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江西省2017届高三调研考试(五)文科综合历史试题 扫描版含答案.doc

1、江西省2017届高三调研考试(五)文科综合历史试题 高三调研考试(五)历史参考答案24答案:A解析:在春秋以前列国普遍存在“世卿世禄”制度。国家在选拔人才,包括军事将领时,实行“亲亲尊尊”路线,主要在贵族中选取。平日村社各级首领,战时也就是各级军官。因此,出现材料中现象的主要原因是宗法制和世官制的影响,分封制受制于宗法制,故选A项,B项不正确。井田制耕作方式是奴隶集体劳动,普通士兵是平民,故C项不正确。春秋以前,未出现大规模的政治变革,故D项排除。25答案:D解析:由于汉赋仍以楚辞的传统为主,这是浪漫主义文学的特征,故A项排除。秦朝“焚书坑儒”,厉行法治,严重影响了“百家争鸣”的发展,故B项不

2、正确。汉武帝时,在汉景帝镇压“七国之乱”的基础上,继续削弱诸侯权力,题中材料只是诸王纳士、著书立说的反映,难以体现汉赋的特色风格,故C项不全面。汉初以黄老“无为而治”为主,儒学并没有成为治国核心思想,故D项符合题意。26答案:B 解析:大庄园制经济的发展,是土地兼并的结果,自耕农成为地主的佃户,这种情况必然导致政府税收人口的减少,政府税收必然会大幅度下降,故B项正确。安史之乱、藩镇割据,战乱不息,封建经济发展受到严重影响,故A项不正确。军阀割据主要是破坏了中央集权制度,故C项也不正确。唐朝未出现资本主义萌芽,故D项排除。27答案:A解析:从材料看,明朝政府前一个做法是根据当地情况,设置土司官,

3、以当地人治理当地;后一个做法是,趁当地动乱,推进改土归流;因此,A项是正确的。而B项不全面,只反映了后一段材料的内容,故排除。推进西南社会进步,是改土归流的历史作用,故C项也不全面。材料只反映了明朝政府因地制宜,而不是先废后立,故D项排除。28答案:C解析:由于西方银行刚刚进入中国,使清朝半殖民地、半封建经济得到加强,尚未控制中国经济命脉,故排除A项。由于洋货进入中国,有利于瓦解自然经济,客观上有利于资本主义生产关系的产生和发展,故B项不正确。由于清朝成为西方的原料产地和商品销售市场,使清朝经济更多地卷入资本主义世界市场,故C项正确。英国银行只是利用中国旧式金融业,并未使其转型为近代银行,故D

4、项排除。29答案:D解析:从图中“武昌”“汉口”以及“红旗”“防御阵地”等可见,这是武汉会战形势图。武汉会战由国民政府组织,故A项不正确。此时武汉会战刚刚开始,故B项不正确。中共未参与武汉会战,故C项排除。从武汉会战,可以看出国民政府积极抵抗的态度,故D项正确。30答案:C解析:从题中数据来看,由于1953年仍然存在着雇农、贫困户、新富农,表明当时的农村仍然存在着贫富分化和土地兼并的可能,存在着新剥削产生的基础,与个体小农经济一起,这些非社会主义的经济因素,将影响国民经济的正常发展。A项在材料中看不出,排除。通过土改,把地主土地所有制改造为农民个体土地所有制,因此“根本变革”是错误的,排除B项

5、。C项符合题意。当时农民个体土地所有制是主导,故D项不正确。31答案:A解析:我国重视公民基本普及法律常识,并制订五年规划,这为改革开放之后建立法制化社会奠定了良好的社会基础,故A项符合题意。政府是推进法制化的行政机关,人大是推进法制化进程的立法机关,故排除B项。我国改革开放初期法制化进程的焦点问题是有法不依、执法不严,民众法制意识淡泊只是其中的一个问题,故C项不正确。全民法制化教育只有五年规划,不属于长效机制,故排除D项。32答案:A解析:古代雅典的民主是成年男性的民主,其享有充分的民主政治权利,通过直接民主,参与管理城邦的事务,故A项正确。成年男性可以担任除十将军之外的其他职务,故B项过于

6、绝对,排除。公薪制、津贴制只是雅典公民民主的表现之一,不是“享有充分的民主政治权利”的主要表现,故C项排除。雅典民主只能一定程度上减少以权谋私现象,不能杜绝,排除D项。33答案:B解析:题中材料里的行业发展,需要用力学、化学、光学等知识作为技术基础,因此,为17世纪牛顿力学等近代科学的形成提供了技术基础,故B项正确。当时的成就主要在欧洲,没有美国,故A项不正确。新航路开辟、地理大发现是在1516世纪,故C项不正确,排除。近代生产的发展,推动了资产阶级革命,但并不是近代代议制建立的政治环境或社会基础,故排除D项。34答案:D解析:美国罗斯福期间,通过创造就业机会,以工代赈,从而实现政府救济面扩大

