收藏 分享(赏)

湖南省教育联合体2021届高三政治7月联考试题(含解析).doc

上传人:高**** 文档编号:1078768 上传时间:2024-06-04 格式:DOC 页数:19 大小:592.50KB
下载 相关 举报
湖南省教育联合体2021届高三政治7月联考试题(含解析).doc_第1页
第1页 / 共19页
湖南省教育联合体2021届高三政治7月联考试题(含解析).doc_第2页
第2页 / 共19页
湖南省教育联合体2021届高三政治7月联考试题(含解析).doc_第3页
第3页 / 共19页
湖南省教育联合体2021届高三政治7月联考试题(含解析).doc_第4页
第4页 / 共19页
湖南省教育联合体2021届高三政治7月联考试题(含解析).doc_第5页
第5页 / 共19页
湖南省教育联合体2021届高三政治7月联考试题(含解析).doc_第6页
第6页 / 共19页
湖南省教育联合体2021届高三政治7月联考试题(含解析).doc_第7页
第7页 / 共19页
湖南省教育联合体2021届高三政治7月联考试题(含解析).doc_第8页
第8页 / 共19页
湖南省教育联合体2021届高三政治7月联考试题(含解析).doc_第9页
第9页 / 共19页
湖南省教育联合体2021届高三政治7月联考试题(含解析).doc_第10页
第10页 / 共19页
湖南省教育联合体2021届高三政治7月联考试题(含解析).doc_第11页
第11页 / 共19页
湖南省教育联合体2021届高三政治7月联考试题(含解析).doc_第12页
第12页 / 共19页
湖南省教育联合体2021届高三政治7月联考试题(含解析).doc_第13页
第13页 / 共19页
湖南省教育联合体2021届高三政治7月联考试题(含解析).doc_第14页
第14页 / 共19页
湖南省教育联合体2021届高三政治7月联考试题(含解析).doc_第15页
第15页 / 共19页
湖南省教育联合体2021届高三政治7月联考试题(含解析).doc_第16页
第16页 / 共19页
湖南省教育联合体2021届高三政治7月联考试题(含解析).doc_第17页
第17页 / 共19页
湖南省教育联合体2021届高三政治7月联考试题(含解析).doc_第18页
第18页 / 共19页
湖南省教育联合体2021届高三政治7月联考试题(含解析).doc_第19页
第19页 / 共19页
亲,该文档总共19页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、湖南省教育联合体2021届高三政治7月联考试题(含解析)第I卷(选择题共45分)一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1. 2020年中国人民银行工作会议1月2日至3日在北京召开,会议要求继续稳步推进法定数字货币研发,进一步扩大全球法人识别编码(LEI)在我国的应用领域。央行法定数字货币研发使用将采用双层运营体系,基于账户松耦合形式,使交易环节对账户的依赖程度大大降低,这样既可和现金一样易于流通,又可实现可控匿名。央行法定数字货币研发使用旨在( )提高货币流通速度,解决企业融资难问题 促进人民币流通和国际化进程利用虚拟货币,提高物

2、流企业效益 提升流通和支付便捷性、安全性A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】:从材料可以看出,推进法定数字货币研发,进一步扩大全球法人识别编码(LEI)在我国的应用领域,有利于促进人民币流通和国际化进程,符合题意。:央行法定数字货币研发,使交易环节对账户的依赖程度大大降低,这样既可和现金一样易于流通,又可实现可控匿名,有利于提升流通和支付便捷性、安全性,符合题意。:央行法定数字货币研发,有利于提高货币流通速度,但不能解决企业融资难问题,错误。:数字货币并不是虚拟货币,错误。故本题选B。2. 如图表示某产品的供求量和价格的关系(横轴为供求量,纵轴为价格。D1为变动前曲线,D2、D3

3、为变动后曲线)。在不考虑其他因素的条件下,以下描述正确的是( )全球新冠肺炎疫情的到来和蔓延,口罩的需求量会从D1向D2(右)移动某品牌汽车“召回”的消息在网上公布,某品牌汽车的均衡价格会从E1向E2(上)移动高铁的价格降低,乘坐飞机的需求量会从D1向D3(左)移动汽油的价格降低,汽车的均衡价格会从El向E3(下)移动A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】:全球新冠肺炎疫情的到来和蔓延,口罩的需求量增加,而“从D1向D2(右)移动”刚好表示需求增加,符合题意。:某品牌汽车“召回”的消息在网上公布,消费者出于质量安全考虑,会减少该品牌汽车的需求量,其均衡价格会下降,会从E1向E3(下

4、)移动,错误。:高铁的价格降低,人们对高铁服务的需求增加,其替代品飞机服务的需求量会减少,而“从D1向D3(左)移动”刚好表示需求减少,符合题意。:汽油的价格降低,汽油需求量会增加,其互补品汽车的需求量增加,汽车的均衡价格会上涨,会从El向E2(上)移动,错误。故本题选D。3. 2019年12月10日,国家医保局印发关于做好当前药品价格管理工作的意见,深化药品集中带量采购制度改革,取消药品流通中不合理的中间环节,并由国家确定质量标准、公示采购量进行统一招标,企业根据自己的成本和产能参与竞价投标。下列对上述措施的影响推导正确的是( )集中带量采购中标企业以价换量降低药品采购价消费者受益国家确定药

