五年级下册语文专项复习试题－语言积累与应用专项｜苏教版（含答案）.docx

1、苏教版六年级语文下册语言积累与应用专项教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。 一、根据要求写句子。(26分)家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。 1我国的传统节

2、日很多。来源:学.科.网Z.X.X.K课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。 关于清明的佳句

3、我知道：_，_。关于中秋的佳句我知道：_，_。关于重阳的佳句我知道：_，_。2我国的名山大川很多。关于长江的佳句我知道：_，_关于黄河的佳句我知道：_，_关于泰山的佳句我知道：_，_关于庐山的佳句我知道：_，_3儿童是那样天真可爱。“_，_”写出了儿童捕蝉前的专注；“_，_”写出了儿童垂钓时怕鱼儿吓走时的担心；“_，_”写出了儿童放风筝时的天真活泼，“_，_”写出了儿童剥莲蓬时的稚态，“_，_”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描写儿童的这样两句诗“_，_”。二、填空。(21分)1老师被称作是“_” ，因为他们总是关爱、呵护学生的成长；老师胸怀宽广、知识渊博，使学生懂得道理，

4、明辨是非，所以他们还有“_”的美誉。其实，我们身边的许多人都可以作为我们的老师，值得我们虚心学习，正如孔子所说的：“_”。2古人常把“社稷”作为国家的代称，请举出“国家”的另一种代称：_。3在下列各句横线处填入恰当的成语。(1)他模仿赵本山的表演真是_，让大家不时地捧腹大笑。(2)经过长时间的试验，主要问题一解决，其他问题就_了。(3)这部_的作品，为我们描绘出神奇的景象。三、根据语境在横线上填写合适的歇后语、对联或警句等。(16分)1今天妈妈一回家就冲我发火，弄得我像丈二和尚_。2作为新时代的少年，不能“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，而要养成“风声雨声读书声，声声入耳；_”的好习惯。3小

5、刚一心想成为英雄，对帮盲人过马路这种小事不屑一顾，我们可以用刘备的话劝告他：勿以善小而不为，_。4叔叔家的小百货商店明天就要开业了，请你给他写一副对联以示庆贺。_5“三人行，_；择其善者而从之，_”“敏而好学，_”“温故而知新，_”都是论语中的话，对我们有深刻的教育意义。四、口语交际。(20分)1暑假快到了，你打算怎么过？把你的想法写下来和同学们分享。_来源:ZXXK2有人说，我们要博览群书；有人说，人的精力是有限的，读书要有选择。你赞同哪个观点？请谈谈你的理由。(至少写两点理由)_五、走向生活。(17分)1孙明明的爸爸要在步行街开眼镜店，你打算为他爸爸的眼镜店想一个怎样的名字呢？说说理由。(

6、8分)来源:_2下面是辩论会上甲方的辩论记录，阅读后请写出甲方的观点和理由。(9分)仅仅将课本读好，就能提高语文成绩，那是不能令人信服的。我要提醒对方，李刚同学现在学习不错，难道不正是书本知识和课外实践相结合的缘故吗？ 来源:学_科_网_答案：一、1.示例：清明时节雨纷纷路上行人欲断魂但愿人长久千里共婵娟独在异乡为异客每逢佳节倍思亲2示例：无边落木萧萧下不尽长江滚滚来白日依山尽黄河入海流会当凌绝顶一览众山小不识庐山真面目只缘身在此山中3意欲捕鸣蝉忽然闭口立路人借问遥招手怕得鱼惊不应人儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢最喜小儿无赖溪头卧剥莲蓬童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜示例：儿童急走追黄蝶飞入菜花无处

7、寻二、1.园丁人类灵魂的工程师三人行，必有我师焉2示例：江山3示例：(1)惟妙惟肖(2)迎刃而解(3)无与伦比三、1.摸不着头脑来源:ZXXK2家事国事天下事，事事关心3勿以恶小而为之4示例：生意兴隆通四海财源广进达三江5必有我师焉其不善者而改之不耻下问可以为师矣四、示例：1.我的爸爸妈妈一直在资助一位山区的小妹妹上学，今年暑假我计划带上自己喜欢的图书和一些学习用品，与爸爸妈妈一起去山区送给小妹妹，和她一起在村子里学习、玩耍，过一个充实、快乐的暑假。2我赞同“读书要有选择”的观点。理由：一是人的精力是有限的，人的时间也是有限的，一个人没有过多的时间和精力博览群书。二是要选择适合自己的，对自己的成长有益的书来读，可以仔细品味书中的内容，认真体会书中蕴含的道理，对我们的学习和人生观、价值观的形成都极有好处。五、示例：1.光明眼镜店。表示这家眼镜店的眼镜质量好，人戴上之后犹如迎来了光明。2观点：书本知识和课外实践要结合起来。理由：李刚同学成绩好，正是由于他把书本知识和课外实践结合得好。