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2019版高考生物新三维(通用版)一轮教案:必修一 第二单元 细胞的结构与物质的输入和输出 WORD版含解析.doc

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资源描述

1、第二单元细胞的结构与物质的输入和输出第一讲细胞膜和细胞核知识体系定内容核心素养定能力生命观念通过对细胞膜和细胞核结构和功能的复习,建立起整体观念和细胞结构与功能相适应的观点科学探究通过对细胞膜组成和功能的实验探究,以及细胞核功能的实验分析,掌握实验设计的对照原则和荧光标记技术基础知识系统化知识点一细胞膜的成分、功能和制备知识点二生物膜的结构1生物膜结构的探索历程2生物膜的流动镶嵌模型(将“”内容补充完整)知识点三细胞核的结构和功能1细胞核的结构2细胞核的功能3探究细胞核功能的实验(1)黑白两种美西螈核移植实验。(2)蝾螈受精卵横缢实验。(3)变形虫切割实验。(4)伞藻嫁接与核移植实验。基本技能

2、问题化1连线对生物膜结构的探索历程2据细胞膜结构示意图,回答下列问题(1)图中a是糖蛋白,具有识别、保护、润滑等作用。根据a可以判断细胞膜的内外侧,因为a只分布于细胞膜的外表面。(2)图中b是磷脂双分子层,其疏水性“尾部”相对,亲水性“头部”向外,构成膜的基本支架。(3)图中c是蛋白质,镶嵌在膜的基本支架上。(4)不同细胞膜中的蛋白质种类和数量不同,功能越复杂的细胞中,其细胞膜上蛋白质的种类和数量越多。3据细胞核结构示意图,回答下列问题(1)若要检测图中所含有的成分,应选用的试剂是双缩脲试剂、甲基绿染液;若要观察的形态,应选用碱性染料(如龙胆紫或醋酸洋红液)染色。(2)用下列图示表示与的关系:

3、(3)图中由4层磷脂分子构成,其外膜常与内质网相连,且有核糖体和酶附着,有利于多种化学反应的进行。(4)下列物质能通过进出的是A、B、C。(填选项编号)AmRNAB蛋白质CDNA聚合酶DDNA(5)图中的功能是参与某种RNA的合成及核糖体的形成。(6)在细胞分裂中,能周期性消失和重建的结构是。(填图中序号)考点一细胞膜的组成、结构和功能1巧记细胞膜的“一、二、三”2必记细胞膜的三个关键点(1)不同种类的细胞,细胞膜的成分及含量不完全相同。如动物细胞膜中含有一定量的胆固醇,而植物细胞膜中含量很少或没有。(2)细胞膜的组分并不是不可变的。如细胞癌变过程中,细胞膜组成成分发生变化,糖蛋白含量下降,产

4、生甲胎蛋白(AFP)、癌胚抗原(CEA)等物质。(3)糖蛋白具有识别作用,分布于细胞膜外侧,据此可判断细胞的内外侧。3关注四种常考的“膜蛋白”糖蛋白信号分子(如激素、淋巴因子、神经递质等)的受体蛋白膜载体蛋白是用于协助扩散和主动运输的载体蛋白具催化作用的酶如好氧型细菌其细胞膜上可附着与有氧呼吸相关的酶,此外,细胞膜上还可存在ATP水解酶(催化ATP水解,用于主动运输等)识别蛋白用于细胞与细胞间相互识别的糖蛋白(如精、卵间的识别,免疫细胞对抗原的特异性识别等)对点落实1判断有关细胞膜叙述的正误(1)细胞膜的成分中含有脂质、蛋白质和糖类()(2)构成细胞膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇()(3)细

5、胞膜含有糖脂和糖蛋白()(4)变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同()(5)生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定()2(2014全国卷)关于细胞膜结构和功能的叙述,错误的是()A脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B当细胞衰老时,其细胞膜的通透性会发生改变C甘油是极性分子,所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜D细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递解析:选C磷脂双分子层是构成细胞膜的基本支架,蛋白质镶嵌、贯穿于磷脂双分子层中,磷脂和蛋白质是组成细胞膜的主要物质。细胞衰老时,细胞膜通透性改变,使物质运输能力降低。甘油属于脂质,可以通过自由扩散的方式通过细胞膜。细胞产生的激素与靶

6、细胞膜上的相应受体结合,从而调节细胞的代谢,实现了细胞之间的信息传递。1细胞膜成分的鉴定细胞膜成分鉴定试剂(方法)结果磷脂脂溶剂处理细胞膜被破坏磷脂酶处理细胞膜被破坏脂溶性物质透过实验脂溶性物质优先通过蛋白质双缩脲试剂紫色蛋白酶处理细胞膜被破坏2细胞膜结构特点流动性的验证(1)方法:荧光标记法。(2)现象:采用荧光标记法标记小鼠细胞与人细胞表面的蛋白质分子,做如图实验。(3)结论:人、鼠细胞膜蛋白最终均匀分布,说明细胞膜具有一定的流动性。3细胞膜功能的探究(1)控制物质进出功能的验证:(2)识别功能的验证:4细胞膜功能特性选择透过性的验证对点落实3(2017全国卷)下列关于细胞结构与成分的叙述

7、,错误的是()A细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测B检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色C若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色D斐林试剂是含有Cu2的碱性溶液,可被葡萄糖还原成砖红色解析:选B台盼蓝是细胞活性染料,常用于检测细胞膜的完整性与细胞的存活率,是组织和细胞培养中最常用的细胞活性鉴定染色剂。双缩脲试剂的作用原理是Cu2在碱性条件下与肽键发生反应生成紫色络合物,因为氨基酸中没有肽键,故不会与双缩脲试剂发生反应,也就不能用双缩脲试剂检测氨基酸的含量。染色体可被碱性染料染成深色,常用的碱性染料为龙胆紫溶液或醋酸洋红液。斐林试剂的甲液是质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶

8、液,乙液是质量浓度为0.05 g/mL的CuSO4溶液,应现配现用,可溶性还原糖中含有的醛基或酮基具有弱还原性,在水浴加热的条件下可与Cu(OH)2发生氧化还原反应,把Cu2还原成砖红色的Cu2O(氧化亚铜)沉淀。4对某动物细胞进行荧光标记实验,如图所示,其基本过程是:用某种荧光染料标记该动物细胞,细胞表面出现荧光斑点。用激光束照射该细胞表面的某一区域,该区域荧光淬灭(消失)。停止激光束照射一段时间后,该区域的荧光逐渐恢复,即又出现了斑点。上述实验不能说明的是()A细胞膜具有流动性B荧光染料能与细胞膜组成成分结合C根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率D根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白

9、质或脂质的流动速率解析:选C对某动物细胞膜进行荧光标记,实验现象说明细胞膜具有流动性、荧光染料能与细胞膜组成成分结合;根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率。归纳拓展细胞膜流动性的实例与判断方法考点二细胞核的结构和功能1巧记细胞核结构和功能的“二、二、五”二场所遗传物质复制的场所遗传物质储存的场所二中心细胞代谢的控制中心细胞遗传的控制中心五结构核膜、核孔、核仁、核液、染色质2走出对细胞核认识的四个误区误认为物质进出细胞核都要通过核孔指正核孔是蛋白质、RNA等大分子进出细胞核的通道小分子物质可通过核膜进出细胞核误认为所有物质都能通过核孔指正核孔是由多种蛋白质构成的复合结构,表现出明

10、显的选择性,如细胞核中的DNA不能通过核孔进入细胞质误认为核仁是遗传物质的储存场所指正核仁参与rRNA的合成及核糖体的形成,细胞核中的遗传物质分布于染色体(染色质)上误认为核孔的数量和核仁大小是固定的指正核孔的数量、核仁的大小与细胞代谢强度有关,如代谢旺盛、蛋白质合成量大的细胞,核孔数多,核仁较大对点落实1判断有关细胞核叙述的正误(1)染色体的成分是核糖核酸和蛋白质()(2)核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出()(3)核仁是遗传物质的储存场所,能控制rRNA和核糖体的合成()(4)核仁与核膜在细胞分裂周期中始终存在()(5)染色体和染色质的形态不同,成分也不相同()(6)细胞核与细胞的分

11、裂和分化有关()(7)细胞核是细胞代谢的控制中心,也是细胞代谢的中心()(8)所有的真核细胞都有细胞核()2大量事实表明,在蛋白质合成旺盛的细胞中常有较大的核仁。这可支持以下哪种说法()A核仁为细胞中蛋白质的合成提供能量B核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关C无核仁的细胞往往不能合成蛋白质D蛋白质的合成一定在核仁内解析:选B核糖体参与蛋白质的合成,蛋白质合成旺盛的细胞中常有较大的核仁,说明核仁可能参与组成核糖体的必需物质的合成。1细胞核功能探究的经典实验实验一:黑白美西螈核移植实验实验过程:实验结论:美西螈皮肤颜色遗传受细胞核控制。实验二:蝾螈受精卵横缢实验实验过程:实验结论:蝾螈的细胞分

12、裂、分化受细胞核控制。实验三:变形虫切割实验实验过程:实验结论:变形虫的分裂、生长、再生、对刺激的反应等生命活动受细胞核控制。实验四:伞藻嫁接与核移植实验伞藻嫁接实验过程:伞藻核移植实验过程:实验结论:伞藻“帽”的形状是由细胞核控制的。2相关实验归纳总结对点落实3伞藻是一种能进行光合作用的单细胞绿藻,由伞帽、伞柄和假根三部分构成,细胞核在假根内。科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做嫁接和核移植实验(如图)。下列相关叙述错误的是()A图2中移去细胞核的甲伞藻的生命活动将逐渐减缓直至停止B图2中与图1中的帽形相同,都是菊花形帽C图1中、的帽形因嫁接而改变D上述实验说明生物体形态结构的建成主要与细胞核

13、有关解析:选C细胞核是细胞遗传和代谢活动的控制中心,故移去细胞核的甲伞藻的生命活动逐渐减缓直至停止;图2中的与图1中的的细胞核相同,两者都是菊花形帽;图1中、嫁接的是伞柄,属于细胞的细胞质部分,故不会引起帽形的改变;题中嫁接实验及核移植实验可说明生物体形态结构的建成主要与细胞核有关。4下图为某同学利用同位素标记法研究变形虫细胞核功能的实验,据此推断错误的是()ARNA首先在细胞核中合成,然后释放到细胞质当中B细胞核可能通过控制RNA的合成间接控制细胞的代谢C若核质分离较长时间后进行移植,则B组实验细胞质中无15N的RNADA组培养液换用15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸进行实验,可得到相同的实验结

14、果解析:选D15N标记的尿嘧啶是合成RNA的原料,由图可知,在细胞核中首先发现被15N标记的RNA,然后在重组细胞的细胞质中发现被15N标记的RNA,说明RNA首先在细胞核中合成,然后释放到细胞质中。细胞核可以通过控制RNA的合成来控制蛋白质的合成,进而控制细胞的代谢。若核质分离较长时间,可能由于细胞核缺乏物质和能量供应导致死亡,这样B组重组细胞质中无15N的RNA。胸腺嘧啶脱氧核苷酸是合成DNA的原料,A组培养液换用15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸进行实验,若DNA进行复制,可在细胞核中发现被15N标记的DNA,但DNA不能进入细胞质,所以在细胞质中没有被15N标记的DNA;若DNA不复制,则

15、在细胞核与细胞质中都无15N标记的DNA。真题集训验能力1(2017全国卷)细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中,以及精子进入卵细胞的过程中,细胞间信息交流的实现分别依赖于()A血液运输,突触传递B淋巴运输,突触传递C淋巴运输,胞间连丝传递D血液运输,细胞间直接接触解析:选D雌激素由卵巢分泌后,随血液运输到达全身各处,作用于乳腺细胞的受体,将信息传递给乳腺细胞;而精子进入卵细胞的过程要经历精子与卵细胞之间的识别和结合,精子通过与卵细胞的直接接触将信息传递给卵细胞。2(2016全国卷)下列有关细胞膜的叙述,正确的是()A细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由

16、扩散实现的B细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同C分泌蛋白分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象D膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的解析:选C细胞膜两侧的离子浓度差主要是通过主动运输实现的。蛋白质是生命活动的主要承担者,细胞膜、线粒体膜和核膜的功能各不相同的原因是它们所含有的蛋白质功能不同。分泌蛋白分泌到细胞外涉及内质网和高尔基体参与的囊泡转运过程以及囊泡与细胞膜的融合过程等,这些过程与膜脂的流动性有关。膜中的磷脂是由甘油、脂肪酸和磷酸等组成的,不含胆固醇。3(2014全国卷)下列有关细胞核的叙述,错误的是()A蛋白质是细胞核中染色质的组成成分B细胞核中可进行遗传物质的复制和转

17、录C小分子物质可以通过核孔,大分子物质不能D有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象解析:选C细胞核中染色质的主要成分是蛋白质和DNA。细胞核是遗传物质的主要储存场所,可以发生DNA复制和转录。核孔是大分子物质选择性进出细胞核的通道,如mRNA、DNA聚合酶等可通过核孔。有丝分裂前期核膜消失,末期核膜重新形成。4(2016海南高考)科学家用两种荧光染料分别标记人和小鼠细胞表面的蛋白质分子,将这两种标记细胞进行融合。细胞刚发生融合时,两种荧光染料在融合细胞表面对等分布(即各占半边),最后在融合细胞表面均匀分布。这一实验现象支持的结论是()A膜蛋白能自主翻转B细胞膜具有流动性C细胞膜具有选择透过

18、性D膜蛋白可以作为载体蛋白解析:选B两种荧光染料标记细胞表面的蛋白质分子,细胞刚融合时,两种荧光染料在细胞表面对等分布,最后在细胞表面均匀分布,说明细胞膜具有流动性。不能说明膜蛋白能在细胞内外翻转,也不能说明细胞膜的物质运输功能。5(2014福建高考)细胞的膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功能。下列图中,可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是()解析:选D血红蛋白存在于红细胞内,是一种可运载氧气的蛋白质,并非膜蛋白;抗体是浆细胞分泌的一种免疫球蛋白,并非T淋巴细胞膜的成分;胰岛素受体具有特异性,只能与胰岛素特异性结合,无法与胰高血糖素结合;神经递质可以与骨骼肌细胞膜上的神经

19、递质受体特异性结合,葡萄糖可以借助转运葡萄糖的载体通过主动运输的方式进入骨骼肌细胞。6(2013天津高考)下列过程未体现生物膜信息传递功能的是()A蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离B抗原刺激引发记忆细胞增殖分化C胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取D传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩解析:选A蔗糖溶液的浓度大于洋葱表皮细胞内细胞液的浓度,细胞失水,使洋葱表皮细胞发生质壁分离,和生物膜的流动性有关,未体现生物膜的信息传递功能;记忆细胞具有识别作用,识别抗原后增殖分化,能体现生物膜的信息传递功能;靶细胞表面有胰岛素受体,具有信息传递功能;传出神经细胞释放神经递质,与肌肉细胞表面的受体结合,使肌肉收缩,可体现

20、生物膜的信息传递功能。课下检测查缺漏一、选择题1(2018安阳一模)下列有关细胞膜的叙述,正确的是()A细胞膜是植物细胞的边界,也是该细胞最外层的结构B组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子均是运动的C细胞间的信息交流一定是在细胞膜的参与下完成的D细胞膜上可附着与有氧呼吸、ATP水解有关的酶解析:选D细胞膜具有选择透过性,细胞壁具有全透性,细胞膜是植物细胞的边界,细胞壁是植物细胞最外层的结构;组成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的;细胞间的信息交流不一定需要细胞膜参与,如植物的胞间连丝的信息交流功能;细胞质基质可以进行有氧呼吸的第一阶段,产生ATP,细胞膜上可附着与有氧呼吸、ATP水解有

21、关的酶。2下列有关生物膜结构和功能的叙述,错误的是()A动物细胞融合与细胞膜具有一定流动性有关B肝细胞膜上存在协助葡萄糖跨膜转运的载体C蛋白质在细胞膜内侧和外侧的分布是对称的D生物膜间可通过囊泡的转移实现其成分更新解析:选C动物细胞融合时细胞膜首先融合,体现了细胞膜的流动性;葡萄糖进入肝细胞属于主动运输,即肝细胞膜上存在协助葡萄糖跨膜转运的载体;蛋白质在细胞膜内侧和外侧的分布是不对称的;生物膜间可通过囊泡的转移实现其成分更新。3下列有关细胞核结构和功能的叙述,正确的是()A细胞核是细胞遗传信息储存、复制和代谢的中心B胞间连丝与核孔都是信息交流与物质运输的通道C叶绿体合成的葡萄糖可以进入线粒体进

