1、高三语文参考答案 1.【参考答案】D【解析】A 偷换概念，缩小范围。原文“只有开辟了交通线，东西方文明之间的联系与交流才能产生”说明海上丝绸之路只是交通线的其中之一。B 转述不当，扩大范围。原文“经济作用的力量远远大于文化作用的力量，更为持久有力”说明“远远大于”不能和“不亚于”混为一谈。C 肯否失当，颠倒立场。原文珍妮特并不支持“中国明清社会 500 年多是停滞不前”这一观点。2.【参考答案】D【解析】D 项指代不明，张冠李戴。由原文“东西方列强逐渐迈进帝国主义发展阶段，其侵略性日益增强”可知“其”指的是东西方列强。3.【参考答案】C【解析】在作者看来，优良的制度、良好的政策、正确的思想观念
2、、先进的技术以及东西方的交流都是社会发展的动力。而 C 项“政府对民营商业不断加征商税”并不是在执行一项良好的制度和政策，反而是加重了民营商业的负担，阻碍了社会发展。4.【参考答案】引用观点放在文章或段落的结尾，能够较好的呼应前文，使观点变得具体而充实。比如材料一对美国学者珍妮特观点的引用；引用作为理论论据，能够具体直观地使用第一手材料进行论证，增强文章论证的说服力。比如材料二对明成祖敕谕内容的引用。（每答对一点记 2 分。）【解析】引用论证的作用分析，大致可以从位置结构、论证特色和语言表达表达几个角度综合分析，同时注意还要结合材料，于文有据。5.【参考答案】积极参加以中外经贸活动为代表的经济
3、文化交流。互利互惠，共同获益，获得各自需要的发展资源和财富积累；建立互相尊重、和平共处的国际外交关系，营造和平稳定的国际氛围和政治环境；在政府和民间两个层面形成坚固的合力，共同开拓属于中华民族应有的海洋文明。（每答对一点记 2 分。）【解析】概括整合材料的内容观点，首先要从宏观层面确定两则材料共同的中心议题。然后根据题干情境确定概括筛选的依据，进而再分别从经济文化交流、国际政治外交原则、民间与官方协同配合三个角度整理概括即可。单纯从“社会发展的动力”角度和脱离材料回答不给分。6.【参考答案】B【解析】B 项反映出他渴望上战场的愿望理解错误。手掌触摸的是屏幕上的战争，等候自己的手被炸毁，表明的是
4、儿子厌恶战争、诅咒战争，对战争的愤怒之情。7.【参考答案】A【解析】A 儿子不仅是不愿意找暂时的工作，“我要不暂时的，有吗？”表现的是儿子对社会现实的不满。“凸显了主题”的说法也不对，本文的主题是战争造成了人们心灵上的创伤，社会让人们对生活失去了信心和希望，驱使人们走向绝路。8.【参考答案】标题设置悬念，引起读者兴趣和思考。从父亲角度而言，儿子是扼杀他自己的凶手；从全文而言，扼杀儿子的凶手应该是他所处的社会，它给儿子带来了失意与痛苦，让他感到绝望。行文中过去和现在、想象和现实交错。小说通过父亲和儿子有声和无声的对白表现人物的思想活动，形成时空跳跃，深刻地反映了人物内心世界。结尾构思精巧。结尾描
5、述儿子站在海边，带着绝望的心境正在痛苦地抉择，小说在此戛然而止，令人伤感而唏嘘。【以下答案也可以得分：叙事视角独特。小说的叙事视角转换频繁，兼用第一、三人称，通过父子间有声和无声的对白。环境描写契合人物内心。小说中科尼岛的冷清荒凉，海水的灰色冰冷，都极力渲染出压抑沉重的气氛，也烘托了人物孤独、无助与绝望的情感。】（一点两分，答对任意两点给满分。其它答案言之成理酌情给分。）【解析】本题具有开放性。可以从标题、开头、结尾、行文过程等角度展开思路，结合构思技巧作答；也可以从悬念、时空交错、内心独白、环境烘托、戛然而止、承上启下等结构技巧作答。9.【参考答案】反映 20 世纪六十年代青年精神上普遍的孤
6、独、迷惘和痛苦，以及战争给他们带来的负面影响及心灵创伤；表达父亲对儿子传统的深深的爱，但却无法理解儿子的内心世界，由此感到困惑与无助；揭示父子之间两代人在思想观念上的巨大差异，由此形成认识上的鸿沟，感情上的对立；隐约传递出反战的情绪和对当时社会的不满。（一点两分，答对任意三点满分）10.【参考答案】A【解析】根据文意“张邵性情豪纵，每次出行总用许多车辆，王华出行则用一辆牵车，随从不过两三人”可知，王华知道张邵出行时排场奢华，有意如此，故“阳”通“佯”，“阳若”断在下句。“此卤簿甚盛必是殿下”“乃下牵车立于道侧”都有不同的主谓结构，各自断为两句比较合理。11.【答案】C【解析】指谥号，古人死后依
