1、 第24讲 理性之光与浪漫之声及近代物理学的奠基人和革命者【考纲要求】1理性之光与浪漫之声：启蒙运动对人文主义的发展(c)。2近代物理学的奠基人和革命者：(1)牛顿和经典力学(b)。(2)爱因斯坦和相对论(b)。考点一 理性之光与浪漫之声 知识梳理 启蒙运动对人文主义的发展(c)1与文艺复兴的关系：启蒙运动是文艺复兴以来人文精神进一步发展的结果，人们已从对人的崇拜发展到对的崇拜。2斗争矛头：启蒙运动反对封建专制制度，指出人类社会应该满足人对自由和平等的要求。为批判提供了有力的思想武器，为人的解放创造了宝贵的精神财富。3启蒙运动最重大的价值和意义在于对人的彻底解放：人身自由和思想自由。4质疑理性
2、：留下了充满个性的浪漫主义：人的情感、个性、尊重自然、宽容心态等。理性封建专制制度本身 思考结合所学，简述启蒙运动在内容主张上与文艺复兴的主要不同。答案从追求个性解放到追求自由、平等，进而主张建立民主与法制社会。应用提升一、选择题启蒙运动对人文主义的发展1兰州日报：甘肃省武威市聘18名少先队员当公务员考试的“监考官”，当场抓住25名作弊者。网民赋诗云：“不坏规矩不违法，大人要学诚实娃，公德亦是良心事，公仆岂可乱践踏。”下列哪一运动的主流思想与中国当前提倡的公仆公德意识最吻合()你作弊啦，成绩按0分处理 A智者学派B文艺复兴 C启蒙运动D宗教改革 解析漫画材料隐含“天赋人权”“制约与平衡”“社会
3、契约”等思想，与启蒙思潮一致。答案C 2现代化是人类孜孜以求的目标。历史学家认为，欧洲近代早期的文艺复兴、宗教改革、科技革命与启蒙运动极大地促进了精神层面的现代化进程。这四场运动的共同之处是()A促使人类自立、自觉、自信意识的形成B摧毁了天主教的精神枷锁C使宗教宽容主张被广泛接受D确保了代议制的逐步建立解析摧毁了天主教的精神枷锁是宗教改革，使宗教宽容主张被广泛接受是启蒙运动，故B、C两项不正确。英国代议制建立发生在工业革命之前，故D项不正确。文艺复兴、宗教改革、科技革命与启蒙运动使人的思想获得解放，故A项正确。答案A 二、非选择题 3西方人文精神的发展推动了社会的进步。阅读材料，回答问题。材料
4、一我们人类的骨肉都是用同样的物质造成的，我们的灵魂都是天主赐给的，具备着同等的机能和一样的效用。薄伽丘十日谈材料二(启蒙思想家们)不承认任何外界的权威，不管这种权威是什么样的。宗教、自然观、社会、国家制度，一切都受到了最无情的批判从今以后，迷信、偏私、特权和压迫，必将为永恒的真理，为永恒的正义，为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排挤。恩格斯(1)根据材料一概括作者的观点。指出这一观点在当时所产生的积极意义。(2)根据材料二概括启蒙运动时期人文精神的含义，与材料一作者所处时代的人文主义思想相比，有何新发展？答案(1)观点：人生而平等。积极意义：批判了封建等级观念，促进了人性的解放和思想自由。(2
5、)含义：独立思考、理性判断；抨击天主教会、反对专制；提倡真理、正义、自由、平等、天赋人权等。新发展：从提倡人性到倡导理性，从批判基督教神权统治到直接批判封建专制制度。考点二 近代物理学的奠基人和革命者 知识梳理 一、牛顿和经典力学(b)1牛顿经典力学内容：牛顿运动三定律(惯性定律、加速度定律、作用力和反作用力定律)和万有引力定律。2标志：1687年，牛顿出版。自然哲学的数学原理 3意义(1)牛顿的运动三定律构成了近代力学体系的基础，成为整个近代物理学的重要支柱。(2)牛顿的力学体系对自然界的力学现象做出了系统的、合理的说明，完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合，推动了的发展。精微点拔近