22、行氧化分解D线粒体合成的ATP可以进入叶绿体供暗反应利用解析:选B细胞的代谢中心是细胞质基质;叶绿体合成的葡萄糖需首先在细胞质基质中分解成丙酮酸,然后丙酮酸进入线粒体进行氧化分解;暗反应利用的ATP是由光反应提供的。4如图是细胞局部结构示意图,下列叙述正确的是()A是糖脂,具有保护和润滑的作用B具有运输、信息传递、免疫和构成膜基本支架的作用C可以是细胞器膜、核膜的主要成分D由纤维素组成,能保持细胞内部结构有序性解析:选C图中是糖蛋白,糖蛋白具有保护和润滑的作用;是蛋白质,细胞膜的基本支架是磷脂双分子层;是磷脂分子,细胞器膜与核膜的基本支架都是磷脂双分子层;表示细胞骨架,细胞骨架是真核细胞中由蛋

23、白质聚合而成的纤维状网架结构。5核孔是一组蛋白质以特定的方式排布形成的结构,被称为核孔复合物,它是细胞质与细胞核内物质输送活动的看护者。如图所示,该复合物由一个核心脚手架组成,其具有选择性的输送机制由大量贴在该脚手架内面的蛋白组成,称为中央运输蛋白。据此分析正确的是()A核膜由两层磷脂分子组成,核孔复合物与核膜内外的信息交流有关B人体成熟的红细胞中核孔数目较少,影响到物质的运输C核孔复合物的存在,说明核膜对运输的物质也具有选择性DmRNA在细胞核内合成后通过核孔运出细胞核是不需要消耗能量的解析:选C核膜有内膜与外膜两层膜,共有四层磷脂分子;人体成熟的红细胞没有细胞核,无核孔;核孔运输与核孔复合

24、物有关,说明核膜对运输的物质也具有选择性;mRNA在细胞核内合成后,通过核孔运出细胞核,需要ATP供能。6以动物受精卵为实验材料进行以下实验,有关分析正确的是()A实验和实验说明了细胞核对维持细胞正常生命活动的重要性B实验和实验说明了细胞质对维持细胞正常生命活动的重要性C实验说明了细胞核对细胞质的重要性,实验说明了细胞质对细胞核的重要性D该实验结果可以说明细胞是最基本的生命系统解析:选D该实验通过相互对照可得出细胞核和细胞质在维持生命活动方面的重要性,实验和实验说明了细胞质对维持细胞正常生命活动的重要性,实验和实验说明了细胞核对维持细胞正常生命活动的重要性,由此得出细胞只有保持其结构的完整性才

25、能完成各项生命活动。7如图为细胞核结构模式图,下列有关叙述错误的是()A主要由DNA和蛋白质组成,在细胞分裂不同时期呈现不同状态B是产生核糖体、mRNA和合成蛋白质的场所C在细胞周期中发生周期性变化,其主要成分是磷脂和蛋白质D蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞核需要消耗能量解析:选B是染色质,主要由DNA和蛋白质组成,在细胞分裂不同时期呈现不同形态;是核仁,与某种RNA和核糖体的形成有关,但不是合成mRNA和蛋白质的场所;是核膜,在细胞周期中发生周期性变化,其主要成分是磷脂和蛋白质;蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞核具有选择性,同时需要消耗能量。8下图表示细胞膜部分功能模式图

26、。据图分析,下列说法错误的是()A功能在生命起源中具有关键作用B功能表示进入细胞的物质对细胞都有利C胰岛素调控生命活动可用图中表示D相邻的植物细胞可通过功能进行信息交流解析:选B功能是系统的边界,表明细胞膜在生命起源中具有关键作用;功能是控制物质进出细胞,其功能具有一定的限度,进入细胞的物质对细胞不一定都有利;胰岛素调控生命活动可用图中表示;相邻的植物细胞可通过功能进行信息交流。9如图为细胞膜的流动镶嵌模型示意图,下列叙述错误的是()A具有的一侧为细胞膜的外侧,是糖蛋白B是细胞膜的基本支架C细胞膜的选择透过性主要与有关D温度会影响协助扩散的速率解析:选C为糖蛋白,只分布在细胞膜的外表面,因此具

27、有的一侧是细胞膜的外侧;为磷脂双分子层,是构成细胞膜的基本支架;蛋白质是生命活动的主要承担者,细胞膜的选择透过性主要与膜上的蛋白质()有关;温度影响分子的运动速率和细胞膜上载体蛋白的活性,因而温度会影响协助扩散的速率。10.人鼠细胞融合实验是用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白,一段时间后两种膜蛋白能在杂交细胞膜上均匀分布形成嵌合体。如图是相关实验记录结果,据此不能得到的结论是()A当温度增加到15 以上时,膜的流动性发生变化B该实验证明膜蛋白能够在膜表面运动C温度对膜蛋白的扩散有影响D图中数据说明融合时间越长形成的嵌合体越多解析:选D构成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子都是可以运动

28、的,因此膜具有一定的流动性;嵌合体的形成是两种细胞的膜蛋白发生相对运动的结果,温度增加到15 以上时,形成嵌合体的比例明显增大,说明温度对膜蛋白的运动有影响;温度升高,膜蛋白相对运动加剧,细胞膜流动性增强;图示数据能说明温度增加到15 以上,在一定范围内,温度越高,形成的嵌合体越多,而不是融合时间越长,形成的嵌合体越多。11生物膜上的蛋白质称为膜蛋白。下列有关膜蛋白的叙述,错误的是()A部分膜蛋白具有信息交流的功能B膜蛋白在细胞膜内外两侧对称分布C载体蛋白的种类受细胞内基因的控制D膜蛋白的种类和含量直接决定了生物膜功能的复杂程度解析:选B部分生物膜蛋白具有信息交流的功能,如受体蛋白;膜蛋白在细

29、胞膜内外两侧的分布是不对称的;载体蛋白的化学本质是蛋白质,是由基因控制合成的;生物膜的主要成分是蛋白质和磷脂,其中蛋白质的种类和含量直接决定了生物膜功能的复杂程度。12(2018贵阳一模)一位生物学家把200个细胞均分成两部分,一部分含有细胞核,另一部分没有细胞核,所有细胞都放在相同且适宜的条件下培养一段时间,得到表中所示数据。以下解释不合理的是()时间(d)12341030细胞有核部分的存活个数797877746765细胞无核部分的存活个数816220000A表中细胞无核部分4 d后全部死亡是因为没有细胞核,细胞的生命活动无法正常进行B对比表中实验数据,说明细胞核对于细胞的生命活动是不可或缺

30、的C无核部分没有立即死亡是因为其中含有部分代谢所需的物质、酶等D细胞有核部分每天有少量死亡一定是细胞凋亡所致解析:选D细胞核控制着细胞的代谢,没有细胞核,细胞的生命活动就不能正常进行;表中实验结果可说明细胞核对细胞的生命活动是不可或缺的;细胞代谢所需的物质、酶等大量存在于细胞质中,所以,刚去核后这些物质还能发挥作用维持细胞代谢;细胞有核部分有少量死亡,可能是细胞的正常凋亡,也可能是人为因素对细胞造成了伤害,致其死亡。二、非选择题13下图甲为细胞中某一结构的模式图,图乙表示图甲中“3”的成分及其各级结构。据图回答下列问题:(1)图甲所示结构为_结构。图甲中1所示的结构由_层磷脂分子构成。(2)图

31、甲中2所示结构是_。单位面积的该结构数目与细胞类型和代谢水平有关,你认为人的胰岛B细胞比口腔上皮细胞中该结构的数目_(填“多”“少”或“相同”)。(3)细胞有丝分裂过程中出现周期性变化的结构是_(用图甲中数字表示)。(4)图乙中控制的合成,是_分子,鉴定的试剂为_。(5)图乙中转化成发生在细胞有丝分裂的_期。遗传物质呈状态时,不能发生DNA分子转录的原因是_。(6)图乙中在动物细胞中除了在(或)上,还分布在_中。解析:(1)图甲表示真核细胞细胞核的亚显微结构,1表示核膜,为双层膜结构,由4层磷脂分子组成。(2)图甲中2表示核孔,根据题意,代谢旺盛的细胞核孔数目多,胰岛B细胞分泌胰岛素,代谢旺盛

32、;口腔上皮细胞为高度分化的细胞,代谢较弱。(3)在有丝分裂前期,核膜消失,核仁解体;在末期,又重新形成新的核膜和核仁。(4)染色体主要由蛋白质和DNA组成,DNA控制蛋白质的合成,图乙中是双螺旋结构的DNA,为蛋白质,常用双缩脲试剂鉴定蛋白质。(5)染色体变成染色质这一过程发生在有丝分裂的末期。在染色体状态时,染色体高度螺旋化,DNA分子结构稳定,不能解旋,故不能转录。(6)DNA主要分布在细胞核中,在动物细胞的线粒体中也含有DNA。答案:(1)细胞核的亚显微4(2)核孔多(3)1、4(4)DNA双缩脲试剂(5)末染色体高度螺旋化,DNA不能解旋(6)线粒体14(2017北京市朝阳区期末)在全

33、球气候变暖的大背景下,2017年我国多地出现极端高温天气。高温会导致作物产量下降,甚至死亡。(1)高温导致作物产量下降的原因可能是_。(2)研究人员发现高温还能诱导细胞产生自由基从而影响膜的稳定性。从图中数据可以看出,高温均为诱导自由基产生,极端高温自由基产生速率随时间的延长而_,中度高温自由基的产生速率与对照比在7 d前_,但在7 d后会缓慢上升。据此推测,自由基的产生和积累对膜稳定性的影响,可能是自由基攻击膜成分中的_或_,使膜的结构和功能受到破坏。(3)欲探究高温造成的损伤是否可逆,研究人员又进行了如下实验:将植株幼苗在中度高温、极端高温条件下进行处理,并分别在处理的第1、3、5、7、9

34、、11 d转入正常温度条件进行恢复生长,测定各处理恢复5 d后的净光合速率,得到如下数据:图中数据表明,_。(4)通过进一步研究发现,高温初期,可通过外施一定浓度的Ca2来缓解高温对作物减产的影响,请你结合实验(2)、(3)的结论,进行解释_。解析:(1)高温导致作物蒸腾作用过于旺盛而造成气孔关闭,高温还可影响光合色素的含量下降及酶的活性降低,这都会导致作物产量下降。(2)从图中可以看出,极端高温条件下随时间的延长,自由基产生速率逐渐增大;中度高温条件下,在7 d内自由基的产生速率与对照基本相同。(3)由图示可知,3 d内的极端高温造成的伤害可以得到恢复,7 d内的中度高温造成的伤害可以得到恢

35、复。(4)Ca2能缓解高温对作物减产的影响,可能是Ca2减缓了自由基的产生速率及积累等。答案:(1)气孔关闭、光合色素含量降低、酶活性下降(答出两点即可)(2)逐渐增加无明显差异磷脂分子蛋白质分子(3)7 d内的中度高温对作物造成的损伤可恢复,3 d内的极端高温对作物造成的损伤可恢复(4)短时间高温条件造成的损伤是可逆(可恢复)的;Ca2可能是通过减少自由基的产生与积累来维持膜(结构和功能)的稳定性15禽流感由甲型流感病毒引起,其病毒呈球状,表面有两种糖蛋白突起,具有抗原特性,分别是红细胞凝结素(简称HA蛋白)和神经氨酸酶(简称N蛋白)。HA蛋白可以使病毒轻松附着在生物细胞的受体,使其感染;N

36、蛋白会破坏细胞的受体,使病毒在宿主体内自由传播。图示H7N9禽流感病毒正在识别并结合人呼吸道上皮细胞,请分析回答:(1)膜上的蛋白质是生物膜功能的主要承担者,其分布形式通常与其功能相适应,如与多糖结合后的功能是_;贯穿在结构中的蛋白质的功能可能有_(至少写出两点)。(2)H7N9禽流感病毒在复制时,直接参与合成红细胞凝结素的细胞器是_(不考虑能量系统)。假设H7N9禽流感病毒基因由m个核苷酸构成的8个单链的RNA片段组成,则该病毒基因组中含有_个游离的磷酸基团。(3)H7N9禽流感病毒在正确识别并结合人呼吸道上皮细胞后,随后完成的生命活动是_。(4)禽流感病人通常表现为头痛,发热,咳嗽,呼吸困

37、难等症状。病人服用头孢霉素_(填“有效”或“无效”),理由是_。解析:(1)与多糖结合成为糖蛋白,具有识别功能。有些蛋白质是构成细胞和生物体的结构成分,如结构蛋白;有些蛋白质具有催化作用,如酶;有些蛋白质具有运输的功能,如载体(通道蛋白、NaK泵)等。(2)红细胞凝结素是蛋白质,其合成场所是核糖体,蛋白质加工、运输与内质网和高尔基体有关。RNA是单链结构,每条链上有一个游离的磷酸基团;禽流感病毒基因由8个单链的RNA片段组成,所以含有8个游离的磷酸基团。(3)H7N9禽流感病毒在正确识别并结合人呼吸道上皮细胞后,先由神经氨酸酶破坏人呼吸道上皮细胞受体,然后病毒蛋白质外壳与受体细胞膜融合,病毒将

38、遗传物质RNA释放进入受体细胞。(4)服用头孢霉素没有效果,因为头孢霉素是抗生素类药物,主要作用是抑制细菌细胞壁的形成,从而达到抑制细菌繁殖的目的。对没有细胞结构的病毒不起作用。答案:(1)识别载体、酶(离子泵、催化)(2)核糖体、内质网、高尔基体8(3)神经氨酸酶破坏人呼吸道上皮细胞受体,随后病毒蛋白质外壳与受体细胞膜融合,病毒将遗传物质(RNA)释放进入受体细胞(4)无效头孢主要作用于细菌(细胞壁),能抑制细菌的繁殖,但不能抑制病毒在人体内的繁殖第二讲细胞器系统内的分工合作知识体系定内容核心素养定能力生命观念通过对各种细胞器分工与合作的复习,明确组成细胞的结构既相对独立,又相互联系,进而建

39、立生命部分与整体的观念理性思维通过对细胞结构与功能的归纳及对生物膜结构与功能的总结,培养逻辑思维能力、归纳总结能力及识图析图能力科学探究通过“观察线粒体和叶绿体”实验,掌握实验材料选取原则和显微操作技能基础知识系统化知识点一细胞器之间的分工知识点二细胞器之间的协调配合1分泌蛋白与胞内蛋白合成场所实例分泌蛋白附着在内质网上的核糖体消化酶、抗体、蛋白质类激素胞内蛋白游离的核糖体呼吸酶、血红蛋白2分泌蛋白的合成、加工、运输过程知识点三细胞的生物膜系统(将“”中的内容补充完整)知识点四用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体(实验)1观察叶绿体2观察线粒体基本技能问题化1根据图示回答问题(1)填写细胞器的名称:

40、a溶酶体,e内质网,d高尔基体,c核糖体,f 线粒体。(2)写出细胞器的功能:f:有氧呼吸的主要场所;g:光合作用的场所;b:与动物细胞、低等植物细胞的有丝分裂有关。(3)细胞结构的综合分析:甲是动物细胞的证据:有b中心体,没有g叶绿体、h液泡和细胞壁。存在色素的细胞器:g叶绿体、h液泡。动植物细胞都有,但功能不同的细胞器:d高尔基体。光学显微镜下能观察到的细胞器:h液泡、g叶绿体和f线粒体。2请据分泌蛋白合成、加工、运输过程图解回答下列问题(1)与分泌蛋白合成、加工、运输有关的细胞结构有核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜、线粒体。(2)该过程中内质网的作用是将多肽链加工成具有一定空间结构的蛋白

41、质,高尔基体的作用是对蛋白质进行加工、分类、包装。(3)判断有关分泌蛋白合成、加工、运输说法的正误:抗体、消化酶和各种激素都是分泌蛋白()分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成()分泌蛋白是在游离核糖体上合成后,经内质网和高尔基体加工而形成的()与分泌蛋白形成有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜和线粒体()高尔基体在细胞内的囊泡运输中起重要的交通枢纽作用()3根据细胞的生物膜系统概念图回答下列问题(1)请填出ag各部分名称。a是核膜,b是细胞器膜,c是叶绿体膜,d是线粒体膜,e是内质网膜,f是高尔基体膜,g是细胞膜。(2)上述生物膜可为许多化学反应提供酶附着位点,下图显示了其中

