1、第5讲细胞器与生物膜系统考纲考情知考向核心素养提考能最新考纲1.主要细胞器的结构和功能（）2.实验：观察线粒体和叶绿体生命观念明确各种细胞器的分工与合作，建立生命部分与整体的观念近三年考情2018全国卷（1）、2018全国卷（2）、2016全国卷（1）、2016全国卷（4）、2016全国卷（1）科学思维归纳细胞结构与功能，培养逻辑思维能力、归纳总结能力和识图析图能力科学探究观察线粒体与叶绿体考点一主要细胞器的结构和功能1.细胞器的分离方法差速离心法：将细胞膜破坏后，利用高速离心机，在不同的离心速度下将各种细胞器分离开。2.细胞器的结构和功能（连线）3.多角度比较各种细胞器特别提醒细胞结构与功能
2、中的“一定”、“不一定”与“一定不”能进行光合作用的生物，不一定有叶绿体，但高等植物细胞的光合作用一定在叶绿体中进行。能进行有氧呼吸的生物不一定有线粒体，但真核生物的有氧呼吸一定主要发生在线粒体中。一切生物，其蛋白质合成场所一定是核糖体。有中心体的生物不一定为动物，但一定不是高等植物。高尔基体经囊泡分泌的物质不一定为分泌蛋白，但分泌蛋白一定经高尔基体分泌。具有细胞壁的细胞不一定是植物细胞，真菌、细菌也都有细胞壁。没有叶绿体和中央液泡的细胞不一定是动物细胞，如根尖分生区细胞。教材高考1.真题重组判断正误（1）大肠杆菌的细胞内有核糖体（2017海南卷，2A）（）（2）发生质壁分离的叶表皮细胞是具有
3、液泡的活细胞（2017海南卷，9A）（）（3）叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA（2013全国卷，1D）（）（4）线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成（2013全国卷，1D）（）（5）线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同（2012全国卷，2D）（）提示（1）（2）（3）核糖体不含DNA而含RNA。（4）（5）酶种类不同。2.深挖教材（人教版必修1 P45图拓展）下列为细胞器结构图，据图回答问题：上图中，哪些细胞器能发生碱基互补配对？上图中哪些场所可产生ATP?提示线粒体、叶绿体、核糖体；线粒体、叶绿体、细胞质基质。3.边角拾遗（必修1 P46“相关信息”）请简要叙述矿工中常见的职业病硅肺形
4、成的原因。提示当肺部吸入硅尘（SiO2）后，硅尘被吞噬细胞吞噬，吞噬细胞中的溶酶体缺乏分解硅尘的酶，而硅尘却能破坏溶酶体膜使其中的水解酶释放出来，破坏细胞结构，使细胞死亡，最终导致肺的功能受损。围绕细胞器结构及功能，考查结构与功能观1.（2018北京卷，2）哺乳动物肝细胞的代谢活动十分旺盛，下列细胞结构与对应功能表述有误的是（）A.细胞核：遗传物质储存与基因转录B.线粒体：丙酮酸氧化与ATP合成C.高尔基体：分泌蛋白的合成与加工D.溶酶体：降解失去功能的细胞组分解析细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是细胞代谢和遗传的控制中心，A正确；线粒体是有氧呼吸的主要场所，在有氧呼吸第二阶段，丙酮酸在线粒
5、体基质中彻底分解，产生ATP，B正确；分泌蛋白由核糖体合成，在内质网和高尔基体中进行加工，C错误；溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，D正确。答案C2.（2019湖南六校联考）细胞自噬是细胞通过溶酶体与包裹细胞自身物质的双层膜融合。从而降解细胞自身病变物质或结构的过程（如图）。下列有关叙述中，正确的是（）A.图中自噬体的膜由双层磷脂分子组成B.图中的水解酶是在自噬溶酶体中合成的C.图中溶酶体与自噬体融合过程体现了细胞膜的选择透过性D.溶酶体所参与的细胞内自身病变物质或结构的降解过程与基因有关解析分析题图，自噬体含有双层膜，故共有4层磷脂分子，A错误；水解酶的本质为蛋
6、白质，是在核糖体上合成的，经加工后运往溶酶体，B错误；溶酶体与自噬体融合体现了细胞膜的流动性，C错误；溶酶体参与的细胞内物质或结构降解的过程是细胞自发的，精确性高，这与基因控制有关，D正确。答案D围绕细胞亚显微结构及相关信息考查科学思维与科学探究能力3.（2018湖北黄冈八模）分离出某动物细胞的甲、乙、丙三种细胞器，测定其中三种有机物的含量结果如图所示。下列有关叙述正确的是（）A.葡萄糖进入甲分解为CO2和H2OB.乙一定与分泌蛋白的修饰和加工有关C.细胞器丙的成分与烟草花叶病毒的相近D.酵母菌与该细胞共有的细胞器只有丙慧眼识图获取信息答案C4.（2018经典高考，26）如图为真核细胞中3种结
