1、第1节 小说情节类两大热点题型下页末页上页首页核心突破核心突破知识最短板知识最短板演练巩固演练巩固备考勤落实备考勤落实情节是小说的核心部分，把握好故事情节，是欣赏小说的基础，也是整体感知文章的起点。高考对情节考查的题型有3种：情节概括题、情节作用题和情节手法题。由近3年的考卷可以看出，情节作用分析题和情节手法鉴赏题是考查的热点。下页末页上页首页核心突破核心突破知识最短板知识最短板演练巩固演练巩固备考勤落实备考勤落实题型一 情节作用题：抓住关联，忌贴标签一、失误探因考查方向失误原因情节作用题不明情节作用类型而答非所问脱离文本实际而乱贴标签答题思路不清晰，要点不全下页末页上页首页核心突破核心突破知
2、识最短板知识最短板演练巩固演练巩固备考勤落实备考勤落实二、得分指导情节是小说中用于表现人物性格发展变化的事件，它是生活片段的有机剪辑，又是矛盾发生、发展的过程。小说情节主要有两个方面的作用：一是内容上为塑造人物、表现主题服务，交代或突出环境，给读者以某种感受；二是结构上呼应标题、设置悬念、照应文段、埋下伏笔、为后面情节做铺垫、推动情节发展等。下页末页上页首页核心突破核心突破知识最短板知识最短板演练巩固演练巩固备考勤落实备考勤落实典题印证 (2017山东卷)阅读下面的文字，完成后面的题目。七岔犄角的公鹿(鄂温克族注)乌热尔图“你，你别打啦！”我两眼盯着他，一串泪珠滚出眼窝。“喊啥，小崽子？你像只
3、猫，整天待在帐篷里，靠我养活！”他吼着，举起熊掌似的大手，又朝我打来。“我去打猎，给我枪我爸爸留给我的猎枪。”下页末页上页首页核心突破核心突破知识最短板知识最短板演练巩固演练巩固备考勤落实备考勤落实他愣了一下，那双醉红的眼睛像打量陌生人似的瞅着我。我不哭了，再也不想哭了，挺着胸脯站在他面前，我感到一下子长大了。我爸爸早死了，妈妈为了过活跟了他，没过几年，妈妈也病死了，我就只好和他在一起熬日子。我从未叫过这位继父一声“爸爸”，只在心里喊他的名字：特吉部落里的人都这样叫他。“给，小崽子。明天，你上山，见啥打啥。你有这个胆子吗？”几乎和我一般高的猎枪，差点把我撞个跟头。我紧紧攥住枪筒，毫不示弱地说：
4、“我不怕，你能打，我也能打。”下页末页上页首页核心突破核心突破知识最短板知识最短板演练巩固演练巩固备考勤落实备考勤落实“先别吹。打猎可不像往嘴里灌酒那么容易。”说完，他又抓起酒瓶，咕嘟咕嘟地喝起来。这天早晨，我起得比往常都早。我脚上穿的软靴是妈妈留给我的，子弹袋和猎刀是爸爸用过的。我要靠这些，再加上我自己的勇敢，成为一个猎手，一个让全部落人都服气的猎手。下页末页上页首页核心突破核心突破知识最短板知识最短板演练巩固演练巩固备考勤落实备考勤落实我慢慢地攀上山顶。这是一个漂亮的山峰，它的背上长满松树和桦树，前胸盖着白雪，侧面是片凹下去的向阳坡。这里准有野兽。等了大半天，果然没叫我失望，桦树林里有什么