42、三类生物膜上的生化反应,请指出AC所述反应依次对应上图中的哪个字母所示生物膜。A对应e,B对应f,C对应g。考点一主要细胞器的结构和功能1分枝法巧记各种细胞器 2比较法助记两种重要细胞器线粒体和叶绿体项目线粒体叶绿体形态短棒状、哑铃形等椭球形、球形结构成分内膜:与有氧呼吸有关的酶基质增大膜面积方式内膜向内凹陷形成嵴囊状结构堆叠形成基粒功能有氧呼吸的主要场所光合作用的场所共同点都具有双层膜都与能量转换有关,产生ATP都含有核糖体和核酸,可自主复制与合成蛋白质,是细胞质遗传的物质基础对点落实1下列对成熟的玉米叶肉细胞的描述,错误的是()A核糖体、叶绿体、内质网都能进行有机物的合成B与有丝分裂相关的

43、细胞器有线粒体、核糖体、高尔基体、中心体C能发生碱基互补配对的细胞器有核糖体、线粒体和叶绿体D在光学显微镜下可以观察到细胞中的叶绿体和液泡解析:选B玉米为高等植物,细胞中不含中心体,成熟的叶肉细胞不再进行细胞分裂。2下列关于叶绿体和线粒体的叙述,正确的是()A线粒体和叶绿体均含有少量的DNAB叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATPC细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体D线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同解析:选A线粒体和叶绿体均含有少量DNA;叶绿体在光下可进行光反应合成ATP,在黑暗中则不能合成ATP;生命活动所需ATP主要来自线粒体,此外,细胞质基质中进行的有氧呼吸的第一阶段和无氧呼吸也能

44、提供少量的ATP;线粒体基质中含有与有氧呼吸有关的酶,而叶绿体基质中含有与光合作用暗反应有关的酶,因此酶的种类不同。易错提醒澄清两类核糖体和两类内质网的功能1用“统一性观点”理解细胞的结构与功能(1)肾小管、心肌、肝脏细胞代谢旺盛线粒体含量多。(2)肠腺、胰腺等腺体细胞分泌活动旺盛核糖体、内质网、高尔基体多。(3)癌细胞:能无限增殖,表面糖蛋白减少,黏着性降低,因不断合成蛋白质,故核糖体多而且代谢旺盛,核仁较大。(4)核膜上的核孔数目多RNA、蛋白质等物质运输快蛋白质合成旺盛细胞代谢快。(5)内质网、高尔基体多细胞的合成与分泌功能强。2归纳细胞结构与功能中的“一定”“不一定”与“一定不”(1)

45、能进行光合作用的生物,不一定有叶绿体。(2)能进行有氧呼吸的生物不一定有线粒体,但真核生物的有氧呼吸一定主要发生在线粒体中。(3)真核细胞光合作用一定发生于叶绿体,丙酮酸彻底氧化分解一定发生于线粒体。(4)一切生物,其蛋白质合成场所一定是核糖体。(5)有中心体的细胞不一定为动物细胞,但一定不是高等植物细胞。(6)高尔基体经囊泡分泌的物质不一定为分泌蛋白,但分泌蛋白一定经高尔基体分泌。(7)一定不发生于细胞器中的反应为:葡萄糖丙酮酸。对点落实3(2018双鸭山质检)根据细胞器的功能推测,下列叙述错误的是()A生命活动旺盛的细胞比衰老细胞具有更多的线粒体B心肌细胞比腹肌细胞具有更多的线粒体C胰腺细

46、胞比心肌细胞具有更多的高尔基体D汗腺细胞比肠腺细胞具有更多的附着型核糖体解析:选D线粒体是细胞的动力工厂,在生命活动旺盛的细胞中分布较多;动物细胞中高尔基体与分泌物的形成有关,分泌活动旺盛的胰腺细胞中高尔基体较心肌细胞多;附着型核糖体主要合成分泌蛋白,与汗腺细胞相比,肠腺细胞的蛋白质合成较旺盛,附着型核糖体较多。4(2015重庆高考)比较胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞,相同的是()A线粒体的功能B发育的全能性C膜蛋白的种类和数量 D内质网上核糖体的数量解析:选A胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞都是活的完整的真核细胞,都可通过线粒体进行有氧呼吸为生命活动提供能量,即两种细胞中线粒体的功能相同。胚胎干细胞是由早

47、期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞,具有发育的全能性;胰腺腺泡细胞是高度分化的动物细胞,其发育的全能性受到了限制。由于两类细胞分化程度不同,膜的功能有差异,因而膜蛋白的种类和数量不同。胚胎干细胞只进行有丝分裂,胰腺腺泡细胞属于典型的分泌细胞,可以合成、分泌多种胞外酶,因而后者内质网上的核糖体数量更多。用高倍镜观察线粒体和叶绿体对点落实5(2017南阳一模)下列关于用高倍镜观察人的口腔上皮细胞线粒体的实验的说法,错误的是()A牙签消毒、实验前漱口都是为了保证该实验的准确性B制作装片时在载玻片上滴一滴质量分数为0.9%的NaCl溶液,目的是维持口腔上皮细胞的正常形态C在高倍显微镜下观察可以看到活

48、细胞的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色D在高倍显微镜下观察可以看到线粒体有2层磷脂分子解析:选D在电子显微镜下观察可以看到线粒体具双层膜,4层磷脂分子,在高倍显微镜下看不出此结构。6下列有关用高倍镜观察线粒体和叶绿体的实验说法错误的是()A健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可以使活细胞中线粒体呈现蓝绿色B观察叶绿体时选用藓类的叶或黑藻的叶,原因是叶片薄而小,叶绿体清楚C用菠菜叶作实验材料,要取菠菜叶的下表皮并稍带些叶肉D观察叶绿体,可用高倍镜直接观察解析:选D用显微镜观察时,应先用低倍镜找到物像,再换上高倍镜观察。易错提醒观察叶绿体时的三个注意点选材观察叶绿体实验用菠菜叶稍带些叶肉的下

49、表皮的原因是接近下表皮,海绵组织较多,叶绿体大而排列疏松,便于观察;带叶肉是因为表皮细胞不含叶绿体条件实验过程中的临时装片要始终保持有水状态观察叶绿体在细胞内可随细胞质的流动而流动,同时受光照强度的影响。叶绿体在弱光下以最大面积朝向光源,在强光下则以侧面或顶面朝向光源。实验观察时可适当调整光照强度和方向以便于观察考点二细胞器之间的协调配合与生物膜系统1各种生物膜在化学组成上的联系(1)相似性:各种生物膜在化学组成上大致相同,都主要由脂质和蛋白质组成。(2)差异性:不同生物膜的功能不同,其组成成分的含量也有差异,如代谢旺盛的生物膜(如线粒体内膜)上蛋白质含量高。2各种生物膜在结构上的联系(1)各

50、种生物膜在结构上大致相同,都是由磷脂双分子层构成基本支架,蛋白质分子分布其中,具有一定的流动性。(2)生物膜在结构上具有一定的连续性,具体如图所示:注:实线表示直接相连,虚线表示间接联系。3各种生物膜在功能上的联系对点落实1判断有关生物膜系统说法的正误(1)真核生物具有生物膜系统,有利于细胞代谢有序进行()(2)生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新()(3)内质网、核糖体、高尔基体等都属于生物膜系统()(4)胞内生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内部区域化()(5)有多种酶附着在生物膜系统上,有利于化学反应的进行()(6)原核生物、病毒类生物无生物膜系统()2研究发现,炎症和内质网的物

51、质合成功能障碍有关。下列关于内质网的叙述,错误的是()A内质网膜的基本支架由磷脂分子和蛋白质分子共同构成B附着在内质网上的核糖体所合成的蛋白质能分泌到细胞外C炎症的发生可能与内质网不能合成某些物质有关D内质网可以与细胞膜、核膜相连,提供细胞内物质运输的通道解析:选A内质网膜的基本支架是磷脂双分子层;内质网上附着的核糖体参与分泌蛋白的合成;内质网可以合成脂质等物质,炎症的发生可能与其物质合成功能障碍有关,即与不能合成某些物质有关;内质网可以与细胞膜和核膜相连,提供细胞内物质运输的通道。1归纳总结与生物膜有关的三类生理过程物质运输主动运输、被动运输、囊泡运输信息交流激素调节、神经递质传递、抗原刺激

52、靶细胞、受精识别等能量转换光反应、有氧呼吸第三阶段等2归纳“囊泡”的来源、去向及作用(1)囊泡的来源及去向举例:胞吐:内质网可产生囊泡运往高尔基体,高尔基体一方面可接受内质网发来的囊泡,另一方面可向细胞膜发送囊泡。胞吞:细胞膜可向细胞内发送囊泡。(2)囊泡形成原理:生物膜具有一定的流动性;囊泡运输需消耗能量。(3)以“囊泡”形式运输(胞吐)的物质举例:分泌蛋白类消化酶淋巴因子、抗体等蛋白质类激素神经递质(在突触前膜内合成并释放)。对点落实3下列生理活动不依赖生物膜完成的是()A光合作用合成的葡萄糖运出叶绿体B合成有一定氨基酸顺序的多肽链C胰岛素合成后分泌到胰岛B细胞外D突触小泡中神经递质释放到

53、突触间隙解析:选B氨基酸脱水缩合在核糖体中进行,核糖体没有膜结构。4(2014江苏高考)生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用。下图13表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。请回答下列问题:(1)图1表示的生理过程是_,其主要的生理意义在于_。(2)图2中存在3种信号分子,但只有1种信号分子能与其受体蛋白结合,这说明_;若与受体蛋白结合的是促甲状腺激素释放激素,那么靶器官是_。(3)图3中ATP参与的主要生理过程是_。(4)叶肉细胞与人体肝脏细胞都具有图_(填图序号)中的膜结构。(5)图13中生物膜的功能不同,从生物膜的组成成分分析,其主要原因是_。(6)图13说明生物膜具有的

54、功能有_(写出3项)。解析:(1)图1中生物膜上H与O2反应生成H2O且有ATP的生成,可以推测此过程为有氧呼吸第三阶段,此阶段可产生大量ATP,为生命活动提供能量。(2)图2体现了生物膜上的受体蛋白能与相应的信号分子特异性结合。促甲状腺激素释放激素能够刺激垂体合成并分泌促甲状腺激素,故其靶器官是垂体。(3)图3表示光合作用的光反应阶段,光反应产生的ATP将在叶绿体基质中参与暗反应,用于三碳化合物的还原。(4)图1、图2、图3可分别表示线粒体内膜、细胞膜、类囊体薄膜,叶肉细胞和人体肝脏细胞都具有的是图1、2所示的膜结构。(5)生物膜的功能与其所含蛋白质的种类和数量有关。(6)图1和图3都可以体

55、现出H的跨膜运输过程,图2体现出细胞膜具有识别信息分子的功能,在图3中,光反应所发生的光能转变成化学能的过程发生在类囊体薄膜上。答案:(1)有氧呼吸第三阶段为生命活动供能(2)受体蛋白具有特异性垂体(3)暗反应(4)1、2(5)含有的蛋白质不同(6)跨膜运输、信息交流、能量转换等典型图示分泌蛋白分泌过程中放射性同位素及膜面积变化图示问题设计(1)图A表示分泌蛋白合成、加工、运输过程示意图,其中是核膜,是附着在内质网上的核糖体,是内质网,是高尔基体,是细胞膜。(2)图B、C表示用放射性同位素标记法,研究3H标记亮氨酸的放射性依次出现的结构,则图C中、分别表示核糖体、内质网和高尔基体三种细胞器。(

56、3)图D、E表示在分泌蛋白加工、运输过程中,相关结构膜面积的变化。则图E中、分别表示内质网、细胞膜和高尔基体三种细胞结构的膜面积变化。对点落实5中科院近来发现一种诱导细胞凋亡的新机制。在H2O2和TNF(一种淋巴因子)等因素的诱导下,鼠肝细胞内的溶酶体释放微量的胰凝乳蛋白酶,将细胞质内的Bid蛋白分解成更小的cBid,后者与线粒体、溶酶体的膜结合,诱导内容物释放,最终导致细胞凋亡(如图所示)。请结合所学知识分析,下列叙述错误的是()A该过程与细胞膜的信息交流有关BcBid可能会引起细胞能量供应能力下降,加速细胞的凋亡C溶酶体中胰凝乳蛋白酶释放具有促进细胞凋亡的作用,其他内容物的释放无此功能D溶

57、酶体内含有水解酶,在细胞凋亡中具有重要作用解析:选C据图示可以知道,该过程与细胞膜表面的受体结合有关,故体现了细胞膜的信息交流功能;cBid能与线粒体膜结合,使其释放内容物,导致细胞提供能量减弱,加速了细胞凋亡;溶酶体中胰凝乳蛋白酶的释放具有促进细胞凋亡的作用,而其他内容物是否有此功能不能确定;溶酶体内含有水解酶,在细胞凋亡中具有重要作用。6(2018山东名校联考)如图表示人体内的某些细胞处于甲、乙、丙不同生理状态下的生物膜面积的变化情况。有关叙述错误的是()A上述三种膜结构的组成成分相似B乙到丙可表示下丘脑神经细胞分泌肽类激素的膜变化C乙到甲可表示一个初级精母细胞到一个次级精母细胞的膜变化D

58、甲到乙可表示胚胎干细胞分化为唾液腺上皮细胞的膜变化解析:选C生物膜结构的组成成分相似;乙到丙内质网膜面积减小,细胞膜面积增大,高尔基体膜面积不变,可表示分泌肽类激素的膜变化;初级精母细胞分裂成次级精母细胞后,三种膜面积都有所减小;唾液腺上皮细胞需要分泌大量的唾液淀粉酶(分泌蛋白),能大量分泌蛋白的细胞,其内质网膜、高尔基体膜面积都增加。类题通法分泌蛋白形成过程图中的相关变化分析(1)分析此类问题要注意横坐标和纵坐标表示的含义和每一个柱状图代表的物质(结构),要对同一物质(结构)变化前后进行比较。(2)解答此类问题一般采用“三看法”:真题集训验能力1(2017天津高考)下列有关真核生物核糖体的叙

59、述,正确的是()A遗传信息翻译的场所B组成成分中含mRNAC全部游离在细胞质基质中D能识别基因的启动子解析:选A核糖体是遗传信息翻译的场所;核糖体主要由蛋白质和核糖体RNA(rRNA)组成;有的核糖体游离在细胞质基质中,有的附着在内质网上;能识别基因启动子的是RNA聚合酶,而不是核糖体。2(2017江苏高考改编)如图为某细胞结构示意图。下列有关叙述正确的是()A属于生物膜系统B结构能增大细胞膜的面积C具有选择透过性,而具有全透性D细胞膜不同部位的化学成分和功能无差异解析:选B为内质网,为细胞膜,都属于生物膜系统;为中心体,无膜结构,不属于细胞的生物膜系统。结构为细胞膜的凸起,增大了细胞膜的表面

60、积。为核膜,与其他生物膜一样有选择透过性;为核孔,对大分子物质具有选择性。细胞膜不同部位的功能不同,化学成分也有差异。3(2016全国卷)下列与细胞相关的叙述,正确的是()A核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器B酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸C蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程D在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP解析:选B核糖体不具有膜结构,溶酶体具有膜结构。酵母菌是真核生物,其细胞核内的DNA是遗传物质,在细胞核内可转录形成RNA。蓝藻属于原核生物,细胞内只有核糖体一种细胞器,无线粒体。叶绿体内进行的光合作用分为光反应和暗反应两个阶段,光反应过程中能合成ATP,暗

61、反应过程中进行CO2的固定。4(2016海南高考)下列有关分泌蛋白的叙述,错误的是()A分泌蛋白在细胞内的合成需要核糖体的参与B线粒体能为分泌蛋白的合成和运输提供能量C分泌蛋白先经过高尔基体再经过内质网分泌到细胞外D分泌蛋白从细胞内排出时,囊泡的膜可与细胞膜融合解析:选C分泌蛋白在核糖体上合成,然后依次经过内质网、高尔基体、细胞膜排出细胞外,在内质网、高尔基体、细胞膜之间以囊泡的形式进行转移。该过程需要线粒体提供能量。5(2014江苏高考)下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是()A性激素主要是由内质网上的核糖体合成B囊泡可以由内质网向高尔基体转运C膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关D