7、构的示意图，请回答下列问题：（1）甲的名称为，处于有丝分裂中期的洋葱根尖细胞具有（在甲、乙、丙中选择）。（2）蛋白质合成活跃的卵母细胞中结构c较大，而蛋白质合成不活跃的肌细胞中结构c很小，这表明结构c与（填序号）的形成直接有关。内质网高尔基体中心体核糖体（3）许多重要的化学反应在生物膜上进行，乙、丙分别通过（用图中字母填空）扩大了膜面积，从而为这些反应需要的提供更多的附着场所。（4）在细胞分裂间期，结构乙的数目增多，其增多的方式有3种假设：.细胞利用磷脂、蛋白质等重新合成；.细胞利用其他生物膜装配形成；.结构乙分裂增殖形成。有人通过放射性标记实验，对上述假设进行了探究，方法如下：首先将一种链孢
8、霉营养缺陷型突变株在加有3H标记的胆碱（磷脂的前体）培养基中培养，然后转入另一种培养基中继续培养，定期取样，检测细胞中结构乙的放射性。结果如下：标记后细胞增殖的代数1234测得的相对放射性2.01.00.50.25与野生型相比，实验中所用链孢霉营养缺陷型突变株的代谢特点是_。实验中所用的“另一种培养基”在配制成分上的要求是_。通过上述实验，初步判断3种假设中成立的是（在、中选择）。解析（1）图中三种结构清晰，可根据其典型特征判断出甲为细胞核，乙为线粒体，丙为叶绿体。有丝分裂前期核膜解体、核仁消失，且洋葱根尖细胞没有叶绿体，故处于有丝分裂中期的洋葱根尖细胞中含有乙（线粒体）。（2）图甲中结构c是
9、核仁，根据题意蛋白质合成活跃则结构c较大，蛋白质合成不活跃则结构c较小，而蛋白质合成的场所是核糖体，所以结构c（核仁）与核糖体的形成有关。（3）线粒体扩大膜面积的方式是通过e内膜向腔内折叠形成嵴；叶绿体增大膜面积的方式是通过h类囊体堆叠形成叶绿体基粒，生物膜的功能之一是为多种酶提供附着位点，是许多生化反应的场所。（4）链孢霉营养缺陷型突变株是指在某些营养物质的合成能力上出现缺陷，必须在培养基中额外添加这些营养成分后才能正常生长的变异菌。根据题意可以判断实验所用的链孢霉突变株的代谢特点是自身不能合成胆碱。根据对照实验的单一变量原则，另一种培养基在配制成分上的要求应与前一步骤的培养基相同，只是胆碱
10、没有3H标记；根据表格中数据分析，随着标记后细胞增殖代数的增加，测得的相对放射性逐代减半，故3种假设中最可能符合的是第种。答案（1）细胞核乙（2）（3）e、h酶（4）自身不能合成胆碱成分与前一步骤的培养基相同，只是胆碱没有3H标记考点二细胞器间的协调配合及细胞的生物膜系统1.生物膜系统（1）概念：内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等，这些细胞器膜和细胞膜、核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统。（2）功能2.生物膜之间的协调配合（1）在成分上的联系相似性：各种生物膜都主要由脂质和蛋白质组成。差异性：每种成分所占的比例不同，功能越复杂的生物膜，其蛋白质的种类和数量就越多。（2）在结构上的联系
11、（3）在功能上的联系注意（1）原核细胞只有细胞膜这种生物膜，不具备生物膜系统。生物膜系统是对真核生物而言。（2）分泌蛋白经过细胞膜的运输方式为胞吐，需消耗能量，体现了细胞膜具有流动性的结构特点。（3）在分泌蛋白合成至分泌出细胞的整个过程中跨膜层数为“0”层。3.常考的几类图解读（1）下图是分泌蛋白的加工与运输A图：分泌蛋白依次经过，依次表示核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜。B图：分泌蛋白依次经过图中，依次表示核糖体、内质网、囊泡、高尔基体、囊泡、细胞膜、细胞外，是线粒体，为该过程提供能量。C图：放射性最先出现在附着在内质网上的核糖体中，然后依次出现在内质网、高尔基体和细胞膜等结构上。（2）分泌
12、蛋白的加工和运输过程中膜面积变化曲线图分泌蛋白加工和运输过程中，内质网膜面积减小，高尔基体膜面积基本不变，细胞膜面积相对增大。1.（人教版必修1 P49“相关信息”）利用生物膜的特性将磷脂小球包裹的药物运输到患病部位，通过小球膜与细胞膜融合，将药物送入细胞，这一过程体现了细胞膜的什么特点？提示细胞膜的结构特点流动性。2.（人教版必修1 P50“与社会联系”）肾功能发生障碍时，目前常用的治疗方法是采用透析型人工肾代替病变的肾脏行使功能，人工肾利用细胞膜的什么特点？提示细胞膜的功能特点选择透过性。结合细胞器之间的协调与配合，考查生命观念1.（2016海南卷，7）下列有关分泌蛋白的叙述，错误的是（）
