1、湖北省沙市中学2020-2021学年高二历史1月双周练试题考试时间：2021年1月7日一、单选题（每小题2分共50分）1研读以下史料，可以得到的正确结论是（）晋国内乱，有人建议逃亡在外的公子重耳（公元前697年公元前628年）趁机回国继承君位，重耳将消息告诉舅舅子犯，舅犯曰：“不可！亡人无亲，信仁以为亲。”出自国语晋语（鲁）僖公三十三年（公元前630年）：臼季言诸文公曰“敬德之聚也，能敬必有德，德以治民，君请用之。臣闻之：出门如宾，承事如祭，仁之则也。”出自左传孔子（公元前551年公元前479年）：仁者爱人；夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可谓仁之方也已。出自论语A各国贵族将仁德
2、修养作为任官标准 B诸侯国普遍推行了仁政的治国思想C孔子在前人基础上发展了仁的学说 D战国时期各国普遍采用了孔子学说2论及汉武帝崇儒的目的，吕思勉先生说：“世谓武帝之崇儒，乃所以便专制，非也后世儒家之尊君抑臣，岂汉武所能逆睹哉？崇儒乃当时自然之趋势。”吕思勉意在说明（）A儒学吸收了道家顺其自然的思想 B儒学适应了当时历史发展的需要C汉武帝具有超越时代的政治眼光 D汉武帝加强君主专制的政治需要3南宋皇帝赵昀运用皇权，打击理学其他学派，正式确立了程颢、程颐、朱熹是孔孟以来儒学道统的真正继承人。这反映出南宋（）A皇权直接决定理学兴亡 B其他理学学派销声匿迹C理学的政治地位空前强化 D理学背离了先秦儒
3、学思想4顾炎武提出以经学取代理学的主张，认为对那些“不关乎六经之旨、当世之务者”，要“一切不为”。据此，顾炎武（）A认为应独尊儒家经典 B反对空谈义理，要大胆实践创新C强调经学要解决现实问题 D认为六经能解决一切现实问题5明清瓷器绘画中，常见的有“三纲五常图”、二十四孝图，以及岳母刺字、苏武牧羊、尉迟恭救主、千里走单骑、单刀赴会、精卫填海等源于文学作品的题材。据此可知（）A主流价值观念深入影响社会生活 B封建政府极力宣扬传统正统观念C传统文化的经济价值被发掘利用 D手工业品成为文学艺术传播媒介6严复在1913年批评晚清以来的西潮澎湃：“且诸公所以醉心于他族者，约而言之，什八九皆其物质文明已耳。
4、不知畴国种之阶级，要必以国性民质为之先，而形而下者非所重也。中国之国性民质，根源盛大，岂可厚诬？”材料实际表达了A对物质文明的崇拜B对“国性民质”的质疑C对“西学”的全盘否定D对中华文明的重新肯定7近代向西方学习思潮作为一个大系统，其中有地主阶级改革派的“开眼看世界”思潮，农民革命派的绝对平均主义思想，洋务派的“自强”“求富”变革意图，资产阶级维新派的君主立宪的“舶来品”，资产阶级革命派的民主共和尝试，激进民主主义者的“科学与民主”并行。这些思潮和主张（）A借鉴了西学思想的内涵 B传承了传统的文化意识C体现了时代变迁的特征 D反映了学习方向的改变8新文化运动最初的目的是“恢复独立自主之人格”，
5、从思想文化上启蒙民众觉醒，但这一“求个性自由、解放”主题的初衷在1919年后不得不让位于国家主义。这一变化主要是由于（）A民族危机不断加深 B马克思主义的传播C国民革命运动高涨 D新三民主义的影响9孙中山倡导的“五族共和”整合了立宪派五族建国和共和派民主革命的政治诉求，成为19世纪末至20世纪二三十年代中国社会政治领域的核心话语。这说明“五族共和”（）A是中国近代社会变革的产物 B摒弃了狭隘的极端民族主义C推动实现了“光复”国家大业 D赢得了社会各界的广泛支持10毛泽东在中国革命战争的战略问题一文中说：“近代式的若干工商业都市和停滞着的广大农村同时存在，几百万产业工人和几万万旧制度统治下的农民