62、内质网既参与物质合成,也参与物质运输解析:选A性激素的本质为脂质,内质网是脂质的合成车间;在分泌蛋白的合成、加工、运输及分泌过程中,肽链进入内质网中进行加工后,形成囊泡运往高尔基体进行进一步加工;膜蛋白的形成过程类似分泌蛋白的形成过程,与核糖体、内质网、高尔基体等细胞器有关;内质网可参与脂质等物质的合成,也可参与蛋白质等物质的运输。6(2015江苏高考)下图为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意图。请回答下列问题:(1)图中双层膜包被的细胞器有_(填图中序号)。(2)若该细胞为人的浆细胞,细胞内抗体蛋白的合成场所有_(填图中序号),合成后通过_运输到_(填图中序号)中进一步加工。(3)新转录产生

63、的mRNA经一系列加工后穿过细胞核上的_转运到细胞质中,该结构对转运的物质具有_性。(4)若合成的蛋白质为丙酮酸脱氢酶,推测该酶将被转运到_(填图中序号)发挥作用。解析:题干中提示了图示为细胞内物质的转运过程,结合图中所示转运顺序和各细胞结构图形可知,图中物质转运过程为:核糖体内质网高尔基体细胞外。通过细胞结构图易判断出分别为线粒体、叶绿体。(1)细胞器中具有双层膜结构的是线粒体和叶绿体。(2)是核糖体,是附着有核糖体的内质网,两者共同参与分泌蛋白的合成。分泌蛋白合成后通过囊泡运输到高尔基体中进行进一步加工、修饰,再分泌到细胞外。(3)mRNA属于生物大分子,在细胞核内合成后通过核孔运输到核外

64、。核孔是大分子物质进出细胞核的通道,对转运的物质具有选择性。(4)丙酮酸脱氢酶是有氧呼吸第二阶段必需的酶,在线粒体中发挥作用。答案:(1)(2)囊泡(3)核孔选择(4)课下检测查缺漏一、选择题1(2018唐山一模)下列有关细胞质基质的叙述,错误的是()A人体细胞的细胞质基质不能产生CO2B由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等组成C同一个体不同细胞的细胞质基质的成分相同D细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所解析:选C人体细胞进行无氧呼吸不产生CO2,而有氧呼吸在线粒体基质中产生CO2;组成细胞质基质的物质有水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸、多种酶等;同一个体的不同细胞由于

65、基因选择性表达,细胞质基质的成分有所不同;活细胞进行新陈代谢的主要场所是细胞质基质。2(2018韶关一模)下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是()A核糖体是所有细胞长期存活所必需的细胞器B有核糖体的细胞一定能合成分泌型蛋白C高尔基体在动物细胞与植物细胞中功能不同,合成或分泌的物质不同D溶酶体富含水解酶、突触小泡富含神经递质是高尔基体分类包装的结果解析:选B核糖体是蛋白质的合成场所,而蛋白质是生命活动的主要承担者,因此核糖体是所有细胞长期存活所必需的细胞器;有核糖体的细胞一定能合成蛋白质,但不一定能合成分泌型蛋白;高尔基体在动物细胞与植物细胞中功能不同,在动物细胞中与分泌物的分泌有关,在植物细

66、胞中与细胞壁的形成有关;溶酶体富含水解酶、突触小泡富含神经递质是高尔基体分类包装的结果。3(2018成都模拟)前成红细胞是哺乳动物的未成熟红细胞,该细胞内有细胞核和多种细胞器。下列所述生理现象可发生在前成红细胞内的是()A肌动蛋白基因转录出相应的信使RNABH与氧气反应生成水,并释放能量C从内环境中吸收葡萄糖时,无须载体蛋白协助D染色体的复制和蛋白质的合成同步进行解析:选B肌动蛋白是肌肉细胞中的蛋白质,不会在前成红细胞中表达;前成红细胞具有包括线粒体在内的多种细胞器,可以进行有氧呼吸;葡萄糖属于较大的分子,进出细胞需要载体蛋白的协助;前成红细胞不再分裂,不会发生染色体的复制。4下列关于动物细胞

67、内蛋白质合成与去向的叙述,正确的是()A蛋白质合成过程中只形成一种化学键B合成的蛋白质都需要内质网的加工C合成的蛋白质都用于细胞膜蛋白的更新D核糖体在细胞中的存在部位会影响蛋白质的去向解析:选D蛋白质合成过程中可以形成多种化学键,如胰岛素形成过程中产生了肽键和二硫键;合成的有些胞内蛋白不需要内质网和高尔基体加工;合成的蛋白质除用于细胞膜蛋白的更新外,还可构成其他结构及在细胞内或分泌到细胞外发挥作用;细胞内的核糖体有两种存在形式,游离在细胞质基质和附着在内质网上,它们分别合成胞内蛋白和分泌蛋白。5(2017北京昌平区二模)小胶质细胞位于中枢神经系统,当中枢神经系统损伤时可被激活增殖,吞噬受损神经

68、元,并分泌细胞因子(小分子蛋白质)促进修复。下列关于受刺激后的小胶质细胞,叙述错误的是()A含有溶酶体B具有细胞周期C发挥效应T细胞作用 D高尔基体丰富解析:选C小胶质细胞受刺激后能吞噬受损神经元与溶酶体有关;当中枢神经系统损伤时小胶质细胞可被激活增殖,具有细胞周期;受刺激后的小胶质细胞吞噬受损神经元,并分泌细胞因子(小分子蛋白质)促进修复,效应T细胞的作用是裂解靶细胞;高尔基体与细胞分泌物有关。6如图为分离得到的几种细胞器模式简图,下列叙述错误的是()A三种细胞器都参与抗体合成和分泌的过程B和脂质的合成有关,性腺中的含量非常丰富C葡萄糖在中氧化分解生成二氧化碳和水,并释放大量能量D能合成AT

69、P,不能为其他一些细胞器的生命活动提供直接能源解析:选C图中为线粒体、为高尔基体、为叶绿体、为内质网,抗体属于分泌蛋白,其合成和分泌过程中线粒体、内质网和高尔基体都参与该过程;脂质的合成主要与内质网有关,性腺主要合成性激素,性激素属于脂质,因此性腺细胞中内质网含量丰富;葡萄糖在细胞质基质中分解为丙酮酸,而不是在线粒体中;叶绿体中合成的ATP一般用于暗反应,不为其他生命活动提供能量。7采用一定手段破坏细胞中的内质网,下列各项受影响最小的是()A浆细胞合成加工抗体B性腺细胞合成并分泌性激素C兴奋在突触处的传递D各种生物膜在结构与功能上的联系解析:选C内质网是对蛋白质进行加工和脂质合成的车间,故浆细

70、胞合成加工抗体与内质网有关;性腺细胞能合成和分泌性激素,而性激素属于脂质,内质网与脂质的合成有关;兴奋在突触处的传递依赖于突触前膜释放的神经递质,神经递质的成分为乙酰胆碱等,其形成不依赖内质网;各种生物膜在结构和功能上的联系,与内质网密切相关。8人大量进食糖类后,下列哪一现象在胰腺细胞中不会出现()A线粒体产生的能量增加B内质网和高尔基体联系加强C细胞核中DNA复制加强D核糖体的功能增强解析:选C人大量进食糖类后,不会导致胰腺细胞进行分裂,即胰腺细胞的核DNA不会发生复制。9下表是某动物肝细胞和胰腺外分泌细胞不同膜的相对含量(%),有关说法错误的是()质膜内质网膜高尔基体膜线粒体粗面滑面外膜内

71、膜核膜其他甲2351677320.2少量乙5601104170.7少量A细胞甲呼吸强度大于细胞乙B细胞乙为胰腺外分泌细胞C细胞乙合成的分泌蛋白多于细胞甲D细胞中各种膜含量的差异取决于所含基因不同解析:选D由表格数据知,细胞甲线粒体内膜多于乙,可以推断其呼吸强度大;细胞乙粗面内质网和高尔基体膜多于细胞甲,可以推断其分泌蛋白质活动旺盛,细胞乙为胰腺外分泌细胞;细胞中各种膜含量的差异取决于所含基因的表达情况不同,即基因的选择性表达。10研究发现某些致癌物质可能造成溶酶体膜的伤害,使其内部的酶游离出来,造成DNA分子的损伤,引起细胞癌变。下列有关叙述错误的是()A溶酶体释放的酶损伤DNA,使原癌基因等

72、发生突变B可用差速离心法分离溶酶体,以研究其成分和功能C溶酶体属于生物膜系统,能合成水解酶执行其功能D溶酶体膜的选择透过性防止其中水解酶的异常释放解析:选C细胞癌变的实质是基因突变,具体就是原癌基因和抑癌基因发生突变。分离细胞器的方法是差速离心法。生物膜系统包括细胞膜、核膜和各种细胞器膜,但是合成水解酶是在核糖体上进行的。溶酶体膜的选择透过性能防止其中水解酶的异常释放。11图1表示分泌蛋白的形成过程,其中a、b、c分别代表不同的细胞器,图2表示该过程中部分结构的膜面积变化。下列相关叙述错误的是()A图1中的a、b、c分别是核糖体、内质网和高尔基体B图1中构成分泌蛋白的物质X最多有20种,b的产

73、物没有生物活性C图2说明高尔基体与内质网和细胞膜之间没有相互转换D图1、图2所示变化都能体现生物膜具有流动性解析:选C氨基酸在核糖体上通过脱水缩合反应形成肽链,分泌蛋白形成要依次经过内质网和高尔基体进行加工,最后经细胞膜释放出去,因此a、b、c分别是核糖体、内质网和高尔基体;合成分泌蛋白的物质X为氨基酸,最多有20种,肽链只有经过b、c的加工形成具有一定空间结构的蛋白质才有特定的功能;在分泌蛋白的分泌过程中内质网膜减少,高尔基体膜基本不变,细胞膜增加,高尔基体与内质网和细胞膜之间有相互转换;膜之间的融合体现了生物膜具有流动性。12(2018太原模拟)下图中野生型是分泌正常的酵母菌,甲、乙型突变

74、体是部分细胞器膜结构异常、分泌过程出现障碍的酵母菌,另有丙型突变体是线粒体缺陷型酵母菌。图中分泌蛋白需经内质网和高尔基体加工成熟。下列说法错误的是()A野生型酵母菌的分泌蛋白由附着在内质网上的核糖体合成B甲型突变体在内质网中积累大量具有活性的蛋白质C乙型突变体的高尔基体因功能障碍导致膜面积异常增大D丙型突变体仍能进行分泌蛋白的合成和分泌解析:选B分泌蛋白由附着在内质网上的核糖体合成;甲型突变体在内质网中积累大量蛋白质,但是没有经过高尔基体的加工,没有活性;乙型突变体的高尔基体因功能障碍导致膜面积异常增大;丙型突变体虽然没有线粒体,但是可以在细胞质基质中进行无氧呼吸产生ATP,仍能进行分泌蛋白的

75、合成和分泌。二、非选择题13我国热带植物研究所在西双版纳发现一个具有分泌功能的植物新种,该植物细胞的亚显微结构局部图如下。请据图回答下列问题:(1)结构A能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,则结构A为_。(2)将该植物的正常活细胞浸在质量分数为1%的健那绿染液中,图中被染成蓝绿色的结构是_。(填字母)(3)该细胞中磷脂的合成场所是_。(填中文名称)(4)经检验该植物细胞的分泌物含有一种多肽,请写出该多肽在细胞中从合成至分泌出细胞的“轨迹”:_(用“”和字母表示)。(5)该植物相邻细胞之间可通过F进行信息交流,则F代表_。解析:(1)结构A为核孔,其能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。(

76、2)结构E为线粒体,其能被质量分数为1%的健那绿染液染成蓝绿色。(3)磷脂属于脂质,其合成场所是内质网。(4)分泌蛋白合成与分泌过程为:核糖体合成蛋白质(肽链)内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜,因此,该多肽在细胞中从合成至分泌出细胞的“轨迹”为:B(核糖体)C(内质网)M(囊泡)G(高尔基体)N(囊泡)。(5)高等植物细胞之间可以通过胞间连丝进行信息交流。答案:(1)核孔(2)E(3)内质网(4)BCMGN(5)胞间连丝14囊泡在细胞内主要是指由磷脂分子(两层分子)有序组成的密闭双分子层的球形或椭球形结构。细胞质不同部位间的

77、物质转移主要通过囊泡进行,如图1中的各种小球形结构。图1和图2分别表示两种细胞的结构和功能模式图,A、B、C、D表示细胞内的四种细胞器,a、b表示大分子物质通过细胞膜的两种特殊方式,请分析回答下列问题:(1)写出下列字母所标注的细胞器名称:B_;C_;D_。(2)a表示的大分子物质通过细胞膜的方式称为_,这种方式与主动运输的区别是_。(3)囊泡是一种细胞结构,但由于其结构不固定,因而不能称之为细胞器。图1所示细胞中能产生囊泡的结构是_;图2所示细胞中属于囊泡的是_。(4)囊泡能将物质准确运输到目的位置并“卸货”,是由于囊泡膜表面有特殊的“识别代码”,能识别相应受体。这种“识别代码”的化学本质是

78、_。(5)糖尿病的产生原因除了可能是胰岛素合成过程(环节)有问题或者胰岛素作用的靶细胞对胰岛素不敏感外,还有可能是_。解析:(1)由题图可知,A是高尔基体,B是核糖体,C是内质网,D是溶酶体。(2)大分子物质进入细胞的方式是胞吞,分泌出细胞的方式是胞吐,胞吞和胞吐不需要载体协助,依赖于膜的流动性,需消耗能量。(3)图2所示细胞中属于囊泡的是转运小泡、穿梭小泡、分泌小泡、内吞泡。(4)“识别代码”的化学本质是膜表面的蛋白质(糖蛋白)。(5)糖尿病的产生原因除了可能是胰岛素合成过程(环节)有问题或者胰岛素作用的靶细胞对胰岛素不敏感外,还可能是胰岛素合成后囊泡运输出现障碍或者不能准确释放到目的位置。

79、答案:(1)核糖体内质网溶酶体(2)胞吐不需要载体,主要运输对象是大分子物质(3)内质网、高尔基体、细胞膜转运小泡、穿梭小泡、分泌小泡、内吞泡(4)蛋白质(糖蛋白)(5)胰岛素合成后囊泡运输出现障碍或者不能准确释放到目的位置15细胞自噬是指细胞通过降解自身结构或物质使细胞存活的自我保护机制。细胞面临代谢压力时,可降解自身大分子或细胞器为生存提供能量。下图1、图2为酵母细胞自噬的信号调控过程,AKT和mTor是抑制酵母菌凋亡和自噬的两种关键蛋白激酶。(1)酵母菌的同化作用类型是_。(2)据图1所示,营养物质充足时,胰岛素与受体结合,激活_来抑制凋亡,激活的该酶一方面可促进葡萄糖进入细胞,另一方面

80、可以促进葡萄糖分解为_(中间产物)进入线粒体产生大量ATP。在ATP充足时激活的mTor抑制自噬的发生。(3)据图2所示,当环境中营养物质或胰岛素缺乏时,mTor失活,酵母细胞通过启动_过程为细胞提供ATP;如果上述过程无法满足代谢需要,酵母细胞则启动_程序。(4)酵母菌在饥饿状态下,内质网或高尔基体会产生膜泡包围细胞内容物形成自噬体。酵母菌液泡内富含水解酶,科学家在研究液泡与自噬的关系时,以野生型酵母菌为对照组,液泡水解酶缺陷型酵母菌突变体为实验组,在饥饿状态下,得到图3所示结果。此结果证明_。自噬发生过程中,液泡在酵母细胞中的地位和人体细胞中_的地位类似。解析:(1)酵母菌的代谢类型是异养

81、、兼性厌氧型。(2)据图1所示,营养物质充足时,胰岛素与受体结合,激活AKT来抑制凋亡,激活的该酶一方面可促进葡萄糖进入细胞,另一方面可以促进葡萄糖分解为丙酮酸和H进入线粒体产生大量的ATP。(3)据图2所示,当环境中营养物质或胰岛素缺乏时,mTor失活,酵母细胞通过启动自噬提供ATP;如果上述过程无法满足代谢需要,酵母细胞则启动凋亡程序。(4)由题干信息可知,酵母菌的液泡中含有大量水解酶,这与动物细胞中的溶酶体功能相似。由野生型和突变型酵母菌可看出,本实验可说明酵母菌自噬与液泡中水解酶有关。答案:(1)异养型(2)AKT丙酮酸和H(写全才对)(3)自噬凋亡(4)酵母菌自噬与液泡中水解酶有关溶

