1、温州市任岩松中学2010年度第一学期高三第一次月考高三物理试卷（2010.10）命题人：陈显浩 审核人：陈小玲一、单选题(本题共6小题，每小题4分，共24分。 在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。选对得4分，选错或不答得0分。)1下列说法正确的是 A力学中的改为“的”三个基本单位是插入“是”：长度的单位“米”、时间的单位“秒”、质量的单位“千克”B伽利略通过替为“通过”实验证实了力是使物体运动的原因C牛顿运动定律也适用插入“于”于微观世界D物体惯性的大小是由质量和速度共同决定的2. 关于力和运动的关系，以下说法中正确的是A物体做曲线运动，其加速度一定改变V图1B物体做曲线运动，
2、其加速度可能不变C物体在恒力作用下运动，其速度方向一定不变D物体在变力作用下运动，其速度大小一定改变3. 如图1所示,一车厢在机车牵引下，一车厢在机车牵引下以大小为a的加速度向右加速运行，车厢内质量为m的人(相对车厢静止)用力推车厢的前壁,则以下说法正确的是A.人推车厢壁的力大于车厢壁推人的力调为AB.人推车厢壁的力小于人对车底板的摩擦力C.人对车做正功D.删去车对人不做功FAB4如图2所示，光滑水平面上放置一斜面体A，在其粗糙斜面上静止一物块B，开始时A处于静止。从某时刻开始，一个从0逐渐增大的水平向左的力F作用在A上，使A和B一起向左做变加速直线运动。则在B与A发生相对运动之前的一段时间内
3、AB对A的压力和摩擦力均逐渐增大BB对A的压力和摩擦力均逐渐减小CB对A的压力逐渐增大，B对A的摩擦力逐渐减小DB对A的压力逐渐减小，B对A的摩擦力逐渐增大 图25如图所示，置于水平地面的三脚架上固定着一质量为m的照相机，三脚架的三根轻质支架等长，与竖直方向均成角，则每根支架中承受的压力大小为w w w.ks5 u .c omA. B C D图图6L型木板P（上表面光滑）放在固定斜面上，轻质弹簧一端固定在木板上，另一端与置于木板上表面的滑块Q相连，如图所示。若P、Q一起沿斜面匀速下滑，不计空气阻力。则木板P 的受力个数为A 3 B4 C5 D二、选择题(本题共4小题，每小题5分，共20分。 在
4、每小题给出的四个选项中，有一个或一个以上选项符合题目要求，全部选对得5分，选不全得3分，有选错或不答的得0分。)7 图是某质点运动的速度图像，由图像得到的正确结果是 A.01 s内的平均速度是2m/s B. 02s内的位移大小是3 m C. 01s内的加速度大于24s内的加速度 D01s内的运动方向与24s内的运动方向相反 图A图8.如图所示,在静止的平板车上放置一个质量为10kg的物体A,它被栓接在一个水平压缩的弹簧一端(弹簧另一端固定在小车上)。句号“。”当小车及A物体处于静止状态时插入“时”,删去弹簧对物体插入“A的”A的推力为20N.若平板车从静止开始向左做加速运动,换“当”当加速度逐
5、渐增大至换“至”4m/s2的过程中换“的过程中”A.物体A相对于车仍静止B.物体A受到的弹簧的推保留“推”力逐渐增大C.物体A受到的摩擦力逐渐减小D.物体A受到的摩擦力先减小后增大CBAP图9如图所示，A为静止于地球赤道上的物体，B为绕地球沿改为“沿”椭圆轨道运行的卫星，C为绕地球做圆周运动的卫星，P为B、C两卫星轨道的交点已知A、B、C绕地心运动的周期相同相对于地心，下列说法中不正确的是A物体A和卫星C具有相同大小的加速度B卫星C的运行速度大于物体A的速度CA、B、C的运动均遵守开普勒第三定律D卫星B在P点的删去加速度与卫星C在P点的“在P点的”加速度有可能大小不相等前面插“有可能不”10从
6、某一高度水平抛出质量为m的小球，经时间t落在水平地面上，速度方向偏转角。若不计空气阻力，重力加速度为g，则A小球抛出的速度大小为 B小球落地时速度大小为C小球在飞行过程中速度变化的改为“变化的”大小为gt D小球在飞行过程中重力做功为三 填空题（本题共3小题，共1分。）11（5分）如图所示，删去长为的细绳一端固定在点，另一端悬挂质量为的小球，为使插入“小球在”小球在细绳绷紧状态下与竖直方向成改为“成”30o角的位置保持改为“的位置保持”静止，则对小球施加的最小力应为_图12（5分）如图所示，竖直圆筒内壁光滑，圆筒半径前面加“圆筒”为R，上部侧面A处开有小孔，在小孔A的正下方h处亦开有与A大小相
