ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:11 ,大小:360KB ,
资源ID:1087356      下载积分:5 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-1087356-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(《新步步高》2017版高考历史(人民版全国)一轮复习 专题9 走向世界的资本主义市场 考点37走向整体的世界 文档.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

《新步步高》2017版高考历史(人民版全国)一轮复习 专题9 走向世界的资本主义市场 考点37走向整体的世界 文档.doc

1、高考资源网() 您身边的高考专家考点37走向整体的世界一、第二次工业革命1.背景2.概况3.影响二、对国际关系的影响瓜分世界的狂潮1.背景2.目的寻求和扩大投资场所。3.概况19世纪末,德、美、日等后起的帝国主义国家成为英、法、俄的强大竞争对手,要求重新瓜分世界。4.美国对外政策轻巧识记第二次工业革命可归纳为“一、二、三、四、五”一个时代:电气时代。两个中心:美国和德国。三个特点:科学与技术相结合、几个国家同时开始、部分国家交叉进行。四点成就:电的广泛使用;内燃机创制和使用;化学工业的发展;钢铁工业的进步。五个新兴行业:电力工业、石油工业、汽车工业、化学工业、电器制造业。三、世界连接为一体1.

2、原因:第二次工业革命促进了世界经济的整体化趋势。2.时间:19世纪末20世纪初。3.表现:资本主义世界体系形成4.影响微点拨资本主义世界市场与资本主义世界体系的关系(1)资本主义世界市场是资本主义世界体系的组成部分。(2)资本主义世界体系包括资本主义世界政治体系(指资本主义制度基本在世界范围内确立)、经济体系(指资本主义世界市场,整个世界被纳入资本主义经济发展体系)和殖民体系(指亚非拉广大地区沦为西方列强的殖民地、半殖民地或保护国)。1.1870年以后,科学技术的发展突飞猛进,各种新技术、新发明层出不穷,并被迅速应用于工业生产,大大促进了经济的发展。这就是第二次工业革命。2.第二次工业革命中科

3、学技术的突出发展主要表现在三个方面,即电力的广泛应用、内燃机和新交通工具的创制、新通信手段的发明。3.第二次工业革命中自然科学开始同工业生产紧密结合起来,科技发展促进技术革新,进而推动生产力的发展,科学技术成为推动生产力发展的直接动力。4.资本主义世界市场不等于资本主义世界体系。资本主义世界体系包括三个部分:资本主义政治体系、以资本主义世界市场为主要特征的资本主义经济体系和资本主义世界殖民体系,故资本主义世界市场只是资本主义世界体系的一部分。5.在第二次工业革命的推动下,主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡。为了满足垄断资本主义发展的需要,西方列强加紧对外资本输出,在世界范围内划分殖民地和势力范

4、围。主题一两次工业革命的异同比较1.史料探究科技进步对工业革命的促进作用史料一工业革命的主角蒸汽机是经验和科学相结合的产物。科学对工业革命的发展作出了重大的贡献。工场手工业生产主要依靠人力和以经验为主的技术,以机器为主的大工业生产,需要用自然力代替人力,这就得自觉地应用自然科学知识,大工业把科学作为一种独立的生产能力,从此,科学在生产中的地位一天比一天高。简明科学史话史料二科学开始对工业没什么影响,我们迄今所提到的纺织工业、采矿工业、冶金工业和运输业方面的科技发明极少是由科学家们作出的,相反,它们多半是由有非凡才能的技工完成的。不过1870年以后,科学开始了更加重要的作用。渐渐地它成为所有大工

5、业生产的一个组成部分。工业研究的实验室,装备着昂贵的仪器,配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家,它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。全球通史1500年以后的世界探究(1)史料一主要阐述了一种什么关系?据材料简要表述这种关系。(2)联系史料二,指出第二次工业革命与第一次工业革命的主要不同之处。答案(1)工业生产与科学的关系;工业革命推动了科学的发展,工业革命的发展又依靠科学的进步。(2)第一次工业革命期间,科学和技术尚未真正结合;第二次工业革命时,科学与技术紧密结合,推动了社会生产力的迅猛发展。2.史料证史工业革命与生产关系的变革史料一1769年,一种全新的蒸汽机终于在瓦特的手中诞生了