82、酶体第三讲物质跨膜运输的实例和方式知识体系定内容核心素养定能力生命观念通过归纳记忆常见物质运输方式的实例和判断方法,建立起生命结构与功能相统一的观点理性思维通过分析影响渗透作用和物质跨膜运输的因素,培养利用逻辑思维分析问题的能力科学探究通过“观察质壁分离与复原”和“探究物质跨膜运输的方式”的实验,掌握探究性实验设计的一般程序社会责任通过对渗透作用和质壁分离应用等有关问题分析,养成学以致用,关注生产生活实际的习惯基础知识系统化知识点一细胞的吸水和失水1渗透作用2物质跨膜运输的实例知识点二物质进出细胞的方式基本技能问题化1A、B分别表示渗透作用装置,据图回答下列问题(1)水分子的流动方向:当溶液浓

83、度S1S2时,水分子通过半透膜由S2流向S1多于由S1流向S2的,液面上升;当溶液浓度S1S2时,水分子通过半透膜由S1流向S2多于由S2流向S1的,液面下降。当渗透平衡时,通过半透膜的水分子达到平衡,液面不再发生变化。(2)h不变时,S1、S2的大小关系为S1S2(填“”“”或“”,S1、S2中溶质不能通过半透膜)。(3)在图B所示的U形玻璃管内,左右管内分别装入质量分数相等的葡萄糖、麦芽糖溶液。初始时两管中液面相平,假设溶质分子不能透过半透膜。一段时间后,两管中液面的变化为:左管液面升高,右管液面降低。(均填“升高”“降低”或“不变”)如同时向两管内加入等量的麦芽糖酶,两管中液面的变化分别

84、为:左管液面先升高,后下降,右管液面先下降,再升高,最后稳定在一定高度。2填写成熟植物细胞结构示意图,并回答下列问题质壁分离的原因:(1)外因:细胞液浓度小于外界溶液浓度,细胞通过渗透作用失水。(2)内因:细胞壁的伸缩性小于原生质层的伸缩性。3判断物质进出细胞的方式(1)结合实例判断下列物质的运输方式:(均填序号)A水BO2、CO2C红细胞吸收葡萄糖D甘油、脂肪酸、性激素、乙醇等脂溶性物质E小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖F无机盐、葡萄糖等逆浓度进出细胞G神经细胞静息状态下K外流和兴奋时Na内流H人红细胞吸收K排出NaI胰岛B细胞分泌胰岛素J神经细胞分泌神经递质K吞噬细胞吞噬抗原以上属于自由扩散的是

85、A、B、D。以上属于协助扩散的是C、G。以上属于主动运输的是E、F、H。以上属于胞吞的是K,属于胞吐的是I、J。(2)模式图中物质运输方式的判断:考点一渗透作用与质壁分离1影响渗透作用中液面变化的因素分析半透膜表面积的大小半透膜两侧的浓度差在浓度BCA,其他条件相同的情况下,半透膜的表面积越大,单位时间内进出半透膜的水量越多,液面变化越明显在其他条件相同的情况下,半透膜两侧的浓度差越大,单位时间内进出半透膜的水量越多,液面变化越明显2渗透装置中溶液渗透方向与浓度的判断对点落实1(2018临沂模拟)如图1所示的甲、乙、丙三个渗透装置中,三个漏斗颈的内径相等,漏斗内盛有浓度相同的蔗糖溶液,且漏斗内

86、液面高度相同,漏斗口均封以半透膜,置于同一个水槽的清水中。三个渗透装置半透膜的面积和所盛蔗糖溶液的体积如下表所示。图2中曲线1、2、3表示漏斗液面高度随时间的变化情况。则曲线1、2、3与甲、乙、丙三个装置的对应关系应是()装置编号甲乙丙半透膜面积SS/2S蔗糖溶液体积TT2TA1丙;2甲;3乙B1乙;2甲;3丙C1甲;2乙;3丙 D1丙;2乙;3甲解析:选A丙的体积最大,吸水体积最大,漏斗液面高度最高,相对应的是图2中曲线1;甲、乙的体积相等,但是甲漏斗口的半透膜面积比乙的大,吸水的速度快,故甲漏斗液面高度变化要比乙的快些,对应图2中曲线2。2下图为研究渗透作用的实验装置,漏斗内溶液(S1)和

87、漏斗外溶液(S2)起始液面一致。渗透平衡时的液面差为h。下列有关分析正确的是()A若S1、S2分别是不同浓度的蔗糖溶液,渗透平衡时的液面差为h,S1浓度大于S2的浓度B若S1、S2分别是不同浓度的蔗糖溶液,渗透平衡时的液面差为h,S1浓度等于S2的浓度C若S1、S2分别是不同浓度的KNO3溶液,且S1浓度大于S2的浓度,渗透平衡时的液面差为h,大于0D若S1、S2分别是不同浓度的KNO3溶液,且S1浓度等于S2的浓度,渗透平衡时的液面差为h,小于0解析:选A漏斗内液面上升,则漏斗内溶液(S1)浓度大于漏斗外溶液(S2)浓度,渗透平衡时的液面差为h,因为液面高的一侧形成的静水压,会阻止溶剂由低浓

88、度一侧向高浓度一侧扩散,故两者浓度关系仍是S1大于S2;半透膜允许K、NO通过,渗透平衡时液面差为0,S1的浓度等于S2的浓度。观察植物细胞的质壁分离与复原1实验的操作过程及观察指标2质壁分离发生的条件(1)从细胞角度分析:死细胞、动物细胞及未成熟的植物细胞(如根尖分生区细胞)不发生质壁分离及复原现象。具有中央大液泡的成熟植物细胞可发生质壁分离及复原现象。(2)从溶液角度分析:在一定浓度(溶质不能透过膜)的溶液中只会发生质壁分离现象,不能发生自动复原现象(只有用清水或低渗溶液处理,方可复原)。在一定浓度(溶质可透过膜)的溶液(如KNO3、甘油等)中可发生质壁分离后自动复原现象。在高浓度溶液中可

89、发生质壁分离现象,但不会发生质壁分离复原现象。对点落实3(2017盘锦期中)如图为某同学利用紫色洋葱鳞片叶作为实验材料,观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤。下列相关叙述错误的是()A第二次观察(d)和第一次观察(b)形成对照,第三次观察(f)和第二次观察(d)形成对照B该实验用显微镜主要观察原生质层和细胞壁的位置、液泡的颜色和大小等C如果将蔗糖溶液换成浓度适宜的KNO3溶液,则可以省略e过程D增大蔗糖溶液的浓度实验效果会更明显且不影响细胞的活性解析:选D“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中,一般需要进行三次显微观察,第一次是正常细胞的观察,第二次是质壁分离细胞的观察,第三次是质壁分离复

90、原细胞的观察,三次观察形成先后对照;在质壁分离过程中,原生质层与细胞壁逐渐分开,液泡的体积逐渐变小,液泡的颜色逐渐变深,因此该实验可以通过观察原生质层和细胞壁的位置、液泡的颜色和大小作为判断的依据;适宜浓度的KNO3溶液能让细胞发生质壁分离后自动复原,可省略人为滴加清水的操作;如果蔗糖溶液浓度过高,则会导致细胞因失水过多而死亡,再滴加清水时细胞不会发生质壁分离复原现象。4.下表为甲同学用某浓度KNO3溶液进行质壁分离实验时所测得的数据,如图为乙同学用另一浓度的KNO3溶液进行质壁分离实验时所绘制的曲线图,下列分析正确的是()时间(min)246810原生质体相对大小90%60%30%30%30

91、%A乙同学的实验进行到T2时观察不到质壁分离现象,此时细胞液浓度一定等于外界溶液浓度B乙同学在实验进行到T1时可观察到质壁分离现象,此时细胞液浓度一定小于外界溶液浓度C甲同学实验进行到8 min时质壁分离达到平衡,滴加清水后发生质壁分离复原D甲同学所用溶液浓度要大于乙同学解析:选D乙同学在实验进行到T2时观察不到质壁分离现象,此时细胞液浓度等于或大于外界溶液浓度,但由于细胞壁的作用,原生质体不能增大;乙同学在实验进行到T1时,观察到细胞质壁分离正在复原,所以细胞液浓度大于外界溶液浓度;甲同学实验进行到46 min时,质壁分离达到平衡,滴加清水后发生质壁分离复原;根据表格数据可知,甲同学所做实验

92、结果没有发生质壁分离复原,而乙同学所做实验结果发生了质壁分离复原,所以甲同学所用溶液浓度要大于乙同学。归纳拓展质壁分离实验中的两组对照实验组对照组第一组经质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液处理后发生质壁分离的洋葱鳞片叶外表皮细胞自然状态下的洋葱鳞片叶外表皮细胞第二组用清水处理后发生了质壁分离复原的细胞发生了质壁分离的洋葱鳞片叶外表皮细胞渗透作用对保持细胞正常渗透平衡有重要作用,利用渗透原理可以用于防腐,改良盐碱地等。利用质壁分离及复原实验可以判断细胞活性,确定细胞液的浓度范围以及溶液浓度大小的判断等。对点落实5为探究植物A能否移植到甲地生长,某生物学研究性学习小组通过实验测定了植物A细胞液的

93、浓度,实验结果如下表。为保证植物A移植后能正常生存,则甲地土壤溶液的浓度应()浓度(mol/L)0.150.20.250.3质壁分离状态不分离刚分离显著分离显著分离A0.15 mol/LB0.2 mol/LC0.2 mol/L D0.3 mol/L解析:选A当植物细胞液浓度小于周围土壤溶液浓度时,细胞会失水发生质壁分离,植物将不能正常生存。由表中信息可知,该植物细胞液的浓度介于0.15 mol/L和0.2 mol/L 之间。因此,为保证植物移植后能正常生存,甲地土壤溶液的浓度应0.15 mol/L。6五个大小相同的马铃薯幼根与物种A的幼根分别放入甲戊五种不同浓度的蔗糖溶液中,数小时后,取出称重

94、,重量变化如图所示。以下关于该实验结果的说法错误的是()A与马铃薯幼根细胞液等渗的溶液是甲溶液B马铃薯比物种A更耐旱C物种A幼根的细胞在甲浓度溶液中一定会发生明显的质壁分离D在这五种蔗糖溶液中,浓度最大的是乙溶液解析:选C在甲溶液中,马铃薯幼根细胞的重量不变,说明马铃薯吸水和失水处于动态平衡,甲溶液是马铃薯幼根细胞液的等渗溶液;由图可知,马铃薯吸水能力要比物种A强,所以马铃薯更耐干旱;幼根细胞的发育程度不同,因此其不一定会发生明显的质壁分离;在这五种蔗糖溶液中,乙溶液中的马铃薯幼根细胞的重量减少最大,说明乙溶液的浓度最大。归纳拓展植物细胞质壁分离及复原的拓展应用(1)判断成熟植物细胞是活细胞还

95、是死细胞:(2)测定细胞液浓度范围:(3)比较不同植物成熟细胞的细胞液浓度:(4)鉴别不同种类的溶液(如KNO3溶液和蔗糖溶液):考点二物质出入细胞的方式1归纳法记忆同一物质的不同运输方式物质相应过程运输方式葡萄糖进入红细胞协助扩散进入小肠绒毛上皮细胞肾小管重吸收葡萄糖主动运输Na进入神经细胞协助扩散(靠离子通道)运出神经细胞主动运输(NaK泵)K进入神经细胞主动运输(NaK泵)运出神经细胞协助扩散(靠离子通道)2“三看法”快速判定物质出入细胞的方式对点落实1(2018荆州摸底)下列关于物质出入细胞方式的叙述,正确的是()A被细胞胞吐的一定是像胰岛素一样的大分子物质B血浆中的氧进入红细胞需穿过

96、两层生物膜C胞吐过程一定会有分泌泡与细胞膜的融合过程DmRNA从细胞核到细胞质的过程属于胞吐作用解析:选C小分子物质如神经递质也是通过胞吐分泌的;血浆中的氧进入红细胞只需穿过红细胞膜一层生物膜;mRNA通过核孔从细胞核到细胞质,不属于胞吐过程。2.(2016江苏高考)如图为一种溶质分子跨膜运输的示意图。下列相关叙述错误的是()A载体逆浓度运输溶质分子B载体具有ATP酶活性C载体和转运方式不同D载体转运溶质分子的速率比自由扩散快解析:选B载体是逆浓度梯度将溶质分子由胞外向胞内转运;载体是顺浓度梯度将溶质分子由胞内转运到胞外,不需要消耗ATP,载体不具有ATP酶活性;图中载体和分别参与溶质分子逆浓

97、度梯度和顺浓度梯度的运输,前者是主动运输,后者是协助扩散;依赖载体蛋白顺浓度梯度转运溶质分子的速率要比自由扩散快。易错提醒明辨物质运输的三个“不一定”(1)小分子物质的运输方式不一定都是跨膜运输,如神经递质的释放是胞吐作用。(2)生物大分子不一定都是以胞吞、胞吐方式运输的,如RNA和蛋白质可通过核孔出入细胞核。(3)消耗能量的运输方式并不一定就是主动运输,胞吞和胞吐也消耗能量。探究物质跨膜运输的方式对点落实3科学家在研究钠通过细胞膜的运输方式时,做了下述实验:先向枪乌贼神经纤维里注入微量的放射性同位素24Na,不久可测得神经纤维周围溶液中存在24Na,如果在神经纤维膜外溶液中先后加入某药物和A

98、TP,测得周围溶液中24Na的量如图所示。据图做出的下列推断,错误的是()A加入某药物后,溶液中24Na的量不再增加B加入ATP后,细胞中24Na的量减少C“某药物”的作用机理是抑制ATP水解D“某药物”的作用机理是抑制细胞呼吸解析:选C由题图知,在神经纤维膜外溶液中先加入某药物后,测得周围溶液中24Na的量停止增加;加入ATP后,周围溶液中24Na的量迅速增加,说明Na从神经细胞排出需要消耗能量,属于主动运输,而该药物的作用是抑制呼吸作用的进行。4红树林分布于热带亚热带海岸潮间带,通常受到盐胁迫。红树林植物为抵抗盐胁迫,通过叶子和嫩枝可以将吸收到植物体内的盐分排出,是强耐盐植物。那么红树林从

99、海水及土壤中吸收无机盐的方式是主动运输还是被动运输,设计以下实验进行探究。(1)实验步骤:取生长发育相同的红树林植物,分成A、B两组,放入适宜浓度的含有K、Ca2的溶液中;A组给予正常的呼吸条件,B组_。(2)实验结论:若两组植株对K、Ca2的吸收速率相同,说明_;_,说明红树林从海水及土壤中吸收无机盐的方式是主动运输。解析:主动运输和被动运输最主要的区别在于是否需要能量,而能量主要是通过细胞的有氧呼吸提供的,因此实验组和对照组的自变量应为是否进行有氧呼吸,因变量是无机盐离子的吸收速率。答案:(1)完全抑制有氧呼吸一段时间后测定两组植株根系对K、Ca2等无机盐的吸收速率(2)红树林从海水及土壤

100、中吸收无机盐的方式是被动运输若B组吸收速率明显小于A组吸收速率归纳拓展探究物质运输方式的方法(1)探究是主动运输还是被动运输的方法:(2)探究是自由扩散还是协助扩散的方法:典型图示不同物质出入细胞方式的曲线分析及判断问题设计(1)图1、2表示物质浓度对跨膜运输速率的影响,其中图1表示的运输方式为自由扩散,图2表示的运输方式是协助扩散或主动运输。图2中P点之后运输速率不变的原因是膜上载体蛋白的数量有限。(2)图3、4表示O2浓度对跨膜运输速率的影响,其中图3表示的运输方式为自由扩散或协助扩散,图4表示的运输方式为主动运输。图4中P点之后运输速率不变的限制因素是载体蛋白的数量。(3)若图3表示哺乳

101、动物成熟红细胞的物质运输,还可表示主动运输。对点落实5(2018衡阳模拟)如图1、2分别是洋葱根尖在不同含氧量及不同底物浓度情况下(其他条件适宜),从含硝酸钾的全营养液中吸收NO的速率曲线图。相关描述错误的是()Aa点时影响离子吸收速率的主要因素是能量Bb点时离子吸收速率不再增加是因为载体的数量有限Cc点时影响离子吸收速率的主要因素是底物浓度Dd点时离子吸收速率不再增大是因为底物浓度太高,细胞发生质壁分离解析:选D洋葱根尖吸收NO的方式是主动运输,吸收速率受能量、载体和底物浓度的影响。a点时吸收速率未达到最大,限制因素是O2浓度,而O2浓度通过影响呼吸作用产生的能量来影响吸收速率,故此时主要影