5、的影子在晃动。我咬紧牙，瞄准黑影，端平猎枪。枪响了，野兽晃了晃，踉跄着奔出树林。是一头健壮的公鹿，它头上顶着光闪闪的犄角，犄角分成了七个支岔，很有气势。鹿一眼瞥见我，扭头叫了一声。顿时，又从树林里跑出五只受惊的野鹿，有母鹿，有小鹿。公鹿一瘸一拐地跟在最后，不时扭头戒备而憎恶地瞅着我。看得出来，它在护卫鹿群。转眼间，它们爬过山岗，消失在密林里。这时，太阳已经溜到山尖，树林变得黑森森的，我想今天是撵不上它了。下页末页上页首页核心突破核心突破知识最短板知识最短板演练巩固演练巩固备考勤落实备考勤落实晚上，坐在火堆旁，我心里也有一个不安的火苗在上下乱蹿。“今天，我打了个鹿。是七岔犄角的公鹿，可大啦！它流
6、的血真多，要不是天晚了，我真”我对特吉说。他不喝酒的时候，脸上没有凶相，但总是阴沉沉的。“嘿，傻小子。流点血，这能算你打了鹿？打鹿的人，剥了鹿皮，先把鹿腰子拿回来，让大家尝尝鹿可不像你，碰一下就哭。公鹿，那才是真正的男子汉，它就是死也不会屈服。懂吗？”我好像被灌了一脖子雪，心里又气又恼：“明天，我会拿鹿腰子让你尝的。”下页末页上页首页核心突破核心突破知识最短板知识最短板演练巩固演练巩固备考勤落实备考勤落实第二天，天刚亮，我就赶到昨天打猎的山坡，沿着伤鹿留在雪地上的蹄印追着。不知什么时候，雪地上多了一行奇怪的蹄印。突然，从左侧山脚的桦树林里传来咔嚓咔嚓的响声，六只野鹿在那里惊慌奔逃。我认出那头被
7、我打伤的公鹿，它瘸了一条腿，跑在鹿群后面。一只狼在后面拼命地追赶，并且越追越近。公鹿扭头瞅瞅，撇开鹿群，一瘸一拐地直奔山坡跑来，它跑上山顶，到石崖前放慢脚步，一步一步蹬着石崖。看起来它很费力，忍着痛。下页末页上页首页核心突破核心突破知识最短板知识最短板演练巩固演练巩固备考勤落实备考勤落实快点，狼追上来啦！我被这头危难中的受伤的鹿吸引了，忘记了自己狩猎的使命。猛冲过去的狼一口咬住鹿的后腿，几乎就在同时，鹿猛地一蹬，狼怪叫一声，滚了下来。我看见鹿的后腿被连皮带肉撕下一块。啊，真有一手。为了弄死这家伙，甘心让它咬去一块肉。可惜那一蹄没踢在狼的脑壳上。狼在地上打了个滚，弓着腰，咧着嘴，发疯似的朝石崖冲
8、去。鹿低下头，把粗壮、尖利的犄角贴在脚下的石头上，沉着地等待着。啊，这只狼真坏。它借助跑的冲力腾空朝鹿扑去。我的心一下子揪紧了。就在狼对准鹿脖子下口的一刹那，鹿猛地扬起低垂的犄角，狼像被叉子叉中似的，从鹿的头顶上像块石头被甩过石崖，跌进山谷。下页末页上页首页核心突破核心突破知识最短板知识最短板演练巩固演练巩固备考勤落实备考勤落实鹿胜利了。它骄傲地扬起头，把漂亮的犄角竖在空中。“呦”七岔犄角的公鹿站在崖顶呼唤同伴，山谷里传来鹿群的回音。我躲在它的下风，着迷地瞅着它。它那一岔一岔支立着的犄角，显得那么刚硬；它那细长的脖子挺立着，象征着不屈；四条直立的腿，似乎聚集了全身的力量。我想起特吉的话：“公鹿
9、，那才是真正的男子汉，它就是死也不会屈服。”下页末页上页首页核心突破核心突破知识最短板知识最短板演练巩固演练巩固备考勤落实备考勤落实下页末页上页首页核心突破核心突破知识最短板知识最短板演练巩固演练巩固备考勤落实备考勤落实下页末页上页首页核心突破核心突破知识最短板知识最短板演练巩固演练巩固备考勤落实备考勤落实结合文本信息，解答题目，找到类题规律。第一步：审读题干，明确思维方向题干已经很明确地提到了“开篇”，是考查的作用。第二步：多维思考，回扣文本作答解答此类题目，必须先概括内容，然后再根据内容思考其作用，一般从和两大角度分析。开头情节内容结构下页末页上页首页核心突破核心突破知识最短板知识最短板演