7、同的小孔B。句号“。”后加“一”小球从小孔A处沿筒壁切线筒壁方向水平射入筒内，删小球紧贴筒内壁运动。句号“。”要使小球能够从前面加“能够”B孔处飞出，小球进入A孔的最小速率v0为_O300A图13（8分） 在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，某实验小组采用了图1所示的实验方案。已知电磁打点计时器所用交变电流的频率为50HZ。图2是实验得到的一条纸带，图中的点为计数点，相邻两计数点间（间隔为T）还有四个点未画出来。图1图2（1）下列表述正确的是（填字母代号）： A相邻两个计数点间的时间间隔T=0.02sB实验时应先接通电源再放开小车C放入砝码盘内的砝码，其质量应尽量大些D小车的加速度可用式
8、 计算（2）该实验小组保持小车的质量不变，测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示:1F/N0.200.300.400.500.60a/(ms-2)0.100.210.290.400.51F/Na/(ms-2)0根据表中数据,在图示的坐标系中用描点法作出a-F图象. (3)根据作出的图象,请你对该小组的实验结果作出分析: 四 计算题(本大题共3小题“4”，共38分。删去解答应写出必要的文字说明、方程和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。)14(10分)如图，跳台滑雪运动员经过一段加速滑行后从点水平飞出，经过3.0落到斜坡上的点。已知点是斜坡的
9、起点，斜坡与水平面的夹角37，运动员的质量m=50kg.不计空气阻力。（取sin37=0.60，cos37=0.80；g取10m/s2）求（1）A点与O点的距离大小；（2）运动员离开O点时的速度大小；（3）运动员落到A点时的动能。15(14分)为了使航天员能适应在失重环境下的工作和生活，国家航天局组织对航天员进行失重训练。故需要创造一种失重环境；航天员乘坐到训练客机上后，训练客机总重5104kg，以200m/s速度沿300倾角爬升到7000米高空后飞机向上拉起，沿竖直方向以200m/s 的初速度向上作匀减速直线运动，匀减速的加速度为g，当飞机到最高点后立即掉头向下，仍沿竖直方向以加速度为g加速
10、运动，在此两段时间内创造出完全失重环境，当飞机离地2000米高时为了安全必须拉起，后又可一次次重复为航天员失重训练。若飞机飞行时所受的空气阻力f=Kv（k=900Ns/m），每次飞机速度达到350m/s 后必须终止失重训练（否则飞机可能失事）。求：（1）飞机一次上下运动为航天员创造的完全失重的时间。7000米地面AB300（2）飞机下降离地4500米时飞机发动机的推力（整个运动空间重力加速度不变）。16（14分）在半径R=5000 km的某星球表面，宇航员做了如下实验，实验装置如下图甲所示竖直平面内的光滑轨道由轨道AB和圆弧轨道BC组成，将质量m=0.2 kg的小球，从轨道AB上高H处的某点静
11、止滑下，用力传感器测出小球经过C点时对轨道的压力F，改变H 的大小，可测出相应的F大小，F随H 的变化关系如图乙所示，求：（1）该星球表面的重力加速度；（2）该星球的第一宇宙速度温州市任岩松中学2010年度第一学期高三第一次月考高三物理参考答案及评分标准 一、单选题（每小题4分。选对得4分，选错或不答得0分。）题号123456答案ABBDDC二、多选题(每小题选对得5分，选不全得3分，有选错或不答的得0分。)题号78910答案BCADACDBCD0.60.50.40.30.20.10.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6图8-3F/Na/(ms-2)0三、填空题11 （分） 12（分）1
12、3（1）BD（2分） （2）如图8-3（分）（3）图象没有过坐标原点，可能是没有平衡摩擦力或平衡摩擦力时木板倾斜的角度不够。（分） 14解：（1）运动员在竖直方向做自由落体运动，有 A点与O点的距离L: 2分1分（2）设运动员离开O点的速度为,运动员在水平方向做匀速直线运动，即 2分解得 1分（3）由机械能守恒，取A点位重力势能为零，运动员落到A点的动能为 4分15.解：（1）上升时间 2分 上升高度1分判断当速度达到350m/s时，下落高度 ，1分此时离地高度为h+h上h下=7000+20006125=28752000m，2分所以一次上下创造的完全失重的时间为 t=55s 2分 (2)当飞机在离地4500m2875m，所以飞机仍在完全失重状态，飞机自由下落的高度2分2分推力2分16.、解：（1）对C点受力分析，设轨道半径为r： 又根据动能定理： 有图乙得 命题人：陈显浩13758776796 676796 审核人：陈小玲 13566189230