1、高考资源网（） 您身边的高考专家相互作用及牛顿运动定律一、选择题1皮带传送机传送矿石的速度大小恒定，在轮缘A处矿石和皮带恰好分离，如图所示，若轮子的半径为R，则通过A点的半径OA和竖直方向OB的夹角为( )A BC D2如右图所示，自由下落的小球下落一段时间后，与弹簧接触，从它接触弹簧开始，到弹簧压缩到最短的过程中，则( )A小球立即做减速运动B小球一直做加速运动且加速度不变C小球所受的弹簧弹力等于重力时，小球速度最大D当弹簧处于最大压缩量时，小球的加速度方向向上3如图所示，四个完全相同的弹簧都处于水平位置，它们的右端受到大小皆为F的拉力作用，而左端的情况各不相同：弹簧的左端固定在墙上；弹簧的
2、左端受大小也为F的拉力作用；弹簧的左端拴一小物块，物块在光滑的桌面上滑动；弹簧的左端拴一小物块，物块在有摩擦的桌面上滑动。若认为弹簧质量都为零，以依次表示四个弹簧的伸长量，则有( )A B C D=4如下图，水平地面上质量为m的物体，与地面的动摩擦因数为，在劲度系数为k的轻弹簧作用下沿地面做匀速直线运动弹簧没有超出弹性限度，则（ ）A弹簧的伸长量为 B弹簧的伸长量为C物体受到的支持力与对地面的压力是一对平衡力D弹簧的弹力与物体所受摩擦力是一对作用力与反作用力5一质量为m的物体放在固定的粗糙斜面上保持静止，现用水平力F推m，如右下图所示，当F由零逐渐增加但物体m仍保持静止状态的情况下，则（ ）A
3、物体m所受的静摩擦力逐渐减小直到为零B物体m所受的弹力逐渐增加C物体m所受的合力逐渐增加D物体m所受的合力不变6如图所示，把球夹在竖直墙面AC和木板BC之间，不计摩擦，球对墙的压力为FA，球对板的压力为FB，在将板BC逐渐放至水平的过程中，下列说法正确的是：（ ） AFA和FB都增大 BFA和FB都减小 CFA增大，FB减小 DFA减小，FB增大7如图所示，在光滑的水平面上叠放3个完全相同的木块，细绳绕过定滑轮，两端分别系在第一第三个木块上，用水平力F拉第三块木块但未拉动，设第一块和第二块第二块和第三块之间的摩擦力分别为和，且与滑轮的摩擦不计，则应有（ ）A B CD8如图所示，一固定斜面上两
4、个质量相同的小物块A和B紧挨着匀速下滑，A与B的接触面光滑。已知A与斜面之间的动摩擦因数是B与斜面之间动摩擦因数的2倍，斜面倾角为，B与斜面之间的动摩擦因数是（ ）A B CD9如图所示，质量为m的小物块与水平转台之间的动摩擦因数为，物块与转轴相距为R，物块随转台由静止开始转动。当转速缓慢增加到某值时，物块即将在转台上滑动。假设物块与水平转台之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。在这一过程中，摩擦力对物块做的功为( )A0 B2mgRC2mgR DmgR10如图所示，在光滑水平面上， 放着两块长度相同，质量分别为M1和M2的木板，在两木板的左端各放一个大小形状质量完全相同的物块。开始时，各物块均静
5、止，今在两物块上各作用一水平恒 力F1F2，当物块和木板分离时，两木板的速度分别为和，物体和木板间的动摩擦因数相同，下列说法正确的是( )A若，则B若，则C若,，则D若，,则11如右图所示，在倾角为的传送带上有质量均为m的三个木块123，中间均用原长为L劲度系数为的轻弹簧连接起来，木块与传送带间的动摩擦因数均为，其中木块l被与传送带平行的细线拉住，传送带按图示方向匀速运行，三个木块处于平衡状态下列结论正确的是( )A23两木块之间的距离等于B23两木块之间的距离等于C12两木块之间的距离等于23两木块之间的距离D如果传送带突然加速，相邻两木块之间的距离都将增大12如图中甲所示，粗糙的斜面体M放