10、练巩固演练巩固备考勤落实备考勤落实从内容上看对读者的作用激烈的冲突，起到了激发读者阅读兴趣的作用。对人物的刻画“我”与特吉的冲突引出了“我”的身世、与继父的情感隔膜，以及“我”对亲情的渴望。而在冲突过程中，也刻画了“我”的倔强和好强的性格特点。从结构上看小说的开篇一般具有引起下文的作用，推动下文故事情节的发展。下页末页上页首页核心突破核心突破知识最短板知识最短板演练巩固演练巩固备考勤落实备考勤落实下页末页上页首页核心突破核心突破知识最短板知识最短板演练巩固演练巩固备考勤落实备考勤落实答案：通过紧张的冲突，引起读者阅读兴趣，把读者迅速带入小说情境；引出下文“我”去打猎的故事；交代“我”的孤儿身份
11、、与继父的情感隔膜，以及“我”对亲情的渴望；初步刻画“我”性格的倔强和好强。下页末页上页首页核心突破核心突破知识最短板知识最短板演练巩固演练巩固备考勤落实备考勤落实答案：陡生波澜，出人意料又合乎情理；表现“我”复杂的内心世界，对人物的刻画起到重要作用；深化了小说的主题；给读者留下想象回味的空间。下页末页上页首页核心突破核心突破知识最短板知识最短板演练巩固演练巩固备考勤落实备考勤落实技法点拨突破情节作用题“2角度”1内容角度(1)与环境关系。交代/突出人物活动的环境，使环境更具典型性等。(2)与人物关系。塑造人物形象，表现人物性格或精神，刻画人物心理，使人物形象更加丰满等。(3)与主题关系。揭示
12、/表达/寄托/暗示主题，深化主题，突出主题，丰富主题等。(4)与读者关系。设置悬念，吸引读者的注意力，引起读者的阅读兴趣，引发读者思考。下页末页上页首页核心突破核心突破知识最短板知识最短板演练巩固演练巩固备考勤落实备考勤落实2结构角度照应前文；承上启下；线索，贯串全文；设置悬念，埋下伏笔；为后面情节做铺垫，推动故事情节发展，使情节曲折生动等。下页末页上页首页核心突破核心突破知识最短板知识最短板演练巩固演练巩固备考勤落实备考勤落实题型二 情节手法题：关注叙描之法，准确全面作答一、失误探因考查方向失误原因情节手法题对各类手法相关知识不够熟悉而失分术语运用不够到位而失分答题步骤知之甚少而导致失分下页
13、末页上页首页核心突破核心突破知识最短板知识最短板演练巩固演练巩固备考勤落实备考勤落实二、得分指导情节手法是指能使小说情节连贯、脉络清晰、结构紧凑而运用的各种艺术技巧，具体包含情节叙述手法和情节结构手法。前者是指作者叙述故事的技巧，包含叙述手法和叙述人称；后者是指作者在安排开端、发展、高潮、结局过程中运用线索串联、悬念设置、伏笔照应等技巧。下页末页上页首页核心突破核心突破知识最短板知识最短板演练巩固演练巩固备考勤落实备考勤落实典题印证 (2019浙江卷)阅读下面的文字，完成后面题目。呼兰河传(节选)萧红邻居家磨房里边住着冯歪嘴子。那磨房的窗子临着我家的后园。我家的后园四周的墙根上，都种着倭瓜、西