13、A.分泌蛋白在细胞内的合成需要核糖体的参与B.线粒体能为分泌蛋白的合成和运输提供能量C.分泌蛋白先经过高尔基体再经过内质网分泌到细胞外D.分泌蛋白从细胞内排出时，囊泡的膜可与细胞膜融合解析分泌蛋白应先经内质网初步加工，再运往高尔基体进行最终加工。答案C2.（2019原创题）如图为真核细胞中生物膜系统部分结构的概念图，其中字母表示结构，数字代表过程，下列相关叙述正确的是（）A.生物膜系统是对生物体内所有膜结构的统称B.C和G中的化学组成和结构相似，故两者的蛋白质分子基本相同C.若表示分泌蛋白在细胞中的运输过程，J、K、B之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新D.物质通过自由扩散的方式进入细胞中
14、没有体现B的功能特性解析生物膜系统是细胞膜、核膜以及细胞器膜等膜结构的统称，而不是生物体内所有膜结构的统称，A错误；蛋白质是生命活动的主要承担者，线粒体和叶绿体的功能不同，则G（线粒体膜）和C（叶绿体膜）中的蛋白质分子是不相同的，B错误；分析题图可知，B表示细胞膜；并非所有物质都能通过自由扩散的方式出入细胞，细胞膜的选择透过性使得一些小分子物质可自由通过磷脂双分子层，离子和大分子物质则不能自由通过，这体现了细胞膜（B）的功能特性（选择透过性），D错误。答案C围绕囊泡分泌物的分泌过程，考查科学思维能力3.（2019北京西城区一模）如图为细胞内某些蛋白质的加工、分类和运输过程，M6P受体与溶酶体水
15、解酶的定位有关。下列叙述错误的是（）A.分泌蛋白、膜蛋白、溶酶体水解酶需要高尔基体的分类和运输B.M6P受体基因发生突变，会导致溶酶体水解酶在内质网内积累C.溶酶体的形成体现了生物膜系统在结构及功能上的协调统一D.若水解酶磷酸化过程受阻，可能会导致细胞内吞物质的蓄积解析由图中箭头的方向可知，蛋白质经高尔基体的加工之后，其去向包括溶酶体、细胞膜和分泌到细胞外，因此，溶酶体水解酶、膜蛋白和分泌蛋白需要高尔基体的分类和运输，A正确；M6P受体与溶酶体水解酶离开高尔基体并形成溶酶体有关，因此，若相关基因突变，会导致溶酶体水解酶在高尔基体内积累，B错误；图中可体现生物膜系统在结构及功能上紧密联系、协调配
16、合，共同完成溶酶体的形成过程，C正确；水解酶磷酸化过程发生在高尔基体中，该过程受阻会影响水解酶与M6P受体结合并进一步形成溶酶体，从而导致细胞内吞物质无法水解而蓄积，D正确。答案B4.（2019江西南昌市十所重点高中联考）细胞分泌物的分泌方式主要有两种。一种是分泌物形成后随即被排出细胞，这种分泌方式称为组成型分泌；另一种是分泌物形成后先在分泌颗粒中贮存一段时间，待相关“信号”刺激影响时再分泌到细胞外，这种分泌方式称为调节型分泌。下图表示不同分泌蛋白合成和分泌的途径，有关叙述错误的是（）A.对分泌蛋白进行加工的结构是内质网、高尔基体B.在分泌蛋白加工运输过程中，高尔基体的膜面积增大C.细胞膜成分
17、的更新主要是通过组成型分泌途径实现的D.胰岛素的分泌属于调节型分泌解析在分泌蛋白加工运输过程中，高尔基体的膜面积基本不变。答案B“三个角度”透析囊泡类问题结合创新实验，考查科学探究及长句应答能力5.（2019武汉市质检）在研究蛋白质合成及运输实验中，科学家常用3H标记亮氨酸（结构式如图）作原料，来追踪蛋白质的定向运输。回答下列问题：（1）用作原料的亮氨酸，若只有号位的H被标记时，（填“能”或“不能”）达到追踪的目的，原因是_。（2）生物膜将细胞内部划分成一个个小区室的同时，也造成了蛋白质定向运输的空间障碍。当用3H标记的亮氨酸培养某种细胞时，一段时间后细胞核、高尔基体中均检测到放射性。请分别说
18、明蛋白质是如何跨越膜障碍进入细胞核、高尔基体的。解析（1）氨基酸通过脱水缩合形成蛋白质时，一个氨基酸分子的氨基和另一个氨基酸分子的羧基反应，脱去一分子水，因此，号位的H在形成蛋白质分子时可被脱去，故标记号位的H不能达到追踪的目的。（2）核孔是细胞质和细胞核之间进行物质交换的通道，在细胞质的核糖体上合成的蛋白质通过核孔进入细胞核。分泌蛋白在附着于内质网上的核糖体上合成后，进入内质网中进行加工，然后通过内质网形成囊泡，囊泡将所加工的蛋白质运往高尔基体中进一步加工，故蛋白质进入高尔基体是通过囊泡运输的。答案（1）不能脱水缩合时，被标记的3H可形成H2O，蛋白质没有放射性，不能被追踪（2）蛋白质通过核
19、孔进入细胞核，蛋白质通过囊泡运输进入高尔基体。考点三实验：用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体1.实验原理原理2.实验材料的选取实验观察叶绿体观察线粒体选材藓类叶片菠菜叶稍带些叶肉的下表皮人口腔上皮细胞原因叶片很薄，仅有一两层叶肉细胞，可以取整个小叶直接制片细胞排列疏松易撕取下表皮附带的叶肉细胞含叶绿体数目少且个体大没有颜色，便于观察易取材3.实验流程（1）观察叶绿体（2）观察线粒体1.观察叶绿体时，临时装片中的材料要随时保持有水状态的原因是什么？提示保持有水状态以保证叶绿体的正常形态，并能悬浮在细胞质基质中，否则，细胞失水收缩，将影响对叶绿体形态的观察。2.观察线粒体的实验要滴加健那绿染液的原因是