6、。它大大促进了机器的运用和工厂的生产,使工业技术的变革出现了新的飞跃机器制造业的出现标志着英国工业革命基本完成。何飞鹏蒸汽机与英国经济的发展史料二集中发展到一定阶段,可以说,就自然而然地走到垄断。因为几十个大企业彼此之间容易成立协定;另一方面,正是企业的规模巨大,造成了竞争的困难,产生了垄断趋势。列宁选集第二卷论从史出史料一表明蒸汽机的使用使生产组织由“手工工场”变为“工厂”;史料二说明第二次工业革命产生了生产与资本高度集中的垄断组织,真正意义上的现代化企业产生。3.归纳总结第二次工业革命的特点(1)科研技术成果同技术、生产紧密结合,推动生产力巨大发展。(2)工业革命在几个国家同时发生,新技术

7、、新发明超出一国范围,规模广泛,发展迅速。(3)在一些国家两次工业革命交叉进行。(4)开始于重工业和能源工业,以电力的广泛应用为标志,各个领域几乎同时展开技术革命。(5)出现了许多新兴的工业部门,如电力工业、石油工业、汽车飞机制造业、电讯业等。(6)使主要资本主义国家进入到帝国主义阶段,资本主义世界体系最终形成。4.归纳比较两次工业革命的异同(1)不同点方面第一次工业革命第二次工业革命与科学技术结合的程度科学和技术尚未真正结合。自然科学成为推动生产力发展的一个重要因素,科学和技术相结合。产业结构侧重重点是发展轻工业,主要任务是在以纺织工业为代表的轻工业部门中,用机器代替手工生产,确立资本主义工

8、厂制度。以重工业为重点,其主要任务是改造、扩大和创新重工业的各个部门,如钢铁工业、机械加工业、电气、化工、汽车、石油等。广度及深度局限于少数国家,持续时间长,进展缓慢。几乎同时在欧美诸国展开,规模更加广泛,发展也比较迅速。(2)相同点都促进了社会生产力的巨大提高。都引起了社会关系的巨大变化。都引起了国际关系的巨大变化。都引起了思想领域的变化。主题二资本主义世界市场的正式形成1.史料证史资本主义世界市场的最终形成史料19世纪末的经济发展,再加上海洋运输和铁路上的交通革命,培植出一种真正的世界经济。到1900年时,欧洲人从阿根廷和澳大利亚进口牛肉和羊毛欧洲资本同样投向了海外欧洲通过其资本、工业及军

9、事能力而在19世纪末统治了世界经济。杰克逊斯皮尔伯格西方文明史论从史出史料表明了19世纪末20世纪初国际分工更为明确,海外市场扩大,经济联系进一步加强;欧洲列强在商品输出的同时,进行资本输出;欧洲资本主义经济控制了世界经济。表明了资本主义世界市场最终形成。2.归纳总结世界市场形成的途径、过程、特点与影响(1)途径:殖民扩张、国际贸易的发展、人口的流动和资本的流通、殖民掠夺、新式交通工具和通讯事业的发展等是促使世界市场形成的重要途径。其中资本主义国家的殖民扩张是世界市场形成的主要途径。(2)形成过程以欧洲为中心的世界市场雏形开始出现新航路的开辟。资本主义世界市场的拓展早期殖民扩张。资本主义世界市

10、场的初步形成第一次工业革命。资本主义世界市场的最终形成第二次工业革命。(3)基本特点整体性:世界各地逐渐连为一体。开放扩张性:由资本主义固有属性决定。不平等性:残酷掠夺殖民地供自己发展。进步性:顺应近代世界经济发展的必然趋势,客观上促进了人类进步。以英国为中心:英国凭借其“世界工厂”的地位,成为资本主义世界市场初步形成时期的主要“供货商”。(4)影响积极影响a.促进了世界各国生产力的蓬勃发展,进一步促进了西方资本主义的发展。b.有利于世界各地经济和文化的交流与发展,使先进的生产方式扩展到世界各地,冲击和瓦解着各国传统的旧的经济结构,推动了人类近代化的进程。c.加强了世界各国的经济联系,加速了世