5、价减少流通费用降低药品成本企业生产扩张确定质量标准激励研发投入提高药品质量满足消费需求国家取消流通环节降低药品价格医疗机构利润增加市场消费激增A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】:深化药品集中带量采购制度改革,说明集中带量采购,有利于中标企业以价换量,从而降低药品采购价,促使消费者受益,正确。:由国家确定质量标准、公示采购量进行统一招标,说明突出质量标准,有利于激励研发投入,从而推动药品创新,提高药品质量,满足消费需求,正确。:大部分药品价格由市场决定,只有基本公共药品价格由“国家限价”,降低药品成本(流通成本)以后,药品生产企业不一定生产扩张,错误。:政府没有取消流通环节,价格

6、降低以后,“医疗机构利润增加”和“市场消费激增”都错误,排除。故本题选B。4. 某地对受疫情影响的复工企业,分别从生产经营补助、适当减免租金、跨境电商物流补贴、适当减免税费、企业用电补贴等7个方面给予“真金白银”大礼包。该地惠企大礼包对市场影响的传导过程是( )降低经营成本,优化营商环境保障市场供给,满足消费需求增强企业信心,稳定生产能力减少财政收入,增强抗疫能力解决融资难题,减轻企业压力A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】【详解】A:该地惠企大礼包对市场影响最直接的影响应该是保障企业的营商环境,这样才可能增强企业信心,的传导过程错误,A错误。B:从材料可知,该地区采取了七个方面

7、的优惠政策,帮助企业复工复产,这些惠企大礼包都是各种形式的资金补助,根据传导题的答题方法,首尾相接,资金补助首先影响的是企业的经营成本,优化营商环境,帮助企业复工复产,其次成本有保障,就有助于增强企业信心,稳定产能,最后才能够保障市场供给,满足需求,实现供需平衡,故B项的传导过程符合题意。C:材料没涉及企业融资的惠企政策,排除,C错误。D:题干设问是要求回答惠企大礼包对市场的影响,不涉及对财政收入的影响,与题意无关,D错误。故本题选B。【点睛】5. 2020年1月1日起中华人民共和国外商投资法正式施行。在此之前的2019年10月15日,国务院公布并实施修改后的外资保险公司管理条例和外资银行管理

8、条例,修改后的两个条例放宽了银行、保险行业外资股比限制,放宽了外资金融机构设立限制,扩大了外资金融机构在华业务范围。两个条例的修改并实施有利于( )扩大金融业对外开放,提高我国资本市场国际化水平规范金融市场秩序,加速我国企业“走出去”投资进程促进我国资本市场竞争,增强了我国经济内外联动性提高国内金融资产收益率,有效地降低了国际贸易风险A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】:国务院公布并实施修改后的外资保险公司管理条例和外资银行管理条例放宽了银行、保险行业外资股比限制,放宽了外资金融机构设立限制,扩大了外资金融机构在华业务范围。两个条例的修改并实施有利于扩大金融业对外开放,促进我国资

9、本市场竞争,增强内外联动性,提高我国资本市场国际化水平,符合题意。:本题强调扩大对外开放,没有体现加速我国企业“走出去”投资进程,排除。:两个条例的修改并实施不一定提高国内金融资产收益率,也不能有效地降低国际贸易风险,错误。故本题选C。6. 十二届全国人大常委会第十次会议决定:从2017年开始,香港特别行政区行政长官选举可以实行由普选产生的办法。即由38个界别组成的选举委员会选举产生,每名候选人均需获得提名委员会半数以上委员的支持。普选办法见下图,从香港特别行政区行政长官选举程序可以看出,该选举( )有利于在候选人之间形成竞争充分考虑了当选者结构的合理性能充分反映所有选民的意愿属于间接选举A.

10、 B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】:“有利于在候选人之间形成竞争”属于差额选举的优点,“从二至三名候选人中选出一名人选”可以看出,香港特别行政区行政长官选举是差额选举,符合题意。:“充分考虑了当选者结构的合理性”属于等额选举的优点,排除。:通过材料中“组成提名委员会,按民主程序提名”可以看出,香港特别行政区行政长官选举是由38个界别组成的选举委员会选举产生,每名候选人均需获得提名委员会半数以上委员的支持,属于间接选举,排除,符合题意。故本题选A。7. 近年来,从权责清单出台到规范“红头文件”,从政务公开到执法规范化,法治政府建设,正在阔步前进。严格依法行政,依法办事,是一场治理的革

11、新,也是理念的革新。下列案例符合依法行政要求的是( )某村村委会调解张某与邻居就卫生间排污产生的纠纷某市监察委处理某官员在疫情防控期间消极应对的行为某市公安局交警支队部署高考期间交通疏导难题某市市场监管局依法查处销售过期食品添加剂的超市A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】:依法行政的主体是政府,村委会是基层群众自治组织,不是政府部门。错误。:市监察委属于监察机关,不是政府部门。错误。:公安局是主管公安工作的政府下设职能部门,部署高考期间交通疏导难题,高效便民,符合依法行政要求。正确。:市场监管局是主管市场秩序的政府下设职能部门,查处销售过期食品添加剂的超市属于合法行政,符合依法行

