1、高考资源网（） 您身边的高考专家晋江南侨中学2014届高三第一次测试生 物 试 题第I卷（选择题，共50分）一、选择题（本题共25小题，每题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.关于生物体内有机化合物所含元素的叙述，错误的是( )A.叶绿素含有镁元素 B.脱氧核糖含有磷元素C.血红蛋白含有铁元素 D.胰岛素含有碳元素2胰岛素是由“胰岛素原”在高尔基体内转变而成。“胰岛素原”有86个氨基酸，1条肽链；胰岛素含51个氨基酸，2条肽链。由此推知高尔基体( ) A加快了氨基酸的脱水缩合 B促进了限制酶的合成 C参与了肽链的剪切加工 D能独立合成蛋白质3脂质具有的生物
2、学功能不包括( ) A携带遗传信息 B调节生理代谢 C储存能量 D构成生物膜4下列有关“支架”或“骨架”的说法，不正确的是( ) A细胞膜的基本支架是蛋白质 B生物大分子的基本骨架是碳链C细胞骨架由蛋白质纤维组成 D脱氧核糖和磷酸交替连接构成DNA分子的基本骨架5下列有关溶酶体功能的叙述错误的是( ) A溶酶体能够杀死侵入细胞的病菌 B溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的 C溶酶体执行功能时可能伴随其膜组成成分的更新 D正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用6下列关于真核细胞结构的叙述，错误的是( ) A细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应 B高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输
3、的场所 C由RNA和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构 D线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类不同7.下列关于糖分解代谢的叙述，错误的是( ) A甜菜里的蔗糖经水解可产生葡萄糖和果糖 B乳汁中的乳糖经水解可产生葡萄糖和半乳糖 C发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生果糖 D枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖8细胞的生物膜系统在细胞的正常生命活动中起着重要作用，下列叙述中正确的是()A叶绿体的类囊体薄膜堆叠使膜面积增大，有利于光能的充分利用B磷脂是生物膜的主要结构成分，由亲水性的尾部和疏水性的头部组成C线粒体内膜蛋白质的含量较外膜高，是因为其内膜向内折叠形成了嵴D真核细胞与原核细胞的根本区别是
4、有无生物膜9.关于叶绿素的叙述，错误的是( )A叶绿素a和叶绿素b都含有N元素 B被叶绿素吸收的光可用于光合作用C叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同D植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光10下列物质进出细胞的实例中，不需要载体协助，但需要消耗能量的是( ) A人体红细胞从血浆中吸收K+ B唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶C植物根细胞从土壤溶液中吸收K+ D小肠上皮细胞吸收胆固醇11小明用3010的可溶性淀粉溶液为底物，探究温度对唾液淀粉酶活性的影响。他设置了4组实验（其他条件相同且适宜），待反应一段时间后取出试管，室温放置30分钟，加适量碘液，显色结果见下表（“+”越多，表示蓝色越深）。根据