102、响因素是能量;b点时离子吸收速率不再随着O2浓度增大而增大,此时的限制因素是载体的数量;c点时离子吸收速率未达到最大,此时影响离子吸收速率的主要因素是底物浓度;d点时离子吸收速率不再随底物浓度增大而增大,其他条件适宜,则其主要原因是载体数量有限。6(2018黄冈模拟)将某活组织放入适宜的完全营养液中,置于适宜的条件下培养。培养液中甲、乙两种离子的浓度保持相等且恒定,定期测定细胞中两种离子的含量,得到如图所示曲线。下列叙述正确的是()A该组织细胞吸收甲、乙两种离子的方式分别是自由扩散和主动运输B该组织细胞运输离子甲的载体蛋白数量比运输离子乙的载体蛋白数量多C两种离子均只能从高浓度的一侧运输到低浓

103、度的一侧D曲线mn段和ab段说明细胞呼吸产生的能量不足,抑制了细胞的吸收解析:选B根据虚线上方的曲线分析可知,当细胞内浓度大于细胞外浓度时,甲、乙均可逆浓度梯度进行,所以均为主动运输;mn段和ab段不再上升,说明离子的吸收速率与消耗速率平衡。类题通法物质出入细胞曲线题的解题关键(1)分析此类曲线题时,要注意区分横坐标表示的意义,曲线横坐标不同,表示的物质运输方式不完全相同。(2)解答此类问题时,要明确自由扩散、协助扩散和主动运输三种跨膜运输方式的区别和联系,主要从是否需要能量和载体蛋白两个方面考虑。真题集训验能力1(2017全国卷)将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中,发现其原生质体

104、(即植物细胞中细胞壁以内的部分)的体积变化趋势如图所示。下列叙述正确的是()A04 h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内B01 h内细胞体积与原生质体体积的变化量相等C23 h内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压D01 h内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压解析:选C该植物细胞质壁分离后的复原是因为物质A进入了细胞,使细胞液渗透压升高导致细胞吸水;植物细胞发生质壁分离的内因是原生质层的伸缩性大于细胞壁,所以01 h内,细胞体积变化量小于原生质体体积变化量;23 h内原生质体的相对体积增大,此时细胞液的渗透压大于细胞外溶液的渗透压;01 h内原生质体的相对体积减小,液泡中的水分进入细胞质基

105、质,此时细胞质基质的渗透压大于液泡中液体的渗透压。2(2016全国卷)离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白,能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是()A离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散B离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度梯度进行的C动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率D加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率解析:选C由题意可知,离子通过离子泵进行跨膜运输需要消耗能量,而协助扩散不需要消耗能量。消耗能量的物质跨膜运输一般是逆浓度梯度进行的。动物一氧化碳中毒会影响红细胞运输氧气,进而影响有氧呼吸,影响ATP的合成,从而降低离子泵跨膜运输离子的速率。离子

106、泵是一种蛋白质,因此加入蛋白质变性剂会破坏离子泵的结构,进而降低离子泵跨膜运输离子的速率。3(2015全国卷)将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中,一段时间后,测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表:培养瓶中气体温度()离子相对吸收量(%)空气17100氮气1710空气328下列分析正确的是()A有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收B该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关C氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATPD与空气相比,氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收解析:选A温度为17 时,根对该离子的相对吸收量空气环境高于氮气环境,说

107、明空气环境中有氧条件有利于该植物幼根吸收该离子,同时说明幼根对该离子的相对吸收量与氧气有关,为主动运输。在空气环境中,低温下幼根对该离子的相对吸收量较低,说明温度能够影响根对该离子的吸收。幼根对该离子的吸收方式为主动运输,需要消耗ATP,在氮气环境中,植物可通过无氧呼吸产生ATP。4(2015全国卷)下列过程中,不属于胞吐作用的是()A浆细胞分泌抗体到细胞外的过程BmRNA从细胞核到细胞质的过程C分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程D突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程解析:选B胞吐是指细胞需要外排的大分子等物质,先在细胞内形成囊泡,囊泡移动到细胞膜处与细胞膜融合,将大分子等物质排出细胞的

108、现象。细胞胞吐的是大分子等物质,此过程需要消耗能量。浆细胞分泌抗体、胰腺的腺泡细胞向胞外分泌蛋白、突触小泡向突触间隙释放神经递质都属于胞吐。mRNA是通过核孔从细胞核到细胞质的,不属于胞吐。5(2014全国卷)下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误的是()A与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察B用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同D紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素,有利于实验现象的观察解析:选B红色花瓣的色素存在于液泡中,便于观察细胞的质壁分离现象。用黑藻叶片进行质壁分离实验时,能够以叶绿体为标志

109、观察到原生质体的收缩,有利于实验现象的观察。由于紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位细胞的细胞液浓度不同,故用同一浓度的蔗糖溶液做实验,观察到的质壁分离程度可能不同。紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中含有色素,有利于观察液泡大小的变化。6(2016海南高考)下列属于主动运输的是()A动物肺泡细胞释放CO2B蔗糖通过植物细胞的细胞壁C苯分子进入人的皮肤细胞D丽藻细胞吸收SO的过程解析:选DCO2属于小分子,苯分子属于脂溶性物质,二者均以自由扩散的方式进出细胞;蔗糖以扩散的方式通过细胞壁;离子的吸收属于主动运输。7(2016天津高考)在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的失水和吸水实验中,显微镜下可依次观察到甲、乙、

110、丙三种细胞状态。下列叙述正确的是()A由观察甲到观察乙须将5倍目镜更换为10倍目镜B甲、乙、丙可在同一个细胞内依次发生C与甲相比,乙所示细胞的细胞液浓度较低D由乙转变为丙的过程中,没有水分子从胞内扩散到胞外解析:选B观察甲、乙、丙三种细胞状态所用显微镜倍数没有发生变化;甲乙丙表示质壁分离和质壁分离复原的过程,只要细胞不死亡,此过程可在一个细胞内依次发生;与甲相比,乙细胞发生质壁分离,细胞液浓度升高,渗透压升高;细胞膜是选择透过性膜,水分子可以自由通过,在由乙转变为丙的过程中,既有水分子扩散到细胞外,又有水分子扩散到细胞内,只是扩散到细胞内的多于扩散到细胞外的。课下检测查缺漏一、选择题1(201

111、8乐山摸底)下列叙述正确的是()A植物细胞发生质壁分离的基础是其原生质层比细胞壁的伸缩性小B体验制备细胞膜时,破裂哺乳动物成熟红细胞利用的是渗透作用的原理C生物膜选择透过性是指协助扩散和主动运输选择性的允许物质通过D成熟植物细胞的原生质层是由细胞壁、细胞膜和液泡膜共同组成的解析:选B植物细胞发生质壁分离的原因有外因和内因,外因是外界溶液浓度细胞液浓度,内因是原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性;把哺乳动物成熟红细胞放在清水里,由于渗透作用,水会进入细胞,使细胞涨破,从而得到纯净的细胞膜;生物膜选择透过性就是让水分子可以自由通过(自由扩散),选择吸收的离子和小分子也可以通过,其他的离子、小分子和大

112、分子物质则不能通过;成熟植物细胞的原生质层是由细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质共同组成的。2(2018赣州一模)下列关于膜蛋白和物质跨膜运输的叙述,错误的是()A膜蛋白在细胞膜上的分布是不对称的B膜蛋白不参与物质跨膜运输的被动运输过程C主动运输可以使被运输离子在细胞内外浓度不同D物质通过磷脂双分子层的扩散速率与脂溶性有关解析:选B膜蛋白在细胞膜上的分布是不对称的,膜蛋白的不对称性包括外周蛋白分布的不对称以及整合蛋白内外两侧氨基酸残基数目的不对称;被动运输包括自由扩散和协助扩散,其中协助扩散需要载体(膜蛋白);主动运输可以逆浓度梯度进行,使被运输离子在细胞内外浓度不同;磷脂双分子层构成细胞膜

113、的基本支架,根据相似相容原理,脂溶性物质优先通过细胞膜。3.如图为渗透平衡时的装置(糖类不能通过半透膜),烧杯的液面高度为a,漏斗的液面高度为b,液面差mba。在此基础上继续实验,以渗透平衡时的液面差为观测指标,正确的是()A若向漏斗中滴入清水,平衡时m将增大B若向漏斗中加入蔗糖分子,则平衡时m不变C若向漏斗中加入蔗糖酶,则平衡时m不变D达到新的平衡时,水分子进出半透膜的速率相等解析:选D若向漏斗中滴入清水,渗透压降低,吸水能力减弱,则平衡时m将减小;若向漏斗中加入蔗糖分子和蔗糖酶,渗透压增大,则平衡时m值将增大;达到新的平衡时,水分子进出半透膜的速率相等,液面不再升高。4(2018漳州八校联

114、考)在顺浓度梯度的情况下,葡萄糖分子可以进入细胞;如果细胞需要,它们也可以逆浓度梯度进入细胞。下列有关叙述正确的是()A葡萄糖只通过被动运输进入细胞B葡萄糖逆浓度梯度进入细胞需要消耗能量C葡萄糖只通过主动运输进入细胞D被动运输能顺浓度梯度和逆浓度梯度进行解析:选B根据题干信息分析,葡萄糖既可逆浓度梯度进入细胞,也可顺浓度梯度进入细胞,说明葡萄糖既可通过被动运输的方式进入细胞,也可通过主动运输的方式进入细胞,主动运输需载体且消耗能量;被动运输只能顺浓度梯度进行。5科研人员将豚鼠的胰腺腺泡细胞培养在适宜条件下,检测到物质X被不断地运输到细胞外,且该过程是一个耗能的过程。下列有关说法错误的是()A低

115、温和缺氧必定会影响物质X的运输速率B物质X的运输必定需要相应载体的协助C细胞外物质X的浓度不一定大于细胞内D细胞膜上磷脂分子和蛋白质分子的相对运动为X的顺利运输提供了保障解析:选B低温影响酶的活性和细胞膜的流动性,缺氧影响细胞的有氧呼吸,能量的生成减少,故低温和缺氧都会影响物质X的运输速率;由于该过程是一个耗能过程,可能是主动运输或胞吐,物质X若通过主动运输的方式被运输到细胞外则需要载体的协助,若通过胞吐的方式被运输到细胞外则不需要载体的协助;物质X在细胞内合成,运送到细胞外,细胞外物质X的浓度不一定大于细胞内;主动运输主要依赖细胞膜上的载体蛋白,胞吐方式需要细胞膜上磷脂分子和蛋白质分子的参与

116、,故它们的相对运动为X的顺利运输提供了保障。6(2018烟台模拟)如图所示为植物细胞物质跨膜运输的三种示意图,下列有关叙述正确的是()A甘油分子可以通过图乙的方式从高浓度到低浓度运输到细胞内B图乙中的载体蛋白具有专一性,发挥作用后即失活C三个过程都体现细胞膜具有控制物质进出细胞的功能D图丙中的B主要来自细胞呼吸,也可来自光合作用的光反应解析:选C图乙的运输方式为协助扩散,甘油分子的运输方式是自由扩散,对应图甲方式;图乙为协助扩散,需在载体蛋白的协助下,将物质由高浓度运输到低浓度,载体蛋白具有专一性,且能够反复利用;图中三个过程均体现了细胞膜具有控制物质进出细胞的功能;图丙中物质从低浓度运往高浓

117、度,运输方式为主动运输,B为载体蛋白,来自核糖体。7(2018郑州模拟)某同学进行“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”实验时,将观察到的某个细胞大小变化情况绘制成了曲线(如图)。下列叙述正确的是(注:细胞的初始大小相对值记为 1)()Abc段,由于失水过多,细胞可能已经死亡Bcd段,水分子的运动方向是从细胞外进入细胞内Cde段,细胞液浓度等于外界溶液浓度De时液泡的颜色比a时浅解析:选D结合题意分析曲线可知,c点后细胞大小相对值变大,说明细胞吸水发生质壁分离复原现象,因此bc段细胞是活细胞;图中cd段水分子的运动方向既有从细胞外进入细胞内,也有从细胞内进入细胞外,但进入细胞内的水分子数

118、多于离开细胞的水分子数;de段,细胞大小相对值大于1,说明细胞吸水,故细胞液浓度大于外界溶液浓度;由于e时细胞大小相对值大于1,说明细胞吸水,故e时液泡内细胞液浓度降低,液泡的颜色比a时浅。8(2018汕头一模)亲核蛋白具有明确的头、尾结构,是在细胞质合成后、通过核孔进入细胞核内发挥作用的。科学家通过有限的水解将亲核蛋白的头尾分开,再将带有放射性标记的完整的亲核蛋白、头部及尾部分别注入爪蟾卵母细胞的细胞质中,结果在细胞核中发现被标记的完整亲核蛋白和亲核蛋白的尾部。这说明()A亲核蛋白进入细胞核的方式是自由扩散B亲核蛋白进入细胞核的关键部位是头部C细胞核对物质的运输具有选择性D细胞核和细胞质之间

119、只能进行单向的物质运输解析:选C亲核蛋白通过核孔进入细胞核,不是跨膜运输。被标记的头部没有进入细胞核,被标记的尾部及完整亲核蛋白进入细胞核,可见亲核蛋白进入细胞核由尾部决定,且说明细胞核对物质的运输具有选择性。由题干信息无法判断细胞核和细胞质之间只能进行单向的物质运输。9(2018朝阳一模)CTX是从蝎子毒液中提取的一种多肽,能与某些种类肿瘤细胞表面特有的受体M特异性结合形成复合物(MCTX)进入细胞。由此可以得出的推论是()ACTX通过口服方式进入机体仍发挥作用BCTX在核糖体合成后直接进入高尔基体CMCTX可通过主动运输进入肿瘤细胞DCTX可用于上述种类肿瘤的靶向治疗解析:选DCTX为多肽

120、,口服后,在消化道内被分解成氨基酸,无法发挥作用;CTX为蝎子毒液中的一种多肽,在核糖体合成后会先进入内质网进行初步加工,再进入高尔基体进行进一步加工;MCTX为大分子,进入细胞的方式为胞吞,不是主动运输;CTX可与某些种类肿瘤细胞表面特有的受体特异性结合,能更好地识别此类肿瘤细胞,从而可用于该种类肿瘤的靶向治疗。10如图所示,某种化合物与细胞膜表面受体识别并结合后,受体便通过G蛋白调控并打开离子通道,离子的跨膜流动导致膜电位的改变。下列相关叙述错误的是()A细胞外Na内流是产生静息电位的基础B该过程体现了细胞膜具有信息交流的功能 C构成细胞膜的基本支架是磷脂双分子层 DNa通过协助扩散的方式

121、进入细胞内解析:选A细胞外Na内流是产生动作电位的基础,细胞内K外流才是产生静息电位的基础;某种化合物与细胞膜表面受体识别并结合,调节细胞的生命活动,体现了细胞膜具有信息交流的功能;细胞膜的基本支架是磷脂双分子层;Na通过离子通道进入细胞内,不消耗能量,属于协助扩散。11.(2018揭阳一模)现有两个取自同一个紫色洋葱鳞片叶外表皮的大小相同、生理状态相似的成熟细胞,将它们分别浸没在甲、乙两种溶液中,测得液泡直径的变化情况如图所示。下列有关叙述正确的是()A乙溶液的浓度比甲溶液的大B2 min时,甲、乙溶液中细胞的细胞液浓度均高于初始值C10 min时,取出两个细胞并置于清水中,都能观察到质壁分

122、离复原的现象D本实验若选用紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞为材料,则现象更明显解析:选B分析题图,实验开始一段时间内,甲溶液中细胞液泡直径减小的速度更快,故甲溶液浓度比乙溶液的大;02 min时甲、乙溶液中细胞的液泡直径都减小,细胞液浓度均高于初始值;由图可知,甲溶液中细胞会发生质壁分离自动复原,10 min时,取出两个细胞并置于清水中,只有乙细胞发生质壁分离复原;紫色洋葱的鳞片叶内表皮细胞液泡中不含色素,实验现象不明显。12氰化物是一种剧毒物质,其通过抑制H与O2的结合,使得组织细胞不能利用氧气而陷入内窒息。如图为研究植物根尖吸收K的相关实验。下列分析错误的是()A通过实验甲可以判断植物根尖细胞吸收

