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《课堂新坐标同步备课参考》2013-2014学年高中生物(中图版)必修2 课时作业14.doc

1、一、选择题1(2013济南期末)在人类探明基因神秘踪迹的历程中,最早证明基因位于染色体上的是()A孟德尔的豌豆杂交实验B人类红绿色盲研究C萨顿的蝗虫实验D摩尔根的果蝇杂交实验【解析】孟德尔提出了“遗传因子”假说,萨顿通过类比推理把基因定位在染色体上,但最早证明基因位于染色体上的是摩尔根。【答案】D2下列关于基因的叙述中,正确的是()A基因是DNA的基本组成单位B基因全部位于细胞核中C基因是遗传物质的功能和结构单位D基因是DNA上任意一个序列【解析】基因是有遗传效应的DNA序列,主要位于细胞核中;DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸。【答案】C3下列关于基因的说法不正确的是()A孟德尔提出了“遗

2、传因子”的概念B比德尔和泰特姆提出了“一基因一酶说”C雅各布和莫诺认为基因是可分的D原核基因只有外显子,不含内含子【解析】本题考查基因概念的认识过程。孟德尔提出了遗传因子的概念,实际指的就是基因。真核生物的基因的编码区有内含子、外显子之分,原核生物的基因的编码区是连续的,没有内含子和外显子之分。【答案】D4(2013南通高一期末)下列有关基因的叙述,正确的是()A基因是控制生物性状的结构单位和功能单位B经测定,一个由n个脱氧核糖核苷酸构成的DNA分子中,包含了m个基因,则每个基因的平均长度为n/2m个脱氧核糖核苷酸对C人体细胞内的基因全部位于染色体上D基因中脱氧核糖核苷酸的排列顺序就是遗传信息

3、,只能通过减数分裂传递给后代【解析】基因是有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状的结构单位和功能单位。一个DNA分子上有许多个基因,但并非基因与基因紧密相连,那些没有遗传效应的DNA片段并不是基因,因此B项中基因的平均长度小于n/2m个脱氧核糖核苷酸对。人体细胞内的基因主要在染色体上,线粒体DNA分子上也有少量基因。有性生殖的生物通过减数分裂将遗传信息传递给下一代,无性生殖的生物通过有丝分裂将遗传信息传递给下一代。【答案】A5下列关于真、原核细胞的各种结构,有基因分布其中的是()细胞核核糖体叶绿体线粒体拟核高尔基体内质网质粒ABC D【解析】核糖体、高尔基体、内质网上不存在基因。D选项中为染色

4、体外基因,真核生物的基因主要分布于核内染色体上,原核生物的基因主要存在于拟核内大型环状DNA分子上。【答案】A6.(2012济南高一检测)右图为大肠杆菌DNA分子的基因结构示意图,其中a、b、c、d为能编码蛋白质的片段,e、f、g、h、i为不能编码蛋白质的片段,下列叙述不正确的是()Aa、b、c、d为结构基因Be、f、g、h、i不属于基因结构Ce、f、g、h、i中有启动子D片段g可能是操作子【解析】原核生物(如大肠杆菌)的基因有编码区和非编码区之分,非编码区中有启动子和操作子,它们仍是基因部分结构。【答案】B7传统观点认为基因是互不沾染、单个分离的实体,下列现象能说明这一观点具有局限性的是()

5、A真核生物的结构基因是断裂基因,由内含子和外显子交替构成B许多原核生物和一些真核生物中发现有重叠基因C转座因子可以通过某种方式从一个位置转移到另外一个位置D基因不仅单独起作用,且各个基因之间还存在相互制约和调节的关系【解析】A是针对传统观点中的每一个结构基因是一段连续的DNA序列,C是针对传统观点中的基因在染色体上的位置是固定的。【答案】B8(2012广州期末)下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是()A染色体是基因的主要载体B基因在染色体上呈线性排列C一条染色体上有一个基因D体细胞(细胞核)中基因成对存在,染色体也成对存在【解析】基因和染色体存在明显的平行关系,基因是有遗传效应的DNA片段