5、实验结果，可知( ) A蓝色越深，唾液淀粉酶活性越高 B唾液淀粉酶活性在40比90高 C温度越高，唾液淀粉酶活性越高 D温度对唾液淀粉酶活性没有影响12在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子，短时间内分离出细胞的ATP，发现其含量变化不大，但部分ATP的末端P已带上放射性标记，该现象不能说明的是( ) AATP中远离A的磷酸基团容易脱离 BATP是细胞内的直接能源物质 C部分32P标记的ATP是重新合成的 D该过程中ATP既有合成又有分解13把蚕豆植株放在湿润的空气中照光一段时间后，取蚕豆叶下表皮制作临时装片，先在清水中观察，然后用03g/mL，蔗糖溶液取代清水，继续观察，结果如下图所示。对
6、此现象的推断最合理的是( ) A清水中的保卫细胞因失水导致气孔开放 B蔗糖进入保卫细胞后，细胞吸水导致气孔关闭 C清水中的保卫细胞很快出现质壁分离自动复原 D蔗糖溶液中的保卫细胞因失水导致气孔关闭14下列实验中，细胞始终处于生活状态的是( ) 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原现象 探究酵母茵细胞呼吸的方式恩格尔曼用水绵观察光合作用的场所 观察黑藻叶片中叶绿体的形态和分布观察DNA和RNA在细胞中的分布 A B C D15下列与实验操作相关的叙述正确的是()A用苏丹染液将花生子叶切片染色后，需要用显微镜才能看到染成红色的脂肪滴B用吡罗红染色剂将口腔上皮细胞染色，可在
7、显微镜下观察到细胞核呈红色。C用高倍镜观察线粒体的形态的分布时，可用甲基绿染液代替健那绿染液D滴加0.3 g/ml的蔗糖溶液比滴加0.1 g/ml的蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需的时间短16某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验（如图）。下列分析错误的是( )A滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果B试管中加水的主要目的是制造无氧环境 C若试管中的水换成冷水，气泡释放速率下降 D被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP，其余的都存留在酒精中17下列关于人体细胞呼吸的叙述，正确的是( ) A无氧呼吸可将脂肪氧化为乳酸或酒精 B质量相同时，脂肪比糖原彻底氧化释放的能量多 C有氧呼吸产生的H
8、全部来自葡萄糖等有机物 D成熟的红细胞呼吸的主要场所是线粒体18.关于细胞结构和功能的说法正确的是（ ）A细胞中的囊泡都是由高尔基体形成的B光合作用过程中ATP、H和O2都在叶绿体类囊体薄膜上产生C葡萄糖在线粒体中被彻底氧化分解，释放大量能量D所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关19.关于酶与ATP的叙述正确的是 （ ）A酶的形成需要消耗ATP，ATP的形成需要酶的催化BSARS病毒既能产生酶又能产生ATPC冬季所有动物体内酶的活性随环境温度的下降而降低 DATP含有核糖，而所有的酶均不含核糖20某研究性学习小组采用盆栽实验，探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响。实验开始时土壤水分充足，
9、然后实验组停止浇水，对照组土壤水分条件保持适宜，实验结果如下图所示。下列有关分析错误的是( )A叶片光合速率随干旱时间延长而呈下降趋势B叶片光合速率下降先于叶片叶绿素含量下降C实验2-4天，光合速率下降是由叶片叶绿素含量下降引起的D实验2-4天，光合速率下降可能是由叶片内CO2浓度下降引起的21. 甲型H1N1流感病毒的H和N分别指的是病毒表面的两大类蛋白质血细胞凝集素和神经氨酸酶，病毒结构如图所示。下列叙述正确的是()A病毒属于生命系统的结构层次B甲型H1N1流感病毒仅含核糖体一种细胞器C病毒表面的两类蛋白是在宿主细胞的核糖体上合成的D甲型H1N1流感病毒只能进行无氧呼吸 22.乳糖酶催化乳