20、什么？提示健那绿是将活细胞中线粒体染色的专一性染料，可使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色，从而在高倍显微镜下可以观察到生活状态的线粒体的分布和形态。3.观察线粒体时细胞是否必须保持活性？提示观察线粒体时细胞必须为活细胞，因为线粒体很不稳定，在细胞死亡之后，马上就会被溶酶体水解。4.为什么不用植物叶肉细胞来观察线粒体？提示不选取植物叶肉细胞观察线粒体是因为植物细胞中线粒体相对较少，同时叶绿体呈现的绿色与健那绿染液将线粒体染成的蓝绿色相近，会掩盖并影响对线粒体的观察。结合实验原理、结论及基础性操作，考查科学探究能力1.（2019福建师大附中调研）下列有关“观察DNA和RNA在细胞中的分
21、布”和“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验的叙述，正确的是（）A.在高倍显微镜下观察可以看到活细胞的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色B.在光学显微镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片，可见叶绿体的结构C.显微镜下观察到绿色明显集中且接近口腔上皮细胞中央，说明DNA只分布于细胞核中D.显微镜下观察到口腔上皮细胞中绿色区域周围的红色区域范围较广，说明RNA的产生、分布和发挥作用的部位主要是细胞质解析在高倍显微镜下观察可以看到活细胞的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色，A正确；在光学显微镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片时，观察不到叶绿体的结构，要观察叶绿体的结构需借助电子显微镜，B错误；显微镜下观察到绿
22、色明显集中且接近口腔上皮细胞中央，说明DNA主要分布于细胞核中，C错误；显微镜下观察到口腔上皮细胞中绿色区域周围的红色区域范围较广，说明RNA分布的部位主要是细胞质，但RNA产生的主要部位是细胞核，D错误。答案A2.（2019湖南六校联考）下列有关生物学实验的叙述，正确的是（）A.用苏丹染液可检测生物组织中维生素D的存在B.在观察叶绿体形态和分布的实验中，使用生理盐水制作黑藻临时装片C.分离叶绿体中的色素时，不同色素随无水乙醇在滤纸上的扩散速度不同D.健那绿可以使活细胞中的线粒体染成蓝绿色，利于在高倍镜下观察解析苏丹是鉴定脂肪的，而维生素D属于脂质，A错误；观察叶绿体的形态和分布需要细胞具有活
23、性，应使用蒸馏水或清水，B错误；分离叶绿体中的色素时，不同色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，而无水乙醇是提取液，C错误；健那绿是对活细胞进行染色的，可以将线粒体染成蓝绿色，D正确。答案D澄清易错易混强化科学思维易错易混易错点1不同种类细胞所含细胞器不同点拨哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和各种细胞器；蛔虫的体细胞没有线粒体，只能进行无氧呼吸；具有分裂能力或代谢旺盛的细胞（包括癌细胞）核糖体、线粒体的数量较多；分泌腺细胞高尔基体的数量较多；原核细胞只有核糖体一种细胞器。易错点2原核细胞没有生物膜系统，但也有生物膜点拨生物膜系统是对真核生物而言，原核生物只有细胞膜，不具有生物膜系统。易错点3高尔基体
24、形成囊泡或细胞膜“胞吐”未必是形成“分泌蛋白”点拨分泌蛋白的形成，固然离不开高尔基体形成囊泡及细胞膜“胞吐”，但其他非蛋白质类分泌物（如非蛋白质类神经递质等），形成时也必须经由高尔基体包装形成囊泡，并经由细胞膜“胞吐”。易错点4不能准确界定几种特殊细胞及其细胞器点拨（1）关注三类红细胞（2）蛔虫的体细胞没有线粒体，只能进行无氧呼吸；（3）根尖分生区细胞没有叶绿体、大液泡，具分裂能力；（4）具有分裂能力或代谢旺盛的细胞（如：癌细胞或萌发种子细胞）（5）分泌腺细胞、浆细胞、突触前神经元等具分泌功能，高尔基体的数量较多（若分泌物为“蛋白质”则粗面内质网也较发达）（6）原核细胞虽无线粒体，但许多可进行
25、有氧呼吸，虽无叶绿体，但许多可进行自养（光合自养，化能合成自养等），虽无生物膜系统但却具“生物膜”（细胞膜），虽有DNA但无染色体，故遗传时不遵循孟德尔定律深度纠错1.（2019安徽六安市模拟）下列关于细胞结构和功能的叙述中，正确的是（）A.核糖体、线粒体、叶绿体和染色体中的蛋白质种类不同，但核酸种类相同B.观察线粒体和叶绿体可以用菠菜叶肉细胞作为原料C.核糖体和中心体都没有生物膜，但它们都与细胞增殖有关D.哺乳动物成熟的红细胞可以合成血红蛋白解析核糖体中只有RNA，叶绿体和线粒体中有DNA和RNA，染色体中有DNA，A错误；由于菠菜的叶肉细胞本身就有颜色，所以不适合用于观察线粒体，B错误；核
