1、课时跟踪检测(十五)一、阅读鉴赏1阅读下面这首宋词,然后回答问题。好事近悼春李清照风定落花深,帘外拥红堆雪。长记海棠开后,正伤春时节。酒阑歌罢玉尊空,青暗明灭。魂梦不堪幽怨,更一声啼。注 (n ):灯。(ju ):即。所指何物,说法不一,一指杜鹃,一指伯劳。(1)下列对本词的理解和分析,不正确的两项是()A“风定落花深,帘外拥红堆雪”,词人由风住,即断定“帘外”定然是落花遍地,红白堆积,表现了词人的敏感。B李清照对“落花”给予极大关注,在其潜意识中,多少带有以之自况的成分。首两句虽为状物,但乐观之情已隐然可感。C“长记海棠开后”两句,词人的回忆闸门被打开,但对往事的具体内容却避而不谈,只是说此
2、时海棠花落之时,亦是自己伤春时节。D词人在诸多花卉中,对海棠情有独钟,这或许是因为海棠有“花中神仙”之美称,以及如霞似雪般的秾丽娇娆,尤其是其高贵优雅之美,与词人个性颇为近似。E“魂梦不堪幽怨”句,写词人白日借酒浇愁,夜晚则惜花伤时。梦中的情景已使梦魂幽怨哀愁,醒后“啼”声更增添了悲怆的情感。解析:选BEB项,“乐观之情”错误,应是“伤感之情”。E项,应为“词人白日惜花伤时,夜晚则借酒浇愁”。(2)词的下片表现了词人怎样的情感?是如何表现的?请简要阐述。答: 参考答案:(情感)词的下片表现了词人由悼春、伤春而生发出的闺门独处、孤寂苦闷而无法排遣的幽怨之情。(手法)直接抒情与间接抒情相结合。(或
3、“直抒胸臆与借景抒情相结合”)“魂梦不堪幽怨”一句,直言“幽怨”。酒阑、歌罢、空的酒杯、忽明忽暗的油灯以及窗外凄厉的“”等景物描写,营造出了幽暗、凄清、空冷的氛围,通过景物的烘托渲染,间接地抒发幽怨之情。2阅读下面这首宋词,然后回答问题。摊破浣溪沙咏桂花李清照揉破黄金万点轻,剪成碧玉叶层层。风度精神如彦辅,大鲜明。梅蕊重重何俗甚,丁香千结苦粗生。熏透愁人千里梦,却无情。注 彦辅:西晋时期著名清谈家,他以个性鲜明和超凡脱俗、高风亮节闻名。大:一作“太”。(1)对这首宋词的赏析,不正确的两项是()A开头两句如抖开了一幅令人心醉神迷的画卷,那黄金揉破后化成的万点黄花,那碧玉剪出重重叠叠的千层翠叶,生
4、动形象地写出桂花的娇小无比以及金玉之质。B词中的“大鲜明”三字是褒扬之词,不论是“花中仙品”之桂子,还是高风亮节的彦辅,都有着十分鲜明的个性。C词的末句“熏透愁人千里梦,却无情”,“却无情”三字暗含了作者对桂花的抱怨和不满情绪。D词的下片主要运用了拟人手法,进一步写出桂花的高雅,重在随感,带有较为浓郁的主观感情色彩。E这是一首咏花词,咏花而志不在花,只是借花形、花态、花性以挥发开去,抒引出词人胸中的万千感慨。解析:选CDC项,“三字暗含了作者对桂花的抱怨和不满情绪”不恰当,没能从全诗来理解诗歌表达的感情,牵强附会。通读全诗可知。“却无情”看似抱怨,实际上却表现了作者对桂花的喜爱之情。D项,“拟