14、葫芦或是黄瓜等类会爬蔓子的植物；倭瓜爬上墙头了，在墙头上开起花来了，有的竟越过了高墙爬到街上去，向着大街开了一朵火黄的黄花。下页末页上页首页核心突破核心突破知识最短板知识最短板演练巩固演练巩固备考勤落实备考勤落实因此那磨房的窗子上，也就爬满了那顶会爬蔓子的黄瓜了。黄瓜的小细蔓，细得像银丝似的，太阳一来了的时候，那小细蔓闪眼湛亮，那蔓梢干净得好像用黄蜡抽成的丝子，一棵黄瓜秧上伸出来无数的这样的丝子。丝蔓的尖顶每棵都是掉转头来向回卷曲着，好像是说它们虽然勇敢，大树，野草，墙头，窗棂，到处的乱爬，但到底它们也怀着恐惧的心理。太阳一出来了，那些在夜里冷清清的丝蔓，一变而为温暖了。于是它们向前发展的速率
15、更快了，好像眼看着那丝蔓就长了，就向前跑去了。因为种在磨房窗根下的黄瓜秧，一天爬上了窗台，两天爬上了窗棂，等到第三天就在窗棂上开花了。下页末页上页首页核心突破核心突破知识最短板知识最短板演练巩固演练巩固备考勤落实备考勤落实再过几天，一不留心，那黄瓜梗经过了磨房的窗子，爬上房顶去了。后来那黄瓜秧就像它们彼此招呼着似的，成群结队地就都一齐把那磨房的窗给蒙住了。从此那磨房里边的磨馆就见不着天日了。磨房就有一张窗子，而今被黄瓜掩遮得风雨不透。从此那磨房里黑沉沉的，园里，园外，分成两个世界了。冯歪嘴子就被分到花园以外去了。但是从外边看起来，那窗子实在好看，开花的开花，结果的结果。满窗是黄瓜了。下页末页上
16、页首页核心突破核心突破知识最短板知识最短板演练巩固演练巩固备考勤落实备考勤落实还有一棵倭瓜秧，也顺着磨房的窗子爬到房顶去了，就在房檐上结了一个大倭瓜。那倭瓜不像是从秧子上长出来的，好像是由人搬着坐在那屋瓦上晒太阳似的。实在好看。夏天，我在后园玩的时候，冯歪嘴子就喊我，他向我要黄瓜。我就摘了黄瓜，从窗子递进去。那窗子被黄瓜秧封闭得严密得很，冯歪嘴子用手扒开那满窗的叶子，从一条小缝中伸出手来把黄瓜拿进去。有时候，他停止了打他的梆子。他问我，黄瓜长了多大了？西红柿红了没有？他与这后园只隔了一张窗子，就像关着多远似的。下页末页上页首页核心突破核心突破知识最短板知识最短板演练巩固演练巩固备考勤落实备考勤
17、落实祖父在园子里的时候，他和祖父谈话。他说拉着磨的小驴，驴蹄子坏了，一走一瘸。祖父说请个兽医给它看看。冯歪嘴子说，看过了，也不见好。祖父问那驴吃的什么药？冯歪嘴子说是吃的黄瓜子拌高粱醋。冯歪嘴子在窗里，祖父在窗外，祖父看不见冯歪嘴子，冯歪嘴子看不见祖父。有的时候，祖父走远了，回屋去了，只剩下我一个人在磨房的墙根下边坐着玩，我听到了冯歪嘴子还说：“老太爷今年没下乡去看看哪！”下页末页上页首页核心突破核心突破知识最短板知识最短板演练巩固演练巩固备考勤落实备考勤落实有的时候，我听了这话，我故意地不出声，听听他往下还说什么。有的时候，我心里觉得可笑，忍也不能忍住，我就跳了起来了，用手敲打着窗子，笑得我
18、把窗上挂着的黄瓜都敲打掉了。而后我一溜烟地跑进屋去，把这情形告诉了祖父。祖父也一样和我似的，笑得不能停了，眼睛笑出眼泪来。但是总是说，不要笑啦，不要笑啦，看他听见。有的时候祖父竟把后门关起来再笑。祖父怕冯歪嘴子听见了不好意思。秋天，大榆树的叶子黄了，墙头上的狗尾草干倒了，园里一天一天地荒凉起来了。这时候冯歪嘴子的窗子也露出来了。因为那些纠缠缠的黄瓜秧也都蔫败了，舍弃了窗棂而脱落下来了。下页末页上页首页核心突破核心突破知识最短板知识最短板演练巩固演练巩固备考勤落实备考勤落实于是站在后园里就可看到冯歪嘴子，扒着窗子就可以看到在拉磨的小驴。那小驴竖着耳朵，戴着眼罩。走了三五步就响一次鼻子，每一抬脚那