12、政要求。正确。故本题选D。8. 根据相关规定,国家机关对人大代表和政协委员的议案和提案,必须在规定期限内做出答复。上述规定( )A. 可以推断出司法机关对人大和政协负责并接受监督B. 体现中国特色社会主义协商民主的优势C. 体现党的领导和人民当家作主的统一D. 是人大代表和政协委员提案权和审议权的体现【答案】B【解析】【详解】A:司法机关要对产生它的人民代表大会负责,不对政协负责。A错误。B:国家机关对人大代表和政协委员的议案和提案,必须在规定期限内做出答复,充分体现了人大协商、政协协商等中国特色协商民主的优势。B正确。C:材料没有涉及中国共产党的领导。C不符合题意。D:材料没有涉及审议权;政

13、协委员的提案、审议和人大代表的提案权、审议权有本质区别。D错误。故本题选B。9. 十八大以后,我国站在新的历史起点上,提出了“新型大国关系”“亲、诚、惠、容”“正确义利观”“外交为民”等外交理念,弘扬“共商共建共享”,打造“人类命运共同体”,打开了中国改革开放的新局面,赢得了国家民族未来发展的主动权。这些外交理念反映我国( )肩负大国担当,维护自身利益,统筹他国利益倡导包容共荣,积极推进国际秩序的新变革顺应时代潮流,坚持促进国际关系走向民主化促进世界发展,坚决致力于维护各国人民利益A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】:兼顾他国合理关切,不能“统筹他国利益”。错误。:“亲、诚、惠、

14、容”、“正确义利观”等外交理念,反映了我国倡导互惠互利,积极推进国际秩序的新变革。正确。:弘扬“共商共建共享”, 打造“人类命运共同体”,体现了我国主张国际关系民主化。正确。:中国致力于维护本国人民的利益,而不是“致力于维护各国人民利益”。错误。故本题选C。10. 冬奥会国家跳台滑雪中心的主体建筑的灵感来自于中国传统饰物“如意”,把“如意”的S曲线揉入跳台赛道剖面。因此被形象地称作“雪如意”,形成了对冬奥赛事独到的中国文化表达。这种表达( )A. 具有继承性与现实性的统一,是对传统文化的全面承袭B. 是民族性与世界性的统一,以中国“如意”寄予世界美好祝愿C. 具有继承性与创新性的统一,体现创新

15、是文化发展的源泉D. 是独特性与包容性的统一,是维系民族生存发展的精神纽带【答案】B【解析】【详解】A:对传统文化要批判性继承,A的“全面承袭”说法错误,排除。B:国家跳台滑雪中心将中国传统文化中“如意”的S曲线揉入跳台赛道剖面,形成了对冬奥赛事独到的中国文化表达,这说明文化既是民族的又是世界的,充分表达了我国寄予世界美好的祝愿,B符合题意。C:文化发展的源泉是社会实践,不是创新,C错误。D:传统文化是在历史中形成的,是维系民族生存发展的精神纽带,“雪如意”不是传统文化,也没有体现包容性,D不合题意。故本题选B。11. 复旦大学张维为教授对香港乱局评价如是说,“这场香港乱局使多数中国人实实在在

16、地了解了西方制度的问题或虚伪。先看所谓的新闻自由,为什么记者的相机总是对着警察,而不对着暴徒呢?这叫选择性失明,叫假新闻,做得也太明显了。再看所谓的言论自由,为什么谷歌、脸书等社交网络成百上千地封号?他们如此害怕有良知的网民向世界展示香港乱局的真相,而让抹黑香港警察、歪曲事实的谣言大行其道。三看香港的通识教育,是如何给年轻人洗脑的,甚至有不经事的孩子被洗脑成废青,真是令人痛心。”这给青少年的启示是( )拓展文化传播途径,提高中华文化的影响力坚决抵制腐朽文化,提高辨别是非的能力要维护新闻舆论里的文化安全,把握意识形态工作主动权要主动学习了解历史,树立正确的国家观、民族观、人生观A. B. C.