10、糖水解。有两项与此相关的实验，其它实验条件均设置为最适条件，实验结果如下：实验一酶浓度0%1%2%4%5%（乳糖浓度为10%）相对反应速率02550100200实验二 乳糖浓度0%5%10%20 %30%（酶浓度为2%）相对反应速率025506565 以下分析正确的是（ ） A实验一如果继续增加酶浓度，相对反应速率不再加大B实验一增加乳糖浓度，相对反应速率将降低C实验二若继续增大乳糖浓度，相对反应速率不再加大D实验二若提高反应温度条件5，相对反应速率将增大23.某植物叶片不同部位的颜色不同，将该植物在黑暗中放置48h后，用锡箔纸遮蔽叶片两面，如图所示。在日光下照光一段时间，去除锡箔纸，用碘染色
11、法处理叶片，观察到叶片有的部位出现蓝色，有的没有出现蓝色。其中，没有出现蓝色的部位是（ ）A.a、b和d B.a、c和e C.c、d和e D.b、c和e24.为了探究温度、pH 对酶活性的影响，下列实验设计合理的是()试验编号探究课题选用材料与试剂温度对酶活性的影响新鲜的肝脏研磨液 过氧化氢溶液 温度对酶活性的影响新制的淀粉酶溶液 可溶性淀粉溶液 碘液pH 对酶活性的影响新制的蔗糖酶溶液 可溶性淀粉溶液 碘液pH 对酶活性的影响新制的淀粉酶溶液 可溶性淀粉溶液 斐林试剂 A.实验 B.实验 C.实验 D.实验 25将如图装置放在光照充足、温度适宜的环境中，观察分析实验现象能得出的结论是()班级
12、： 姓名： 座号： A小球藻产生O2和酵母菌产生CO2均在生物膜上进行B小球藻光合作用和呼吸作用的共同产物有ATP、O2和H2OC乙试管中小球藻与丙试管中小球藻的光合速率相同D实验后期甲瓶和丁瓶中的生物都只进行无氧呼吸晋江南侨中学2014届高三第一次测试生 物 试 题第卷（选择题，共50分，每小题2分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号2122232425答案第卷（非选择题，共50分）二、非选择题（4小题，每空2分，共50分）26.（10分）图1为高等动物细胞亚显微结构模式图，图2表示细胞间通讯中信号分子对靶细胞作用的一种方式。请回答下列问题：(
13、1)图1的对细胞生命活动至关重要的功能特性是_。(2)从化学成分角度分析，艾滋病病毒与图1中结构_ (填序号)的化学组成最相似。(3)图2中为信号分子，结构的组成成分是_。(4)在图1中，能发生碱基互补配对现象的细胞器有_ (填序号)。将该细胞置于质量分数为5%的葡萄糖溶液(等渗溶液)中，一段时间后细胞会涨破，其原因可能是_ 。27（14分）细胞内受损的线粒体释放的信号蛋白，会引发细胞非正常死亡。下图表示细胞通过“自噬作用”及时清除受损线粒体及其释放的信号蛋白的过程，请据图回答：(1)吞噬泡的吞噬过程体现了生物膜在结构上具有_的特点。图中自噬体由_层磷脂分子构成（不考虑自噬体内的线粒体）。(2
14、)受损线粒体的功能逐渐退化，会直接影响有氧呼吸的第_阶段。细胞及时清除受损的线粒体及信号蛋白的意义是_ 。(3)研究发现人体细胞溶酶体内的pH在5.O左右，由此可知细胞质基质中的H+进人溶酶体的运输方式是_ (填“自由扩散”或“协助扩散” 或“主动运输”)。(4)图中水解酶的合成场所是_。自噬体内的物质被水解后，其产物的去向是排出细胞外或被细胞利用，由此推测，当细胞养分不足时，细胞“自噬作用”会_ (增强/减弱/不变）。28.（10分）下图是生物膜流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图，其中离子通道是一种通道蛋白，该通道蛋白是横跨质膜的亲水性通道，具有离子选择性。请据图回答有关问题。（1）很多研究成
15、果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜，不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一说法。这证明组成细胞膜的主要成分中有_。(2)鲨鱼体内能积累大量的盐，盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外，经研究，鲨鱼体内多余的盐分是经途径排出的，那么其跨膜运输的方式是_ (填“主动运输”或“被动运输”)。(3)对蟾蜍的离体心脏施加某种毒素后Ca2的吸收明显减少，但K、C6H12O6的吸收不受影响，最可能的原因是该毒素抑制了心肌细胞膜上转运Ca2的_的活性。(4)柽柳是泌盐植物，叶子和嫩枝可以将吸收到植物体内的盐分排出，是强耐盐植物。柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是主动运输还是被动运输，请设计实验加以证明。实验步骤：a