26、糖体是蛋白质合成的场所，细胞增殖的间期需要合成蛋白质，中心体与纺锤体的形成有关，C正确；哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和核糖体等多种细胞器，不能合成血红蛋白，D错误。答案C2.（2019西安市质检）下列关于原核细胞和真核细胞的叙述，正确的是（）A.原核细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸B.真核生物和原核生物性状的遗传都遵循孟德尔遗传规律C.真核细胞以DNA为遗传物质，部分原核细胞以RNA为遗传物质D.真核细胞具有的生物膜系统，有利于细胞代谢的有序进行解析解答本题的关键是要掌握原核细胞与真核细胞的区别。原核细胞虽然不含线粒体，但有些也能进行有氧呼吸，如蓝藻（其细胞内有与有氧呼吸有关的酶），A错误；
27、孟德尔的遗传规律适用于真核生物有性生殖过程中细胞核基因控制的性状的遗传，原核生物性状的遗传不遵循孟德尔的遗传规律，B错误；无论真核细胞还是原核细胞，其遗传物质均为DNA，C错误；真核细胞的生物膜系统为酶提供了大量的附着位点，有利于细胞代谢的有序进行，D正确。答案D3.下列是关于几类生物的特点叙述，正确的是（）A.水绵和蓝藻结构上具有统一性，具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及叶绿体B.硝化细菌和变形虫结构上的重要区别之一是前者无生物膜系统，后者具生物膜系统C.一个动物体的不同细胞形态和功能有其多样性，根本原因是DNA分子具多样性和特异性D.蛙的红细胞中没有细胞核和众多细胞器，所以可用来提
28、取细胞膜解析蓝藻无叶绿体，A不正确；同一动物体不同细胞DNA分子无特异性，C不正确；蛙的红细胞具核膜和多种细胞器膜，不适于提取细胞膜，D不正确。答案B随堂真题&预测1.（2016全国卷，1）下列与细胞相关的叙述，正确的是（）A.核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器B.酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸C.蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程D.在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP解析核糖体无膜结构，A错误；酵母菌细胞核内存在遗传物质DNA，且存在DNA转录过程，即存在转录产物RNA，B正确；蓝藻是原核生物，不具有线粒体，C错误；叶绿体光合作用的暗反应进行CO2的固定，光反应
29、过程产生ATP和H，D错误。答案B2.（2017天津卷，1）下列有关真核生物核糖体的叙述，正确的是（）A.遗传信息翻译的场所B.组成成分中含mRNAC.全部游离在细胞质基质中D.能识别基因的启动子解析核糖体是翻译的场所，A正确；核糖体由蛋白质和rRNA组成，其组成成分中不含mRNA，B错误；核糖体有些游离在细胞质基质中，有些附着在内质网和核膜上，C错误；RNA聚合酶能识别基因的启动子，核糖体不具有该功能，D错误。答案A3.（2016四川卷，2）下列有关细胞共性的叙述，正确的是（）A.都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层B.都具有细胞核但遗传物质不一定是DNAC.都能进行细胞呼吸但不一定发生在线
30、粒体中D.都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体解析所有细胞都具有细胞膜，一定具有磷脂双分子层，A错误；原核细胞没有真正的细胞核，所有细胞遗传物质一定是DNA，B错误；所有细胞都能进行细胞呼吸，但不一定发生在线粒体中，如原核细胞没有线粒体，但原核细胞能进行细胞呼吸，C正确；细胞合成蛋白质的场所一定是核糖体，D错误。答案C4.（2020高考预测）下列有关组成细胞的分子和细胞结构的叙述，错误的是（）A.人体成熟红细胞内没有线粒体，不能进行有氧呼吸B.磷脂、蛋白质和核酸是T2噬菌体、肺炎双球菌必不可少的有机物C.细胞骨架能维持真核细胞的形态，它与细胞的物质运输等活动有关D.生物体内所有细胞中核糖体的