5、人手法”有误,词的下片主要以梅花的“俗”和丁香的“粗”来反衬桂花的高雅。(2)这首词刻画了怎样的桂花形象?请简要分析。答: 参考答案:形:有金光灿烂的色彩和碧玉一般的如刀裁似的层层绿叶;有浓郁的香气,沁人心脾。神:精神气度如魏晋名士一般超凡脱俗,个性鲜明,风度翩翩,节操高尚,令人崇敬欣赏。3阅读下面这两首宋词,然后回答问题。孤 雁 儿注李清照藤床纸帐朝眠起,说不尽、无佳思。沉香断续玉炉寒,伴我情怀如水。笛声三弄,梅心惊破,多少游春意。小风疏雨萧萧地,又催下、千行泪。吹箫人去玉楼空,肠断与谁同倚?一枝折得,人间天上,没个人堪寄。注孤雁儿写于李清照晚年,赵明诚去世之后。鹧鸪天暮春黄昇沉水香销梦半醒
6、,斜阳恰照竹间亭。戏临小草书团扇,自拣残花插净瓶。莺宛转,燕丁宁。晴波不动晚山青。玉人只怨春归去,不道槐云绿满庭。(1)下列对这两首词的理解和赏析,不正确的两项是()A孤雁儿中“梅心惊破”句,运用的是拟人手法。词人赋无情之物以知春的灵性。词人着一“惊”字,就将梅花开放的形状和神情都活现出来了。B孤雁儿一词开篇就写主人公躺在藤床纸帐里,早上睡醒起来,情绪即不大好,从而奠定了全词伤春的基调。C鹧鸪天暮春中“戏临小草书团扇”,这句摹写闺中佳人在精美的生绡白团扇上临摹字帖、戏学草书的生活情景,表达了主人公追求高雅生活的闲情逸致。D李词以景衬情,将环境描写与心理刻画融为一体,营造出一种孤寂凄婉的意境。黄
7、词用叙事的手法,把女主人公的寂寞情怀、怜花心事,曲折深入地传给了读者。E两首词都写到了“沉香”,李词借时断时续的香烟更突出了环境的凄冷与心境之痛苦。黄词则用炉香渐消,天还未暮以突出永昼难消与心境之孤寂。解析:选BCB项,“伤春的基调”错,开篇奠定的是“忧愁的基调”。C项,“表达了主人公追求高雅生活的闲情逸致”错,“戏临小草书团扇”应是主人公聊以自遣之举,抒发的是主人公的寂寞情怀。(2)两词中的女主人公都充满了愁思,但心境不同,请结合语句进行分析。答: 参考答案:孤雁儿中含蓄地写出了对亡夫的思念之情:“梅心惊破”,梅花三弄的笛曲吹开了枝头的梅花,春天虽然来临了,却引起了“我”无限的幽恨,个人悲欢
8、已见笔底;词末三句写出寻寻觅觅之形及怅然若失之感,表达自己的孤独寂寞,借梅花寄托对亡夫的悼念之情。鹧鸪天暮春主要是表达女主人公青春被禁锢的失落与寂寞。词的上片,写女主人公春昼梦醒的无聊之状,表现女主人公的寂寞情怀、惜花心事。下片进一步写景抒情,表现了女主人公留春无计、怨春不语的失落心境。二、语言表达4阅读下面这首词,然后依据词的意境,用现代汉语写出下面人物的对话。如 梦 令李清照昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否,知否?应是绿肥红瘦!词人问: 卷帘人答: 词人又纠正说: 参考答案:(词人问:)海棠花怎么样了?(卷帘人答:)还好,还好,一夜风雨,海棠一点没变样子。(词人又纠正说:)你再仔细看,应是绿叶鲜绿茂盛,红花残褪变少了吧!5“菊花”“梧桐”“雨”是李清照诗词中常用的意象,请将这三个词语扩展成一段话。要求:语句通顺,语意连贯,至少运用一种修辞手法,不少于60字。答: 参考答案:一朵疼痛的菊花,一株垂泪的梧桐,李清照,在乌江河畔,在群雁往返的地方,一个比黄花更瘦的女子,在滴雨时分独自寂寞。红烛摇影,摇出一片黄晕;梧桐低泣,滴滴流到天明;微风轻拂,飘落一朵菊花。