16、取甲、乙两组生长发育相同的柽柳幼苗，放入适宜浓度的含有Ca2、K的溶液中。b甲组给予正常的呼吸条件，乙组_ 。c一段时间后测定两组根系对Ca2、K的吸收速率。实验结论：若甲组植株对Ca2、K的吸收速率_(大于/小于/等于）乙组吸收速率，说明柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是主动运输。29（16分）下表为不同遮光处理对东北铁线莲光合作用影响的结果，图乙为两种条件下 东北铁线莲净光合速率日变化曲线，请分析回答问题：（1）遮光比例与叶绿素含量的关系为 。（2）由上表可知，提高东北铁线莲产量的主要措施是 。（3）90%遮光处理避免了强光照和过高温度对植株的不利影响。请分析图乙中曲线未出现“午休”现象的原因
17、是 。与A点相比，B点的C5含量 （填“增加”或“减少”）。（4）某同学要初步探究该植物新鲜叶片中色素的种类及相对含量，提取色素的原理是 ，分离色素采用 法。如果滤纸条上的色素带颜色较浅，其原因可能是_ 和 （答2点即可）。附加题（11班必做，16分，画图4分，其余每空2分）下表是植物和植物在一天中气孔导度的变化。请分析回答：时刻0：003：006：009：0012：0015：0018：0021：0024：00植物气孔导度383530728152538植物气孔导度11203830352011（注：气孔导度能反映气孔张开的程度，其单位是mmol CO2m-2s-1，表示单位时间内进入叶片表面单位
18、面积的CO2的量）（1）请在坐标图中画出植物和植物一天中气孔导度的变化曲线。（2）据表分析可知，一天中植物和植物吸收CO2的主要差异是_ ；沙漠植物的气孔导度变化更接近于植物 ，此特性的形成是长期自然选择的结果。（3）影响植物光合作用强度的主要环境因素除了水和CO2 浓度之外，还有 _ （指出两种）。（4）下图表示植物叶肉细胞中发生的物质代谢过程（图中C3代表含有3个碳原子的有机化合物）。过程的能量变化是_ ；过程的完成需要酶、_ _ 等物质；凌晨300时， 四种生理过程中，植物和植物都能完成的有_ _ 。晋江南侨中学2014届高三第一次测试生物试题参考答案第卷（选择题，共50分，每小题2分）
19、题号12345678910答案BCAADBCADB题号11121314151617181920答案BBDCDDBBAC题号2122232425答案CCBBD第卷（非选择题，共50分）二、非选择题（4小题，每空2分，共50分）26、 (1)选择透过性(2)(3)糖蛋白(蛋白质和糖类)(4)细胞可吸收葡萄糖，使细胞内液浓度升高，细胞渗透吸水，导致细胞涨破27、 (1)（一定的）流动性 4(2)二、三 避免细胞非正常死亡（维持细胞内部环境相对稳定）(3)主动运输(4)核糖体 增强28、 (1)甲 磷脂分子(2)被动运输(3)乙 载体蛋白(4)完全抑制有氧呼吸 大于29、 (1)在遮光比例为90%的范围内，随着遮光比例的增加，叶绿素含量不断增加（遮光比例与叶绿素含量变化呈正相关，答成正比不给分）(2)适当遮光（30%50%遮光）(3)遮光90%情况下，起降温增湿作用，植物气孔一般不关闭 增加(4)色素可溶于有机溶剂无水乙醇中 纸层析 研磨不充分 加过多无水乙醇（滤纸条未干燥处理、未重复画滤液细线等）附加题（16分，画图4分，其余每空2分）（1）（2）植物主要在夜间吸收CO2，植物主要在白天吸收CO2 自然选择（进化） （3）光照强度（光照）、温度、无机盐（矿质元素）（任答二项）（4）糖类中的化学能转化为ATP中的化学能和热能 H和ATP 高考资源网版权所有，侵权必究！