31、形成不一定都与核仁密切相关解析人体成熟红细胞没有线粒体，不能进行有氧呼吸，A正确；磷脂和蛋白质是细胞膜的主要成分，肺炎双球菌具有细胞膜，而T2噬菌体是病毒，主要由蛋白质和核酸组成，没有膜结构，不含有磷脂.B错误；真核细胞中有维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的细胞骨架，细胞骨架与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关，C正确；原核细胞没有核仁，但有核糖体，D正确。答案B课后分层训练（时间：35分钟）1.（2019河南省示范性高中适应性考试）下列说法正确的是（）A.噬菌体的蛋白质一定是在核糖体上合成的B.以RNA为遗传物质的生物一定是原核生物C.溶酶体只能分解细
32、胞内衰老、损伤的细胞器D.剧烈运动时骨骼肌细胞产生的CO2来自有氧呼吸和无氧呼吸解析溶酶体能分解细胞内衰老损伤的细胞器，还能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌。以RNA为遗传物质的生物是RNA病毒，而原核生物的遗传物质是DNA。骨骼肌细胞无氧呼吸产生乳酸。答案A2.（2019吉林长春一模）对某细胞器进行化学成分分析，发现其含有尿嘧啶。据此推测，该细胞器不可能完成的生化反应是（）A.CO2H2O（CH2O）O2B.丙氨酸甘氨酸丙甘二肽H2OC.C6H12O66H2O6O26CO212H2O能量D.ADPPi能量ATP解析葡萄糖有氧呼吸第一个阶段分解成丙酮酸，在细胞质基质中完成。答案C3.（2019周
33、口市摸底考试）下列有关细胞结构与功能的叙述中错误的是（）A.溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，属于免疫活性物质B.蛋白质的产生不一定需要内质网、高尔基体、细胞膜的参与C.细胞膜上的磷脂和大部分蛋白质都可运动，利于物质的跨膜运输D.核孔为蛋白质复合体，对通过的物质既有大小限制，也有选择透过性解析免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质，而溶酶体是一种细胞器，A错误；分泌蛋白才需要内质网、高尔基体、细胞膜的参与，B正确；细胞膜上的磷脂和蛋白质大都是可以运动的，体现了细胞膜的流动性，利于物质的跨膜运输，C正确；核孔为蛋白质复合体，对通过的物质既有大小限制，也有选择透过性，D正
34、确。答案A4.（2019中山市质检）下列分析正确的是（）A.该图为光学显微镜下所观察到的动物细胞结构图B.外界溶液浓度大于内液体浓度时，可能发生质壁分离现象C.该细胞中能产生ATP的部位是、和D.该细胞可能取自茎尖分生区或根尖成熟区解析该图是植物细胞的亚显微结构模式图，在普通光学显微镜下无法观察到，A错误；该细胞中含有中央大液泡，为成熟植物细胞，当外界溶液浓度大于细胞液浓度时可能发生质壁分离现象，B正确；该细胞能产生ATP的部位有细胞质基质、线粒体和叶绿体，对应、和，C错误；此细胞有叶绿体，不可能是根尖细胞，D错误。答案B5.（2019江西上饶一模）下列关于细胞结构和功能的叙述正确的是（）A.
35、由纤维素组成的植物细胞骨架与细胞形态的维持有关B.液泡主要存在于植物细胞中，其内含有各种营养物质和各种色素C.若把人的成熟红细胞离体培养在无氧环境中，将会影响红细胞对离子的吸收D.溶酶体和高尔基体在行使功能时，可能伴随膜组分的更新解析细胞骨架是真核细胞中维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的结构，是由蛋白质纤维组成的网架结构，而纤维素是组成植物细胞壁的成分，A错误；液泡内有细胞液.含糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质，但不是含“各种”糖类、无机盐、蛋白质、色素，B错误；人的成熟红细胞中无线粒体，进行的细胞呼吸是无氧呼吸，因此在无氧环境中不会影响离体培养的红细胞对离子的吸收，C错误；溶酶体通过与囊
36、泡的融合等发挥作用，高尔基体与分泌物的形成有关，因此二者在行使功能时，可能伴随膜组分的更新，D正确。答案D6.（2019安徽师大附中模拟）如图表示细胞核的核膜及与其相关的部分结构，下列对各结构的判断及描述，正确的是（）A.为核膜：具选择透过性，在连续的有丝分裂过程中会周期性的消失和重现B.为核孔：是大分子物质进出细胞核的通道，通过其大小限制进出细胞核的大分子物质种类C.为内质网：具有双层膜结构，是细胞内蛋白质加工的“车间”，其上附着有核糖体D.为核糖体：合成蛋白质，图中该处的核糖体主要合成胞内蛋白解析分析图示可知，是核膜，核膜与其他生物膜一样，具有选择透过性，核膜与核仁在连续的有丝分裂过程中会