17、D. 【答案】C【解析】【详解】:拓展文化传播途径的主体是国家,不是青少年。错误。:材料中“三看”启示青少年要做出正确的文化选择,提高辨别是非的能力。正确。:党要把握意识形态工作主动权,而不是青少年要把握意识形态工作主动权。错误。:不经事的孩子被洗脑成“废青”,说明青年学生要主动学习历史、了解历史,树立正确的国家观、民族观、人生观。正确。故本题选C。12. 文学写作要求作者对日渐碎片化、快速化的生活进行沉淀和提纯,对客观真实的冗繁表象有所剥离。这要求作家借助于想象,创造出一种与现实同样复杂甚至更为复杂、虚构的“真实世界”。让读者走进人生“偶然中的必然,必然中的偶然”。下列对材料理解正确的有(

18、)对生活进行沉淀和提纯体现意识活动的主动创造性作家创造的“真实世界”的内容是真理,具有客观性文学写作的“真实世界”高于现实的“真实”人生“偶然中必然”比“必然中的偶然”更具客观性A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】:文学写作要求对生活进行沉淀和提纯,对客观真实的冗繁表象有所剥离,这表明对生活进行沉淀和提纯离不开意识活动的主动创造性,文学作品描写的“真实世界”是作者加工改造过的“真实世界”,所以高于现实的“真实”,正确。:作家创造的“真实世界”的内容是客观的,但不是真理。真理是一种正确认识,是主观认识。真理具有客观性,意识的内容是客观的,来自于物质世界,或者属于物质,但意识的内容并

19、不能等同于真理,错误。:人生“偶然中的必然”和“必然中的偶然”都是客观的,二者无法比较谁比谁更具客观性,错误。故本题选A。13. 2019年10月21日,英国自然杂志描述了一种新型多功能基因组编辑技术,能够增加可执行基因组编辑的类型。这项技术可以避免DNA双链断裂,原则上可以修正89%的已知与疾病相关的人类遗传变异体。研究人员指出,该技术是一种新型基因组编辑方法,因此还需要开展进一步的研究来理解其效果,增强其功能。这说明( )人类认识是无限的,没有不可认识之物人类的基因编辑技术在无限地接近世界的真理可以修正89%的人类遗传变异体说明认识具有反复性基因组编辑技术能使观念的存在变为现实的存在A.

20、B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】:新型基因组编辑技术可以避免DNA双链断裂,原则上可以修正89%的已知与疾病相关的人类遗传变异体,说明人们对世界的认识具有反复性和上升性,人类认识是无限的,世界上没有不可认识之物,符合题意。:“无限地接近世界的真理”的说法不妥,因为人们可以获得真理,错误。:技术本身不具备直接现实性,本身并不能使观念的存在变为现实的存在,只有实践才能,错误。故本题选A。14. 从图中可知,“枪响之后没有赢家”,这是因为( )熊与人之间彼此排斥、相互斗争熊与人相互依存、共处一体熊与人之间同一性与斗争性是互相转化的枪响是打破人与熊之间的统一的条件A. B. C. D. 【

21、答案】C【解析】【详解】:“枪响之后没有赢家”反映漫画的寓意不是矛盾双方的相互对立,而是双方的相互依存,排除。:枪响之后矛盾双方的相互依存不再存在,矛盾统一体随着枪响会被打破,正确。:熊与人作为矛盾双方,可以相互对立、相互依存,但矛盾双方的相互转化,并不等于矛盾的同一性和斗争性相互转化,排除。15. 2020年3月,中共中央、国务院发布的关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见指出,劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。全党全社会必须高度重视,采取有效措施切实加强劳动教育。从历史唯物主义角度看。加强劳动教育是因为

22、( )既符合人民群众根本利益又符合社会发展规律社会意识对社会存在具有能动的反作用人是衡量万物和人的全面发展的根本尺度劳动是人的存在方式和社会发展的基础A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】:劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。全党全社会必须高度重视,采取有效措施切实加强劳动教育。从历史唯物主义角度看,加强劳动教育是因为劳动社会历史的起点,是社会发展的基础,劳动是人类最基本的实践活动,也是人的存在方式,符合题意。:社会意识对社会存在具有能动的反作用,说法正确但不是本题的原因,排除。:劳动是衡量万物和人

23、的全面发展的根本尺度,错误。故本题选B。二、非选择题(本题共5小题,共55分)16. 阅读材料。完成下列要求。某县土地肥沃,是传统产粮大县,但粮食种植分散,效益较低,农民贫困发生率高。为打底脱贫攻坚战,该县推进农村承包地“三权分置”改革、鼓励土地经营权向种粮大户流转。对土地进行整治,把原来分散的小块农田改造成连片的耕地,使用大型农业机械耕种、收割。让物联网、农业自动化等新技术扎根田间,实时了解苗情、旱情、病虫情等信息。工作人员在手机APP上即可实行管理。实施粮食高质量工程,大幅度增加优质小麦种植面积,按照绿色产品标准统一经营管理,并注册了商标。吸引知名企业到本地投资,将小麦加工成面条、饺子等食

24、品,销往全国各地。结合农村人居环境整治工程,变“种粮食”为“种风景”,发展观光农业。目前,该县粮食产业实现了高质量发展,产量稳步增长,经济效益明显提高,脱贫攻坚战成效显著。运用经济生活知识,完成下列要求:(1)结合材料并运用经济生活知识,说明该县是怎样转变农业生产方式,为当地高质量发展赋能的。(2)有人认为:在农村“种粮食”变“种风景”,会影响粮食安全。结合材料,对这一观点加以评析。【答案】(1)该县通过“三权分置”改革,放活土地经营权,转变生产关系,实现集约经营,促进土地资源优化配置。(强调“土地生产关系的改革”)科技是第一推动力。推动物联网等新技术与粮食产业融合,实现管理现代化,提高生产管