6、在粗糙的水平面上，物块m恰好能在斜面体上沿斜面匀速下滑，斜面体静止不动，斜面体受地面的摩擦力为；若用平行于斜面向下的力F推动物块，使物块加速下滑，斜面体仍静止不动，斜面体受地面的摩擦力为 (如图乙所示)；若用平行于斜面向上的力F推动物块，使物块减速下滑，斜面体仍静止不动，斜面体受地面的摩擦力为 (如图丙所示)，则A B C D=13如图所示,在粗糙的水平面上，静置一矩形木块，木块由AB两部分组成，A的质量是B的3倍，两部分接触面竖直且光滑，夹角=，现用一与侧面垂直的水平力F推着B木块贴着A匀速运动，A木块依然保持静止，则A受到的摩擦力大小与B受到的摩擦力大小之比为( )A3 B C D 二、实
7、验题14如图所示，用AB两弹簧测力计拉橡皮条，使其伸长到O点()，现保持A的读数不变，而使夹角减小，适当调整弹簧测力计B的拉力大小和方向，可使O点保持不变，这时：(1)B的示数应是( )A一定变大 B一定不变C一定变小 D变大、不变、变小均有可能(2)夹角的变化应是( )A一定变大 B一定不变C一定变小 D变大、不变、变小均有可能15有同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则：在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮A和B，将绳子打一个结点O，每个钩码的质量相等，当系统达到平衡时，根据钩码个数读出三根绳子的拉力和，回答下列问题：(1)改变钩码个数，实验能完成的是 。 A钩码的个数，=4B
8、钩码的个数，=4C钩码的个数D钩码的个数=3，=4，=5(2)在拆下钩码和绳子前，应该做好三个方面的记录： 16为了探究加速度与力的关系，使用如图所示的气垫导轨装置进行实验其中为两个光电门，它们与数字计时器相连，当滑行器通过光电门时，光束被遮挡的时间都可以被测量并记录，滑行器连同上面固定的一条形挡光片的总质量为M，挡光片宽度为D，光电门间距离为x，牵引砝码的质量为m。回答下列问题： (1)实验开始应先调节气垫导轨下面的螺钉，使气垫导轨水平，在不增加其他仪器的情况下，如何判定调节是否到位? (2)若取M=04 kg，改变m的值，进行多次实验，以下m的取值不合适的一个是 。Am=5 g Bm=15
9、 g Cm=40 g Dm=400 g(3)在此实验中，需要测得每一个牵引力对应的加速度，求得的加速度的表达式为 。(用Dx表示) 三、大题17车轮是人类在搬运东西的劳动中逐渐发明的，其作用是使人们能用较小的力量搬运很重的物体。假设匀质圆盘代表车轮，其它物体取一个正方形形状。我们现在就比较在平面和斜面两种情形下，为使它们运动（平动滚动等）所需要的最小作用力。假设圆盘半径为b，正方形物体的每边长也为b，它们的质量都好似m，它们与地面或斜面的摩擦因数都是，给定倾角为的斜面。（1）使圆盘在平面上运动几乎不需要作用力。使正方形物体在平面上运动，需要的最小作用力是多少？（2）在斜面上使正方形物体向上运动
10、所需要的最小作用力是多少？（3）在斜面上使圆盘向上运动所需要的最小作用力是多少？限定沿斜面方向18如图所示，为一传送货物的传送带abc，传送带的ab部分与水平面夹角=37，bc部分与水平面夹角=53，ab部分长为4.7m，bc部分长为7.5m。一个质量为m=1kg的物体A(可视为质点)与传送带的动摩擦因数=0.8。传送带沿顺时针方向以速率=1ms匀速转动若把物体A轻放到a处，它将被传送带送到c处，此过程中物体A不会脱离传送带。(sin 37=0.6，sin 53=0.8，g=10m)求物体A从a处被传送到c处所用的时间。19在研究摩擦力特点的实验中，将木块放在足够长的静止水平木板上。如图甲所示