19、只后腿就有点瘸，每一停下来，小驴就用三条腿站着。冯歪嘴子说小驴的一条腿坏了。这窗子上的黄瓜秧一干掉了，磨房里的冯歪嘴子就天天可以看到的。冯歪嘴子喝酒了，冯歪嘴子睡觉了，冯歪嘴子打梆子了，冯歪嘴子拉胡琴了，冯歪嘴子唱唱本了，冯歪嘴子摇风车了。只要一扒着那窗台，就什么都可以看见的。下页末页上页首页核心突破核心突破知识最短板知识最短板演练巩固演练巩固备考勤落实备考勤落实一到了秋天，新鲜粘米一下来的时候，冯歪嘴子就三天一拉磨，两天一拉粘糕。黄米粘糕，撒上大云豆。一层黄，一层红，黄的金黄，红的通红。三个铜板一条，两个铜板一片的用刀切着卖。愿意加红糖的有红糖，愿意加白糖的有白糖。加了糖不另要钱。冯歪嘴子推
20、着单轮车在街上一走，小孩子们就在后边跟了一大帮，有的花钱买，有的围着看。祖父最喜欢吃这粘糕，母亲也喜欢，而我更喜欢。母亲有时让老厨子去买，有的时候让我去买。下页末页上页首页核心突破核心突破知识最短板知识最短板演练巩固演练巩固备考勤落实备考勤落实不过买了来是有数的，一人只能吃手掌那么大的一片，不准多吃，吃多了怕不能消化。祖父一边吃着，一边说够了够了，意思是怕我多吃。母亲吃完了也说够了，意思是怕我还要买。其实我真的觉得不够，觉得再吃两块也还不多呢！不过经别人这样一说，我也就没有什么办法了，也就不好意思喊着再去买，但是实在话是没有吃够的。当我在大门外玩的时候，推着单轮车的冯歪嘴子总是在那块粘糕上切下
21、一片来送给我吃，于是我就接受了。当我在院子里玩的时候，冯歪嘴子一喊着“粘糕”“粘糕”地从大墙外经过，我就爬上墙头去了。下页末页上页首页核心突破核心突破知识最短板知识最短板演练巩固演练巩固备考勤落实备考勤落实因为西南角上的那段土墙，因为年久了出了一个豁，我就扒着那墙豁往外看着。果然冯歪嘴子推着粘糕的单轮车由远而近了。来到我的旁边，就问着：“要吃一片吗？”而我也不说吃，也不说不吃。但我也不从墙头上下来，还是若无其事地呆在那里。冯歪嘴子把车子一停，于是切好一片粘糕送上来了。(选自呼兰河传第七章，有删改)下页末页上页首页核心突破核心突破知识最短板知识最短板演练巩固演练巩固备考勤落实备考勤落实下页末页上
22、页首页核心突破核心突破知识最短板知识最短板演练巩固演练巩固备考勤落实备考勤落实结合文本信息，解答题目，找到类题规律。第一步：审题干，明手法题干中“叙述上的特征”其实就是叙述情节的手法，往往包括、等。解答这类题，可从以上几个角度考虑。人称视角线索下页末页上页首页核心突破核心突破知识最短板知识最短板演练巩固演练巩固备考勤落实备考勤落实第二步：定角度，析运用抓作者的写作视角有的时候，我听了这话，我故意地不出声，听听他往下还说什么笑得我把窗上挂着的黄瓜都敲打掉了。文章全文都是用第一人称在叙述，给人一种亲切自然之感，而且第一人称的“我”又是一个孩子，呈现了天真温暖的画面。抓小说的叙述方式从此那磨房里边的
