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湖南省怀化市溆浦县江维中学高中物理选修3-1《1.2 库仑定律》导学案.doc

1、 学习任务 1掌握库仑定律,要求知道点电荷的概念,理解库仑定律的含义及其公式表达,知道静电力常量2会用库仑定律的公式进行有关的计算3知道库仑扭秤的实验原理重点:掌握库仑定律难点:会用库仑定律的公式进行有关的计算课前预习 1电荷间的相互作用力大小与两个因素有关:一是与 有关, 二是与 有关。2当带电体之间的 比它们自身的大小大得多时,带电体的形状和体积对相互作用力的影响可以忽略不计,这时的带电体可以看作 。3库仑定律:真空中两个 间相互作用的静电力跟它们的 成正比,跟它们的 成反比,作用力的方向在 上。公式:F= ,式中k叫做 。如果公式中的各个物理量都采用国际单位,即电量的单位用 ,力的单位用

2、 ,距离的单位用 ,则由实验得出k=9109 。使用上述公式时,电荷量Q1、Q2一般用绝对值代入计算。4.应用库仑定律时应注意的问题:应注意库仑定律的适用条件。公式F=kQ1Q2/r2仅适用 于 中(空气中近似成立)的两个 间的相互作用。 合作探究 例1:两个完全相同的金属小球A、B,A球带电量为5.0109C,B球带电量为7.0109C,两球相距1。问:它们之间的库仑力有多大?若把它们接触后放回原处,它们之间的相互作用力为多大? 例2:如图所示,一个挂在丝线下端的带正电的小球B,静止在图示位置;若固定的带正电的小球A电荷量为Q,B球的质量为m,带电荷量q,=30,A和B在同一水平线上,整个装

3、置处于真空中,求A、B两球之间的距离为多少? 自我检测1.关于点电荷的说法中正确的是( )A.真正的点电荷是不存在 B.点电荷是一种理想化的物理模型C.小的带电体就是点电荷 D.形状和大小对所研究的问题的影响可以忽略不计的带电体2. A、B两点电荷间的距离恒定,当其它点电荷移到A、B附近时,A、B间相互作用的库仑力将( )A.可能变大 B.可能变小 C.一定不变 D.无法确定3.有A、B、C三个塑料小球,A和B、B和C、C和A之间都是相互吸引的,如果A带正电,则( )A.B和C两球均带负电 B.B球带负电,C球带正电 C.B和C两球都不带电D.B和C两球中必有一个带负电,而另一个不带电 4.

4、关于库仑定律的公式F=kQ1Q2/r2,下列说法中正确的是( )A.当真空中两个电荷间距离r时,它们间的静电力F0B.当真空中两个电荷间距离r0时,它们间的静电力FC.当两个电荷间的距离r时,库仑定律的公式就不适用了D.当两个电荷间的距离r0时,电荷不能看成是点电荷,库仑定律的公式就不适用了5.两个大小相同、可看成是点电荷的金属小球a和b,分别带有等量异种电荷,被固定在绝缘水平面上,这时两球间静电引力的大小为F.现用一个不带电、同样大小的绝缘金属小球C先与a球接触,再与b球接触后移去,则a、b两球间静电力大小变为( )abcF1F2F3F4A.F/2 B.3F/8 C.F/4 D.F/86如图

5、所示,三个完全相同的金属小球a、b、c位于等边三角形的三个顶点上a和c带正电,b带负电,a所带电量的大小比b的小已知c受到a和b的静电力的合力可用图中四条有向线段中的一条来表示,它这条有向线段应是( ) AF1 BF2 CF3 DF47两点电荷A、B带电量qAqB,在真空中相距为L0,现将检验电荷q置于某一位置时所受库仑力恰好为零,则此位置当A、B为( )A同种电荷时,在A、B连线上靠近B一侧B同种电荷时,在A、B连线上靠近A一侧C异种电荷时,在BA连线的延长线上靠近A一侧D异种电荷时,在AB连线的延长线上靠近B一侧8.真空中两个同种点电荷Q1和Q2,它们相距较近,使它们保持静止状态今释放Q2

6、,且Q2只在Q1的库仑力作用下运动,则在Q2运动过程中速度和加速度的变化情况是( )A.速度不断变大,加速度不断变大 B.速度不断变大,加速度不断变小C.速度不断变小,加速度不断变大 D.速度不断变小,加速度不断变小9.两个半径相等体积不能忽略的金属球相距r,它们带有等量同种电荷q时,相互间的库仑力为F1,若距离不变,它们带有等量异种电荷q时,库仑力为F2,则两力大小( )AF1F2 BF1F2 CF1F2 D无法确定10.有三个完全相同的金属小球A、B、C,其中,A球带电荷量为7Q,B球带电荷量为-Q,C球不带电.将A和B固定起来,然后让C球反复与A球和B球接触,最后移去C球,求A和B间的相互作用力将变为原来的多少倍。 学后反思

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