1、高三文科综合历史试题（2018年10月14日）24公羊传中对“莒人灭鄫”的解释是：春秋时，鄫国国君立其外孙为继承人，其外孙是莒国国君之子，春秋遂书“莒人灭鄫”。对此理解正确的是A. 宗法观念根深蒂固 B. 春秋记事秉笔直书C. 王位继承制度混乱 D. 外戚干政影响深远25东汉初期，光武帝在洛阳建立太庙以祭祀从未当过皇帝的祖先而遭到大臣们的激烈反对，光武帝只好祭祀汉宣帝和汉元帝，视他们为自己的祖父和生父。材料表明A. 光武帝企图强化皇权 B. 儒家思想影响政治行为C. 君权受到相权的制约 D. 皇帝重视统治的合法性26表为不同史籍关于北宋制度设计的历史记述。据此推断，北宋制度设计记述出处太祖、太
2、宗平一海内，惩累朝藩镇跋扈，尽收天下劲兵兵无常帅，帅无常师；内外相维，上下相制，等级相轧，是以天下晏然，逾百年而无犬吠之惊，此制兵得其道也。文献通考本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚刑政一切收了，州郡遂日就困弱。靖康之役，虏骑所过，莫不溃散。朱子语类A. 通过分化兵权铲除割据基础 B. 成效符合宋初君臣的构想C. 保障政府机构合理发挥作用 D. 致使旧弊虽除、新弊渐生271550年到1644年，明朝灭亡前的近百年间，从海外流入中国的白银多达14000吨，以至于西班牙人抱怨“中国商人把从新西班牙（今中南美洲）运来的白银几乎全部运走了”。16、17世纪白银的这种流动A.
3、促进了中国工商业的进一步发展B. 动摇了中国重农抑商政策的实行C. 引发了西班牙社会的“价格革命”D. 终致西班牙在与英国斗争中失利28右图为18121888年中国国家财政税收结构变化图。 该图说明当时中国A. 税收项目较为单一 B. 逐渐卷入世界市场C. 土地兼并日益严重 D. 关税税率不断提高291924年，孙中山在民族主义中指出，“中国领先于欧洲和美洲几千年，就发展了一种民主哲学”，“我们需要向欧洲学习的是科学在真正的政治哲学原理方面，欧洲人需要向中国学习”。据此可知，孙中山A. 主张学习西方科技优先于政治制度 B. 认为西方政治哲学源于中国传统文化C. 坚持反帝立场反思西方的民主制度
4、D. 认为中国传统思想中包含了民主因素3020世纪30年代，“农村危机”成为非常强烈的呼声，“复兴农村”“农村改进”“改革土地制度”，成为一股强劲的浪潮。大批知识分子毅然放弃城市生活，投身乡村，形成了全国性的运动。这表明当时A. 五四运动唤醒了国人的民族意识 B. 社会各界对救亡图存道路的探索C. 中共土地革命政策群众基础广泛 D. 日本侵华致使中国农村陷入危机311992年前，我国进出口平均关税税率高达47.2%。之后则逐年降低关税水平，到2002年关税总水平已降至12%，2010年之后基本保持在9.8%左右。这一时期关税税率的调整A. 标志我国市场经济体制全面建立 B. 反映了我国产业结构
5、调整的完成C. 是履行加入WTO承诺的义务需要 D. 是落实国家经济体制改革的需要32公元1世纪之前，在罗马对外扩张过程中，统治者赋予了不同地区的居民以不同的权利，根据是否享有市民权或享有市民权的多少，可以将罗马境内的人分为罗马市民、拉丁人、外来人和奴隶。据此可知 A. 罗马奴隶社会等级森严 B. 罗马法形式主义的特征C. 此时罗马法仅有市民法 D. 公民权利得到有效保障331760年，英国国王乔治三世任命他的老师布特伯爵为首相，用封官许愿、收买等方法在议会中形成一个“国王之友”派，利用这个集团去打击辉格党，削弱辉格党的势力。这说明在当时的英国A. 议会高于王权原则尚未确立 B. “责任内阁制
6、”政府重新建立C. 立宪政体未能阻止王权滥用 D. 国王试图平息政党政治危机341967年，美国总统经济顾问委员会向国会报告称：“自由贸易符合全世界利益，也为美国利益服务。然而，美国外贸政策的标志是自由贸易哲学，它有别于具体的各项政策。”据此推测，美国意欲A. 全面发展自由贸易 B. 放弃自由贸易C. 遏制苏联经济发展 D. 有限保护贸易3520世纪70年代，苏联国家计委负责制定和执行短期经济指标、中长期经济计划与政策，监控各大央企；戈尔巴乔夫时期其主要职责是制定经济发展战略和长远经济科技发展规划。这表明苏联政府A. 推行宏观调控管理 B. 公有经济比例有所降低C. 放弃高度集中的体制 D.