6、,细胞中的DNA主要位于染色体上,此外在细胞质中的线粒体、叶绿体上也有少量的DNA,所以染色体是基因的主要载体。基因在染色体上呈线性排列,这也说明一条染色体上有多个基因。基因和染色体的平行关系还表现在体细胞(细胞核)中基因成对存在,染色体也成对存在。【答案】C9(2013新乡高一期末)下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核糖核苷酸的说法,不正确的是()A基因一定位于染色体上B基因在染色体上呈线性排列C四种脱氧核糖核苷酸的数目和排列顺序决定了基因的多样性和特异性D一条染色体上含有1个或2个DNA分子【解析】一般来讲,基因是具有遗传效应的DNA片段,而DNA不一定组成染色体,因此基因不一定位于染色体

7、上,A错;多个基因位于同一条染色体上,基因在染色体上呈线性排列,B正确;不同基因中脱氧核糖核苷酸的数目和排列顺序不同,使基因具有多样性,而每一个基因的脱氧核糖核苷酸的数目和排列顺序是特定的,因此基因又具有特异性,C正确;没有复制的每条染色体含有1个DNA分子,复制后的每条染色体含有两条染色单体,每条染色单体含有1个DNA分子,D正确。【答案】A10染色体、DNA、基因三者关系密切,下列叙述中不正确的是()A正常细胞中每个染色体含有一个DNA分子,每个DNA分子有很多个基因B复制、分离和传递,三者都能相伴而行C三者都是遗传物质,三者都能行使生物的遗传作用D在生物的传宗接代过程中,染色体行为决定后

8、两者【解析】DNA是主要的遗传物质,基因是有遗传效应的DNA片段,染色体是DNA与基因的载体,而不是遗传物质。【答案】C二、非选择题11分析下图,回答有关问题。)D脱氧核糖核苷酸E基因F DNAGH染色体(1)图中B是_,C是_,G是_。(2)F的基本组成单位是图中的_。(3)图中E和F的关系是_。(4)图中F的主要载体是_,E和H的关系是_。(5)通常一个H中含_个F,一个F中含有_个E,一个E中含有_个D。【解析】本题主要考查染色体和DNA及基因的关系。DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸,它是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基构成的;基因是有遗传效应的DNA片段;染色体是遗传物

9、质DNA的主要载体。一条染色体上通常含有一个DNA分子,一个DNA分子上有很多个基因,一个基因是由成百上千个脱氧核糖核苷酸构成的。【答案】(1)脱氧核糖含氮碱基蛋白质(2)D(3)E是有遗传效应的F片段(4)染色体E(基因)以线性形式排列在H(染色体)的特定位置上(5)一许多成百上千12实验探究下图表示大肠杆菌中与乳糖代谢有关的基因结构,完成下面有关的问题。(1)图中标出的四种基因是按基因的_划分的。(2)已知上图中的四个基因都与大肠杆菌乳糖代谢有关,其中不能编码蛋白质的基因是_。(3)已知启动子在结构基因控制合成蛋白质的过程中发挥重要的调控作用。当环境中没有乳糖时,调节基因能够控制合成一种叫

10、做阻抑物的蛋白质,能与操作子紧密结合,从而阻碍启动子对结构基因发挥调控作用。试解释阻抑物与操作子结合后,启动子不能发挥作用的最可能原因是_。(4)由此可见,各个基因之间存在着_的关系。【解析】(1)基因按功能可以分为结构基因、调节基因和起调控作用的启动基因、操纵基因。(2)启动基因和操纵基因由于不编码任何蛋白质或RNA,称为启动子和操作子。(3)(4)阻抑物蛋白质与操作子紧密结合,阻碍了启动子对结构基因发挥调控作用,这说明启动子与操作子这两个基因可能共用一段重叠的核苷酸序列。由此可见,各个基因之间存在着相互制约和调节的关系。【答案】(1)功能(2)P(启动子)和O(操作子)(3)启动子与操作子这两个基因可能共用一段重叠的核苷酸序列(重叠基因)(4)相互制约和调节

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