25、理水平。提高粮食品质,树立农业品牌,增强市场竞争力。(强调“科技”、品质)通过对小麦进行加工、销售,延长了产业链,形成有竞争力的产业集群,推动农村一二三产业融合发展。(强调“产业融合”)推进农村人居环境整治工程,发展观光农业,促进粮食产业综合经济效益提升,为农村可持续发展赋能。(强调“环境”、可持续发展)(2)农业是国民经济的基础,粮食是基础的基础,无农不稳,有粮不慌。“种粮食”特别是优质粮食,同样可以获得增收,藏粮于地,藏粮于技,不会影响粮食安全。“种风景“是指改善农村人居环境,使之生态宜居,发展观光农业,带来旅游收入,是农民增收的途径之一,并实施粮食高质量工程,所以与“种粮食”不一定矛盾。

26、如果为了农民致富,而一味地改变种植结构,就会影响粮食安全。发展农业,要宜粮则粮,宜林则林,优化农村产业结构,实现发展现代农业,才能既维护粮食安全,又通过多种途径发家致富。【解析】【分析】本题以某县转变农业生产方式,为当地高质量发展赋能为背景材料,从经济生活角度设题考查考生获取和解读信息、调动和运用知识解决和评析观点的能力。【详解】(1)本题要求考生结合材料并运用经济生活知识,说明该县是怎样转变农业生产方式,为当地高质量发展赋能的,属于措施类主观题。具体解答本题考生可结合材料中的关键信息运并运用经济生活知识来组织答案:材料该县推进农村承包地“三权分置”改革、鼓励土地经营权向种粮大户流转。对土地进

27、行整治,把原来分散的小块农田改造成连片的耕地,使用大型农业机械耕种、收割。说明该县通过“三权分置”改革,放活土地经营权,转变生产关系,实现集约经营,促进土地资源优化配置。材料“让物联网、农业自动化等新技术扎根田间,实时了解苗情、旱情、病虫情等信息。工作人员在手机APP上即可实行管理。实施粮食高质量工程,大幅度增加优质小麦种植面积,按照绿色产品标准统一经营管理,并注册了商标”。说明科技是第一推动力。说明推动物联网等新技术与粮食产业融合,实现管理现代化,提高生产管理水平和提高粮食品质,树立农业品牌,增强市场竞争力。材料“将小麦加工成面条、饺子等食品,销往全国各地”说明对小麦进行加工、销售,延长了产

28、业链,形成有竞争力的产业集群。材料“结合农村人居环境整治工程,变种粮食为种风景,发展观光农业”说明推动农村一二三产业融合发展,促进粮食产业综合经济效益提升,为农村可持续发展赋能。(2)本题要求考生结合材料对“在农村要发家致富,“种粮食”不如“种风景”这一观点加以评析,属于评析类主观题。具体解答本题考生可一方面,要说明“种粮食”的重要性并指出“种粮食”特别是优质粮食,同样可以获得增收,藏粮于地,藏粮于技,不会影响粮食安全。另一方面,要说明“种风景”是指改善农村人居环境,使之生态宜居,发展观光农业,带来旅游收入,是农民增收的途径之一,并实施粮食高质量工程,所以与“种粮食”不一定矛盾。最后,具体分析

29、:如果为了农民致富,而一味地改变种植结构,就会影响粮食安全。发展农业,要宜粮则粮,宜林则林,优化农村产业结构,实现发展现代农业,才能既维护粮食安全,又通过多种途径发家致富。【点睛】解答评析类题目一般分以下几步:第一步,审清题意。这是解题的基础。不仅要审文字,而且要审材料中的所有信息。第二步,明确“评”的标准。常见的评价标准通常有:是否符合社会主义道德标准,是否符合我国的法律要求。这样,依据标准,指出言行的正确与错误即可。第三步:理性分析。回归教材,落实相关原理和知识点,这是解题的关键。我们解题不能脱离教材知识,这就要把第一步中审材料和问题所获得的有效信息准确地回归教材,考虑知识要全面,注意各知

30、识点的衔接。第四步:理清思路,组织答案。17. 面对新冠疫情后的复工复产难题,同时为了进一步提高政府治理能力和制度建设,A省政府从更深层次创新审批服务体制机制。在优化提升政务服务大厅“一站式”功能,整合多部门联合审批事项,实现企业、群众办事“最多跑一次”等改革之后,进一步推进市、县政务服务中心和乡镇便民服务站、村级代办点审批服务标准化和规范化建设,最大限度将审批服务向基层延伸,实现个人事项就近能办、多点可办、少跑快办;政府助力,打出“组合拳”。为企业减免税费、增加财政支出、减免房屋租金、延期缴纳社保、贷款展期(延长贷款归还时间),助力“地摊经济”、对接企业招聘与高校毕业生就业信息一系列政策措施

