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五年级上语文试题课内短文练习题_人教版(无答案).docx

1、五年级上语文试题-课内短文练习题人教版(无答案)段一 鲁迅小时候常到书店买书,书买回来后,他一定要(仔细、详细)检查,发现有污迹,或者装订有毛病,他就不怕麻烦到书店去调(tio、dio)换。有些线装书,很容易脱线,他就自己动手换封面,重(zhng、chng)新装订。看书的时候,他总是把桌子擦得干干净净,看手指脏不脏,脏桌子是不放书的,脏手是不翻书的。他还(特意、特别)为自己准备了一只箱子,把各种各样的书整整齐齐地放在里面。箱子上还放上樟脑丸,防止虫蛀。由此可见,少年鲁迅是多么爱护书籍啊! 1、划掉括号内的不恰当的词语和读音。 2、短文围绕 写的,作者先写了 ,接着写了 ,然后写了 ,最后写了

2、。 段二 外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。唯独书房里那一幅(f f)墨梅图,他分(fn fn)外爱惜,家人碰也碰不得。我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸来。有生以来,我第一次听到他训斥我妈:“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪:一枝画梅,有什么稀罕的呢? 1.这段话选自课文 ,作者 。 2选正确读音,用“”标出。 3.照样子改写句子。 例:如此精美的花瓶,是碰撞得的吗? 如此精美的花瓶,是不能碰撞的。 一枝画梅,有什么稀罕的呢? 4.

3、文中画线的句子,描写了人物的 。 A语言 B 动作 C心理活动 D神态 5.读画线的句子,想想带点的词语好在什么地方? 段三 是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈(y yu)是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵气、最有骨( )气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌(ln ln),从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,( )在怎样的境遇里,( )要有梅花的秉性才好。 1、字选正确读音,用“”标出。 2、在括号里填上恰当的关联词语。

4、3、联系上下文解释词语。 骨气: 4、梅花有什么样的秉性? 段四 丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗,有的提着红灯。进入会场后,按照预定的地点排列。工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔(bn bn)会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波(p b)浪。 1、这段话选自课文 2、选正确读音,用“”标出。 3、用“ ”划出文中的比喻句。 4、这段话是围绕哪句话写的?抄在下面的横线上。 5、用“”中画出能表达人们强烈感情的一个句子,谈谈自己的感受。 从这句话中我感受到了

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