉”并结合所学得出为工业革命提供理论基础；由材料三中“是
15、先进文化的重要组成部分”得出促进了思想解放或启蒙运动的发展。基础达标1.勤奋和善于钻研是牛顿的性格，有人评价他在大学时代取得的某项成就时说：“即使牛顿没有别的成就，仅这个也足以使他在科学史上留下不朽之名。”该人所评价的牛顿的成就是()A.提出二项式定理B.制成折射望远镜C.发现天体运行规律D.提出万有引力定律答案A解析大学时代的牛顿，提出了数学上的二项式定理和微积分的初步解决方法。2.牛顿的自然哲学的数学原理的内容不包括()A.确定了物体运动三定律B.解释了潮汐现象C.地球的圆扁形状D.提出光的本质是微粒的见解答案D解析自然哲学的数学原理是关于力学理论的著作，而“光的本质是微粒”是关于光学的理
16、论。3.科学技术是人类探索自然的产物，一般认为我们今天所理解的科学和技术形成于17世纪。实现了物理学史上第一次飞跃的是()A.电磁学理论的建立B.牛顿力学的建立C.进化论的出现D.量子力学的建立答案B解析牛顿力学体系的建立标志着近代科学体系形成，因此也可称为物理学史上第一次飞跃。4.(2017乌鲁木齐高二检测)斯塔夫里阿诺斯在全球通史中说：“在光荣革命到来之前，一个伟大的人发现了解释自然现象的钥匙。”材料中的“钥匙”是指()A.伽利略开创了近代科学B.牛顿构建了经典力学体系C.达尔文创立了生物进化论D.普朗克提出了量子假说答案B解析“光荣革命”发生于1688年，1687年牛顿的自然哲学的数学原
17、理出版，标志着经典力学体系创立，故B正确；伽利略成果在1617世纪；达尔文的进化论问世于19世纪中叶；量子假说是20世纪初才由德国著名物理学家普朗克提出，故A、C、D与题目时间不符。5.(2018荆门高二检测)牛顿在自然哲学的数学原理序言中说：“哲学的全部任务看来就在于从各种运动现象来研究各种自然之力，而后用这些方法论证其他的现象。”据此可知，牛顿注重()A.总结前人的理论研究成果B.实验和数学运算的有机结合C.实验、理论和应用相结合D.运用哲学原理解释自然现象答案C解析由“从各种运动现象来研究各种自然之力，而后用这些方法论证其他的现象”得出牛顿注重的是理论和应用相结合，故C正确。能力提升6.
18、阅读下列材料：材料一正是在物理学领域，牛顿进行了最有意义的研究。在这方面，他以伽利略的研究为基础，将后者的成果发展到辉煌的顶点。伽利略主要关心的是地球的运动，牛顿则发现了有关宇宙本身的定律。材料二伽利略发现，运动中的物体若无一定的外力使它转向，便做匀速直线运动。这一发现要求人们必须解释：为什么行星不易直线飞离，而趋于落向太阳，结果形成其椭圆形的轨道；为什么月亮同样趋于落向地球。材料三牛顿已发现了一个数学上能证实的根本的宇宙规律实际上，自然界好像是一个巨大的机械装置，按照通过观察、实验、测量和计算可予以确定的某些自然法则进行运转。因而牛顿的物理学分析方法现今开始不仅被应用于物质世界，而且被应用于
19、思想知识的整个领域及人类社会。正如伏尔泰(法国著名的启蒙思想家)所说的，“整个自然界、所有行星竟会服从永恒的法则，而且一种身高5尺的小动物竟能不顾这些法则，完全按照自己的怪想随心所欲地行动，这是非常奇异的”。寻找决定人类事物的这些永恒法则，是法国大革命之前的所谓的启蒙运动的实质。以上材料均摘自美斯塔夫里阿诺斯全球通史请回答：(1)据材料一、二简要指出牛顿经典力学诞生的客观条件。(2)牛顿物理分析方法的特征是什么？(3)据材料三，结合所学知识指出牛顿经典力学产生的影响。答案(1)继承前人的科研成果；科技自身发展的要求。(2)利用数学做完整的推演；注重实验。(3)牛顿经典力学开创了物理学的新时代，
20、推动了近代科学的发展；对社会意识形态的发展产生了巨大影响，为启蒙思想家探求人类社会的法则提供了科学理论依据。解析第(1)问可依据材料一、二中“以伽利略的研究为基础”等信息，从理论基础和社会需求等方面进行归纳；第(2)问应联系材料三中“数学上能证实的根本的宇宙规律”等信息，从表达形式、研究方式等方面进行分析和说明；第(3)问应结合材料三中“应用于思想知识的整个领域”等信息，从直接影响和间接影响等方面进行概括。7.阅读下列材料：材料一牛顿在进行光学实验。(下图)自然界和自然规律隐藏在黑暗中，上帝说，让牛顿出生吧！于是一切都成为光明。蒲柏从数学开始到牛顿时代为止，数学工作由牛顿完成了一大半。莱布尼茨
21、材料二上中学时牛顿就喜欢做实验并记笔记，他将日常生活中发生的许多现象记录下来，还对所学的知识进行分类整理。请回答：(1)阅读材料一并结合所学知识解释，牛顿如何从的方面使“自然界和自然规律”变成光明的。(2)结合材料二归纳牛顿能使黑暗变成光明的原因。答案(1)光学方面：自制折射望远镜，证明日光由七色光组成，进一步说明了物体颜色的形成原理，奠定了光谱学的基础；提出光的本质是微粒的见解，统领西方物理学界两个世纪，与荷兰惠更斯的“波动说”构成了关于光的两大基本理论。数学方面：提出了数学上有名的二项式定理和微积分的初步算法。(2)做实验，记笔记，积累知识，分类整理，将实验作为得出科学概念的主要途径；“归纳演绎”法；忘我的勤奋探索精神。解析第(1)问要从光学和数学方面作答。第(2)问要分析原因归纳牛顿科学的研究方法。