31、,有针对性地解决企业开复工的燃眉之急。为市场注入了信心与力量,做到了疫情防控与经济发展并行不悖。结合材料,运用政治生活知识,说明A省政府创新审批机制和服务体制对激发市场活力的意义。【答案】创新审批服务方式,整合审批事项,有利于转变政府职能,提高行政管理效率,打造高效政府,服务企业投资,复工复产,为市场创造良好的营商环境,维护市场主体利益;推进各级政务服务部门标准化和规范化建设,将审批服务向基层延伸,有利于推动政府依法行政,提高行政管理水平,落实为人民服务宗旨,建设服务型政府,有利于激发市场活力和创造力;政府助力,打出“组合拳”,为企业减免税费、服务“地摊经济”和就业创业,履行经济职能、社会职能

32、,等等,有利于减轻市场主体负担,促进大众创业、万众创新,为经济发展注入新的动能。【解析】【分析】本题以“新冠疫情后的复工复产难题”为背景,从政治生活角度设置问题,考查政府的相关知识,考查学生快速获取信息、正确调用知识、准确描述和阐释事物、论证和探究问题的能力,本题难度一般。【详解】本题属于意义类试题,要求学生结合材料,运用政治生活知识,说明A省政府创新审批机制和服务体制对激发市场活力的意义。作答时注意依据材料中A省政府创新审批服务体制机制的具体做法,来分别罗列其带来的意义。材料中“优化提升政务服务大厅一站式功能,整合多部门联合审批事项,实现企业、群众办事最多跑一次”的改革有利于转变政府职能,提

33、高行政管理效率,打造高效政府,服务企业投资,复工复产,为市场创造良好的营商环境,维护市场主体利益;材料中“进一步推进市、县政务服务中心和乡镇便民服务站、村级代办点审批服务标准化和规范化建设,最大限度将审批服务向基层延伸,实现个人事项就近能办、多点可办、少跑快办” 有利于推动政府依法行政,提高行政管理水平,落实为人民服务宗旨,建设服务型政府,有利于激发市场活力和创造力;材料中“政府助力,打出组合拳。为企业减免税费、增加财政支出、减免房屋租金、延期缴纳社保、贷款展期(延长贷款归还时间),助力地摊经济、对接企业招聘与高校毕业生就业信息一系列政策措施“有利于减轻市场主体负担,促进大众创业、万众创新,为

34、经济发展注入新的动能。【点睛】意义类的答题要遵循由近及远,由表及里、由直接到间接的思维顺序,一般用“有利于”、“促进”等句型表达,解答时要求学生吃透教材的基本观点并具有调动运用知识以及分析和阐述观点的能力,审题的关键是抓住有效信息和设问要求,调动相关知识进行分析作答。18. 2019年11月,中共中央、国务院印发新时代爱国主义教育实施纲要,引导全体人民弘扬伟大的爱国主义精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。国情国史教育及爱国爱澳教育传统在澳门特区中小学的教育中一直延续下来,润物细无声,培养出一代代优秀的年轻人。从2000年起,澳门特别行政区政府成立不久后便出版了关于国歌、国旗、国徽和区

35、旗、区徽的相关教材,为学校开展爱国主义教育提供参考。澳门教育替青年局每年定期组织“国防教育营”和毕业派行,如爱我中华、祖国之旅外、游览名胜古迹、参观革命圣地、走访著名高校、参观内地企业等活动,不仅可以加深澳门中小学生和青少年一代对国家经济、文化和历史的认识,也能够强化澳门中小学生和青少年一代与祖国的情感联系,唤醒他们对国家的归属感,使其潜移默化地接受爱国爱澳的价值观,培养其对国家和特区的强烈的认同感。这对我们解决香港的教育乱象、扭转青少年的思想混乱、维护文化安全具有重要的指导意义。运用文化生活知识,结合材料谈谈新时代加强爱国主义教育的必要性。【答案】爱国主义是中华民族精神的核心,维系我国各个民

36、族的团结统一,激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗。教育是文化传播的重要途径,具有选择、传递和创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要角色。新时代加强爱国主义教育,能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展;有利于培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族精神,坚定文化自信,为中国特色社会主义文化筑牢理想信念之基。【解析】分析】本题以中共中央、国务院印发新时代爱国主义教育实施纲要为背景材料,考查文化生活相关知识,考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力,可结合材料运用相关知识谈谈新时代加强爱国主义教育的必要性。【详解】本题要求运用文化生

37、活知识,结合材料谈谈新时代加强爱国主义教育的必要性。可结合材料中国情国史教育及爱国爱澳教育传统在澳门特区中小学的教育中一直延续下来,润物细无声,培养出一代代优秀的年轻人。从2000年起,澳门特别行政区政府成立不久后便出版了关于国歌、国旗、国徽和区旗、区徽的相关教材,为学校开展爱国主义教育提供参考。说明爱国主义是中华民族精神的核心,新时代加强爱国主义教育有利于激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗。可结合材料中澳门教育替青年局每年定期组织“国防教育营”和毕业派行,如爱我中华、祖国之旅外、游览名胜古迹、参观革命圣地、走访著名高校、参观内地企业等活动,不仅可以加深澳门中小学生和青少年一代对

