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《创新设计》2015高考化学(江苏专用)二轮专题题组训练:第11讲 考点4 氮及其化合物.doc

1、高考资源网() 您身边的高考专家考点四氮及其化合物题组训练考能1(2014郑州实验中学)工业上通过氮气和氢气反应合成氨,氨经一系列反应可以得到硝酸。反应历程如下图所示:下列说法不正确的是()。A氨可用作制冷剂B铵态氮肥一般不能与碱性化肥混合使用C硝酸可用于制化肥、农药、炸药、染料、盐类等D某浓硝酸中含有溶质2 mol,标准状况下,该浓硝酸与足量的铜完全反应能生成1 mol NO2解析A项,氨气沸点较低,易液化,液态氨挥发时可吸收热量,因此液氨可作制冷剂,正确;B项,铵态化肥与碱性化肥,如草木灰(主要成分为K2CO3)等混用,会发生反应NHCO=NH3HCO,从而导致氮元素的流失,正确;C项,硝

2、酸可用于制氮肥(硝酸铵),以及硝基苯和TNT(炸药)等,正确;D项,Cu4HNO3(浓)=Cu(NO3)22NO22H2O,由于随着反应的进行,生成的水增多、硝酸减少,使溶液的浓度降低,当浓硝酸变成稀硝酸时,与铜反应生成NO,故生成NO2的物质的量小于1 mol。答案D2向200 mL稀硝酸溶液中加入11.2 g铁粉,充分反应后,铁粉全部溶解并放出NO气体,溶液质量增加7.0 g,则所得溶液中Fe3的物质的量浓度约为()。A0.1 mol/L B0.2 mol/LC0.3 mo/L D0.4 mo/L解析由质量守恒定律知生成的NO的质量为11.2 g7.0 g4.2 g,NO的物质的量为0.1

3、4 mol,11.2 g铁粉的物质的量为0.2 mol,设溶液中Fe3的物质的量为x mol,则Fe2的物质的量为(0.2x) mol,根据得失电子相等得:(0.2x)23x0.14(52),x0.02,则所得溶液中Fe3的物质的量浓度约为0.1 mol/L。答案A反思归纳三大守恒在解答HNO3有关计算题中的应用1原子守恒法HNO3与金属反应时,一部分HNO3起酸的作用,以NO的形式存在于溶液中;一部分作为氧化剂转化为还原产物,这两部分中氮原子的总物质的量等于反应消耗的HNO3中氮原子的物质的量。2得失电子守恒法HNO3与金属的反应属于氧化还原反应,HNO3中氮原子得电子的物质的量等于金属失电

4、子的物质的量。3电荷守恒法HNO3过量时反应后溶液中(不考虑OH)有:c(NO)c(H)nc(Mn)(Mn代表金属离子)。3某化学课外活动小组在实验室设计了如图所示的实验装置,进行“氨的催化氧化”实验。(1)A处是气体发生装置,A中所用的试剂只能从下列物质中选取:硝酸铵;碳酸铵;碳酸氢铵;氯化铵;熟石灰;氢氧化钠。若A中制取气体时只用了一种药品,则该药品可以是_(填选项编号),在只用一种药品制取氨气时,图中空白处所需仪器应为_(选填下列仪器编号,固定装置省略)。(2)该装置补充完整后,仍然存在一定的缺陷,试从安全与环保的角度来考虑,对该装置进行改进:_;_。(3)按照改进后的装置进行实验,请完成以下问题:装置B的作用是_;写出C中发生反应的化学方程式:_;若A、B处试剂足量,则装置D中可以观察到的实验现象有_。解析解答本题要注意以下两点:(1)题目对制取氨气的药品有限制条件。(2)根据实验的药品特点选择仪器和分析装置的作用及实验现象。答案(1)或e、f、g、h(2)在装置C与D之间增加一个防倒吸装置在D后增加一个尾气吸收装置(3)吸收CO2和水蒸气,并生成O24NH35O24NO6H2O铜片逐渐溶解,溶液变蓝色,生成无色气体并在广口瓶上方变成红棕色- 3 - 版权所有高考资源网

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