1、武威一中2019年秋季学期阶段性考试高三年级数学试卷（理科）第卷一、选择题：本大题共12个小题在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1.已知集合，若，则（ ）A. 10B. 12C. 14D. 16【答案】C【解析】,且，据此可得本题选择C选项.2.“”是“”的( ).A. 必要不充分条件B. 充分不必要条件C. 既不充分也不必要条件D. 充要条件【答案】B【解析】【分析】根据充分条件和必要条件的定义分别进行判断即可【详解】或0x1，0x1x1或0x1，x1或0x1时，不一定推出0x1，“0x3x0”的否定是“xR，x213x”；“函数f(x)cos2axsin2ax的最小正周期为
2、”是“a1”的必要不充分条件；x22xax在x1,2上恒成立(x22x)min(ax)max在x1,2上恒成立；“平面向量a与b的夹角是钝角”的充要条件是“ab0”A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】B【解析】易知正确；因为f(x)cos 2ax，所以，即a1，因此正确；因为x22xax在x1,2上恒成立ax2在x1,2上恒成立a(x2)min，x1,2，因此不正确；因为钝角不包含180，而由ab0得向量夹角包含180，因此“平面向量a与b的夹角是钝角”的充要条件是“ab0且a与b不反向”，故不正确6.已知函数满足：并且，那么的值为（ ）A. 2019B. 1010C. 4038D. 30
3、30【答案】B【解析】【分析】根据，且，令，可得，求得，即可求解.【详解】由题意，函数满足，且，令，可得，即，所以.故选B.【点睛】本题主要考查了抽象函数，以及数列的求和的应用，解答中合理赋值，得到是解答的关键，着重考查了分析问题和解答问题的能力，属于基础题.7.函数的图象可能是（ ）A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】分析四个图像，从而判断函数的性质，利用排除法求解【详解】由于函数的定义域为，且在上为连续函数，可排除A答案；由于， ，所以，可排除C答案；当时，故排除D答案；故答案选B.【点睛】本题考查了函数的性质的判断与数形结合的思想方向的应用，属于中档题8.将函数图象沿轴向左
4、平移个单位后，得到一个偶函数的图象，则的一个可能取值为( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】得到的偶函数解析式为，显然【考点定位】本题考查三角函数的图象和性质，要注意三角函数两种变换的区别，选择合适的值通过诱导公式把转化为余弦函数是考查的最终目的.9.函数部分图象如图所示,则（ ）A. 在上是减函数B. 在上是增函数C. 在上是减函数D. 在上是增函数【答案】B【解析】【分析】由图象可求出A,再根据图象过,代入解析式中求出,最后根据正弦型函数的单调性选出正确答案.【详解】由图象可知,函数的图象过点,所以有,所以.当时, ,所以单调递增.当时, ,函数不具有单调性.故选：B【点睛】本题
5、考查了利用正弦型函数的图象求函数解析式进而判断函数在区间上单调性,考查了正弦型函数的单调性.考查了数形结合能力.10.已知定义在上 的函数与函数的图像有唯一公共点，则实数的值为（）A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】原题等价为有一解，即，令,确定其函数性质即可求解【详解】与函数的图像有唯一公共点，故有唯一解，即有唯一解令，所以g（x）关于x=2对称，故a=g(2)=2故选D【点睛】本题考查函数性质及方程的根，准确构造函数判断其对称性是本题关键，是基础题11.已知在等比数列中，若对任意都成立，则的最小值为( ).A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】根据等比数列的通项公