23、磨馆就见不着天日了。磨房就有一张窗子，而今被黄瓜掩遮得风雨不透。文章在对场景的描写上，非常细腻、传神。抓小说的结构技巧从“夏天”到“秋天”按照时间顺序自然展开。文章在叙述上运用了时间顺序来以此展开，节奏舒缓。下页末页上页首页核心突破核心突破知识最短板知识最短板演练巩固演练巩固备考勤落实备考勤落实第三步：简概括，说效果从人称角度来看，小说运用了；从小说的叙述方式来看，作者善于运用描写；从小说的叙述方法角度来看，全文以为序来展开情节。从这些角度考虑，找出对应的表达效果即可。第一人称时间场景下页末页上页首页核心突破核心突破知识最短板知识最短板演练巩固演练巩固备考勤落实备考勤落实下页末页上页首页核心突
24、破核心突破知识最短板知识最短板演练巩固演练巩固备考勤落实备考勤落实用第一人称，显得真实、自然、亲切。通过孩子的视角，呈现天真有趣、温暖美好的一面。按照时间顺序自然展开，叙述散文化，节奏舒缓。注重场景的细节描绘，细腻、生动、传神。下页末页上页首页核心突破核心突破知识最短板知识最短板演练巩固演练巩固备考勤落实备考勤落实答案：结尾部分并没有运用突转手法，而是采用平铺直叙的方式，用精雕细琢的细节来刻画人物形象。这样写看似平淡，实则平中见奇，收到意想不到的效果。细腻的描写所构成的强烈的画面感给人留下不可磨灭的印象。下页末页上页首页核心突破核心突破知识最短板知识最短板演练巩固演练巩固备考勤落实备考勤落实技
25、法点拨情节手法题冲关“3步骤”第一步：审题干，明手法从题干要求出发，快速锁定情节手法。当然，要准确界定情节手法必须熟练掌握相关知识，特别是情节叙述技巧、情节安排技巧。第二步：定角度，析作用分析情节手法的运用，首先要找准切入角度，根据不同的角度具体分析如何运用。分析时，言之有据是关键，要善于抓住小说中的相关内容，逐层进行阐释，不枝不蔓，力求分析到位，如有必要，可分条列举。下页末页上页首页核心突破核心突破知识最短板知识最短板演练巩固演练巩固备考勤落实备考勤落实第三节：简概括，说效果对情节手法的分析要扣住表达效果，主要分析对小说主题、作者情感具有怎样的作用。分析时概括要简洁，不要拖泥带水，要学会根据
26、采分点作答。下页末页上页首页核心突破核心突破知识最短板知识最短板演练巩固演练巩固备考勤落实备考勤落实阅读下面的文字，完成14题。19温情菊韵香四楼，75平方米，两室一厅，全新家装在花光全部积蓄、又贷款15万后，赵小飞终于实现了人生的一大奋斗目标：属于我赵小飞和老婆刘翠翠的新房到手了！这天中午，赵小飞向单位领导请了半天假，准备乔迁新居。谁知兴冲冲地一扎进租住在棚户区的旧房，便发觉情况有点不对劲老婆刘翠翠正偎在沙发里像没事人一样看电视呢，啥行动都没有。下页末页上页首页核心突破核心突破知识最短板知识最短板演练巩固演练巩固备考勤落实备考勤落实这可真是奇了怪了。自从拿到新房钥匙的那天起，老婆几乎天天都盼