6、代科学的突出特点：以实验为基础，以数学为表达形式。近代自然科学 二、爱因斯坦和相对论(b)项目狭义相对论广义相对论创立1905年，爱因斯坦发表论动体的电动力学一文1916年，把狭义相对论推广到的参考系中内容时间和空间都与有关。时间和空间随着物质运动速度的变化而变化物质存在的现实空间是弯曲的，空间的结构取决于物质的质量及其分布情况，空间弯曲的程度体现为引力场强度加速运动物质的运动影响(1)是对近代物理学理论框架的重大突破，形成了全新的、运动观和物质观(2)是人类思想发展史中的一次根本性变革，对整个自然科学和哲学都产生了深远影响(3)同量子理论一起，构成了现代物理学的基本理论框架时空观 巧学妙用
7、爱因斯坦相对论的内容和意义 材料广义相对论认为空间是弯曲的 思考(1)根据图示并结合所学概括狭义相对论和广义相对论的内容。(2)爱因斯坦的相对论有何影响？答案(1)狭义相对论：物体运动时，质量会随着物体运动速度增大而增加，同时，空间和时间也会随着物体运动速度的变化而变化，即会发生尺缩钟慢效应。广义相对论：空间和时间的性质不仅取决于物质的运动情况，也取决于物质本身的分布状态。(2)意义：相对论的提出是物理学领域的一次重大革命。否定了经典力学的绝对时空观，深刻地揭示了时间、空间、物质和运动的本质属性。发展了牛顿力学，将其概括在相对论力学之中，推动物理学发展到一个新的高度。应用提升 一、选择题 牛顿
8、经典力学 1人说：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界”，其中“一个苹果让牛顿吸引了世界”主要指牛顿()A创立了植物分类学B建立了量子力学C创立了自由落体定律D提出了万有引力定律解析本题的迷惑项是C自由落体定律，其是伽利略的成就。答案D 爱因斯坦的相对论 2某位科学家说：在他的宇宙里，“平行线可以交叉。光线弯曲的径迹其实缠绕宇宙。”这位科学家是()广义相对论认为空间是弯曲的 A伽利略B达尔文 C牛顿D爱因斯坦 解析“光线弯曲”“时空弯曲”指的是爱因斯坦的相对论。答案D 3(英国)皇家学会会长汤姆逊致词说：“爱因斯坦的相对论是人类思想史上最伟大的成就之
9、一，也许是最伟大的成就，它不是发展一个孤岛，而是发现了新的科学思想的新大陆。”汤姆逊的依据是()A爱因斯坦因为相对论而获得诺贝尔奖B相对论是现代物理学的理论框架C相对论继承发展了牛顿经典力学D相对论揭示了时空与物质的本质属性答案D 二、非选择题 4阅读下列材料，回答问题。材料一“嫦娥奔月”的神话，只能表达人类对大地与月球之间的一种朦胧关系，寄托了人类向往太空的精神幻想。18世纪牛顿创立了经典力学理论后，运动三定律和万有引力定律才为人类真正认识地球、展开对太空的研究奠定了基础，机械动力、天文观察装置的发明和使用，天体中的一颗颗行星的发现又为人类正确认识宇宙带来了希望。材料二20世纪爱因斯坦的相对
10、论揭示了时间、空间与物质分布、运动之间的辩证关系，提出了新的宇宙观，同时使得现代物理学和天文学彼此结合而产生了天体物理学，为人类研究和探索宇宙提供了新的更广泛的途径。(1)据材料一说明牛顿创立的经典力学包括哪些内容？(2)结合所学知识举例说明牛顿力学体系对实践的指导作用。(3)材料二中的相对论是如何提出的？相对论的提出有何意义？(4)结合所学知识说明爱因斯坦相对论与牛顿经典力学的关系。答案(1)经典力学包括运动三定律(惯性定律、加速度定律、作用力和反作用力定律)和万有引力定律。(2)根据万有引力定律准确算出地球的平均密度和扁平率；正确解释潮汐现象；发现海王星。(3)过程：1905年爱因斯坦提出狭义相对论；1916年，广义相对论最终形成。意义：相对论的建立，标志着一种全新的时空观、运动观和物质观的形成，是人类思想发展史中的一次根本性变革；对整个自然科学和哲学都产生了极其深远的影响；同量子论一起，构成了现代物理学的基本理论框架。(4)爱因斯坦的相对论弥补了牛顿经典力学的不足，相对论又是对经典力学的继承和发展。