11、界经济全球化的进程,使世界成为一个不可分割的整体。d.为今天世界经济规范化和制度化的贸易体系的形成和发展奠定了客观基础。消极影响a.对落后国家和地区的残酷殖民掠夺和奴役,给殖民地和半殖民地国家带来了深重的灾难。b.资本主义世界市场是建立在少数资本主义国家对广大落后国家的剥削与压迫基础上的,导致东方从属于西方。高考题组1.(2015全国高考)下表为英、美、法、德工业生产总和在世界工业生产中所占比例表年代1870189619001913比例78%74%72%由上表可以推知,19世纪70年代到20世纪初()A.欧美发达国家已经开始盛极而衰B.世界各地的工业化有所发展C.世界各国工业发展差距明显缩小D

12、.世界经济结构发生重大变化答案B解析19世纪70年代到20世纪初,欧美大多数国家正进行第二次工业革命,社会生产力进一步发展,故A项错误。这一时期,以英、美、德、法为代表的欧美国家生产力持续快速发展,但其工业生产总和在世界工业生产中所占比例却不断降低,这说明世界其他国家的工业化也在不断发展,故选B项。表中只是给出英、美、法、德四国的工业生产总和在世界工业生产中所占比例的变化情况,没有其他国家的相关信息,故无法得出C项的结论。D项表述正确但是无法从表中得出,故排除。2.(2015海南高考)据统计,1850年德国的专利授予数目为243项,1870年为4132项,1900年达到8784项。这反映出德国

13、()A.海外市场的拓展主导着科技发明B.在整体科技实力上遥遥领先于他国C.政府在科技发展中扮演重要角色D.从欧洲其他国家大量引进技术发明答案C解析A项中海外市场主导着科技发明的说法本身错误;材料只是叙述德国的科技专利,未涉及其他国家,故B项错误;材料中从1850年到1870年再到1900年,这个时间段涉及到德国统一,统一后专利数目激增,说明统一的政府对推动科技的发展起着重要的作用,故C项正确;引进技术发明不属于专利,故D项错误。3.(2014江苏高考)英国学者怀特海论及近代西方科学精神时说:人们“完全有意识地认识到知识对技术进步的重要性,发现了抽象知识和技术进步相联系的方法,并且也看到了技术进

14、步的无限前程。”能够为这种观点提供论据的史实是()A.牛顿经典力学体系的建构B.伽利略自由落体定律的创立C.瓦特联动式蒸汽机的制造D.法拉第电磁感应理论的应用答案D解析由材料信息“知识对技术进步的重要性”“抽象知识和技术进步相联系”可知,这一时期科学知识和技术实现了紧密的结合,这发生于第二次工业革命时期,故D项符合题意;A、B、C三项与题干反映的时间不符,故排除。模拟题组4.下面是英、美、德、中四个国家的制造业在世界制造业产值中所占比重的曲线示意图。以下说法正确的是()A.A代表英国,第二次工业革命中因保守的经济政策而衰落B.B代表中国,因为西方列强的侵略在19世纪后期经济衰落C.C代表美国,

15、两次工业革命中其经济都得到了迅速的发展D.D代表德国,19世纪60年代完成工业革命,其后发展更迅速答案C解析由图表可以看出B曲线在第一次工业革命期间迅速发展,第二次工业革命期间下降,英国符合实际情况。排除A、B两项;C曲线在第一次工业革命期间有所发展,在第二次工业革命中发展迅速,把其他国家远远抛在后面,根据所学知识可知只有美国的情况符合;D曲线也不代表德国,德国19世纪80年代才完成工业革命。故正确答案为C。5.从19世纪90年代起,德国出现了建立巨型企业的趋势。到20世纪初,占全国企业总数0.9%的3万多家大型企业占有3/4以上的蒸汽动力和电力,其中586家巨型企业几乎占有蒸汽动力和电力总数