11、，用力沿水平方向拉木块，使拉力F从O开始逐渐增大经实验绘制出摩擦力随拉力F的变化图像如图丙所示已知木块质量为0.78 kg。(1)求木块与长木板间的动摩擦因数。(2)若木块在与水平方向成=37角斜向右上方的恒定拉力F作用下，以=2.0m的加速度从静止开始做匀加速直线运动，如图乙所示，则F为多大?(取sin 37=0.6，COS 37=0.8)万卷物理答案专题二 相互作用及牛顿运动定律1.D 【解析】矿石和皮带分离时两者之间的弹力为零。将重力沿半径OA方向和垂直于OA的方向分解，如图所示，有，则有。所以D正确。2.CD 【解析】小球接触弹簧上端后受到两个力作用：向下的重力和向上的弹力。在接触后的
12、前一阶段，重力大于弹力，合力向下，因为弹力F=kx不断增大，所以合外力不断减小，故加速度不断减小，由于加速度与速度同向，因此速度不断变大。当弹力逐步增大到与重力大小相等时，合外力为零，加速度为零，速度达到最大。后一阶段，即小球达到上述位置之后，由于惯性小球仍继续向下运动，但弹力大于重力，合外力竖直向上，且逐渐变大，因而加速度逐渐变大，方向竖直向上，小球做减速运动，当速度减小到零时，达到最低点，弹簧的压缩量最大。综上可知C.D两项正确。3. D 【解析】弹簧伸长量由弹簧的弹力(F弹)大小决定.由于弹簧质量不计，这四种情况下，F弹都等于弹簧右端拉力F，因而弹簧伸长量均相同.故选D项。4.B 5.B
13、D 6.B 7.CD8.A9.D 【解析】随着转速的缓慢增加，小物块与水平转台之间的静摩擦力的大小和方向也不断变化，所以摩擦力对物块做的功属于变力做功，不能直接求解只能根据动能定理间接求解。设物块即将在转台上滑动时，物块的速度为v，此时小物块与水平转台之间的静摩擦力最大，等于滑动摩擦力，根据题意有，根据动能定理，在这一过程中，摩擦力对物块做的功为，所以D正确。10.BD 【解析】以物块为研究对象:，以木板为研究对象：。当 时，相同，。由图(1)可知，A项错。同理，B项正确。当时，,。由图(2)可知，C项错。同理，D项正确。11.B 【解析】以木块3为研究对象，木块2.3间距为=，故B项正确。木
14、块1.2间距为=，故C项错误；如果传送带突然加速，传送带与木块间的摩擦力不变，故D项错误。13. C 【解析】木块A静止，受力平衡在水平方向上，受静摩擦力和木块B对木块A的弹力作用。木块B做匀速运动，受力平衡，在水平方向上受推力F。木块A对木块B的弹力。滑动摩擦力三个力作用。由图可知=Fcos 30，=Fsin 30，而=.则： = ：3，故C项正确。实验题14.(1)C (2)C 【解析】本题重点考查作图法求解力的合成问题，只有规范作图才能作出正确判断，切忌作图时随意乱画。“使O点保持不变即表明A.B拉力的合力的大小和方向不变，则以O为圆心，以A的拉力大小为半径画圆弧如图所示，根据平行四边形
15、定则，按题意减小，可知B的拉力的大小和方向均发生相应的变化。由图可知B的拉力的大小和角度都将变小，故(1).(2)均选C项。15.(1)BCD (2)标记结点O的位置，记录OA.OB.OC三段绳子的方向，记录三段绳子所挂钩码的个数 【解析】(1)由力的合成与分解可知，两分力不在一条直线上，两分力之和大于合力时可平衡(或由力的三角形法则可知).故B.C.D三项正确。16.(1)取下牵引砝码，M放在任意位置都不动；或取下牵引砝码，轻推滑行器M，数字计时器记录每一个光电门的光束被挡的时间t都相等。(2)D (3) 【解析】(1)如果气垫导轨水平，则不挂砝码时，M应能在任意位置静止不动，或推动M后能使M匀速运动。(2)应满足，故m=400g不合适。(3)由,可得:17.(1) (2) (3)若，； 若，运动时间s,运动距离m=1.25msab，在ab部分做匀速运动的运动时间=s=3.45s。由于，所以物块沿传送带bc部分匀加速运动到c点，则物体A在传送带bc部分滑动的加速度为m/s2，设在bc部分运动的时间为t3，则根据匀变速运动的规律得：，解得=1.875s。物体A从a处被传送到c处所用的时间s。- 7 - 版权所有高考资源网