123、K属于主动运输B实验甲中,4 h后氧气消耗速率下降是因为细胞外K浓度降低C实验乙中,4 h后吸收K消耗的能量可能来自无氧呼吸D实验乙加入氰化物后,细胞对氧气的吸收速率不变解析:选D由实验甲可知,加入KCl后,氧气的消耗速率增加,说明植物根尖细胞吸收K需要消耗能量,属于主动运输;实验甲中,4 h后氧气消耗速率下降是因为细胞外K浓度降低,细胞吸收K的量减少;实验乙中,4 h后组织细胞吸收K的速率不再降低,说明此时细胞已经不能利用氧气,其吸收K消耗的能量可能来自无氧呼吸;氰化物能抑制H与O2的结合,因此实验乙加入氰化物后,细胞对氧气的吸收速率减慢。二、非选择题13如图甲、乙、丙分别是细胞在不同浓度溶

124、液中水分子的跨膜运输示意图(箭头大小代表水分子数的多少)。请回答下列问题:(1)若将人的成熟红细胞放入清水中,会出现如图_(填题图编号)所示现象,最终红细胞会_。(2)若将洋葱表皮细胞放在0.3 g/mL的蔗糖溶液中,会出现如图_(填题图编号)所示现象,达到平衡时,水分子进出细胞的状况如图_(填题图编号)所示。然后将其放在清水中,则达到平衡时细胞内液渗透压_(填“大于”“小于”或“等于”)清水的渗透压。(3)若某叶肉细胞正处于图甲所示状态,一段时间内细胞体积增大且最终_(填“会涨破”或“不会涨破”)。解析:(1)将人的成熟红细胞放入清水中,细胞吸水,如图甲所示。动物细胞无细胞壁,红细胞会因吸水

125、过多而涨破。(2)将洋葱表皮细胞放在0.3 g/mL的蔗糖溶液中,细胞外界溶液浓度较大,细胞失水,如图丙所示;达到平衡状态时,水分子进出细胞的速率相等,如图乙所示;此时将其放入清水中,细胞吸水,达到平衡时,水分子进出细胞的速率相等,此时细胞内外仍存在浓度差,细胞内液渗透压较高。(3)若某叶肉细胞正处于图甲所示状态,细胞体积会增大但不会涨破,因为植物细胞有细胞壁的保护。答案:(1)甲涨破(2)丙乙大于(3)不会涨破14正常细胞内K浓度约为细胞外的30倍,细胞外Na浓度约为细胞内的12倍。当细胞内外的Na浓度差、K浓度差减小时,细胞膜上的Na/KATP酶发挥作用,这种酶可以通过水解ATP,将细胞内

126、的Na移出膜外,将细胞外的K移入膜内。具体过程如图1所示:(1)膜内外Na具有浓度差,与膜的_性有关。Na/KATP酶将细胞内的Na移出膜外的跨膜运输方式是_。(2)在运输Na和K的过程中,Na/KATP酶的_发生改变,有利于与离子的结合与分离。(3)比较图2和图3,当Na和K_浓度差流过Na/KATP酶时,将ADP合成ATP;进行ATP合成或分解的反应条件取决于_。(4)生物膜系统的_作用及能量是维系细胞有序性的基础,线粒体内膜上主要完成类似图_(填编号)的过程。解析:(1)由题意知,细胞外Na浓度约为细胞内的12倍,这与细胞膜的选择透过性有关;Na/KATP酶将细胞内的Na移出膜外是从低浓

127、度向高浓度运输的,且需要ATP提供能量,是主动运输。(2)分析图1,在运输Na和K的过程中,Na/KATP酶的空间结构发生改变,这种改变有利于与离子的结合与分离。(3)分析图2、3可知,当Na和K从高浓度向低浓度运输时,伴随ATP的合成过程,当Na和K从低浓度向高浓度运输时,伴随ATP的水解过程;进行ATP合成或分解的反应条件取决于离子浓度差(流动方向)。(4)生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内的许多化学反应可以同时高效、有序地进行,因此生物膜系统的分隔作用及能量是维系细胞有序性的基础,线粒体内膜上还原氢与氧气反应生成水,释放能量,该过程伴随ATP的合成,类似于图2过程。答案:(1)选择透过主

128、动运输(2)空间结构(3)顺离子浓度差(或离子流动方向)(4)分隔215图1表示小肠细胞吸收葡萄糖的情况,为进一步探究细胞吸收葡萄糖的方式与细胞内、外葡萄糖浓度差的关系,有人设计了如图2实验(记作甲):锥形瓶内盛有130 mg/dL的葡萄糖溶液以及活的小肠上皮组织切片。溶液内含细胞生活必需的物质(浓度忽略不计)。实验初,毛细玻璃管内的红色液滴向左缓缓移动,5 min起速率逐渐加快,此时,锥形瓶内葡萄糖溶液的浓度为a mg/dL。(1)图1显示:曲线AB段、BC段,小肠细胞吸收葡萄糖方式依次属于_。分析CD段变化原因可能是载体失活而不是载体饱和,理由是:当载体饱和时,_而使细胞内浓度升高,这与事

129、实矛盾。(2)图2锥形瓶红色液滴的移动直接显示瓶内_含量的变化。(3)为验证5 min时造成红色液滴移动速率加快的直接因素,需要设计一个对照实验(记作乙):乙实验装置的不同之处是5 min时用呼吸抑制剂处理小肠上皮组织。假定呼吸被彻底阻断,预期结果:实验开始5 min时,液滴移动情况是:实验甲突然加快,实验乙_;葡萄糖溶液浓度变化情况是:实验甲_,实验乙_。(4)若用相等质量的成熟红细胞替代小肠上皮细胞,红色液滴移动情况是_。解析:(1)曲线AB段细胞外的葡萄糖浓度高于细胞内,细胞吸收葡萄糖的方式属于协助扩散;BC段细胞内的葡萄糖浓度高于细胞外,细胞吸收葡萄糖的方式属于主动运输,CD段变化原因

130、可能是载体失活,而不是载体饱和,理由是:当载体饱和时,细胞仍然吸收葡萄糖而使细胞内浓度升高,这与事实矛盾。(2)瓶中加入KOH溶液,可吸收容器中的CO2,小肠上皮细胞在葡萄糖溶液中进行呼吸作用,吸收氧气,释放二氧化碳,二氧化碳被KOH溶液吸收,锥形瓶红色液滴的移动直接显示瓶内氧气含量的变化。(3)甲组和乙组的变量是:是否存在呼吸作用,甲组有呼吸作用,乙组没有呼吸作用,故液滴移动情况是:实验甲组加快,乙组不移动;葡萄糖溶液浓度变化情况是:实验甲组下降,乙组不变。(4)人成熟红细胞不能进行有氧呼吸,故红色液滴不移动。答案:(1)协助扩散、主动运输细胞仍然吸收葡萄糖(2)氧气(3)停止移动下降不变(

131、4)不移动单元综合快速判断多种物质或结构的化学组成1.运用“蛋白质”快速判断常考物质或结构的元素组成物质(结构)组成化合物元素组成细胞膜蛋白质糖类磷脂C、H、O、N、P染色体蛋白质DNAC、H、O、N、P核糖体蛋白质RNAC、H、O、N、PDNA病毒蛋白质DNAC、H、O、N、PRNA病毒蛋白质RNAC、H、O、N、P中心体、细胞骨架、抗体蛋白质C、H、O、N2巧用“C、H、O”快速判断化合物3巧借“标志元素(或物质)”快速确认几种特殊化合物对点落实1下面是细胞中几种重要化合物的元素组成。相关叙述错误的是()A植物组织培养过程中,如果缺乏了Mg,植物的叶片呈黄色B蛋白质若含Fe或S,这些元素一

132、定位于R基中CATP中含有腺嘌呤D人体缺乏I,促甲状腺激素释放激素分泌减少,促甲状腺激素分泌增加解析:选D由于Mg是合成叶绿素的必需元素,所以植物组织培养过程中,如果缺乏了Mg,植物的叶片会因叶绿素缺乏而呈黄色。氨基酸的结构通式中,除R基以外的其他部位只含有C、H、O、N四种元素,若含有其他元素,则一定位于R基中。ATP去掉两个磷酸基团后,就成为腺嘌呤核糖核苷酸,所以ATP中含有腺嘌呤。人体缺乏I,甲状腺激素分泌减少,会导致促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素分泌增加。2(2018兰州模拟)下列关于细胞的分子组成和基本结构的阐述,错误的是()AC、H、O、N、P是ATP、密码子、细胞膜共有的化学

133、元素B线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNAC糖蛋白、载体蛋白、抗体、限制性内切酶都是具有特异性识别的物质D脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质,所有细胞都含有磷脂解析:选BATP的元素组成是C、H、O、N、P,密码子位于mRNA上,其元素组成是C、H、O、N、P,生物膜的主要成分是蛋白质和磷脂,元素组成是C、H、O、N、P;线粒体、叶绿体、染色体含有DNA,核糖体不含DNA;糖蛋白、载体蛋白、抗体、限制性内切酶,都是蛋白质,其结构具有特异性,在发挥作用的过程中都具有特异性识别作用;所有细胞都具有细胞膜,磷脂是细胞膜的骨架物质,所有细胞都含有磷脂。3(2018六安模拟)北京大学谢灿课

134、题组发现了位于细胞膜上的MagR(磁感应受体蛋白),或揭开“第六感之谜”。MagR为一种铁硫蛋白,只在视神经细胞中大量表达,下列说法正确的是()AMagR的元素组成只有C、H、O、NBMagR溶液遇到斐林试剂会发生紫色反应CMagR蛋白不参与生物膜系统的组成DMarR基因在神经细胞中属于可选择性表达的基因解析:选D根据题干信息“细胞膜上的MagR是一种铁硫蛋白”,说明该蛋白质中不仅含C、H、O、N,还含Fe、S等元素;蛋白质遇到双缩脲试剂会发生紫色反应;MagR蛋白位于细胞膜上,显然要参与生物膜系统的组成;由题干信息可知,MagR基因在神经细胞中可选择性表达。以生物膜为线索,串联物质运输、信息

135、传递等知识1生物膜的成分2生物膜的组成、结构与功能的统一性对点落实4下列有关生物膜的叙述,正确的是()A金黄色葡萄球菌和菠菜叶肉细胞具有相同的生物膜系统B癌细胞膜上有甲胎蛋白、癌胚抗原等物质C细胞间的信息传递都与细胞膜表面的糖蛋白有关D细胞膜和细胞器膜的化学成分完全相同解析:选B金黄色葡萄球菌属于原核生物,原核细胞中无核膜及各种细胞器膜,不具有生物膜系统。细胞癌变过程中,细胞膜的成分会发生改变,产生甲胎蛋白、癌胚抗原等物质。很多细胞间的信息传递需要细胞膜表面的糖蛋白参与,但也有例外,如植物细胞还可通过胞间连丝等进行信息交流。细胞膜和细胞器膜的化学成分相似,但不完全相同。5下列生理活动与生物膜无

136、直接关系的是()A胰岛素的分泌过程B有氧呼吸中O2参与形成H2OC人体红细胞吸收血浆中的KD遗传信息转录形成信使RNA解析:选D胰岛素属于分泌蛋白,其分泌过程依赖于生物膜的流动性;有氧呼吸中O2参与形成H2O的场所是线粒体内膜;人体红细胞吸收血浆中的K是以主动运输的方式进行的,需要细胞膜中的载体蛋白协助;遗传信息主要在细胞核内转录形成mRNA,与生物膜无直接关系。6(2018贵阳市一模)细胞自噬是细胞通过溶酶体与包裹细胞自身物质的双层膜形成的自噬体融合,从而降解细胞自身病变物质或结构的过程(如图)。研究发现饥饿处理能刺激细胞的自噬体形成,自噬对于胚胎发育和细胞分化也发挥作用。下列叙述错误的是(

137、)A自噬体的形成过程体现了生物膜的流动性B饥饿的细胞比正常细胞的自噬体多C细胞分化和凋亡过程中发生了自噬过程D自噬体能将它所包裹的细胞组分降解解析:选D据图分析,包裹细胞自身物质的双层膜形成自噬体,体现了生物膜的流动性;处于饥饿状态能激发细胞自噬,比正常细胞的自噬体多;细胞分化和凋亡过程中发生了自噬过程;自噬体与溶酶体融合,溶酶体内的水解酶能将它所包裹的细胞组分降解。显微观察类实验归纳实验名称细胞状态装片制作生物材料观察DNA、RNA在细胞中的分布死细胞用甲基绿吡罗红染液人的口腔上皮细胞观察线粒体活细胞用健那绿染色观察叶绿体直接制片藓类叶片或菠菜叶稍带些叶肉的下表皮观察植物细胞的质壁分离和复原

138、直接制片紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞低温诱导植物染色体数目的变化死细胞用改良苯酚品红染液染色洋葱根尖分生区细胞观察细胞的有丝分裂用龙胆紫或醋酸洋红染液染色观察细胞的减数分裂用龙胆紫或醋酸洋红染液染色蝗虫精母细胞用显微镜观察多种多样的细胞直接制片相关细胞生物组织中脂肪的检测活细胞或死细胞需用苏丹染液或苏丹染液染色浸泡后的花生种子对点落实7(2016江苏高考)下列实验都需要使用光学显微镜进行观察,有关实验现象描述合理的是()实验编号实验名称观察到的实验现象观察植物细胞的质壁分离和复原镜检1:几乎整个紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞呈紫色;镜检2:不同细胞质壁分离的位置、程度并不一致观察多种多样的细胞菠菜叶表皮

139、细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核组成;人口腔上皮细胞具有细胞核和核糖体观察细胞的有丝分裂洋葱根尖伸长区细胞长,液泡大;分生区细胞呈正方形,多数细胞中呈紫色的染色体形态清晰探究酵母菌种群数量的动态变化酵母细胞呈球形或椭圆形,细胞核、液泡和线粒体的形态、数目清晰可见A实验 B实验C实验 D实验解析:选A因为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中具有紫色的大液泡,所以在显微镜下观察时几乎整个细胞呈紫色。紫色洋葱鳞片叶外表皮的不同细胞的细胞液浓度不完全相同,在同种较高浓度的外界溶液中,不同细胞质壁分离的位置、程度不一致。用显微镜观察植物细胞时,因细胞膜紧贴着细胞壁,故不能观察到细胞膜,在光学显微镜下也不能观察

140、到人口腔上皮细胞的核糖体。洋葱根尖分生区细胞呈正方形,多数细胞处于分裂间期,观察不到染色体。探究酵母菌种群数量的动态变化的实验中,酵母菌未经染色,在光学显微镜下观察时细胞核不明显,也观察不到线粒体。8关于光学显微镜的叙述正确的是()A通过光学显微镜不能观察到猫叫综合征患者的染色体结构变异B借助光学显微镜可以粗略探究紫色洋葱表皮细胞液浓度C显微镜下所成的像是倒立、放大的虚像,若在视野中看到细胞质顺时针流动,则实际上细胞质是逆时针流动D观察植物细胞质壁分离与复原的实验中,可用根尖分生区细胞代替表皮细胞解析:选B染色体结构变异可在光学显微镜下观察到;借助光学显微镜观察植物细胞质壁分离现象,可以粗略探

141、究紫色洋葱表皮细胞液浓度;若在视野中看到细胞质顺时针流动,则实际上细胞质也是顺时针流动;观察植物细胞质壁分离与复原的实验中,不能用根尖分生区细胞代替表皮细胞,因分生区细胞无大液泡。单元综合检测 一、选择题1下列物质中元素组成相同的一组是()A糖原、胰岛素、甲状腺激素BATP、DNA、RNAC淀粉、淀粉酶、淀粉酶基因D纤维素、性激素、生长激素解析:选B糖原、淀粉、纤维素、性激素的组成元素是C、H、O;甲状腺激素、胰岛素、淀粉酶、生长激素的主要组成元素是C、H、O、N;ATP、DNA、RNA、淀粉酶基因的组成元素是C、H、O、N、P。2(2017北京昌平区期末)关于糖蛋白的叙述错误的是()A人与老

