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湖北省沙市中学2020-2021学年高一物理上学期第三次双周练试题.doc

上传人:高**** 文档编号:1069647 上传时间:2024-06-04 格式:DOC 页数:9 大小:553KB
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1、湖北省沙市中学2020-2021学年高一物理上学期第三次双周练试题总分100分 时间90分钟 考试时间:2020年10月29日一、单项选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。每小题只有一个选项符合题目要求。1已知a、b、c三个物体在010 s时间内的运动规律如图所示,则在010 s时间内,下列说法正确的是Aa、b、c三个物体的平均速度相等Ba、b、c三个物体的平均速率相等Ca的平均速率最大,b的平均速率小于c的平均速率Da的平均速率最大,b的平均速率大于c的平均速率2一杂技演员,用一只手抛球。他每隔0.40 s抛出一球,接到球便立即把球抛出。已知除抛、接球的时刻外,空中总有4个小球,将球的

2、运动近似看做是竖直方向的运动,球到达的最大高度是(高度从抛球点算起,g取10 m/s2)A1.6 mB2.4 mC3.2 mD4.0 m3以72 km/h的速度在平直公路上行驶的汽车,遇紧急情况而急刹车获得大小为4 m/s2的加速度,则汽车刹车后第5s和第6 s的位移之和为A2mB4mC6mD8m4如图所示,竖井中的升降机可将地下深处的矿石快速运送到地面。某一竖井的深度为104 m,升降机运行的最大速度为8 m/s,加速时加速度大小不超过a,减速时加速度大小不超过3a,假定升降机到井口的速度为0,将矿石从井底提升到井口的最短时间是21s.则3a等于 A1m/s2B2m/s2C3m/s2D4m/

3、s25如图所示,木块A、B并排且固定在水平桌面上,A的长度是L,B的长度是2L。一颗子弹沿水平方向以速度v1射入A,以速度v2穿出B。子弹可视为质点,其运动视为匀变速直线运动。则子弹穿出A时的速度为ABC Dv16物体同时受到同一平面内的四个力作用,下列几组力中,它们的合力可能为零的是A5 N、7 N、8 N、30NB2 N、3 N、5 N、10 NC1 N、2 N、5 N、10 ND1 N、1 N、10 N、15 N7如图所示,杆BC的B端用铰链连接在竖直墙上,另一端C为一滑轮。重物G上系一绳经过滑轮固定于墙上A点处,杆恰好平衡。若将绳的A端沿墙缓慢向上移(BC杆、滑轮、绳的质量及摩擦均不计

4、),则下列说法正确的是A绳的拉力增大,BC杆受绳的压力增大B绳的拉力不变,BC杆受绳的压力增大CBC杆顺时针转动DBC杆逆时针转动8如图所示,物体A放在物体B上,物体B为一个斜面体,且放在水平地面上,A、B均静止不动,现对A施加一个竖直向下的力F,则下列说法错误的是AA对B的弹力增大BA对B摩擦力的增大CB对水平地面压力增大DB对水平面的摩擦力的增大二、多项选择题(本题共4小题,每小题4分,共16分。每小题有多个选项符合题目要求。全部选对得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。)9如图所示,绷紧的水平传送带足够长,且始终以m/s的恒定速率顺时针运行初速度大小为m/s的小墨块从与传送带等高的

5、光滑水平地面上的A处滑上传送带由于摩擦小墨块在传送带上的加速度为2m/s2.传送带长5m.则A小墨块会以m/s的速度从左侧离开传送带 B小墨块会从右侧离开传送带 C小墨块在传送带上通过的路程为4.5mD小墨块在传送带上的痕迹长度为6.25m10如图所示,A是主动轮,B是从动轮,它们通过不打滑的皮带转动,轮的转动方向如图所示,B轮上带有负载,P、Q分别是皮带上的点,则下列关于P、Q所受摩擦力的判断正确的是AQ受到的是静摩擦力,方向向上BQ受到的是滑动摩擦力,方向向下CP受到的是静摩擦力,方向向下DP受到的是滑动摩擦力,方向向上11如图所示,质量为m的木块放置在质量为2m的长木板上,在水平向右的拉

6、力F的作用下,木块和木板一起以相等的速度做匀速直线运动,木板与地面间的动摩擦因数为2=01,取最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则木块与木板之间的动摩擦因数1可能为A0.1B0.2C0.3D0.412半圆柱体P放在粗糙的水平地面上,其右端有一固定放置的竖直挡板MN。在半圆柱体P和MN之间放有一个光滑的均匀小圆柱体Q,整个装置处于平衡状态,如图所示是这个装置的纵截面图。现使MN保持竖直并且缓慢地向右平移,在Q滑落到地面之前,发现P始终保持静止。则在此过程中,下列说法中正确的是AMN对Q的弹力逐渐增大BP、Q间的弹力先增大后减小CP对地面的压力逐渐增大D地面对P的作有力逐渐增大三、填空题(每空2分,共1

