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《课堂新坐标同步教学参考》2013-2014学年高中苏教版数学必修二 第一章课时作业10.doc

1、一、填空题1下列有四个结论,其中正确的是_(1)各个侧面都是等腰三角形的棱锥是正棱锥;(2)三条侧棱都相等的棱锥是正棱锥;(3)底面是正三角形的棱锥是正三棱锥;(4)顶点在底面上的射影既是底面多边形的内心,又是外心的棱锥必是正棱锥【解析】(1)不正确,正棱锥必备两点,一是底面为正多边形,二是顶点在底面内的射影是底面的中心;(2)缺少第一个条件;(3)缺少第二个条件;而(4)可推出以上两个条件都具备【答案】(4)2下列说法中不正确的是_棱长都相等的长方体是正方体;有两个相邻侧面为矩形的棱柱为直棱柱;有两个侧面与底面垂直的棱柱为直棱柱;底面为菱形,且有一个顶点处的三条棱两两垂直的棱柱是正四棱柱【解

2、析】由正四棱柱、正方体的定义可知正确;对于,相邻两侧面为矩形,则侧棱垂直于底面,所以该棱柱为直棱柱,故正确;对于,若这两个侧面都是平行四边形,则不一定是直棱柱故填.【答案】3矩形的两条邻边长为a,b,分别以a、b所在直线为轴旋转一周,若ab,则所得两个旋转体的侧面积S1和S2的大小关系是_【解析】S12ab,S22ab,故S1S2.【答案】S1S24一个圆台的母线长等于上、下底面半径和的一半,且侧面积是32,则母线长为_【解析】l,S侧(Rr)l2l232,l4.【答案】45(2013泰州检测)底面边长为2,高为1的正三棱锥的全面积为_【解析】如图所示,SO平面ABC,且AB2,SO1,连OC

3、交AB于D,则由正三棱锥的性质可知ODAB,且ODCDAB.连结SD,则在RtSDO中,SD.正三棱锥的全面积为:SABC3SSABABCD3ABSD223223.【答案】36(2012吉林检测)已知圆锥的侧面展开图为半圆,半圆的面积为S,则圆锥的底面面积是_【解析】设圆锥的底面半径为r,母线长为l.则由题意得Sl2,Srl,l2rl.于是l2r代入Srl得S2r2,圆锥的底面面积r2.【答案】7(2013厦门检测)设长方体的长、宽、高分别为2a、a、a,其顶点都在一个球面上,则该球的表面积为_【解析】由长方体与球的切接关系可知,球的半径为Ra球的表面积为4R24(a)26a2.【答案】6a2

4、图1348(2013南通检测)如图134,有一圆柱形的开口容器(下表面密封),其轴截面是边长为2的正方形,P是BC中点,现有一只蚂蚁位于外壁A处,内壁P处有一米粒,则这只蚂蚁取得米粒所需经过的最短路程为_【解析】ABCD为圆柱形容器的轴截面,且点P位于内壁,点A位于外壁,要使蚂蚁所经过的路程最短,只要其行走的轨迹是一条直线(在平面展开图中)即可如图中AP所示又AB,BP213,AP.【答案】二、解答题9直平行六面体的底面为菱形,过不相邻两条侧棱的截面面积分别为Q1、Q2,求它的侧面积【解】设直平行六面体的底面边长为a,侧棱长为l,如图,S侧4al,过A1A、C1C与B1B、D1D的截面都为矩形

5、,即AC,BD.ACBD,()2()2a2,即()2()2a2. 4a2l2QQ,2al.S侧4al2.10(2013常州检测)已知正四棱台的高是12 cm,两底面边长之差为10 cm,表面积为512 cm2,求底面的边长【解】如图所示,设上底面边长为x cm,则下底面边长为(x10)cm.在RtE1FE中,EF5.E1F12 cm,斜高E1E13 cm,S侧4(xx10)1352(x5),S表52(x5)x2(x10)22x272x360.S表512,2x272x360512,x236x760.解得x138(舍去),x22,x21012,正四棱台的上、下底面边长分别为2 cm,12 cm.11已知一个圆锥的底面半径为R,高为h,在圆锥内部有一个高为x的内接圆柱(1)画出圆锥及其内接圆柱的轴截面;(2)求圆柱的侧面积;(3)x为何值时,圆柱的侧面积最大?【解】(1)圆锥及其内接圆柱的轴截面如图所示(2)设所求的圆柱的底面半径为r,高为x(0xh),则它的侧面积S2rx.,rRx,S侧2rx2Rxx2.即圆柱的侧面积S是关于x的二次函数Sx22Rx(0xh)(3)Sx22Rx(x)2(x)2.当x,即圆柱的高是已知圆锥的高的一半时,它的侧面积最大.

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