7、其生前行迹而为之所立的褒贬性称号。12.【答案】C【解析】太祖听从了他的话，留王华全权处理宫内事务。13.【参考答案】（1）王廞起兵时杀了很多人，到此时已不能停下来，于是就以讨伐王恭的名义再次举兵。（2）遇大赦王华回到吴中。因为父亲生死不明，王华过着普通的平民生活，布衣疏食，不与外人交往十余年。【解析】（1）所诛戮，所杀的人，1 分。举兵，起兵，1 分。以讨恭为名，状语后置，1 分。句意 1 分。（2）存没，生死，1 分。布衣蔬食，穿布衣吃蔬食，1 分。交游，交往，1 分。句意 1 分。14.【参考答案】王华走得慢，昙冰责骂王华为“奴才”，昙冰用手杖击打了王华几十下，众士兵以为王华是昙冰的奴仆
8、。【解析】王华提着衣物跟在后面，走得慢，遭到斥骂责打，众士兵以为他是奴仆才消除了嫌疑。附参考译文：王华，太保王弘叔祖的弟弟。父亲王廞，太子中庶子、司徒左长史。家住吴中，晋隆安初年，王恭起兵讨伐王国宝，当时王廞正服母丧在家，王恭下檄文命令他起兵，他聚集民众响应。国宝死后，王恭让王廞罢兵。廞起兵时杀了很多人，到此时已不能停下来，于是就以讨伐王恭的名义再次举兵。王恭派遣刘牢之攻打王廞，廞兵败逃亡，不知所终。王华当时十三岁，在军中与父亲走失，跟着和尚释昙冰逃命。当时刘牢之搜索王华非常急迫，昙冰让王华提着衣服跟在他后面，追查的士兵对他有些怀疑。王华走得慢，昙冰责骂他：“奴才懒惰，还跟不上我！”用手杖打了
9、王华几十下，众士兵不再怀疑，王华因此免除杀身之祸。遇大赦王华回到吴中，因为父亲生死不明，王华过着普通的平民生活，布衣疏食，不与外人交往，这样过了十几年，被当时人所赞美。高祖想要启用他，给王廞举行葬礼，让王华戴孝服丧。丧礼完毕后，高祖北伐长安，领镇西将军北徐州刺史，他征召王华为州主簿、又转为镇西主簿，治中从事史，各职任上都有好的名声。太祖镇守江陵，任王华为西中郎主簿，调任咨议参军，领禄事。太祖进号镇西将军，王华也随之调去。太祖没有亲自处理政事，所有行政事务都委派给司马张邵处理。张邵性情豪纵，每次出行总用许多车辆，王华出行则用一辆牵车，随从不过两三人。两人曾在城中相遇，王华假装不知是张邵，对身边人
10、说：“这声势非常浩大，肯定是皇帝出行。”他下了车站立路旁，张邵过来非常震惊。张邵穿白衣服登城，被王华纠问，受牵连而调职，王华代任司马。太祖入朝继任帝位，因为少帝被害，疑虑而不敢下决断。王华建议说：“羡之等人被寄以重任，不容许他们轻易地叛逆。废主活着，他们就担心将来遭到灾祸，这样才导致少帝被害。人大多贪恋生命，怎敢一下子就抱有叛逆的念头。况且他们三个势力相当，互不相让，不过是想掌握大权巩固自己的地位，以此让少主重用依靠他们罢了。现在下诏行事，根本不用担心。”太祖听从了他的话，留王华全权处理宫内事务。太祖登基，任王华为侍中、领骁骑将军，没有接受，转任右卫将军，侍中之职不变。王华的性情和行事与别人不
11、同，从不参加宴饮聚会，终身不喝酒，有宴会都不去。如果确有谈论政事的，他就乘车拜访人家，到了王弘辅佐朝政，王弘的弟弟昙首被太祖任用，和王华职位相当。王华曾说自己力量使不完。元嘉四年(427)，王华逝世，时年四十三岁。朝廷追赠他为散骑常侍、卫将军。元嘉九年(432)，皇帝考虑王华诛灭羡之的功劳，追封他为新建县侯，食邑一千户，谥号为宣侯。世祖即位，将王华的灵位移入太祖的宗庙。15.【参考答案】C【解析】“绕水恣行游”一句，看似自由，其实是对现实的一种无奈。16.【参考答案】昔盛今衰之愁，金陵是六代帝都，曾承载无数风流繁华，如今不过一梦，令人叹惋。作者壮志未酬、抱负不展之愁。“上尽层城更上楼”即是变法
12、失败、英雄迟暮的王安石，仍心念汴京、惆怅抱负的委婉表达。（每点 3 分，其它答案酌情给分）【解析】上片盛赞六朝古都金陵的繁华。一片郁郁葱葱的王气，随着晋代衣冠之族的逝去而消亡，表达的是昔盛今衰的怅然之情。下片登楼揽胜，抒发往事似水的惆怅。词人登高远眺，心情难平，自己推行新法受阻，心有不甘，绕水恣游，排遣内心的愁绪，表达的是壮志未酬、抱负不展之愁。17.【参考答案】（1）溯洄从之 道阻且长（2）授之书而习其句读者 传其道解其惑者（也）（3）示例一：我欲因之梦吴越 一夜飞度镜湖月 示例二：闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边 示例三：天长路远魂飞苦 梦魂不到关山难（第 3 小题其它答案如果符合要求也可以