38、国家经济、文化和历史的认识,也能够强化澳门中小学生和青少年一代与祖国的情感联系,唤醒他们对国家的归属感,使其潜移默化地接受爱国爱澳的价值观,培养其对国家和特区的强烈的认同感。这对我们解决香港的教育乱象、扭转青少年的思想混乱、维护文化安全具有重要的指导意义。从教育在文化传播和人的教化与培育上的作用等方面,说明新时代加强爱国主义教育,能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展;有利于培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族精神,坚定文化自信,为中国特色社会主义文化筑牢理想信念之基。【点睛】为什么要永远高扬爱国主义的旗帜?爱国主义是中华民族精神的核心,它贯穿民族精神的各个方面.无论什

39、么时期,爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。在当代中国,怎样才能高扬爱国主义的旗帜?在当代中国,爱祖国与爱社会主义本质上是一致的。新时期爱国主义的主题是发展中国特色社会主义,拥护祖国统一。爱国主义表现在实际行动中:辛勤劳动,建设祖国反对侵略,保卫祖国反对民族分裂,维护祖国统一维护国家尊严,展现民族风采。19. 恩格斯在186年发表的路德维希费尔巴哈和德国古典哲学的终结里,第一次明确阐述了其“历史合力论”思想。1890年9月,恩格斯给柏林大学数学系学生约布洛赫的一封信中再次阐述:“历史是这样创造的:最终的结果总是从许多单个的意志的相互冲突中产

40、生出来的、而其中每一个意志,又是由于许多特殊的生活条件,才成为它所成为的那样。这样就有无数互相交错的力量,有无数个力的平行四边形,由此就产生出一个合力,即历史结果,而这个结果又可以看作一个作为整体的、不自觉地和不自主地起着作用的力量的产物所以到目前为止的历史总是像一种自然过程一样地进行,而且实质上也是服从于同一运动规律的。但是,各个人的意志融合为一个总的平均数,一个总的合力。然而,从这一事实中决不应作出结论说,这些意志等于零。相反地。每个意志都对合力有所贡献,因而是包括在这个合力里面的。”马克思恩格斯,马克思恩格斯选集第4卷,第697页:人民出版社,2005年请简要地概括恩格斯“历史合力论”的

41、基本思想。【答案】恩格斯“历史合力论”的基本思想包括:历史发展是合力,是多种因素交互作用的结果;经济因素的根源性和最终性,但经济因素并不是对社会历史发展起作用的唯一因素。历史发展是合力,人民群众是历史的主体,是历史的创造者;历史发展不是单个人意志作用的结果。历史发展是由生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的客观规律决定,社会基本矛盾运动是历史发展的动力。人的有意识、有目的的自觉活动,具有能动性、偶然性,但历史发展规律是客观的。历史发展是必然性与偶然性的统一、统一性与多样性的统一,是客观规律性与主观能动性的统一。等等。【解析】【分析】本题以恩格斯“历史合力论”为话题设置试题情境,以恩格斯“历史合

42、力论”(节选)为材料,从经济生活、政治生活的知识角度设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、探究论证问题、运用知识解决问题的能力。【详解】本题要求考生简要地概括恩格斯“历史合力论”的基本思想。考生认真研读材料结合教材知识分析作答:材料信息:“最终的结果总是从许多单个的意志的相互冲突中产生出来的”,说明结论:历史发展是合力,是多种因素交互作用的结果;材料信息:“其中每一个意志,又是由于许多特殊的生活条件,才成为它所成为的那样。这样就有无数互相交错的力量,有无数个力的平行四边形,由此就产生出一个合力,即历史结果,而这个结果又可以看作一个作为整体的、不自觉地和

43、不自主地起着作用的力量的产物”,说明结论:经济因素的根源性和最终性,但经济因素并不是对社会历史发展起作用的唯一因素。材料信息:“各个人的意志融合为一个总的平均数,一个总的合力”、“每个意志都对合力有所贡献,因而是包括在这个合力里面的。”,结合教材知识说明:历史发展是合力,人民群众是历史的主体,是历史的创造者;历史发展不是单个人意志作用的结果。材料信息:“到目前为止的历史总是像一种自然过程一样地进行,而且实质上也是服从于同一运动规律的。”,结合教材知识说明:历史发展是有规律的,这一规律就是由生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的客观规律决定,社会基本矛盾运动是历史发展的动力。材料信息:“最终的结

44、果总是从许多单个的意志的相互冲突中产生出来的、而其中每一个意志,又是由于许多特殊的生活条件,才成为它所成为的那样。这样就有无数互相交错的力量,有无数个力的平行四边形,由此就产生出一个合力,即历史结果,而这个结果又可以看作一个作为整体的、不自觉地和不自主地起着作用的力量的产物”,结合教材知识说明:人的有意识、有目的的自觉活动,具有能动性、偶然性,但历史发展规律是客观的。总结上述分析:历史发展是必然性与偶然性的统一、统一性与多样性的统一,是客观规律性与主观能动性的统一。【点睛】本题解答的关键在于对材料的解读,考生要精研材料,对应教材知识。研读材料应注意分层次,提炼层意,转化教材知识。思维方法可以是