7、市场化的程度逐渐提高41阅读材料，完成下列要求。材料一“小康”是中国人所追求的一种良好的社会状态。诗经中的“民亦劳止，汔可小康”之句，表达了不堪周厉王暴政的国人对安选、自由生活的祈求。礼记礼运篇则将“小康”描述为“天下为家”“礼义以为纪”的社会状态。而后人在语言的演化中逐渐赋予“小康”以小有资产、足以自安的含义。近代以来，康有为将传统的“三世说“和“乱国、小康、大同”未比附西方君主专制、君主立宪、民主共和一方面提出经小康之世臻于大同的理想；另一方面又指出“今方为“据乱”之世，只能言小康，不能言大同，言则陷天下于洪水猛兽”。摘编自孙力“小康”含义之历史变迁材料二1979年，邓小平把过去提出的“本
8、世纪末实现四个现代化”的目标称为“开了大口”，很难顺利完成。他在会见日本首相大平正芳时，提出“小康之家”的概念。后来邓小平进一步对小康社会作了阐释：“雄心壮志太大了不行，要实事求是。所谓小康社会，就是虽不富裕，但日子好过。”1987年，以建设小康社会为主线，经济建设“三步走”的战略构想正式形成。我国改革开放30多年的建设历程，基本上按照邓小平的战略设想和总体规划进行，取得了举世瞩目的发展成就。目前，总体小康水平已经基本实现，为推动经济社会进一步发展，党的十八大提出了“全面建成小康社会”的奋斗目标。摘编自肖贵清等邓小平小康思想与当代中国现代化发展战略（1）根据材料一并结合所学知识，概括古代中国人
9、所追求的“小康”状态的内涵，并分析康有为政治主张的特点。（2）根据材料二并结合所学知识，指出邓小平提出“小康之家”目标的背景并分析其意义。42阅读材料，完成下列要求。材料中外国歌节选中国国歌义勇军进行曲歌词节选：“起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉筑成我们出最新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫有着发出最后的吼声。”苏联国歌牢不可破的联系1944年版（注：苏联国歌歌词版本众多）歌词节选：“各民族意志，建立的苏联伟大的列宁，指明了前程。斯大林教导，要忠于人民敌人来侵略，就消灭干净各民族光荣的坚固堡垒！”法国国歌马赛曲创作于1792年歌词节选：“你看暴君正对着我们这帮国王和那卖国赋，都
10、怀着什么鬼胎？看这一帮外国侵略者，在我国称王称霸武装！起来同胞！把队伍组织好！奋起！奋进！”英国国歌天佑女王创作于18世纪40年代，原名天佑国王，1837年至1901年维多利亚女王在位时和1952年伊丽莎白二世登基后改称天佑女王从表中任选两个国家的国歌，提取相关信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，中外关联，史论结合。运用史实准确，阐述须有史实依据）45【历史上重大改革回眸】材料一秦统一六国后在全国普遍实行郡县制，中央政府通过郡守管辖所属各县的县令（或县长）。公元前221年，秦朝在全国设立了36个郡，以后随着疆域的扩大和局部的调整，到秦朝末年全国约有50个郡，下辖近千个县。
11、能在这样大的范围里建立起一个统一国家，在中国历史上还是首次。秦朝开拓的疆域构成了此后历代中原王朝疆域的主体，成为中国统一的地理基础。摘编自葛剑雄我们的国家：疆域与与人口材料二清朝皇帝十分注重大清一统志的编撰，康熙帝对编撰总裁官说：“惟是疆域错纷，幅员辽阔其间风气群分，民情类别，不有缀录，何以周知？”但康熙、雍正迄乾隆初期，中国尚未完全统一，故康熙大清一统志难称完备。乾隆二十九年新疆归属中央政府管辖，乾隆大清一统志开始纂修，但纰漏、错讹较多。三修大清一统志，始于嘉庆十六年（1811年），至道光二十二年（1842年）完成，历时34年。三修版大清一统志与前两版的最大区别是增加了边疆地区内容和划界内容
12、，如规定新疆管辖“东至喀尔喀瀚海，及甘肃界”等摘编自于逢春论中国疆域最终奠定的时空坐标（1）根据材料一并结合所学知识，指出秦朝维系国家统一的措施并概括其意义。（2）阅读材料二，分析清朝皇帝编大清一统志的背景和纂修大清一统志的重要作用。 历史参考答案24 A【解析】按照古代嫡长子继承制原则，外孙不能成为为合法的继承人，所以材料说“莒人灭鄫”，实质上体现出宗法观念的深厚，A正确；春秋显然是按照正史角度阐述，B正确；此时王位继承并不混乱，C错误；此时并没有出现.外戚干政的事情，D错误。25B【解析】材料中皇帝由于祭祀未当过皇帝的祖先而遭到大臣们的激烈反对，体现出名正言顺的儒家思想观念，B正确；光武帝
