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《创新设计》2015高考历史岳麓版(山东专用)一轮高考题组训练 第30课时 希腊先哲的精神觉醒与文艺复兴巨匠的人文风采.doc

1、第30课时希腊先哲的精神觉醒与文艺复兴巨匠的人文风采高考题组训练1(2013广东文综,19)欧洲某个时期崛起了一个富有的阶级,他们成为教会之外新的艺术资助人。于是,艺术家创作的重点转向宗教题材以外的、表达人物内心的肖像画。这里的“艺术家”是 ()。A文艺复兴时期画家 B19世纪现实主义画家C法国印象主义画家 D20世纪现代主义画家解析文艺复兴时期绘画风格是表现人性美,19世纪现实主义绘画风格是揭示社会现实,法国印象主义绘画风格是表现光与色。20世纪现代主义绘画风格是反理性、夸张的,是表现人的苦闷、彷徨。故选A。答案A2(2013上海单科,32)在15世纪,斯特拉斯堡(今法国东北部城市)的印刷出

2、版物中50%以上属于宗教书籍,10%属于古典书籍。从1500年到1520年,在该市的印刷出版物中古典书籍上升到总数的33%,而与宗教相关的书刊下降为总数的27%。对上述变化的最佳理解是 ()。A人文主义精神昌盛 B天主教地位有所下降C学者推崇古典作品 D中国印刷术引入欧洲解析本题考查学生分析理解能力。题干材料表明:15世纪到1520年宗教书籍的比重下降,古典书籍的比重上升,说明此时的西方学者重视并推崇古典书籍,同时宗教的地位有所下降,故B、C项正确。之所以出现这些现象,主要原因是此时西欧正处于文艺复兴时期,人文主义思潮广泛流传,提倡人性,反对神性,要求个性解放,故A项最佳。印刷术传入欧洲是在1

3、4世纪,故D项错误。答案A3(2011课标全国,27)苏格拉底在受审时申辩说:“打一个可笑的比喻,我就像一只牛虻,整天到处叮住你们不放,唤醒你们、说服你们、指责你们我要让你们知道,要是杀死像我这样的人,那么对你们自己造成的损害将会超过对我的残害。”这段话表明苏格拉底是 ()。A维护公民生存权利 B捍卫思想自由原则C抗议雅典司法不公 D反对贵族专权暴政解析苏格拉底的申辩词反映了苏格拉底对死亡不畏惧、坚决捍卫自己思想自由的原则,故选B项;A项未能反映苏格拉底申辩词的实质;C项只是表面现象;D项与史实不符。答案B4(2011北京文综,20)某位古希腊哲学家首次让哲学“成为探究生活和道德、善与恶所必需”的学问,这位哲学家是 ()。A普罗泰格拉(普罗塔哥拉)B苏格拉底C柏拉图D亚里士多德解析古希腊哲学家首次让哲学“成为探究生活和道德、善与恶所必需”的学问,说明这位哲学家重视道德的作用,强调知识的作用,结合所学知识可判断此人是苏格拉底。苏格拉底认为人必须具有知识,才能达到善;无知是一切罪恶的首要根源。他把道德和知识合而为一,认为道德行为必须以知识为基础,最高的知识就是对“善”这个概念的认识,而善包括健康、财富、地位、荣誉以及正义、勇敢等美德。答案B

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