1、花钱买下孩子的好点子史峰我一直主张给孩子适当的零花钱,但不能白给,要让孩子用劳动换取。因此,儿子平时帮我做家务,我都付给他“工资”。一天,儿子主动把茶几上零乱的物品摆放整齐后,对我说:“爸爸,我天天劳动好累啊,挣钱还不多。有没有不出力气就能挣钱的办法呀?”我一听,这可是不劳而获的思想,本想批评儿子,可转念一想:现在是知识经济时代,不出力气挣钱并非妄想可以通过脑力劳动挣钱嘛。想到此,我决定鼓励儿子转变“挣钱”思路,从原来的体力劳动转向脑力劳动,便说:“儿子,你居然有不出力气就挣钱的想法,不简单。这样的方法当然有,比如开动脑筋就能挣钱。”儿子不明白我说的是什么意思,问:“开动脑筋怎么挣钱呢?”我跟
2、他解释:“比如有个人,冬天去一个早点摊儿吃早餐。天很冷,他冻得直哆嗦,就对卖早点的老板说:你用个东西挡挡风,顾客不是好受一点吗?这对你的生意肯定有好处。过了几天,他又去那个早点摊儿吃早餐,发现老板挂了个挡风的布帘子。当他吃完早餐要结账的时候,老板不肯收他的钱,说:自从听了你的建议,我挂了这个布帘子,生意好多了。你看,这个人因为给早点摊儿老板出了个点子,省了一顿饭钱,是不是相当于没出力气就挣了钱呢?”儿子恍然大悟:“噢,原来好点子能卖钱。爸爸,我要是有了好点子,卖给你好不好?”我说:“当然好啊。只要你想出来的点子有用,我就买。5 块钱一个,你看怎么样?”儿子一听很高兴:“太好了!爸爸,我一定想出
3、好点子卖给你。”果然,第二天儿子就要把一个好点子卖给我。我问他有什么点子,他说:“咱家的水龙头都是要用手一圈一圈拧的,又费时间又费水。我见过用手一扳就能出水和关闭的水龙头。咱家要是全换成那種水龙头,肯定能节约好多水。”这是个节约用水的好点子,说明儿子善于观察,而且动了脑筋。我高兴地对他说:“你的这个点子非常好,爸爸买了,5 块钱成交!明天我就更换水龙头。”随后,我给儿子付了 5 元钱的“点子费”。儿子第一次不出力气挣到 5 元钱,高兴得不得了。从那以后,儿子开始关注家庭生活的方方面面,时常有好点子提供给我。比如,在拖把柄上系个绳扣,就能把拖把挂起来,不用再堆在地板上了;把窗户缝隙用胶带粘起来,能把冷风挡在外面;向锁孔里塞些铅笔芯屑,开锁时就会很顺滑儿子开动脑筋,不但挣了零花钱,还体验到了思考的快乐。渐渐地,挣钱不再是他的目的,观察与思考却成了他的好习惯。花钱买下孩子的好点子,等于给孩子的“创造性思维”提供了一个支点。有了这个支点,孩子就会变成积极思考、创意无限的人。编辑:冯士军