13、目的是祭祀祖先，不是夺权，A错误；君主权力至高无上，不受丞相制约，C错误；皇权继承的合法性，不是统治合法性，D错误。26D【解析】“惩累朝藩镇跋扈，尽收天下劲兵兵无常帅，帅无常师；内外相维，上下相制，等级相轧”“莫不溃散”说明旧制度被废除，但又产生了新的问题，D正确；北宋是杯酒释兵权夺取大将权力，A错误；后来的事情显然不符合宋初皇帝预想，B错误；政府机构并不是因此发挥合理性，C错误。27A【解析】伴随着新航路开辟后世界市场的不断扩大，白银大量流入中国，促进了工商业经济的发展，A正确；该行为并不能动摇古代重农抑商政策，B错误；价格革命是新航路开辟引起，C错误；英西战争是1588年，这一措施显然不
14、能终致西班牙在与英国斗争中失利，D错误。28B【解析】材料表明主要税种有田赋、关税等，说明税收项目并不单一，排除A；关税增加，说明进出口贸易增加，结合时间信息，可知当时我国卷入到资本主义世界市场，故选B；材料无关土地兼并信息，排除C；近代以来，由于关税自主权的丧失，为了便于列强的商品输出，关税税率不断下降，排除D。点睛：本题的判定要结合两方面的信息，一是时间信息“1812年到1888年”，当时我国逐渐沦为半殖民地半封建社会。二是统计信息中的“关税”攀升放到我国当时特殊国情里考察。29D【解析】孙中山主张向西方学习技术，“在真正的政治哲学原理方面，欧洲人需要向中国学习”说明孙中山认为中国传统思想
15、包含民主因素，D正确；材料没有比较二者优劣，A错误；材料说明民主制度来源古代中国，并不是说西方哲学源于中国，B错误；材料并没有说明明确反帝思想，C错误。30B【解析】20世纪30年代日本侵华导致民族危机加深，国人开始探究救国救民道路，材料中描述现象正是这一思想体现，B正确；A是1919年；材料中论述“农村危机”，不能说明中共土地革命政策群众基础广泛，C错误；农村危机是指外国入侵的信息，D错误。31D【解析】1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制目标，关税总水平的降低主要是适应社会主义市场经济发展的需要，D正确；A是2001年确立；产业结构调整不符合材料主旨，B错误；材料中是适应市场经
16、济开放需要，不是履行加入WTO承诺的义务需要，C错误。32B【解析】罗马法对于罗马境内人的分类显然是形式主义的特点，B正确；等级森严不符合材料主旨，A从无；帝国时期罗马法已经出现万民法，C错误；公民权力并没有得到有效保障，D错误。33C【解析】材料中说明国王利用自己应有的权力打击辉格党，削弱辉格党的势力，显然宪法制定并没有阻止王权的滥用，C正确；议会高于王权原则是1689年权利法案公布，A错误；“责任内阁制”政府并没有重新建立，B错误；国王目的不是平息政党叛乱，D错误。点睛：英国君主立宪制要求按照“一、二和三”复习：一对矛盾：议会与国王的矛盾贯穿英国君主立宪制的全过程。两个趋势：国王的权力逐渐
17、削弱，议会的权力不断增强。三个转移：立法权由国王转移到议会，行政权由国王转移到内阁，议会主导权由贵族资产阶级转移到工业资产阶级。34D【解析】“也为美国利益服务。然而，美国外贸政策的标志是自由贸易哲学，它有别于具体的各项政策”说明美国的自由贸易是有限的保护贸易，D正确；A不符合保护贸易原则；B中放弃不符合自由贸易特点；C中遏制苏联不符合材料主旨。35A【解析】“制定经济发展战略和长远经济科技发展规划”说明当时戈尔巴乔夫改革属于长期宏观的调控管理体制，A正确；公有制比例并不降低，B错误；C中放弃说法错误；D中市场化程度不符合当时苏联经济体制特征。41（1）内涵：生活比较安宁；“天下为家”的礼治社