16、的1/3。上述现象说明()A.军国主义政策推动了生产集中B.能源革新成为生产集中的主要动力C.生产集中有利于新兴工业的发展D.生产集中根本改变了轻重工业比例答案C解析注意题干的时间信息,结合题干蒸汽动力和电力的应用数据来分析,可知C项正确;A、B、D三项题干无从体现。6.下图是英国人均国民生产总值的指数变化(15001900年)示意图。下列对此理解正确的是()A.英国主导的资本主义世界市场逐渐形成B.英国的人均国民生产总值迅速提高C.英国工业发展速度远高于世界其他国家D.两次工业革命是英国经济发展的最大动力答案D解析材料图表描述的是英国人均国民生产总值的指数变化,不能表明世界市场的形成,A项排

17、除;数据从1500年到1750年左右都是徘徊不前,可见B项错误;这个数据仅为英国一国数据,并未与其他国家相比较,故C项错误;从图表可以看出,从18世纪中期开始到1900年,英国人均国民生产总值迅速提高,结合所学知识可以得出正是两次工业革命极大地推动生产力飞跃的结果,故D项正确。考点训练1.“自由主义”这个词在英语中第一次出现是在1819年;“激进主义”,1820年;“社会主义”,1832年;“保守主义”,1835年。“个人主义”“立宪主义”“人文主义”“女权主义”和“君主主义”这些词,都出现于19世纪30年代。“民族主义”“共产主义”“浪漫主义”则是在19世纪40年代出现的。以下评论正确的是(

18、)A.工业革命造成了主义的泛滥B.所有“主义”都具有政治色彩C.近现代政治概念均源于欧洲D.工业革命深刻影响了欧洲社会答案D解析B、C两项表述过于绝对化,排除;A项表述错误,“主义”的泛滥早在工业革命完成之前就已经出现了,所以泛滥不是工业革命的结果;“主义”的泛滥是在工业革命的过程中和结束后大量出现的,所以说工业革命深刻影响了欧洲社会,所以D项正确。2.19世纪中期,欧洲的技工学校和工人学院为女生开设读、写、算术、平板缝纫等课程,男生则学气象学、地质学、陶瓷制作、电学等课程。以下选项最符合作者观点的是()A.传统男尊女卑思想依然严重B.男女平等观念不占主流C.工业化加剧了性别歧视D.工业化进程

19、强化了性别分工答案D解析据题干中信息,可知男女课程不同,体现分工不同,故选D项。学校和学院为男生和女生开设不同课程,没有体现男女地位的不同,排除A、B、C三项。3.“有人说工业革命从本质上就是人类在新能源、新材料、新技术方面的广泛应用过程”,随着第二次工业革命的进行,主要资本主义国家工业生产结构发生的最大变化是()A.重工业开始占据主导地位B.轻工业的地位在逐步下降C.交通运输业获得巨大发展D.电力工业的发展最为突出答案A解析第二次工业革命促成了工业生产结构的巨大变化,重化工业取代轻纺工业,成为工业生产的主要成分。故选A项。4.“从最早的时代起,就有机器被发明出来,它们极为重要,如轮子,如帆船

20、,如风车和水车。但是,在近代,人们已发明了作出发明的方法,人们已发现了作出发现的方法。机械的进步不再是碰巧的、偶然的,而成为有系统的、渐增的,我们知道,我们将制造出越来越完善的机器。”这一表述主要阐明()A.工业革命对人类社会的影响B.科学理论对工业发明的主要作用C.机器的发明完全源自经验D.近代以前人们就发明了机器答案B解析“发明了作出发明的方法”“发现了作出发现的方法”,所谓方法,即是指科学理论的进步有了科学的指导,机械的进步才是必然的、系统的。A、C、D三项不符合题意。故选B。5.下表反映了19世纪后期美国钢铁业的发展。其主要特征是()年份1870年1900年企业总数(个)808669工

21、人总数(人)78000272000产量(吨)320000029500000投资额(美元)121000000590000000A.工业革命开始在世界范围内扩展B.工业革命促进了资本和生产的高度集中C.资产阶级革命改变了世界历史D.美国已经确立了世界霸权地位答案B解析由表格可见,18701900年间美国钢铁业企业总数减少,而工人总数、产量、投资都增加,且增加幅度较大,由此得出,一部分企业集中了钢铁的资本和生产,而这种垄断正是第二次工业革命的结果,故B项正确;“世界范围”材料未体现,故A项错误;该表格未体现资产阶级革命改变世界,故C项错误;美国内部钢铁业的发展也不能体现美国在世界的霸权,故D项错误。

