五年级下语文一课一练天窗_沪教版.docx

1、2019年沪教版小学语文五年级下册 第38课 天窗 同步试题1把词语补充完整。 wi wi wi ( )一 ( )藉 ( )蓝 mng j r ( )烈 ( ) 烈 ( ) 烈2比一比，再组词。 籍( ) 蔽( ) 幼( ) 偏( ) 藉( ) 瞥( ) 幻( ) 编( )3将画线部分的内容换成合适的词语。 1小小的天窗是孩子们唯一的安慰。( ) 2你会看见带子似的闪电很快地看一下。( ) 3这雨，这风，这雷，这电，猛烈地彻底清除了这世界。( )4阅读课文节选，完成练习。 晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩，你偷偷地从帐子里伸出头来，你仰起了脸，这时候，小小的

2、天窗又是你唯一的慰藉! 你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的，马似的，巨人似的，奇(幼 幻)的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一条黑(影 映)想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱的夜(鹰 莺)，也许是恶霸似的猫头(鹰 莺)。总之，美丽的神奇的夜的世界的一切，立刻会在你的想象中展开。 啊唷唷!这小小一方的空白是神奇的!它会使你想到了若不是有了它，你就永远不会联想到的种种事情! 发明这“天窗”的大人们，是应当感谢的。因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比他所看到的一切更真切，更广阔，更复杂，更实在! 1划去文中括号里不正确

3、的字。 2找出文中两对反义词。 ( )( ) ( )一( ) 3写出下列词语的近义词。 慰藉( ) 猛烈( ) 神奇( ) 真切( ) 4填空。 “这小小一方的空白”指的是_，说它神奇是因为_ _。“发明这天窗的大人们，是应当感谢的”因为_。 5用直线画出文中的一句排比句。5忆 读 书冰 心 一谈到读书，我的话就多了! 我自从会认字后不到几年，就开始读书。7岁时开始读“话说天下大势，分久必合，合久必分”的三国演义。 那时我的舅父每天晚饭后必给我们几个表兄妹讲一段三国演义，我听得津津有味，什么“宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功”，真是好听极了。但是他讲了半个钟头，就停下去干他的公事了。我只好带

4、着对于故事下文的无限悬念，在母亲的cu c( )下，含泪上床。 此后，我决定咬咬牙，拿起一本三国演义来，自己一知半解地读了下去，居然越看越懂，虽然字音都读得不对，比如把“凯”念作“岂”，把“诸”念作“者”之类，因为我只学过那个字一半部分。 谈到三国演义，我第一次读到关羽死了，哭了一场，便把书丢下了。第二次再读时，到诸葛亮死了，又哭了一场，又把书丢下了。最后忘了是什么时候才把全书读到“分久必合”的结局。 因为看三国演义引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官逼民反”的水浒传尤其欣赏。那部书里着力描写的人物，如林冲林教头风雪山神庙一回，看了使我气愤填胸!武松、鲁智深等人，都有其自己极其生动的性格

5、。 红楼梦是在我十二三岁时候看的，起初我对它的兴趣并不大，贾宝玉的女声女气，林黛玉的哭哭啼啼，都使我yn fn( )，还是到了中年以后再拿起这部书看时，才尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”一个朝代和家庭的兴亡盛衰的z wi( )。 书看多了，我也会挑选、比较。比如看了精彩的西游记就会丢下fn su( )的封神榜，还有那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽的词句的、无病而呻、自作多情的风花雪月的文字，我一看就从脑中抹去；但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百几千字，也往往使我心动神移，不能自已。 总而言之，统而言之，我这一辈子读到的中外的文艺作品，不能算太少。我永远感到读书是我生命中最

6、大的快乐!从读书中我还得到了做人处世的“独立思考”的大道理，这都是从修身课本中所得不到的。 1看拼音写词语，填在文中的括号内。 2联系上下文解释词语。 (1)一知半解_ (2)心动神移_ (3)不能自已_ 3把文中画线句子改为反问句。 _ 4填空。 冰心童年时，对三国演义有_；对水浒传_；对红楼梦_；觉得西游记是_；封神榜是_。 5回答问题。 从短文中可知童年冰心对哪一类书籍感兴趣?你的读书兴趣在哪里呢? _参考答案1唯 慰 蔚 猛 激 热【解析】2户籍 慰藉 隐蔽 一瞥 幼儿 幻想 偏心 编织【解析】31.慰藉 2.一瞥 3.扫荡【解析】41. 幼 映 鹰 莺2.无 有 虚 实 3.安慰 强

7、烈 奇妙 真实 4.“天窗”它会使你想到了若不是有了它，你就永远不会联想到的种种事情它使活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比他所看到的一切更真切，更广阔，更复杂，更实在 5.你会从那小玻璃上面掠过的一条黑(影映)想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱的夜(鹰 莺)，也许是恶霸似的猫头(鹰 莺)。【解析】51.催促 厌烦 滋味 烦琐 2.(1)知道得不全面，理解得不透彻。 (2)心里向往，心神受其吸引。 (3)不能控制自己。 3.从读书中我还得到了做人处世的“独立思考”的大道理，难道这不都是从修身课本中所得不到的吗? 4.兴趣 欣赏 兴趣并不大 精彩的 烦琐的 5.从短文中可知童年冰心对那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章感兴趣。 略【解析】