6、和手工业工人同时存在，管理中央政府的大军阀和管理各省的小军阀同时存在，反动军队中有隶属蒋介石的所谓中央军和隶属各省军阀的所谓杂牌军这样两部分军队同时存在。”上述材料反映出毛泽东意在（）A研究中国近代社会的不平衡性B揭示“农村包围城市道路”的客观条件C论证中国革命成功的必然性D指明坚持武装斗争的重要性111978年12月，邓小平指出：“现在立法的工作量很大，人力很不够，因此法律条文开始可以粗一点，逐步完善。有些法规地方可以先试搞，然后经过总结提高，制定全国通行的法律。修改补充法律，成熟一条就修改补充一条，不要等待成套设备。”这说明在立法问题上，邓小平（）A着力构建社会主义法制体系 B倡导解放思想
7、和实事求是的精神C注重地方与中央、点与面结合 D强调循序渐进并与社会发展相适应12样板戏是文革时期被树立为“革命样板戏”的二十几个舞台艺术作品的俗称，最具代表性的是八部“样板戏”：京剧红灯记智取威虎山沙家浜海港奇袭白虎团，芭蕾舞剧红色娘子军白毛女，交响音乐沙家浜。著名作家巴金在晚年所著的随想录中曾这样叙说，他一听到样板戏就心惊肉跳，成为一种典型的记忆创伤：巴金对样板戏感到“心惊肉跳”的主要原因是（）A文革中样板戏创作呈现出虚假的繁荣B样板戏使文艺创作万马齐喑C样板戏打上了“文革”阶级斗争的烙印D样板戏歪曲了历史和红色经典13当梭伦改革实行后，“穷人只能作为公民大会的成员或作为陪审员来参与国政。
8、但这两种权利，尤其是后一种权利，到后来却证明是非常重要的，绝大多数的争执最后都要经过这些陪审员来解决，包括高级官吏判决的案件，他们就渐渐成为法律和城邦的真正主人。”下列解读正确的是（）A平民成为城邦的最高统治者 B赋予了平民直接管理国家事务的权力C贵族在政权中已无足轻重 D雅典已经建立了完善的公民民主制度14古希腊的神话包括神和英雄两大部分，英雄大多都是神和人生下来的半神半人，都具有强壮的体格，过人的才能和非凡的信念。哲学家欧赫迈鲁斯曾说：“神是以前活着的王。”这反映了古希腊（）A民主政治促进了文化繁荣 B宗教意识淡薄C哲学源于宗教神话的创造 D文化的人文性15彼得盖伊在启蒙运动中写道：“在文
9、艺复兴时期的文人中间，完全世俗的、完全清醒的世界观，相对来说是很少见的神圣的东西仍是文艺复兴时期雕塑家、建筑师和画家的中心主题。”这表明文艺复兴A以宗教的形式表现人文精神 B彻底否定教皇权威C用理性的旗帜构建美好社会 D猛烈抨击封建专制16一西方学者对近代的某个历史事件作了如下描述：“没有丰富多彩、全面发展的人格，就没有灿烂的文化。个人主义造成了高度和谐的个性另一方面也淋漓尽致地展现出它一切丑恶的方面。”该事件是（）A文艺复兴 B宗教改革 C启蒙运动 D工业革命17路德的新教学说一改中世纪愤怒的上帝形象，上帝成了可亲可敬的人类保护神，使人类与上帝和解，同时也使人与自然和解。加尔文派认为自然界是
10、“我们眼前的一本佳作，其中一切受造之物，无论大小，都引导我们观摩上帝不可见的事”。材料表明（）A教会的权威受到了严重冲击 B宗教推动自然科学发展C民族国家形成推动科学发展 D宗教改革思想蕴含理性18有史学家认为“即使卢梭的忠实读者，也都是新出现的中产阶级成员，他们家境富裕、有教养并且有文化启蒙运动关注改革而改革就免不了是自上而下的过程。”该史学家主要强调启蒙运动（）A支持者文化素养高 B违背了自由平等精神C具有阶级局限性 D推动了法国大革命的爆发19西方文化史认为“17世纪力学的建立和发展使人们深信可以运用力学原理说明一切，不仅钟表是机器，动物、人类、甚至国家也不过是一部机器，他们都可以用力学
11、原理加以解释。它告诉人们支配人类社会的法则依靠人的理性也可以为人们所发现。”据此判断牛顿力学体系建立的意义在于（）A完成对自然界认识的理论综合 B奠定了国家制度的理论基础C推动了工业生产中的技术革新 D启发人们对社会的理性思考2019世纪英美文坛出现了一个蓬勃发展的春天，诞生了一批描写女性的文学作品，如苔丝、红字、名利场、简爱等，在这些作品中体现出女性要经济独立、接受良好的教育以及同男性建立平等的婚姻关系等思想。出现这种情况的主要原因是（）A工业革命的发展 B自由主义思想的兴起C启蒙运动的兴起 D女权主义意识的兴起21心理分析大师荣格曾给名著尤利西斯的作者乔伊斯写信：“读的时候，我多么抱怨，多
