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五年级上语文同步练习鹬蚌相争_西师大版.docx

1、2019年西师大版语文五年级上册7.1鹬蚌相争练习卷1拼拼写写。2拼音舞台。3辨字组词。涎 ( ) 泛 ( )蜒 ( ) 眨 ( )怡 ( ) 踱 ( )抬 ( ) 渡 ( )4选一选,括号中放上哪朵花更漂亮。(1)山前的小溪清见底。(2)敌人因害怕我军夜战,将营地又后了几十里地。(3)小刚在学校举行的作文赛上获得了一等奖。(4)河蚌然在沙滩上做起美梦来。(5)一只老虎正在丛林里食。(6)这件事是我和同桌之间的共同秘。5写出下面加点词语的近义词。(1)清澈的河面像长长的镜子,蓝天白云倒映其中。清澈(2)和暖的阳光照在它身上,它觉得舒适极了。舒适(3)河蚌既怪鹬打断了自己的美梦,更怪它侵害了自己

2、的权利。侵害6写出下面加点词语的反义词。(1)河蚌痛得“哎呦”一声,急忙关闭两片壳。关闭(2)鹬鸟懊悔不该啄这河蚌。懊悔7词语释义。并任选其中两个词语造句。(1)柔柔的微风吹来,河蚌感到心旷神怡。心旷神怡: (2)鹬鸟用尽全力也摆脱不了被河蚌钳住的嘴,它无计可施,懊悔不该啄着河蚌。无计可施: (3)鹬鸟好久没有吃东西了,饥肠辘辘。饥肠辘辘: (4)鹬鸟对自己的一番话暗自得意。暗自得意: (5)这时,从船走下一个渔夫,他看见了河蚌和鹬鸟,走过去,轻而易举地把它们捉住了。轻而易举: 造句1: 造句2: 8课内品读 一条大河蜿蜒向东流去,清澈的河面像长长的镜子,蓝天白云倒映其中,微风轻轻吹来,河面上

3、泛起阵阵涟漪。 阳光明媚,水鸟飞来飞去,河蚌们争先露出水面,爬到沙滩来享受阳光。 一只河蚌轻轻地张开两片壳,和暖的阳光照在它身上,它觉得舒适极了。柔柔的微风吹来,河蚌感到心旷神怡。时间慢慢地溜走,太阳的唇已经吻住了山峰。鹬鸟好久没吃东西,饥肠辘辘。忽然灵感来了,它决定用激将法让河蚌松口,于是说道:“今天不下雨,明天不下雨,就会有死蚌肉吃。” 鹬鸟深知河蚌是要喝水的,长期离开水就会受不了。鹬鸟对自己的一番话暗自得意。 河蚌本来就十分生气,一听鹬鸟这挖苦话,心里更加不高兴了,就对鹬鸟反唇相讥道:“今天不放你,明天不放你,就会有只死鹬鸟留在沙滩上。” 河蚌和鹬鸟互不相让,怒目相视,都好像要把对方吃掉

4、一样。 太阳渐渐投入了大山的怀抱,别的河蚌纷纷钻进河里去了,其他鸟儿也忙着归巢。 这时,从船上走下一个渔夫,他看见了河蚌和鹬鸟,走过去,轻而易举地把它们捉住了。(1)选文第1、2自然段向我们展示了怎样的一幅画面?作者为何开头描写这么一幅画面呢?(2)请从选文中找出描写河蚌和鹬鸟心理活动的句子。(3)“时间慢慢地溜走,太阳的唇已经吻住了山峰”这句话在文中有何作用?(4)鹬蚌相持的直接原因是是什么?请用文中的原句回答。9请你举例(1)寓言是文学作品的一种体裁,以比喻性的故事寄寓意味深长的道理。中国民间寓言:世界著名寓言:(2)你能说出下面漫画的寓意吗?试试看!参考答案1涟漪 舒适 踱步 钳住【解析

5、】2jing 将相 h喝水 jing 将来 h喝彩【解析】3涎(垂涎三尺) 泛(广泛) 蜒(蜿蜒) 眨(眨眼) 怡(心旷神怡) 踱(踱步) 抬(抬头) 渡(渡口)【解析】4(1)澈 (2)撤 (3)竞 (4)竟 (5)觅 (6)密【解析】5(1)清亮 (2)舒服 (3)损害【解析】6(1)打开 (2)后悔【解析】7【解析】8(1)蜿蜒东流的大河,清澈而明净的河面,蓝天、白云、微风,河面上的阵阵涟漪,明媚的阳光,温暖的沙滩。这样描写的目的是为下文河蚌晒太阳的舒适惬意做了铺垫。(2)略。(3)说明鹬蚌已经相持很长时间了。(4)“今天不下雨,明天不下雨,就会有死蚌肉吃。”“今天不放你,明天不放你,就会有只死鹬鸟留在沙滩上。”【解析】9(1)如自相矛盾、守株待兔、刻舟求剑、画蛇添足。克雷洛夫寓言、伊索寓言(2)略。【解析】

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