22、6.欧洲资本主义的发生与发展大致经历了资本原始积累、自由资本主义和垄断资本主义三个阶段,每个阶段的对外扩张方式各有侧重。以下能对应的是()A.商品输出资本输出早期殖民B.早期殖民资本输出商品输出C.早期殖民商品输出资本输出D.商品输出早期殖民资本输出答案C解析随着资本主义的萌芽与发展、文艺复兴运动的兴起、新航路的开辟,西方国家开始了早期的殖民扩张,伴随着殖民扩张,资本的原始积累也发展起来;工业革命的进行,资本主义的进一步发展,商品输出成为对外扩张的主要方式,资本主义也进入自由资本主义时期;第二次工业革命的进行,随着向垄断主义的过渡,资本主义的对外扩张由商品输出为主变为资本输出为主,故应选C。7

23、.下面是1820年至1870年国际贸易额及其增长速度的演变趋势示意图,这一演变趋势主要取决于()A.工业文明进程的持续发展B.世界文明融合程度的加深C.世界经济体系化与制度化的推动D.全球普遍推行自由主义贸易政策答案A解析图表反映的是18201870年国际贸易增长情况。18201870年属于工业革命时期,故A项正确。世界文明融合程度的加深不是主要原因,故B项不正确。世界经济体系化与制度化是在二战后,18201870年只是资本主义国家推行自由主义贸易政策,故C、D项不正确。8.(2015江苏高考)生产流水线是美国工业生产组织形式的一种创新。阅读下列材料,回答问题。材料一亨利福特的创新是用于生产的

24、流水线。放上零件的人不去固定它,放上螺栓的人不用装上螺帽,装上螺帽的人不用去拧紧它。正因为流水线有如此的速度,福特才得以在以后的十年中每年的生产量成倍地增长,并使零售价降低了三分之二。到1914年,路上行驶的每两辆汽车中就有一辆是福特汽车。摘编自韦尔奇美国创新史材料二流水作业法的普遍采用推动了汽车时代的到来,从而引起了居住方面的革命汽车的普及推动了一场社会革命,遏制了人口进一步向城市集中,从而使人口得以从饱和的城市向郊区扩散。李庆余美国现代化道路材料三1921年,喜剧大师卓别林兴冲冲地参观了海蓝公园的福特工厂,并与福特在总装流水线旁微笑合影。当时人们把福特看作一个创造奇迹的大师,但在15年后,

25、他已经成为劳动者的公敌。在摩登时代里,卓别林毫不客气地讽刺了他的这位资本家朋友和残酷的流水线。这部默片时代的经典电影也是迄今为止对大机器生产的非人性批判得最深刻的一部。杜君立历史的细节(1)据材料一并结合所学知识,从工业发展的角度,指出福特“创新”产生的原因,简析其影响。(2)据材料二并结合所学知识,分别说明工业革命以来汽车普及前后的人口移动趋势。(3)据上述材料并结合所学知识,就“大机器生产的非人性”这一观点,从客观公正的立场写一篇小论文。(要求:观点明确;史论结合;逻辑严密;表述清晰;280字左右)答案(1)原因:大规模工业生产的需要。影响:劳动生产率提高,成本降低;产量增加,更多人使用汽车;有助于垄断组织产生。(2)普及前:由农村向城市移动(向煤铁生产地区移动)。普及后:由城市向郊区移动。(3)略。解析第(1)问原因联系第二次工业革命的背景作答;影响从生产成本、劳动效率、社会影响等角度总结。第(2)问根据材料二“汽车的普及遏制了人口进一步向城市集中,从而使人口得以从饱和的城市向郊区扩散”分析说明。第(3)问属于小论文型试题,解答时先对“大机器生产的非人性”进行解读,再结合所学史实进行论证,要求史实性论据确凿,史论结合,条理要清晰、逻辑要严谨。- 11 - 版权所有高考资源网

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3