7、2分)13有同学利用如图所示的装置来探究求合力的方法:在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮A和B,将绳子打一个结点O,每个钩码的质量相等,当系统达到平衡时,根据钩码个数读出三根绳子的拉力FTOA、FTOB和FTOC,回答下列问题:(1)在拆下钩码和绳子前,最重要的一个步骤是_。A标记结点O的位置,并记录OA、OB、OC三段绳子的方向和钩码个数B量出OA、OB、OC三段绳子的长度C用量角器量出三段绳子之间的夹角D用天平测出钩码的质量(2)在作图时,你认为图中_(选填“甲”或“乙”)是正确的。14利用如图甲所示的装置测量重物做自由落体运动的加速度。(1)对该实验装置及操作的要求,下列说法正确的

8、是 ABC (填写选项字母序号)。A把电磁打点计时器换成电火花打点计时器测量误差会更小B打点计时器的两个限位孔应在同一条竖直线上C开始时应使重物靠近打点计时器处并保持静止D操作时,应先放开纸带后接通电源E为了便于测量,一定要找到打点计时器打下的第一个点,并选取其以后各连续的点作为计数点(2)图乙是某同学在实验中得到的一条较为理想的纸带。把开头几个模糊不清的点去掉,以较清晰的某一个点作为计数点1,随后连续的几个点依次标记为点2、3、4。测量出各点间的距离已标在纸带上,已知打点计时器的打点周期为0.02 s。打点计时器打出点2时重物的瞬时速度为_m/s,测得的重物做自由落体运动的加速度g约为_m/

9、s2。(结果保留三位有效数字)(3)计数点1的前边还有_点(4)若实验时交流电的周期为0.01999s,则(2)中g的测量值 _(偏大,偏小,不变)四、计算题(共48分)15(10分)如图所示,在水平粗糙横杆上,有一重为=10N的小圆环A,用一细线悬吊一个重为=40N的球B。现用一水平拉力缓慢地拉起球B,使细线与竖直方向成30角,此时环A仍保持静止。求:(1)此时环对横杆的压力;(2)杆对环的摩擦力。16(12分)如图所示,质量为m的物体受到推力作用。已知推力F与水平面的夹角为,物体与地面间的动摩擦因数为,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,要将物体推动。求:(1)推力F的最小值;(2

10、)由(1)的结果可知F与有关,当在的某个区间内,无论用多大的力也不能推动物体,要推动物体求的取值范围。17(12分)为了降低发射火箭的成本,很多国家都开展了火箭回收技术研究,对火箭第一级进行回收重复利用。火箭从地面上由静止发射,竖直向上做加速度大小为2g的匀加速直线运动,经过时间第一级箭体的燃料消耗完,立即自动脱离火箭主体,脱离后在重力作用下继续运动。当它降落到离地面一定高度时,箭体上的火箭发动机点火向下喷气,使箭体减速下降,减速时的加速度大小为,垂直落地时的速度恰好为零。重力加速度大小为,不计箭体运动中受到的空气阻力,求:(1)第一级箭体上升的最大高度;(2)第一级箭体运动的总时间。18(1

11、4分)蓝牙是一种无线技术标准,可实现固定设备或移动设备之间的短距离数据交换,但设备间超过一定距离时便无法实现通讯。现在甲、乙两实验小车上安装了某种蓝牙设备,该蓝牙设备正常通讯的有效距离为10米。两车只能沿一条直线运动,如图所示。两车的起始距离为2m。乙车以4m/s的初速度,0.5m/s2加速度向右做匀加速直线运动的同时,甲车从O点由静止出发,以1m/s2的加速度向右做匀加速直线运动。求甲、乙两实验小车能实现通讯的时间。2020-2021学年度湖北省沙市中学2020级第三次双周练物理答案1A 2C 3A 4B 5B 6B 7C 8D 9BCD 10BC 11CD 12AD 13(1)A(2)甲14(2)0.3859.50(3)2(4)偏小15解:(1)对AB得N=G1+G2=50N由牛顿第三定律得,环对横杆的压力大小为50N,方向竖直向下。(2)对AB得对B: 得N杆对环的摩擦力大小为30N,方向水平向左。16解:(1)物体受力分析如图联立解得最小值(2)由上述表达式得当即时,即当时,无论用多大力也不能推动物块。,其中满足17解:火箭运动的图像如图所示(1)火箭在上升阶段由,得由,得火箭上升的最大高度为(2)火箭在下落阶段,同(1)理有:,由得,得火箭运动的总时间18取甲车为参照物,由有:解得,又由有解得,(舍)两车保持通讯的时间为

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