7、,提高社会购买力。因此,D项正确。B项不正确,这是解决就业问题的途径之一。以工代赈主要的作用是缓和社会矛盾,对于合格兵源有一定的作用,但不是主要作用,故A项排除。美国环境好转,根本取决于科技和民众的基本素质,故C项不正确。35答案:C解析:两极格局对峙(雅尔塔体系)以“冷战”的形式为主,即除战争之外其他手段的对抗,因此A项“热战”的表述是错误的,排除。B项是指20世纪六七十年代以来的世界潮流,不符合题意。“冷战”包括局部战争,也是一种政治对抗,故C项正确。“冷战”之后,资本主义国家仍然没有放弃“和平演变”战略,故D项是错误的,排除。40(1)背景:启蒙运动的扩展;(2分)文艺复兴和宗教改革运动

8、的推动;(2分)资本主义的发展受到德意志国家分裂阻碍。(2分)内涵:宣扬科学、民主、理性、宽容、进步、文明、民族情感;(2分)民族意识与民族文化相伴共生,共同发展。(2分)(2)相同:都反对迷信和传统,提倡科学、民主、理性、进步等启蒙思想。(2分)都要求实现国家统一,使本民族适应世界而生存。(3分)不同:德意志文化民族主义是在强化本民族传统文化的基础上,新文化运动是在彻底否定中国旧文化的基础上,主张以世界新文化取代中国旧文化。(4分)前者催生了浪漫主义文学、艺术的发展,加强了民族自信,滋生了极端的民族主义;(3分)而后者在推动中国近代文学艺术转型的同时,削弱传统文化的影响力,产生许多负面影响。

9、(3分)(言之有理,酌情给分,但本大题学生总得分不得超过15分)41示例:观点1:苏联工人和职员比重持续增长,第二产业始终是国民经济的主导。(2分)19281939年,苏联工人及职员人数大幅度增长,是国家片面发展重工业并实现工业化的结果。(3分)苏联工业化取得了突出成就,但第一产业、第三产业相对滞后,国民经济畸形发展;(3分)形成工业与农业、城市与农村、重工业与轻工业、军用工业与民用工业等结构性矛盾,影响了国民经济的健康发展,导致苏联社会矛盾的尖锐。(4分)观点2:苏联工业、农业、第三产业畸形发展。(2分)苏联工人和职员增长迅速,表明工业化、城市化成就显著;(2分)集体农民在1939年有较大增

10、长,地主阶级被消灭,表明农业集体化得以实现;此后集体农民持续下降,表明苏联工业化、城市化进程加快。(3分)但苏联片面重视重工业、军事工业,最终导致国民经济畸形发展,(2分)激化了工人与农民、工业与农业、城市与农村、重工业与轻工业、第二产业与第一、三产业等矛盾,成为苏联解体的内在隐患。(3分)观点3:苏联公有制经济在国民经济中占绝对地位,个体经济很快被消灭。(2分)苏联推行高度集中的“斯大林模式”,形成了公有制、集体所有制经济一统天下的单一所有制结构。(3分)公有制经济中,工业经济不断扩张,农业经济所占比重不断下降,提高了苏联的工业化程度。(3分)但由于缺乏多种所有制经济作为补充,第一产业和第三

11、产业相对滞后;(2分)这些结构性矛盾和产业结构的缺陷,后来虽然有所改革,但未从根本上解决,最终导致苏联社会矛盾尖锐,最终引发苏联解体。(2分)(示例只作为评卷参考,不作为评卷唯一依据。学生答题时,言之有理,论之有据,酌情给分。但本大题学生总得分不得超过12分。)44(1)佃户拖欠田租,主佃关系紧张;(3分)乡绅地主私刑处置佃户,欺压佃户,社会矛盾尖锐。(3分)(2)客观上,用法律的形式,严厉禁止乡绅欺压佃户;(3分)保障农民的人身地位,限制了乡绅地主的特权;(3分)保护乡绅地主的土地私有权,客观上有利于社会稳定。(3分)(言之有理,酌情给分,但本大题总得分不得超过15分)45(1)191419

12、16年:协约国和中立国海上运输受到德国打击,损失超过生产能力。(2分)同盟国与协约国双方力量大体相当,战争陷入僵持。(2分)19171918年:协约国和中立国船只损失巨大;(2分)同盟国生产能力严重下降,战争形势朝着协约国有利的方向发展。(4分)(2)原因:德国实行“无限制潜水舰战”,同盟国战略失误,经济劣势。(3分)美国、中国等国参加协约国作战。(2分)(言之有理,酌情给分,但本大题学生总得分不得超过15分)46(1)成就:初期确立和平外交政策,维护欧洲均势,化解战争危机;(3分)改善与西班牙商业矛盾,缓和英西矛盾,发展英国商业贸易;(3分)主持内阁会议,促成英国责任内阁制度形成。(3分)(2)影响:是英国“光荣孤立”政策的历史依据之一。(3分)使英国君主立宪制度最终形成。(3分)(言之有理,酌情给分,但本大题学生总得分不得超过15分) 高考资源网 高考资源网

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