1、限时练（六）基因在染色体上1萨顿将“看不见”的基因与“看得见”的染色体行为进行类比,提出“基因位于染色体上”的假说。他所应用的科学研究方法是（ ） A.假说演绎法 B.模拟实验法C.杂交实验法 D.类比推理法2下列关于果蝇的叙述，错误的是()A果蝇的红眼和白眼是一对相对性状B果蝇的体细胞中有三对常染色体，一对性染色体C雄果蝇的性染色体是异型D控制果蝇白眼的基因位于常染色体上3果蝇红眼对白眼为显性，控制红眼和白眼性状基因位于X染色体上，在下列哪组杂交组合中，通过眼色就可直接判断子代果蝇性别()A白眼()白眼()B杂合红眼()红眼()C白眼()红眼()D杂合红眼()白眼()4萨顿和摩尔根在“基因在
2、染色体上”的研究中，都做出了突出贡献。他们选择的研究材料分别是 ( )A蝗虫和果蝇 B果蝇和蝗虫C蝗虫和蝗虫 D果蝇和果蝇5果蝇红眼基因A和白眼基因a位于X染色体上，现有某对果蝇后代雌性全是红眼，雄性中一半红眼，一半白眼，则亲本的基因型是( )AXAXa和XAY BXAXA和XaYCXaXa和XAY DXaXa和XaY6孟德尔通过豌豆杂交试验发现两个遗传定律；萨顿通过研究蝗虫的减数分裂提出“基因在染色体上”假说。两者主要研究方法依次是（ ）A类比推理法，类比推理法B假说演绎法，假说演绎法C假说演绎法，类比推理法D类比推理法，假说演绎法7人的体细胞内含有23对同源染色体，在减数第二次分裂的后期(
3、着丝点已分裂)。次级精母细胞内不可能含有( )A44条常染色体XX性染色体B44条常染色体十XY性染色体C44条常染色体YY性染色体D两组数目和形态相同的染色体8基因分离规律的实质是（ ）A.子二代出现性状分离 B子二代性状的分离比为31 C测交后代性状的分离比为11 D等位基因随着同源染色体的分开而分离9现代分子生物学采用的测定基因在染色体上位置的方法是( )A杂交法 B测交法C荧光标记法 DX射线衍射法10孟德尔通过豌豆杂交实验揭示了遗传的基本定律。下列相关叙述不正确的是（ ）AF1自交时，雌、雄配子结合的机会相等BF1自交后，各种基因型个体成活的机会相等CF1形成配子时，产生了数量相等的
4、雌雄配子DF1形成配子时，非同源染色体上的非等位基因组合进入同一配子的机会相等11如图表示基因型为AaBb的生物自交产生后代的过程，基因的自由组合定律发生于()A B C D12红绿色盲是一种最常见的人类伴性遗传病，下列关于红绿色盲的叙述不正确的是（）A不考虑基因突变的情况下，女儿患有色盲，其母亲一定患有色盲B其致病基因只在X染色体上，Y染色体上没有C不考虑其因突变的情况下，女儿患有色盲，其父亲一定也患有色盲D决定正常色觉的基因为显性基因13萨顿运用类比推理法提出“控制生物性状的基因位于染色体上”的假说。摩尔根起初对此假说持怀疑态度。他和其他同事设计果蝇杂交实验对此进行研究。杂交实验如下图所示
5、。请回答下列问题。(1)上述果蝇杂交实验现象_(填“支持”或“不支持”)萨顿的假说。根据同时期其他生物学家发现果蝇体细胞中有4对染色体(3对常染色体，1对性染色体)的事实，摩尔根等人提出以下假设：_，从而使上述遗传现象得到了合理的解释(不考虑眼色基因位于Y染色体上的情况)。(2)摩尔根等人通过测交等方法力图验证他们提出的假设。以下的实验图解是他们完成的测交实验之一：上述测交实验现象并不能充分验证其假设，其原因是_。为了充分验证其假设，请在上述测交实验的基础上再补充设计一个实验方案(要求写出实验亲本的基因型和预期子代的基因型即可，控制眼色的等位基因用B、b表示。提示：亲本可以从上述测交子代中选取)。实验亲本的基因型：_。预期子代的基因型：_。14 某研究性学习小组对猪产生配子时的细胞减数分裂过程进行了研究，并绘制了相关图示。请回答下列问题：甲乙注：图中只显示一对同源染色体(1)图甲显示的是一对同源染色体(常染色体)的不正常分裂情况，产生异常配子的原因可能是_。(2)如果图乙表示卵原细胞的分裂情况，该卵原细胞形成基因型为AB的卵细胞，则其形成的第二极体的基因型是_。