18、会；家境相对宽裕。特点：借助儒学为现实服务；循序渐进；主张君主立宪制；将西方资产阶级政治学说同中国传统儒思想相结合，以“中西汇通”来冲破“中体西用”。（2）背景：党的十一届三中全会的召开和社会主义建设新时期的到来；“解放思想、实事求是”思想路线的重新确立；我国处于社会主义初级阶段的基本国情；对传统文化的借鉴。意义：开创了社会主义发展的新局面；为社会主义现代化建设制定了切实可行的战略规划；是社会主义现代化建设的理论创新；有利于提高人民生活水平、促进经济发展；承前启后、继往开来。【解析】（1）第一小问依据材料一“国人对安选、自由生活的祈求”“天下为家”“礼义以为纪”的社会状态”等信息归纳回答；第二
19、小问结合所学从维新变法特点回答即可。（2）第一小问背景依据十一届三中全会之后社会主义建设新时期的到来、思想路线确立以及传统文化借鉴意义回答；第二小问意义结合所学从开创了社会主义发展的新局面；为社会主义现代化建设制定了切实可行的战略规划；是社会主义现代化建设的理论创新等角度思考回答。点睛：比较类非选择题答题技巧：1.比较需明确宗旨。对历史事件的比较决不是随意的为比较而比较，而是有一定目的，通过比较异 同，或阐明某一问题、观点，或揭示历史发展的某一规律。2比较需求同存异。不同是绝对的，相同是相对的，绝对的相同是不存在的，相同只是从某种意义上说的。因此，比较时应做到求大同存小异，即要适当放宽比较的要
20、求与条件。3比较需分开层次。要全面回忆要求比较的内容，从基本内容入手找异同。42示例：观点：奏响在民族危机时刻的国歌。阐述：中国国歌义勇军进行曲创作于1935年抗日战争期间，1931年九一八事变之后，中国东北大地上燃起了民族自卫抗争的烽火，东北各地抗日义勇军纷纷兴起，部分东北抗日武装力量改编为受中国共产党领导的抗日联军。1935年华北事变后，日本加紧侵华步伐，中日民族矛盾上升为中国的主要矛盾，中华民族到了最危险的时候，义勇军进行曲就诞生于这个时期。法国国歌马赛曲创作于1792年法国大革命期间，当时法国革命形势十分危急，国王路易十六出卖国家利益，君主立宪派和封建势力妥协，欧洲封建君主组建反法同盟
21、干涉法国大革命，马赛曲就诞生于这个时期。结论：国歌是表现一个国家民族精神的歌曲，是被政府和人民认为能代表该国家政府和人民意志的乐曲，它可以增强一个民族的信心与凝聚力。一般来说国歌都会带有爱国主义色彩，能够唤起人们内心深处的国家情怀.（注：苏联国歌可结合第二次世界大战，斯大林领导卫国战争的史实阐述；英国国歌可结合君主立宪制、两工业革命时代的史实阐述。）【解析】本题属于开放题，依据材料中信息从“奏响在民族危机时刻的国歌”提取观点。第二问论证结合中法国歌创立过程从“中国国歌义勇军进行曲创作于1935年抗日战争期间，1931年九一八事变之后，中国东北大地上燃起了民族自卫抗争的烽火，东北各地抗日义勇军纷
22、纷兴起，部分东北抗日武装力量改编为受中国共产党领导的抗日联军。1935年华北事变后，日本加紧侵华步伐，中日民族矛盾上升为中国的主要矛盾，中华民族到了最危险的时候，义勇军进行曲就诞生于这个时期。法国国歌马赛曲创作于1792年法国大革命期间”等角度归纳论证。点睛：全国卷比较注重中西思想的交流，考查该知识点主要从近代中国人向西方学习过程命题，尤其是新思想萌发、中体西用、维新思想、民主共和和新文化运动则是命题的重点。45（1）措施：政治上，实行郡县制；经济上，统一货币和度量衡；思想文化上，焚书坑儒，统一文字。意义：奠定了历代中原王朝疆域的基本格局；为统一的多民族国家的形成奠定了基础。（2）背景：清朝初
23、年面临巩固统一多民族国家的艰巨任务。作用：确定国家的疆域；了解各地的风土民情；厘清边疆地区的行政隶属关系。【解析】（1）第一小问依据材料和所学从政治、经济以及思想文化角度概括回答；第二小问意义结合所学从为统一的多民族国家的形成奠定了基础回答。 （2）第一小问背景依据材料“惟是疆域错纷，幅员辽阔其间风气群分，民情类别，不有缀录”的信息从同一多民族国家需要回答；第二小问作用联系所学从确定国家的疆域；了解各地的风土民情；厘清边疆地区的行政隶属关系等角度思考回答。点睛：意义影响型非选择题解题方法：1. 要注意题目的设问要求，进行知识定位，明确此题考查的知识范围。2. 要紧紧结合所学知识点和题目所提供的材料信息进行分析，把握好意义内容的层次和角度（影响型设问还要分积极影响和消极影响）。3. 确定答题关键词，回答意义类试题要选择好恰当的关键词说明。关键词主要依据教材语言。