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安徽省六安市舒城中学2016年高一数学(理)暑假作业 第三天 WORD版含答案.doc

1、第三天 完成日期 月 日星期 学法指导:1.理解和掌握函数的奇偶性,单调性,周期性等;2灵活应用以上性质分析,解决问题。一、选择题(在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)1.已知函数则下列结论正确的是 ( )A.是偶函数 B. 是增函数C.是周期函数 D.的值域为2.如果函数在区间上是减函数,在区间上是增函数,那么的取值范围是 ( )A. B. C. D. 3.设函数为奇函数,则 ( )A0 B1 C 1 D. 无法确定4.,若,则 ( )A. 0B. 3C. -1D. -25. 已知偶函数满足,且在区间上为单调递增函数.则不等式的解集为 ( )A. B. C. D. 6.函数的定

2、义域为,对定义域中任意的,都有,且当时,那么当时,的递增区间是 ( )A B C D7.定义在R上的偶函数满足,设的大小关系是 ( )AB CD8.定义在上的奇函数满足,且在区间上是增函数,则( ) A. B. C. D. 二、填空题9. 若函数f(x)=为偶函数,则a= ;10.已知与都是定义在R上的奇函数,2,且,则 11. 设偶函数在上单调递增,则与的大小关系为 12. 已知函数,(a0),若,使得,则实数的取值范围是 三、解答题(应写出文字说明、证明过程或演算步骤)13.设函数是奇函数,其中,.(1)求的值; (2)判断并证明在上的单调性.14. 已知函数对任意的总有,且当 时, ,.

3、(1) 求证在上是奇函数;(2)求证在上是减函数;(3)求在-3,3上的最大值和最小值15.函数是定义在上的奇函数,当时,.(1)求时,的解析式; (2)是否存在这样的正数,当时,的值域为?若存在,求出所有的的值;若不存在,请说明理由。【链接高考】16【2013年安徽高考】设函数,其中,区间.() 求的长度(注:区间的长度定义为);() 给定常数,当时,求长度的最小值.第三天1. D 2.C 3.B 4.A 5.B 6.C 7.A 8.D 9.1; 10.-1; 11. ; 12. . 13. (1) ; (2)按定义,用作差法,增函数 (略)14. (1) 是奇函数(2)在R上是减函数(3)15.(1); (2) 16.()区间长度为.() .

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