1、高二政治试题答案解析1-12:C、D、B、B、D、C、D、B、A、A、A、B1.解析:选 C。文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其精神产品。属于政治现象,属于经济现象,应排除;文化是人类社会特有的现象,文化由人所创造,为人所特有。纯粹“自然”的东西不能称为文化,应排除;正确且符合题意;故本题答案选 C。2.解析:选 D。当今世界国际竞争是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量,文化作为国家的软实力,是综合国力的重要标志,符合题意;“发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用”,说明文化与经济、政治相互交融,符合题意;农业是国民经济的基础,说法错误;夸大了文化的作用,故排除
2、。3.解析:选 B。本题漫画效仿说明大人的行为不知不觉中就影响了孩子,体现文化对人的影响是潜移默化的。B 正确且符合题意;A、D 正确但与漫画寓意无关,应排除;每个人的文化素养不是天生的,是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的,C 说法错误;故本题答案选 B。4.解析:选 B。本题材料主要表明这些抗战歌曲对中国人抗战的作用,这表明优秀文化能够增强人的精神力量。B 正确且符合题意;A 说法错误,错在“决定”;文化有先进和落后之分,只有先进、健康的文化才能促进人的素质的提高,C 说法错误;D 正确但与材料主旨不符,应排除;故本题答案选 B。5.解析:选 D
3、。文化是每个人的心灵名片,人的行动都是内心文化的反映。这表明文化影响人们的交往行为和交往方式,人的交往行为和交往方式体现文化差异,D 正确且符合题意;A 说法错误,错在“决定”;文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其精神产品。其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分,B 说法错误;每个人的文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动,接受文化知识教育而逐步培养出来的,C 说法错误。6.解析:选 C。两国的红色文化并不是推动两国文化发展的主导性因素,推动文化发展的主导性因素应是社会实践的发展,
4、不选;两国红色文化是满足两国民众文化需求的重要资源,因而推动了两国之间红色旅游的发展,正确;两国红色文化既具有共同的精神内涵又具有鲜明特色,因而能吸引两国游客,推动红色旅游的发展,正确;两国红色文化本身并不能规定文化内容和形式的多样性,错误。7.解析:选 D。“尽信书则不如无书”强调对书本要批判继承,强调的是发展,故选排除;说法错误。8.解析:选 B。民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识,说法错误;庆祝民族节日是民族文化的集中展示,说法错误。故选 B 项。9.解析:选 A。要解好此题,首先要认真读题,对“中华优秀传统文化”的态度,是对待传统文化的态度;是从继承和发扬的角度考查,符合题意;
5、是对传统文化中落后文化的态度,不符合题意。10.解析:选 A。随着社会的发展,更多的人希望居住在城市,说法不符合现实;错在“全盘继承”上。11.解析:选 A。从“文化的精神传承比技艺传承更重要”可以看出材料强调的是文化内容的传承,而不是形式的传承,更不是强调创新,排除;传统戏曲、古典诗词、书法在变迁中仍保持着丰富的文化内涵,说明传统文化具有内在的稳定性,符合题意;这种相对稳定性就是发展传统中的传统文化的共性和规律的东西,符合题意;材料只强调了对传统文化精神的传承,并没有强调对传统文化的批判继承,不符合题意。12.解析:选 B。认为文化创新来自创作者的灵感,主要靠文化创作者的聪明才智,实际上否认
6、了社会实践是文化创新的源泉,故应选 B 项。13.答案:(1)文化是民族的,中非文化因各自经济的、政治的、历史的、地理的等多种因素的不同,而各具特色,存在差异。加强中非合作,要承认中非文化差异,尊重文化的多样性。(4 分);文化是世界的。中非文化也存在共性。加强中非合作,文化上应求同存异,避免偏见。(2分);每个民族的文化都有自己的精粹和长处。中非合作,在文化上必须相互借鉴。(3 分);在中非文化交流中必须遵循各民族文化一律平等的原则,尊重差异,理解个性,和睦共处,才能共同促进中非文化的繁荣,推动中非合作健康发展。(3 分)。(本题强调文化助力中非合作。考生能从文化多样性的成因,对待多样性的态
7、度及原则去正确认识中非文化,表述清楚,即可得满分。)(2)商业贸易人口迁徙。教育。大众传媒。(8 分)14.答案:(1)传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。没有文化的继承,就没有文化的积累。从传统文化在社会生活各方面的延续中,我们可以感受到文化的继承性。从古到今公祭黄帝的事实体现了这一点。(4 分);传统文化具有鲜明的民族性。传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。在我们传统文化的血脉中,始终涌动着对祖国统一的认同感。从共产党和国民党共同祭奠,到现在每年大概有 60 多万的海内外同胞到黄帝陵祭祀,表现了中华儿女的一种人文情怀和文化认同。(4 分)。(2)面
8、对传统祭祀文化,“取其精华、去其糟粕”,批判继承,古为今用。(2 分);要辩证地认识它在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕。(2 分);对于祭祀文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬。(2 分);不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须“移风易俗”,自觉地加以改造或剔除。(2 分)。15.答案:(1)人们的文化素养是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。传承中华民族优秀家风文化,有利于人们加深对良好家风的体验,接受优秀家风文化的教育,从而培养人们的文化素养,促进人的发展。(4 分);文化对人的影响来自特定的文化环境,来自一定的文化活动。传承中华民族优秀的家风文化,有利于建设良好的家庭环境,使人们参与优秀家风文化的传承活动,让优秀家风文化在潜移默化中影响人们的世界观、人生观、价值观,对人们产生深远持久的影响,促进人的发展。(4分);优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。传承中华民族优秀的家风文化,能够塑造人们健全的人格,照亮人们的心灵,引领人们前进,为人的全面发展提供不可缺少的精神食粮,从而促进人的发展。(4 分)。(2)崇尚知识,建设书香家庭;家长要以身作则,言传身教;重视诚信,建设诚信家风;勤俭持家,尊重劳动。(答出两条得 4 分)