6、式解出首项和公比，进而得出为等比数列，求出前n项和，得到其范围【详解】a21，设数列的公比为q，则，解得q，=，=，为以为首项，以为公比的等比数列，则的最小值为，故选D【点睛】本题考查了等比数列的定义，通项公式和前n项和公式，属于中档题12.函数是定义在R上的函数,且满足,当时,则方程在的根的个数为（ ）A. 3B. 4C. 5D. 6【答案】B【解析】【分析】先求出函数f（x）在（0，5上的解析式，再在同一坐标系中作出函数f（x）与函数在（0，5的函数图象，观察图象即可求解【详解】.当时, ,当时, ,在同一坐标系中作出函数f（x）与函数在（0，5的函数图象如下所示：由图象可知，函数f（x）
7、与函数在（0，5上有4个交点，即方程在（0，5的根的个数为4故选：B【点睛】本题考查了用数形结合思想判断方程根的数目问题,根据题目中的等式求出函数的解析式是解题的关键.第卷二、填空题：将答案填在答题纸上13.设满足约束条件，则的最小值为_【答案】-5【解析】【分析】由约束条件作出可行域，由图得到最优解，求出最优解的坐标，数形结合得答案【详解】由x，y满足约束条件作出可行域如图，由图可知，目标函数的最优解为A，联立，解得A（1，1）z3x2y的最小值为31215故答案为5【点睛】本题考查了简单的线性规划，考查了数形结合的解题思想方法，是中档题14.对任意的实数都有,若的图象关于对称,且,则_【答
8、案】2【解析】【分析】由的图象关于对称,可以判断函数的对称性,也就能求出周期性,这样就可以求出的值.【详解】因为的图象关于对称,所以的图象关于对称,也就是说是偶函数,令代入中得, ,因此有,所以函数的周期为2, .故答案为：2【点睛】本题考查了抽象函数的对称性、周期性,属于基础题.15.已知数列,满足,，则数列的前10项的和为_【答案】【解析】【分析】由,可以判断出数列、分别是等差数列和等比数列,这样可以求出它们的通项公式,最后利用等比数列的前项的和公式求出数列的前10项的和.【详解】因为,所以数列是2为公差的等差数列, 是公比为2的等比数列,又因为,所以,.所以数列的前10项的和为.故答案为
9、：【点睛】本题考查了由递推关系确定等差数列和等比数列,考查了等差数列和等比数列的通项公式的求法,考查了等比数列的前项的和公式,考查了数学运算能力.16.已知是边长为2的等边三角形,为平面内一点，则的最小值是_【答案】【解析】【分析】建立直角坐标系,求出三角形各项点的坐标,设出的坐标,运用向量坐标表示的加法和数量积运算的公式,化简,配方最后求出最小值.【详解】建立如下图所示的直角坐标系, ，,则有,当,取得最小值.故答案为：【点睛】本题考查了数量积的最小值问题,应用平面向量坐标运算、配方法是解题的关键.三、解答题：解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤17.设.（）求的单调区间；（）在锐角中，角
10、的对边分别为,若,求面积的最大值.【答案】（）单调递增区间是；单调递减区间是（）面积的最大值为【解析】试题分析：（）首先利用二倍角公式化简函数的解析式，再利用正弦函数的单调性求其单调区间；（）首先由结合（）的结果，确定角A的值，然后结合余弦定理求出三角形面积的最大值.试题解析：解：（）由题意知由可得由可得所以函数的单调递增区间是；单调递减区间是（）由得由题意知为锐角，所以由余弦定理：可得：即：当且仅当时等号成立.因此所以面积的最大值为考点：1、诱导公式；2、三角函数的二倍角公式；3、余弦定理；4、基本不等式.【此处有视频，请去附件查看】18.已知等差数列满足，.设正项等比数列的前项和为，且，.