13、得分。）18.【参考答案】D【解析】整个语段都是谈家国情怀，所以，用“家国情怀”作主语，与上下文保持一致；家国情怀的概念小于精神归属，先家国情怀再精神归属构成递进关系。19.【参考答案】D【解析】A 对偶、双关、比喻、比拟(拟人)；B 比喻；C 对偶，夸张 D 比拟（拟物）20.【参考答案】家国情怀，与其说是心灵感触，毋宁说是生命自觉和家教传承。【解析】关联词位置不当，前后两句主语相同，主语在关联词前，家国情怀放在句首；语序不当，与其毋宁表达的是选择关系，根据段意，选择的是“生命自觉和家教传承”，这样才与整段的语意一致。21.【参考答案】却反映了你的平衡能力 人的平衡力会逐渐下降 要循序渐进【
14、解析】第一句须要有“却”或者“但是”与前文“虽然”呼应，内容主体为“反映平衡能力”。第二句内容主体为“平衡力会下降”。第三句，填写做法，由后文“慢慢延长站立时间”，可推知“循序渐渐”当为内容主体。22.【参考答案】(5 分）人体在没有任何可视参照物的情况下，仅依靠大脑前庭器官的平衡感受器和全身肌肉的协调运动，来维持身体重心处在单脚支撑面上的动作，叫做闭眼单腿站立。【解析】格式“人体的动作，叫做闭眼单脚站立”正确得 2 分，“在没有任何可视参照物的情况下”1分，“仅依靠大脑前庭器官的平衡感受器和全身肌肉的协调运动”1 分，“来维持身体重心处在单脚支撑面上的动作”1 分。若不符合下定义的格式，该题
15、 0 分。23.【参考立意】英雄不容诋毁/亵渎；英雄不容亵渎，网络不能无法；英雄值得尊敬，公民应有良知；诋毁英雄，情法难容；英雄不容诋毁，法律不容挑衅；英雄不容诋毁，言论须有底线；英雄不容诋毁，正义自在人心；依法捍卫英烈荣誉，汇聚力量维护和平；向屹立的英雄致敬；尊重真相，礼赞英雄；英雄不容亵渎，妄言必付代价；青春热血保卫山河，诋毁英雄法理不容；大力弘扬英雄精神；英雄不朽，小人无耻；不忘历史与英雄，珍惜和平与幸福；勿忘危亡岁月，致敬戍边英雄【解析】审题立意需要综合理解材料中包含的信息；英雄的事迹，中央军委的表彰，仇某某的言论，网民的态度，警方的做法。这五个方面都围绕一个核心：英雄。因此，切合题意
16、得文章必须紧扣“英雄”这一核心。如果脱离核心词论述网络不是法外之地，言论要有底线等均视作离题。在紧扣核心词得前提下选好角度，可以从英雄的角度赞颂英雄事迹，揭示英雄的精神，缅怀英雄等；结合中央军委的表彰可以写维护英雄的荣誉，致敬英雄等；从仇某某的言论可以写法理、言论底线等；从网民的角度可以写正义、良知等；从警方的角度可以写维护英雄、维护法律等；还可以拓展延伸到铭记历史、勿忘国耻、珍惜幸福等方面。时事评论属于议论文，要求紧扣材料，理性思辨地表达自己对材料的独特看法，对新闻事件进行评论并展开分析，特别要注意不能为了标新立异而是非不分。具体要求有三点：观点旗帜鲜明；就事论事，有理有据；因事说理，深刻透
17、彻。时评文一般采用引-议-联-结的结构方式。引，引材料，提观点；议，议论，分析事件的原因，揭示事件性质，议论事件的影响、意义、危害等；联，联系社会现象，挖掘社会根源；结，结论，照应开头，并提出合理化的建议。【评分标准】一等(2016 分)二等(1511 分)三等(106 分)四等(50 分)基 础 等 级 内容 20 分 符合题意 中心突出 内容充实 思想健康 感情真挚 符合题意 主题明确 内容较充实 思想健康 感情真实 基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 思想基本健康 感情基本真实 偏离题意 中心不明确 内容不当 思想不健康 感情虚假 表达 20 分 符合文体要求 结构严谨 语言流畅 字迹
18、工整 符合文体要求 结构完整 语言通顺 字迹清楚 基本符合文体要求 结构基本完整 语言基本通顺 字迹基本清楚 不符合文体要求 结构混乱 语言不通顺 语病多 字迹潦草难辨 发 展 等级 特征 20 分 深刻 丰富 有文采 有创意 较深刻 较丰富 较有文采 较有创意 略显深刻 略显丰富 略显文采 略显创意 个别语句有深意 个别例子较好 个别语句较精彩 个别地方有深意 残篇评定：400 字以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。(少 50 个字扣 1 分)400 字以下的文章，20 分以下评分，不再扣字数分。200 字以下的文章，10 分以下评分，不再扣字数分。只写一两句话的，给 1 分或 2 分，不评 0 分。只写标题的，给 1 分或 2 分，不评 0 分。