37、周期性的消失和重现，A正确；是核孔，核孔是某些大分子物质（如mRNA、蛋白质等）进出细胞核的通道，核孔通过核孔复合体控制大分子物质进出细胞核，与核孔大小无关，例如，DNA分子就不能通过核孔，B错误；是内质网，内质网是单层膜结构，C错误；是核糖体，核糖体在真核细胞内有两种存在形式，游离在细胞质基质中的核糖体主要合成胞内蛋白，附着在内质网上的核糖体主要合成分泌蛋白，D错误。答案A7.（2019河北张家口市期中）如图表示某真核细胞内三种具有双层膜的结构（部分示意图），下列有关分析错误的是（）A.图a表示线粒体，H与氧结合形成水发生在内膜上B.图b表示叶绿体，其具有自身的DNA和蛋白质合成体系C.图c
38、所示结构中的孔道是大分子进出该结构的通道，不具有选择性D.图a、b、c所示结构中内、外膜化学成分差异最大的是a解析图a表示线粒体，H与氧结合形成水发生在线粒体内膜上，A正确；图b表示叶绿体，为半自主性细胞器，具有自身的DNA和蛋白质合成体系，B正确；图c表示细胞核，核孔是某些大分子物质进出细胞核的通道，具有选择性，如细胞核中的DNA就不能通过核孔进入细胞质，C错误；结构是与其功能相适应的，所以可以从其功能去判断结构的特点；线粒体内膜上含有多种与有氧呼吸有关的酶，因此与叶绿体和细胞核相比，线粒体内、外膜化学成分差异最大，D正确。答案C8.（2019河北唐山市模拟）细胞是生物体结构和功能的基本单位
39、，也是新陈代谢的基本单位。细胞内各部分分工合作，共同完成细胞内的活动。下面是某一细胞内各结构的对话，请据图回答下列问题：（1）d代表的结构的功能是_。（2）胰岛细胞、浆细胞中a都很发达，原因是_。（3）c被称为细胞内“消化车间”的理由是_。（4）要破坏单个该种细胞，释放出里面的细胞结构，可将该细胞放在（填一种物质）中使细胞涨破。该细胞不适合用于制备细胞膜的理由是_。解析（1）d代表的结构是细胞核，细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。（2）内质网是细胞内蛋白质合成和加工以及脂质合成的“车间”，因而胰岛细胞、浆细胞中内质网都很发达。（3）溶酶体内部含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞
40、器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，故被称为细胞内的“消化车间”。（4）此图中没有标出细胞壁，那么最简单的破坏细胞膜释放出内容物的方法是“低渗涨破”，即放入蒸馏水中搅拌，使其吸水涨破。该细胞是真核细胞，有许多具膜结构，如细胞核、内质网、高尔基体、溶酶体等，所以不适合用于制备细胞膜。答案（1）细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心（2）内质网是细胞内蛋白质合成和加工以及脂质合成的“车间”（答出内质网的功能即可）（3）溶酶体内部含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌（答出“含有多种水解酶”即可）（4）蒸馏水（或清水）该细胞有细胞核、内质网、高尔基体、溶酶体
41、等具膜结构9.（2019武汉市摸底考试）下图A、B、C、D表示细胞内几种蛋白质的合成和转运过程，图中代表细胞结构。下列叙述正确的是（）A.在结构上发生的是转录和翻译的过程B.B物质可能为RNA聚合酶C.有氧呼吸第二阶段的酶、ATP合成酶属于A类物质，胃蛋白酶属于D类物质D.和结构可以对蛋白质进行加工，蛋白质每次进出均需要穿过一层生物膜解析结构是核糖体，可以发生翻译过程.转录在细胞核中进行，A错误；B物质从细胞质通过核孔进入细胞核中，可能是细胞核需要的RNA聚合酶，B正确；有氧呼吸第二阶段在线粒体基质中进行，故有氧呼吸第二阶段的酶应该属于C类物质，胃蛋白酶是分泌蛋白，属于D类物质，C错误；内质网
42、和高尔基体对蛋白质进行加工，分泌蛋白的加工和分泌穿过0层生物膜，D错误。答案B10.（2019保定市一模）下列有关细胞的叙述，正确的是（）A.无核仁的细胞不能合成RNAB.细胞癌变是原癌基因和抑癌基因丢失的结果C.小球藻进行有氧呼吸的场所是线粒体D.离子进入细胞时不一定消耗能量解析原核细胞无核仁但能合成RNA；细胞癌变是原癌基因和抑癌基因突变的结果；小球藻进行有氧呼吸的主要场所是线粒体。答案D11.（2019江西省宜春市六校联考）如图所示某细胞亚显微结构的局部示意图，表示该细胞内的某些细胞器。下列有关叙述正确的是（）A.此细胞是动物细胞，不是植物细胞B.在高倍光学显微镜下可以观察到该视野C.结