11、（1）求数列、的通项公式；（2）设，数列的前项和为，求.【答案】（1）,（2）【解析】【分析】（1）利用基本元的思想将表示为只含的表达式，由此求得的值，再根据等差数列通项公式求得数列的通项公式.将，表示为的形式，解方程组求得的值，进而求得数列的通项公式.（2）利用错位相减求和法求得列前项和为.【详解】（1）设公差为，因为，所以5+2d+5+3d=5+d+13，解得.又因为，所以.因为，所以，b=9，即，又，所以，即，由除以，得，化简得，因为，所以，所以.（2）因为，所以，由减，得，所以.所以.【点睛】本小题主要考查基本元的思想求解等差、等比数列的通项公式，考查错位相减求和法，考查运算求解能力，
12、属于中档题.19.如图,在平面四边形中,(1)求的值；(2)若,求的长【答案】（1）（2）3【解析】【分析】(1) 在中直接使用余弦定理即可求出的值；(2) 设，则运用同角的三角函数的平方和关系、两角差的正弦公式求出的值,最后运用正弦定理求出的长【详解】解：(1)在中,由余弦定理,得(2)设，则因为,所以,于是在中,由正弦定理,得,故【点睛】本题考查了正弦定理、余弦定理,考查了同角的三角函数的平方和关系,考查了数学运算能力.20.已知函数.() 求函数的单调区间；() 当时，求函数在上最小值.【答案】()见解析；()当时，函数的最小值是；当时，函数的最小值是【解析】【分析】（1）求出导函数，并
13、且解出它的零点x=，再分区间讨论导数的正负，即可得到函数f（x）的单调区间；（2）分三种情况加以讨论，结合函数的单调性与函数值的大小比较，即可得到当0aln 2时，函数f（x）的最小值是-a；当aln2时，函数f（x）的最小值是ln2-2a【详解】函数的定义域为因为，令，可得；当时，；当时，综上所述：可知函数的单调递增区间为，单调递减区间为当，即时，函数在区间上是减函数，的最小值是当，即时，函数在区间上是增函数，的最小值是当，即时，函数在上是增函数，在上是减函数又，当时，的最小值是；当时，的最小值为综上所述，结论为当时，函数最小值是；当时，函数的最小值是.【点睛】求函数极值与最值的步骤：(1)
14、 确定函数的定义域；(2) 求导数；(3) 解方程求出函数定义域内的所有根；(4) 列表检查在的根左右两侧值的符号，如果左正右负（左增右减），那么在处取极大值，如果左负右正（左减右增），那么在处取极小值. （5）如果只有一个极值点，则在该处即是极值也是最值；（6）如果求闭区间上的最值还需要比较端点值的函数值与极值的大小21.已知点是函数（且）的图象上一点,等比数列的前项和为,数列的首项为,且前项和满足(1)求数列和的通项公式；(2)若数列前项和为,问使得成立的最小正整数是多少？【答案】(1),；(2)最小正整数为67【解析】【分析】(1)把点的坐标代入函数解析式中,求出函数的解析式,根据等比数
15、列的前项和为,数列的首项为,可以求出数列的通项公式,再利用这个递推公式,可以求出的通项公式,进而可以求出的通项公式；(2)利用裂项相消法求出,最后根据，求出最小正整数的值.【详解】解：(1),数列成等比数列，,所以公比,所以,又,，数列构成一个首相为1公差为1的等差数列,， ，当,，(2) 由得,满足的最小正整数为67【点睛】本题考查了利用递推公式求等差数列,利用裂项相消法求数列前项和,考查了利用前项和求通项公式.22.已知函数，（）若在内单调递减，求实数的取值范围；（）若函数有两个极值点分别为，证明：【答案】（）（）见证明【解析】【分析】（I）先求得函数的导数，根据函数在上的单调性列不等式，分离常数后利用构造函数法求得的取值范围.（II）将极值点代入导函数列方程组，将所要证明的不等式转化为证明，利用构造函数法证得上述不等式成立.【详解】（I） 在内单调递减， 在内恒成立， 即在内恒成立令，则，当时，即在内为增函数；当时，即在内为减函数 的最大值为，（）若函数有两个极值点分别为，则在内有两根，由（I），知 由，两式相减，得不妨设， 要证明，只需证明 即证明，亦即证明 令函数，即函数在内单调递减时，有，即不等式成立 综上，得【点睛】本小题主要考查根据函数的单调性求参数，考查利用导数研究函数极值点问题，考查利用导数证明不等式，考查利用构造函数法证明不等式，难度较大，属于难题.