12、么咒诅，又多么敬佩你啊！全书最后那没有标点的四十页真是心理学的精华。我想只有魔鬼的祖母才会把一个女人的心理捉摸得那么透。”下列作品与所述材料一致的是（）2220世纪40年代末，苏联作家协会计划1949年到1950年出版10到15本由苏联采购委员会、塔斯社等机构工作人员，以及到过美国的文化活动家、工程师所撰写的旨在揭露美国生活方式与展现美国劳动人民贫穷状况的纪实著作。苏联作家协会这一做法A加速了苏美意识形态对抗局面的形成 B有利于人民认识美国社会C增强了与美国争夺中间地带的软实力 D适应了国家对外战略需要23沃尔夫勒佩尼斯（德）在何谓欧洲知识分子：欧洲历史中的知识分子和精神政治一书中说，欧洲是人
13、类思想的福地。欧洲知识分子不仅有锐意进取，其中也有迷茫；不仅有孤独，还有抑郁。但无论是非曲直，他们始终没有放弃尖锐的碰撞激越。根据材料的叙述，以下结论正确的是（）A文学作品大卫科波菲尔是知识分子“迷茫”“孤独”“抑郁”的表现B文学作品巴黎圣母院揭露批判社会现实，是知识分子锐意进取的代表C马拉之死体现了巴黎人民在大革命失败后的“迷茫”“孤独”“抑郁”D欧洲知识分子的锐意进取充分说明他们才是创造欧洲近代历史的主力军24商君书画策载：“国之乱也，非其法乱也，非法不用也。国皆有法，而无使法必行之法。故善治者，刑不善，而不赏善，故不刑而民善。刑重者，民不敢犯，故无刑也。”这说明商鞅（）A主张立法为民 B
14、强调有法可依 C关注法律实施 D重视赏罚并重25战国时期，赵武灵王力主学习少数民族的长处，倡导胡服骑射。北魏时期，孝文帝力主迁都洛阳，全面实行汉化政策。他们共同的目的是（）A巩固对中原地区的统治 B提升军事实力C顺应民族交融的潮流 D促进本民族发展二、材料阅读题（本大题共4小题 50分）26（12分）阅读材料，回答问题。 材料 17世纪的晚明社会，出现以徐光启、宋应星、王微、李之藻为代表的科学家群体和以农政全书、天工开物、本草纲目为代表的科学著作。徐光启认为象数之学乃是有度有数之事的基础，强调因数以明理的观念，试图通过翻译几何原本从科学方法论层次来教偏理学“虚玄时妄之说”的倾向。徐光启还在天津
15、建立农业试验场利用西方技术将南方水稻种植在高纬度地区，并将甘署引进天津以解饥民之饿，宋应星提出“穷究试验”“凡事皆须试验而后详之”的实学思想，他认为任何科学知识都要亲身实践，以达到知行合一。王微认为西方科技巧器甚多，在选取上必须以长乎五姓日用为宗旨，国家急需为先务。李之藻认为中学、两学各有所长，不能相互遮蔽，而是要兼收并蓄，以求会通一二，以彰显文盛。摘编自李敬峰晚明“四贤”的科技思想及其历史意义 （1）根据材料概括晚明时期科学思想的主要内容。（6分） （2）根据材料并结合所学知识分析这一时期科学思想产生的背景。（6分）27（12分）思想启蒙是人类社会发展的重要动力。阅读下列材料： 材料一 法国
16、启蒙思想家梅叶大声疾呼：“世上穷人们受各种迷信及偶像崇拜欺骗的时间已经够久了，富人和强者掠夺和压迫穷人的时间也已经够长了。”马布利认为：“自然界并没有创造国王、统治者、庶民和奴隶，人生下来是完全平等的。”摘编自法国启蒙运动与中国新文化运动的比较 材料二 新文化运动的发生，从思想领域而言，可以称为“具有中国特色的启蒙运动”。新文化运动的发生，其对民主与科学的张扬，对封建礼教的批判，通过新的表达方式普及到社会和民间，使国人又接受了一次思想的洗礼，启蒙了他们的民主精神，增进了他们的科学意识，推动了他们的思想解放。摘自汪朝光中国近代通史完成下列要求： （1）据材料一，概括指出法国启蒙思想家的主要观点。