43、构不能直接将葡萄糖分解成二氧化碳和水D.结构和中均存在碱基A与T配对的现象解析图示细胞含有中心体，可能是动物细胞，也可能是低等植物细胞，A错误；图中核糖体、中心体等属于亚显微结构，不能在光学显微镜下观察到，B错误；结构为线粒体，是有氧呼吸第二和第三阶段的场所，其能将丙酮酸分解成二氧化碳和水，但不能直接将葡萄糖分解成二氧化碳和水，C正确；结构为核糖体，是翻译的场所，其碱基配对方式为AU、UA、CG、GC，不存在碱基A与T配对的现象，D错误。答案C12.（2019河北衡水金卷）下列关于实验结果的推测，正确的是（）A.观察到细胞内线粒体被健那绿染成蓝绿色说明线粒体活性正常B.观察到动物细胞悬液中有被
44、台盼蓝染色的细胞说明此细胞功能正常C.观察到酵母菌培养液产生CO2气泡说明酵母菌进行了有氧呼吸D.观察到某组织样液与双缩脲试剂反应呈紫色说明该样液中含氨基酸解析健那绿是活体染色剂，能专一地将活的线粒体染成蓝绿色，死亡的线粒体不被染色，A正确；活细胞的细胞膜具有选择性，台盼蓝不会被活细胞吸收，死亡的细胞丧失了对物质出入细胞的控制，可被台盼蓝染色，B错误；酵母菌进行有氧呼吸及无氧呼吸时均产生CO2，因此检测到产生了CO2并不能证明酵母菌进行了有氧呼吸，C错误；蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应，而氨基酸不能，D错误。答案A13.（2019广州市调研）下列说法错误的是（）A.肽键既可以在叶绿体内形成，
45、也可以在线粒体内形成B.氢键既可以在线粒体内形成，也可以在线粒体内断裂C.高能磷酸键既可以在类囊体上形成，也可以在叶绿体基质中形成D.磷酸二酯键既可以存在于DNA分子中，也可以存在于RNA分子中解析叶绿体类囊体膜上进行光反应产生ATP，而叶绿体基质中进行暗反应消耗ATP不能形成高能磷酸键。答案C14.（2019太原市期中）核糖体是细胞中普遍存在的一种细胞器；端粒是存在于真核细胞染色体末端的一段DNA序列；端粒酶是一种逆转录酶，由蛋白质和RNA组成，可结合到端粒上，以自身的RNA为模板合成端粒DNA的一条链。据此分析，下列有关核糖体、端粒和端粒酶的说法错误的是（）A.三者完全水解的产物中都有糖类
46、B.三者都具有C、H、O、N、P等化学元素C.端粒和端粒酶都与遗传信息的传递有关D.三者都只存在于真核细胞中解析核糖体的主要成分是rRNA和蛋白质，普遍存在于原核细胞和真核细胞中；端粒是一段DNA序列，只存在于真核细胞中；端粒酶的主要成分是RNA和蛋白质，只存在于真核细胞中。核糖体、端粒和端粒酶都含有核酸，完全水解的产物中有核糖或脱氧核糖，A正确；由A项分析知核糖体、端粒和端粒酶都含有核酸，因此都有C、H、O、N、P等化学元素，B正确；由题意可知，端粒存在于染色体的末端，端粒酶可催化端粒DNA的合成，二者都与遗传信息的传递有关，C正确；核糖体广泛分布在原核细胞和真核细胞中，D错误。答案D15.
47、某高等动物线粒体的形态、数量以及在细胞内的分布经常发生变化，线粒体的“融合/分裂率”能精确地调控细胞内线粒体的数目和形态。请回答下列问题：（1）线粒体是有氧呼吸的主要场所，其内膜折叠形成嵴，从而可以，有利于酶的附着。（2）代谢旺盛的肌细胞内存在由大量变形的线粒体组成的肌质体，其生理意义是。其细胞内一些衰老的线粒体会被（填细胞器名）消化清除。（3）科学家在研究线粒体组成成分时，先涨破线粒体外膜，后将外膜与内膜包裹的基质分开，再进行如图实验：据图分析，在适宜溶液中，含F0F1内膜小泡能完成有氧呼吸第阶段的反应。线粒体内膜上的F0F1颗粒物是ATP合成酶。为了研究ATP合成酶的结构与合成ATP的关系
48、，用尿素破坏内膜小泡将F1颗粒与小泡分开，检测处理前后ATP的合成。若处理之前，含颗粒内膜小泡能合成ATP；处理后含颗粒内膜小泡不能合成ATP，说明F1颗粒的功能是催化ATP的合成。（4）研究发现，内质网与线粒体的分裂有关，过程如图所示：由图可知，形成细管状结构缠绕线粒体，使线粒体局部收缩，同时利用细胞质中游离的，在收缩部位形成蛋白复合物，从而使线粒体断开。解析（1）线粒体的内膜折叠形成嵴，从而可以增大膜面积，有利于酶的附着。（2）代谢旺盛的肌细胞消耗的能量多，与此功能相适应，该肌细胞内存在由大量变形的线粒体组成的肌质体，可为肌肉细胞提供大量能量。溶酶体能够分解衰老、损伤的细胞器，细胞内一些衰老的线粒体会被溶酶体消化清除。（3）有氧呼吸的第三阶段是在线粒体内膜上完成的，可见线粒体含F0F1内膜小泡能完成有氧呼吸第三阶段的反应。 若F1颗粒的功能是催化ATP的合成，则用尿素破坏内膜小泡将F1颗粒与小泡分开前，含F0F1颗粒内膜小泡能合成ATP；处理后含F0颗粒内膜小泡不能合成ATP。（4）题图显示：内质网形成细管状结构缠绕线粒体，使线粒体局部收缩，同时利用细胞质中游离的D蛋白和M蛋白，在收缩部位形成蛋白复合物，从而使线粒体断开。答案（1）增大膜面积（2）为肌肉细胞提供大量能量溶酶体（3）三F0F1F0（4）内质网D蛋白和M蛋白