45、分析与综合相结合,按照先分后总的顺序书写。对应教材知识可以是教材的核心要点,也可以是对教材知识的正确理解。20. “疫情是一面镜子,也是一份考卷”,考出了每个人、每个国家的心理、文化、制度和治理体系等深层次的东西。中国,向世界交出了一份最耀眼的答卷。与祖国同呼吸、共命运那些毅然签下志愿书。奋战在疫情一线的“白衣天使”们;那些火速赶往疫情一线的解放军战士;那些用“光”一样的速度建造着“火神山医院”的科技工作者和建筑工人;那些无数的基层干部和社区、村委会工作人员,那些找着口罩坚持工作的出租车、公交车司机、快递小哥;还有那些默默奉献、慷概解囊的企业家、留学生他们用滚烫的热血铸就了一座大爱之城,大爱之

46、国,他们最美逆行的身影,永远定格在14亿国人的脑海;他们以命换命、舍小家为大家的巍巍人格,正是我们昂然挺立的“中国脊梁”!疫情让我们看到了什么叫众志成城;让我们看到了中国人民的力量、国家的力量;没有什么力量,能够把个人的前途命运与国家命运紧紧结合在一起,来得更深沉持久和壮怀激烈。(1)从个人与杜会关系角度阐释,怎样人生才是有价值的幸福人生?展示中国智慧、中国力量某校政治选修班举行以“后疚情时代的爱国主义”为主题的主题班会。请你以“中国在抗疫中展现的制度优势”为题,撰写一份发言稿提纲。(2)综合运用所学知识,帮助该同学续写完发言稿提纲。要求:围绕主题,形成总论点和分论点,内在逻辑一致。论据充分;

47、学科术语使用规范,体现教材观点;字数在200字左右。【答案】(1)人生的真正价值在于个人对社会的责任和贡献,包括物质贡献和精神贡献。最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。努力创造和奉献的人是幸福的,自觉投身为人民服务的实践,是实现人生价值、拥有幸福人生的根本途径。社会提供的客观条件是实现人生价值的前提。没有脱离社会的“个人奋斗”和“自我实现”;国家利益高于个人利益,个人利益要服从国家利益;爱家也是为国尽一份力。只有把个人的前途命运与国家命运紧紧结合在一起,才能实现人生价值。我们强调在个人与社会的统一中实现价值,并不否认个人的个性发展。这种个性发展,表现为个人对社会的独特贡献方式。在社会生活

48、中应把个人与国家有机统一起来,共同服务于中华民族伟大复兴的事业,才是最美的人生。在砥砺自我中,在正确价值观的指导下,在提高自身素质和道德修养中,走向成功。(2)总论点:体现政治生活知识,我国发挥了中国特色社会主义制度优势,打赢疫情防控与经济发展的攻坚战,展示中国智慧和中国力量。分论点:主要有以下论点或观点:坚持以人民为中心的思想,尊重人民主体地位,生命至上理念。中国共产党领导,始终发挥总揽全局、协调各方的作用,是打赢疫情防控与经济发展的攻坚战的制度保障。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,基层党组织和广大党员发挥作用,构筑群防群治的严密防线。坚持依法防控,从立法、执法、司法、守法各环节发力

49、,构建系统完备的疫情防控法律体系。坚持民主集中制,调动中央和地方两个积极性,集中力量办大事。政府助力,完善行政管理和服务体系,切实履行职能,为防控和企业复工复产创造良好制度环境,为世界贡献了中国防控的智慧。等等。【解析】【分析】(1)本题属于说明类的主观题,要求从个人与杜会关系角度阐释,怎样的人生才是有价值的幸福人生,考查人与社会的关系。(2)属于开放类的试题,要求根据“后疚情时代的爱国主义”的主题,以“中国在抗疫中展现的制度优势”为题,撰写一份发言稿提纲。主要考查学生的语言表达能力。【详解】(1)考生在解答本题时,首先要指出什么样人生是有价值的幸福的人生,即是人生的真正价值在于个人对社会的责

50、任和贡献,包括物质贡献和精神贡献。最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。努力创造和奉献的人是幸福的,自觉投身为人民服务的实践,是实现人生价值、拥有幸福人生的根本途径。其次指出如何实现人生的价值过幸福的人生,主要从三方面来回答:一是在个人与社会的统一中实现人生的价值,二是在劳动和奉献中创造价值,三是在砥砺自我中走向成功。(2)解答本题要符合题目要求,围绕“后疚情时代的爱国主义”的主题,形成总论点和分论点,内在逻辑一致,体现教材观点,字数在200字左右,考生在书写发言提纲时要观点论点明确。【点睛】实现人生的价值根本途径:劳动和奉献。(要求:在劳动和奉献中创造价值);客观条件:(要求:在个人与社会的统一中实现价值)即人的价值,只能在社会中实现;主观条件:(要求:在砥砺自我中走向成功)实现人生的价值,需要充分发挥主观能动性,顽强拼搏、自强不息的精神;需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质;需要有坚定的理想信念,有正确价值观的指引。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3