1、2019年冀教版语文小学五年级4.2惟一的听众练习卷1我会读(给加点的字加上拼音)2我会写3辨字组词据( ) 聋( ) 沮( ) 捂( ) 瘦( ) 锯( ) 咙( ) 诅( ) 悟( ) 搜( )4补充词语( )的仪式 ( )的脚步声 ( )的去处 ( )的聋子 ( )的心灵 ( )的曲子 ( )地听 ( )地望着( )地拉5按要求做题(1)把词语补充完整难以( )( ) ( )手( )脚 全力( )( ) 忐忑( )( ) ( )( )难当 ( )( )暗长(2)从上面的词中选择合适的词语把句子补充完整。小男孩怀着 ( )的心情,( )地走进了屋里,当他看到屋里的情景时真是( ),他为自己
2、的无知感到( )。(3)第2小题用了4个词,请你用剩下的2个词各写一句话。6根据课文内容填空。我感觉我奏出了 ,那些 在琴弦上缓缓流淌着,充满了 ,充满了 。我们没有交谈什么,只是在一个个 ,一个人 ,一个人 。老人靠在木椅上,手指 打着拍子, 的眼睛平静地望着我,像 7按要求填空。(1)照样子写出表示声音的词:沙沙的 (2)请写出几个描写人物心情的词:忐忑不安 8选字填空。(1)象 像 相好( ) ( )形 ( )貌 ( )征 ( )样 ( )棋(2)优 忧 幽( )秀 ( )愁 ( )静 ( )美 清( ) ( )愁(3) 绝 决 诀( )定 ( )对 口( ) ( )心 ( )望 ( )
3、斗(4)颗 棵一( )牙 一( )树 一( )草 一( )子弹( )粒9课文内容精彩回放。我一直( )珍藏着这个秘密,珍藏着一位老人( )。每天清晨,我总是早早地来到林子里,面对着这位老人,这位耳“聋”的音乐家,我惟一的听众,轻轻调好弦,然后( )拉起一支( )的曲子。我感觉人我奏出了( )的音乐,那些( )的音符在琴弦上( )流淌着,充满了整个( ),充满了整个( )。我们没有交谈什么,只是在一个个( ),一个人( ),一个人( )。老人( )木椅上,手指悄悄( )拍子,慈祥的眼睛( )望着我,像( )(1)按课文内容填空。(2)在“我”心中一直饱含着对老人的敬意与感激,那么你认为老人心中又
4、是怎样想的呢?请试着写下来。10根据课文内容 ,将下面一话补充完整。我感觉我奏出了_,那些美妙的音符在琴弦上_,充满了_,充满了_。我们没有交谈什么,只是在一个个_,一个人_,一个人_。老人靠在木椅上,手指_打着拍子,_平静地望着我,像_。11把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,将序号写在括号里。( )河上有一座桥( )月亮湾的后面有山,山坡上长着梨树和苹果树。( )一群群鱼儿在河里游来游去,清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。( )我的家乡在月亮湾。( )河,岸上栽着许多桃树。春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片火红的朝霞。( )村子前面有一条月牙样的河,河水绕着村子缓缓地流着。参考答案
5、1【解析】2【解析】3根据 电锯 耳聋 喉咙 沮丧 诅咒 捂住 领悟 瘦弱 搜救【解析】4隆重 沙沙 平静 绝妙 可怜 轻轻 美好 优美 静静【解析】5(1)置信 蹑 蹑 以赴 不安 羞愧 潜滋(2)忐忑不安 蹑手蹑脚 难以置信 羞愧难当【解析】6真正的音乐 美妙的音符 整个林子 整个心灵 美丽的清晨 轻轻地啦 静静地听 悄悄打着拍子 慈祥 深深的潭水【解析】7(1)轰轰的 哗哗的 嗖嗖的(2)羞愧难当 沮丧 灰心【解析】8(1)好像 象形 相貌 象征 像样 象棋(2)优秀 忧愁 幽静 优美 清幽 忧愁(3)决定 绝对 口诀 决心 绝望 决斗(4)一颗牙 一棵树 一棵草 一颗子弹 颗粒【解析】9美好的心灵 静静 优美 真正 美妙 缓缓 林子 心灵 美丽的早晨 轻轻的拉静静的听 靠在 打着 平静地 深深地潭水(2)答: 老人想这是一个好人才。【解析】10【解析】11我的家乡在月亮湾。月亮湾的后面有山,山坡上长着梨树和苹果树。村子前面有一条月牙样的河,河水绕着村子缓缓地流着。一群群鱼儿在河里游来游去,清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。河上有一座桥。河岸上栽着许多桃树。春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片火红的朝霞。【解析】