142、鼠细胞融合的原理是细胞膜上的糖蛋白相同B癌细胞表面的糖蛋白减少导致细胞易扩散转移C糖蛋白的形成需要核糖体、内质网、高尔基体的参与D依据细胞膜上糖蛋白的分布可判断细胞膜的内侧和外侧解析:选A人与鼠细胞融合的原理是细胞膜的流动性。3下列有关生物膜结构和功能的描述,正确的是()A不同的生物膜上的糖类都与蛋白质结合形成糖蛋白B细胞产生的激素一定与靶细胞膜上相应受体特异性结合C浆细胞表面形成的突起,增强浆细胞对抗原的识别能力D胰岛细胞比口腔上皮细胞中高尔基体膜成分更新速度快解析:选D不同的生物膜上的糖类与蛋白质结合形成糖蛋白,或与脂质结合形成糖脂;细胞产生的激素不一定与靶细胞膜上相应受体结合,激素的受体

143、有的分布在细胞膜上,有的分布在细胞内;浆细胞不具有识别抗原的能力;胰岛细胞能分泌胰岛素和胰高血糖素,因此其细胞中高尔基体膜成分更新速度比口腔上皮细胞快。4下列有关细胞膜的叙述,正确的是()A膜中多糖水解产物能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀,说明多糖的水解产物是葡萄糖B膜的选择透过性既与磷脂分子和水的亲疏有关,又与蛋白质的种类和结构有关C由于膜对Na通过具有选择透过性,所以细胞膜上帮助Na跨膜运输的蛋白质只有一种D生物体不同细胞中,细胞膜功能的多种多样,决定了细胞膜结构的多种多样解析:选B膜中多糖水解产物能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀,说明多糖水解的产物是还原糖;膜的选择透过性与磷脂分子和蛋白质分

144、子有关;细胞膜上帮助Na跨膜的蛋白质可能是载体蛋白,也可能是通道蛋白;在生物体的不同细胞中,细胞膜蛋白质种类和数目的多种多样决定了细胞膜功能的多种多样。5下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是()A离子都是通过主动运输方式进出细胞的B液泡中能积累大量离子,体现了液泡膜具有选择透过性C葡萄糖跨膜运输需要载体蛋白D质壁分离过程中,水分子外流导致细胞内渗透压升高解析:选A一般离子如果从低浓度向高浓度运输则属于主动运输,如果从高浓度向低浓度运输则属于协助扩散;液泡中积累大量离子的运输方式是主动运输,体现了液泡膜具有选择透过性;葡萄糖的运输方式是协助扩散或主动运输,需要载体蛋白的协助;质壁分离过程中,水分

145、子外流导致细胞内渗透压升高。6在生物学实验中,有关冲洗或漂洗操作错误的是()选项实验名称冲洗或漂洗的时间用于冲洗或漂洗的试剂A观察DNA和RNA在细胞中的分布染色前蒸馏水B观察根尖分生组织有丝分裂解离后清水C低温诱导植物染色体数目的变化卡诺氏液固定后清水D检测生物组织中的脂肪染色后酒精溶液解析:选C观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,用蒸馏水冲洗目的是洗去残留的盐酸,便于染色;观察植物细胞有丝分裂的实验中漂洗的目的是洗去残留的解离液,便于染色;低温诱导植物染色体数目的变化实验中,卡诺氏液固定后,用体积分数为95%的酒精冲洗;检测生物组织中的脂肪,染色后,需用体积分数为50%的酒精洗去浮色。

146、7下列有关细胞结构与功能相适应的现象,正确的是()A线粒体内膜受损不会影响有氧呼吸第一、二阶段B癌细胞膜上的糖蛋白增多,使它容易扩散C高尔基体易形成囊泡,有利于它发送蛋白质D神经细胞的突起不能提高冲动传递的效率解析:选C有氧呼吸的三个阶段是相互影响的,线粒体内膜上进行有氧呼吸的第三阶段,如果线粒体内膜受损,那么有氧呼吸第一阶段、第二阶段产生的H不能被消耗,从而影响有氧呼吸第一、二阶段;癌细胞膜上的糖蛋白减少,使它容易扩散;高尔基体易形成囊泡,有利于它发送蛋白质;神经细胞伸出去的突起可达1 m以上,大大提高了冲动传递的效率。8(2017成都二模)生物膜上常附着有某些物质或结构以与其功能相适应。下

147、列相关叙述正确的是()A内质网和高尔基体膜上附着有核糖体,有利于对多肽链进行加工B叶绿体内膜上附着有光合色素,有利于吸收、传递和转化光能C线粒体内膜上附着有与细胞呼吸有关的酶,有利于分解丙酮酸D细胞膜上附着有ATP水解酶,有利于细胞主动吸收某些营养物质解析:选D内质网上附着有核糖体,高尔基体上没有核糖体附着。光合色素存在于叶绿体类囊体薄膜上,不是在叶绿体内膜上。线粒体内膜上附着有与细胞呼吸有关的酶,有利于有氧呼吸第三阶段的进行,丙酮酸的分解在线粒体基质中进行,不在线粒体内膜上进行。某些物质通过主动运输的方式进出细胞时需要消耗能量,细胞膜上附着有ATP水解酶,有利于细胞主动吸收某些营养物质。9(

148、2018石家庄市模拟)细胞自噬能快速提供燃料供应能量,或者提供材料来更新细胞组分,因此在细胞面对饥饿时,它发挥着不可或缺的作用。在细胞自噬过程中溶酶体扮演着非常重要的角色。下列相关叙述正确的是()A受损的线粒体功能逐渐退化,会直接影响葡萄糖的氧化分解B溶酶体中水解酶的合成与加工需要经过核糖体、内质网和高尔基体C当细胞养分不足时,细胞“自噬作用”一般会减弱D人工破坏溶酶体的膜可加速细胞的自噬作用过程解析:选B葡萄糖的氧化分解发生在有氧呼吸的第一阶段,场所是细胞质基质,线粒体功能退化,不会直接影响葡萄糖的氧化分解;溶酶体内的水解酶化学本质为蛋白质,由核糖体合成,并经过内质网和高尔基体的一系列加工;

149、当细胞养分不足时,细胞的自噬作用可能增强,形成的水解产物留在细胞内重新利用;若人工破坏溶酶体膜可释放溶酶体内的酶,会对细胞结构有明显的破坏,甚至使细胞死亡。10(2018衡阳模拟)新生儿小肠上皮细胞可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白。免疫球蛋白由浆细胞合成和分泌,经乳腺上皮细胞后可分泌到乳汁中。下列说法错误的是()A新生儿小肠上皮细胞吸收免疫球蛋白的方式是胞吞B浆细胞和乳腺上皮细胞分泌免疫球蛋白的方式都是胞吐C免疫球蛋白进入乳腺上皮细胞不需要消耗ATPD免疫球蛋白进出细胞的过程体现了生物膜的流动性解析:选C免疫球蛋白属于分泌蛋白,进出细胞的方式分别是胞吞和胞吐;胞吞、胞吐都需要消耗ATP;胞吞和胞

150、吐过程体现了生物膜的流动性。11.如图表示人的成熟红细胞中葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况,下列相关叙述正确的是()A蛋白质也可以运输半乳糖B两者的运输都受氧浓度的影响C两者的运输速率都受载体的限制D神经递质释放方式与乳酸相同解析:选C载体具有专一性,因此蛋白质不可以运输半乳糖;人体成熟红细胞无线粒体,乳酸运输过程中消耗的能量由无氧呼吸提供,葡萄糖进入红细胞的运输方式为协助扩散,不消耗能量,故氧浓度对两者的运输都无影响;由题图可知,葡萄糖和乳酸的运输都需要载体蛋白协助,因此,两者的运输速率都受载体蛋白数量的限制;神经递质的释放方式是胞吐,乳酸运出红细胞的方式是主动运输。12(2017邯郸市二模)如图

151、表示小肠上皮细胞吸收葡萄糖的过程,小肠上皮细胞膜上的ATPase(ATP水解酶)能将胞内Na主动转运进入血液,以维持肠腔内Na浓度高于胞内的状态,而小肠上皮细胞内的葡萄糖浓度高于血浆和肠腔。据此判断,下列叙述错误的是()ANa由肠腔进入小肠上皮细胞不消耗ATPBSGLT1介导的葡萄糖跨膜运输的方式为主动运输CGLUT2介导的葡萄糖进入血浆的方式为协助扩散DATPase能协助小肠上皮细胞排出K、积累Na解析:选D肠腔内Na浓度高于胞内,Na由肠腔进入小肠上皮细胞是顺浓度梯度跨膜运输的过程,属于被动运输,不消耗ATP;小肠上皮细胞内的葡萄糖浓度高于血浆和肠腔,SGLT1介导的葡萄糖跨膜运输的方式是

152、从低浓度一侧通过细胞膜到达高浓度一侧,为主动运输;GLUT2介导的葡萄糖进入血浆是从高浓度一侧通过细胞膜到达低浓度一侧,需要载体蛋白(GLUT2)的协助,其方式为协助扩散;ATPase(ATP水解酶)能协助小肠上皮细胞吸收K、排出Na。二、非选择题13(2018启东模拟)膜泡是细胞中一种重要细胞结构,但由于其结构不固定,因而不能称之为细胞器。细胞内部产生的蛋白质被包裹于膜泡形成囊泡,囊泡具有准确的转运物质的调控机制,它能在正确的时间把正确的细胞“货物”运送到正确的目的地。(1)膜泡的形成,充分体现了生物膜的结构特点是具有_,膜泡是由单层膜所包裹的膜性结构,其基本支架是_,动物细胞中能产生膜泡的

153、结构一般有_。(2)囊泡上有一个特殊的VSNARE蛋白,它与靶膜上的受体蛋白结合形成稳定的结构后,囊泡和靶膜才能融合,从而将物质准确地运送到相应的位点,这说明膜融合具有_性,该过程_(填“需要”或“不需要”)消耗能量。(3)如果囊泡转运系统受到干扰,则会对机体产生有害影响,并导致如糖尿病等疾病的发生,这种类型糖尿病发病的机理可能是_。(4)为了确定参与膜泡运输的基因(sec基因),科学家筛选了两种酵母突变体,这两种突变体与野生型酵母电镜照片差异如表:酵母突变体与野生型酵母电镜照片的差异sec12基因突变体突变体细胞内内质网特别大sec17基因突变体突变体细胞内积累大量的未融合小泡据此推测,se

154、c12基因编码的蛋白质的功能是与_的形成有关,sec17基因编码的蛋白质的功能是_。解析:(1)膜泡的形成充分体现了生物膜的结构特点是具有一定的流动性,膜泡由单层膜包裹,基本支架是磷脂双分子层,囊泡有来自内质网的囊泡、来自高尔基体的囊泡和来自细胞膜的囊泡,因此能产生囊泡的细胞结构是高尔基体、内质网和细胞膜。(2)囊泡上有一个特殊的VSNARE蛋白,它与靶膜上的受体蛋白结合形成稳定的结构后,囊泡和靶膜才能融合,从而将物质准确地运送到相应的位点,这说明膜融合具有特异性,该过程需要消耗能量。(3)如果转运系统受到干扰导致糖尿病的发生,则糖尿病的产生可能是胰岛素不能从胰岛B细胞中释放出来。(4)分析表

155、格中信息可知,sec12基因突变后,突变体细胞内内质网特别大,由此推测该基因编码的蛋白质可能与内质网小泡的形成有关;sec17基因突变后,突变体细胞内,尤其是内质网和高尔基体间积累大量的未融合小泡,由此可以推测,sec17基因编码的蛋白质可能参与膜泡(或“小泡”)与高尔基体(或细胞膜)的融合。答案:(1)流动性磷脂双分子层内质网、高尔基体、细胞膜(2)特异需要(3)胰岛素不能从胰岛B细胞中释放出来(合理即可)(4)内质网小泡参与膜泡(或“小泡”)与高尔基体(或细胞膜)的融合14(2018菏泽调研)多酶片是一种可以治疗消化不良的药片。它是含有胰蛋白酶、胃蛋白酶、胰淀粉酶和胰脂肪酶,用特殊工艺制成

156、的双层结构的糖衣片。主动运输作为一种重要的跨膜运输方式,可以按照生命所需吸收营养物质,排除代谢废物,体现了生命活动的“主动性”。据此回答下列问题:(1)多酶片的外层含有_酶,其糖衣的作用是_。(2)大多数酶和生物膜上与跨膜运输有关的_(物质)化学本质相同。(3)为探究主动运输的特点,科研人员利用下图装置进行实验,其中HgCl2是一种可以影响ATP水解的细胞代谢抑制剂。该实验目的是_,自变量是_。主动运输不同于协助扩散的特点是_。实验结果如图2所示,比较乙组与甲组,得出的结论是_。与甲组相比,丙组吸收磷酸盐较少的原因可能与_(细胞器)少有关。解析:(1)多酶片的糖衣的作用是保护内层的酶不被消化。

157、胃蛋白酶在胃中发挥作用,应在多酶片的外层。(2)大多数酶和生物膜上与跨膜运输有关的载体蛋白均属于蛋白质。(3)图中该实验的自变量是HgCl2的有无和细胞成熟程度,则目的是探究HgCl2和细胞成熟程度对细胞主动运输(吸收磷酸盐)的影响。主动运输和协助扩散均需要载体蛋白,但前者可从低浓度向高浓度运输,需要能量。实验目的是探究HgCl2和细胞成熟程度对主动运输的影响,甲组和乙组比较,乙组ATP水解被抑制,则磷酸盐吸收量减少,说明主动运输需要ATP水解提供的能量;丙组吸收磷酸盐较少的原因可能是幼嫩胡萝卜细胞中线粒体数量较少。答案:(1)胃蛋白保护内层的酶(2)载体蛋白(3)探究HgCl2和细胞成熟程度

158、对细胞主动运输(吸收磷酸盐)的影响是否加HgCl2溶液、细胞成熟程度可从低浓度向高浓度运输,需要能量细胞主动运输需要能量线粒体15(2017北京昌平区二模)外泌体是细胞分泌的一种微小囊泡,其中可含有蛋白质、mRNA、DNA片段等生物活性物质。科研人员对外泌体在乳腺癌细胞间耐药信息的传递方式进行了相关研究。(1)获得乳腺癌细胞阿霉素耐药株MA,并提取其外泌体AE,将AE与乳腺癌细胞阿霉素敏感株M共培养12 h,测定阿霉素对乳腺癌细胞增殖的影响,实验结果如图1所示。可利用_技术示踪AE的去向。AE可以被M细胞摄取,此过程依赖于_。比较三组实验结果,初步说明_。(2)研究发现多耐药基因(MDR)表达

159、产物是Pgp,该蛋白有ATP依赖性载体蛋白活性,可将药物(阿霉素)通过_方式转运至细胞外,使细胞具有耐药性。(3)检测发现MAE共培养后的M株Pgp表达量提高,为探究其原因,科研人员进行了相关研究,结果如图2和图3所示。已知Pgp半衰期(降解50%所需要的时间)约为1417 h。实验结果否定了外泌体仅通过携带Pgp的方式传递耐药信息,判断依据是_。推测可能的其他方式是_。(4)下列关于外泌体的叙述正确的是_。(多选)A可参与细胞间通讯B可实现基因跨细胞表达C可望成为药物载体D不能存在于细胞内液中解析:(1)外泌体含有蛋白质、mRNA、DNA片段等物质,可利用荧光标记(同位素示踪)技术示踪AE的

160、去向。外泌体被M细胞摄取,此过程依赖于细胞膜的流动性。比较三组实验结果,将AE与乳腺癌细胞阿霉素敏感株M共培养,抑制率降低,初步说明AE可向M传递耐药信息,一定程度提高了M细胞对阿霉素的耐药性。(2)Pgp蛋白有ATP依赖性载体蛋白活性,说明该载体蛋白可将药物(阿霉素)通过主动运输方式转运至细胞外,使细胞具有耐药性。(3)根据题干信息,Pgp半衰期为1417 h,72 h时AE携带的Pgp几乎完全降解,但MAE组的Pgp仍显著高于M组。推测外泌体通过携带MDR的mRNA传递耐药信息。(4)外泌体可参与细胞间通讯,可实现基因跨细胞表达,可望成为药物载体。能存在于细胞内液中。答案:(1)荧光标记(同位素示踪)细胞膜的流动性AE可向M传递耐药信息,一定程度提高了M细胞对阿霉素的耐药性(2)主动运输(3)Pgp半衰期为1417 h,72 h时AE携带的Pgp几乎完全降解,但MAE组的Pgp仍显著高于M组外泌体通过携带MDR的mRNA的方式传递耐药信息(4)ABC

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