17、（4分） （2）据材料二并结合所学知识，从思想发展的视角分析新文化运动兴起的原因。综合上述材料，结合所学知识，指出法国启蒙运动与中国新文化运动在内容、作用方面的相似之处。（8分）28阅读材料，完成下列要求。（12分）1930年10月，毛泽东在江西新余县罗坊镇找了来自兴国县刚入伍的农民开了一星期的座谈会，写成兴国调查。调查近4万字。下面是其目录及简介：序言：介绍了调查背景、内容和方法。因为敌人进攻罗坊，被迫结束了调查。一 八个家庭的观察：细述了傅剂庭等8个家庭的人员组成、经济状况、文化程度等。二 本区旧有土地关系：地主富农人数不过百分之六，却占百分之八十的土地。三 斗争中的各阶级：如地主、富农、
18、中农、贫农、雇农、手工工人、商人、游民等。四 现有土地分配状况：详述了分田地、分山林等6个方面。五 土地税（又叫公益费）。六 苏维埃：介绍了区政府、乡政府等人员组成情况并指出存在的弊病。七 农村军事化：介绍赤卫队、少年先锋队、红军预备队等情况。依据材料并结合所学知识，为兴国调查撰写一份说明。（要求：说明包括调查的写作背景、主要内容、历史意义等，解释合理，论述成文。）29（14分）阅读下列材料： 材料 北魏前期，官员因没有固定的俸禄制度而缺乏稳定收入来源，官员之间收入严重不平衡。地方官员截断官物、搜刮掠夺、经商射利，甚至为了谋取暴利“逼民假贷”，以致严重危及统治。太和八年（公元484年），孝文帝
19、开始“置官班禄”，施行“以品第各有差”的俸禄制度。孝文帝保留了魏晋以来的九品之制，同时又具体和细化了官品的区分，形成了五大阶梯的官俸差别。这一时期以帛计俸，按季发放，中央官员除了获得绢帛，中央财政还会给他们供给食料，如酒肉、谷物等。地方官员则享受“随近给公田”和“依户给俸”的待遇，即伴随均田制的推行而实行公田制度。孝文帝的俸禄改革达到了“厘整时务”的功效。摘编自徐研：俸廉关系之辨北魏官员俸禄制度及其监察机制的探析完成下列要求： （1）根据材料，指出文帝俸禄改革的背景。（4分） （2）根据材料归纳孝文帝俸禄改革的特点，并结合所学知识分析这一改革影响。（10分）高二年级1月双周练历史答案一、选择题
20、题号12345678910111213答案CBCCADCAABBCB题号141516171819202122232425答案DAADCDADDACD二、材料阅读26.【答案】（1）内容：肯定以数学为基础的科学思维方法；注重实证的科学实验方法；科学为现实社会需要和经济发展服务；中西科技的交流融合。（6 分）（2）新航路开辟后，传教士传播西方科技；晚明时期商品经济的发展；晚明时期出现的社会危机，矛盾尖锐；知识分子对理学的批判，经世致用思想的影响。（6 分）27.【答案】（1）主要观点：反对封建专制和宗教特权；（2分）倡导天赋人权，人生而平等。（2分）（2）原因：辛亥革命没有完成思想领域反封建斗争（
21、袁世凯掀起尊孔复古的逆流、民主共和观念得到传播）。（3分）相似之处：内容：反对封建专制，提倡民主与科学；（2分）作用：促进思想解放；推动社会进步。（3分）28. 【答案】背景：伴随红军和革命根据地的发展，工农武装割据局面形成；根据地开展土地革命；为更好了解农村基本情况，毛泽东在深入调查农民家庭的基础上写成兴国调查。（每点2分，任答两点4分）内容：地主和富农人口少但是占有土地比重大；农村居民结构和土地革命的开展情况；基层苏维埃政权建设和赤卫队等革命武装组织建立情况。（每点2分，任答两点4分）意义：通过大量一手材料，进一步认识了农民在民主革命中的地位作用；完善了党的土地革命路线；为保卫和发展根据地及苏维埃政权建设提供决策依据；重视调研也成为党的优良作风影响深远。（每点2分，任答两点4分）29.【答案】（1）背景：官员没有固定的俸禄制度，缺乏稳定收入来源；官员肆意搜刮、谋取暴利，严重损害百姓利益；官逼民反危及政府统治。（答对2点4分）（2）特点：依据官品高低分等确定俸禄；中央与地方官员的俸禄差别对待；以发放布帛为主，兼以实物和公田；按季度发放俸禄。（答对3点6分）影响：确立了相对固定的俸禄制度，稳定了官员收入，有利于澄清吏治；一定程度减少官员压榨百姓；缓和社会矛盾，巩固统治。（答对2点4分）