27、着搬新房，可眼下要搬了，她咋没了动静？赵小飞纳闷地问：“翠翠，你怎么没收拾东西？是不是哪儿不舒服？”“我不想了！”刘翠翠打断了赵小飞，反问：“咱们买房，你从你爹妈那儿没少借钱吧？”没错，总共借了8万，是父母多年积攒下的养老钱，救急钱。当初借钱时，父母说得很实在，也很让小两口感动：今后手头宽裕了就还，没有就拉倒。这事是摆在桌面上说的，刘翠翠也在场。难道出了啥差错？下页末页上页首页核心突破核心突破知识最短板知识最短板演练巩固演练巩固备考勤落实备考勤落实不等赵小飞琢磨透彻，刘翠翠一脸认真地说：“老公，你听我的，这家咱不搬，行吗？”赵小飞大为不解，问：“为啥？你总得给我个理由吧。”刘翠翠一一道来：“第
28、一，两位老人辛苦了一辈子，结婚都是在乡下的老宅里结的，从没住过楼房；第二，你能上大学，能有今天，不都是老人省吃俭用供的吗？第三，老人要不给拿钱，想买房，得等到猴年马月去。所以呀，应该让老人先住新房一年。”听着听着，赵小飞禁不住心头一热，连忙说：“老婆，你真好。”下页末页上页首页核心突破核心突破知识最短板知识最短板演练巩固演练巩固备考勤落实备考勤落实小两马上赶到老人的住处，连拉带劝，硬让两位老人进了新房。看着洁白的墙壁，时新的家具，老人局促得连手都不知该往哪儿放。老人拉着刘翠翠的手看向赵小飞，再三叮嘱，“你听好了，今后你要敢欺负翠翠，我可不饶你！”搬完家后，每隔上一段日子，刘翠翠便去看望一回老人
29、。一天傍晚，天下大雪，翠翠又急急忙忙地跑去新房，进门就搓着手问：“爹，妈，外面真冷，可冻死我了，你们冷不冷？”“不冷不冷，一点都不冷。这新房啊封闭严实，保暖措施做得也好，可比住老房子受用多了”，老人边说边乐得额头的皱纹都开了花。下页末页上页首页核心突破核心突破知识最短板知识最短板演练巩固演练巩固备考勤落实备考勤落实时间过得真快，转眼大半年过去。两位老人明事理，执意回老房，让小两口住进了新房。没过两个月，物业挨家挨户发出通知，要求业主尽快交纳取暖费。捏着通知，赵小飞皱起了眉头：热力又涨价了，75平方米的房间总共要交2000多块钱，这对背着十多万债务的两人来说可是笔不小的开销！正犯愁，刘翠翠手里扬
30、着一张协议美滋滋地进了屋，赵小飞接过一看，当场怔住了老婆竟然办理了停热手续！在东北，热力是商品，而且新建住房都是分户供暖，可买可不买，可买30度也可买15度，价钱不一样。见刘翠翠做出这个决定，赵小飞瞪了眼：“你，你脑子没进水吧？科学家都说今年是千年寒冬，小心把咱俩冻成鱼干！”下页末页上页首页核心突破核心突破知识最短板知识最短板演练巩固演练巩固备考勤落实备考勤落实“停停，你老婆我啥时办过没把握的事？”刘翠翠眉飞色舞地回道，“实话告诉你，去年我也没让物业开栓，没交热费，老人没冻着吧？我测量过了，就算在最冷的时候，室内温度都没低过19度。19度，不冷不热，正好。”敢情，刘翠翠让爸妈住新房，压根就不是
31、啥孝顺，而是拿他们做室温实验呢！好在温度高，让老人平安度过了寒冬。听到这儿，赵小飞哭笑不得。“当然是聪明，有心计呗。”刘翠翠得意地说，“去年省了两千多，今年再省两千多，这四千块，可够咱俩攒小半年的了！”下页末页上页首页核心突破核心突破知识最短板知识最短板演练巩固演练巩固备考勤落实备考勤落实科学家的估测，并非无稽之谈。这年初冬刚到，温度便急剧下降，冷得要死。而更让赵小飞和刘翠翠想不到的是，室外有多冷屋内就有多冷，穿着棉衣钻进被窝抱成一团也不顶事。实在难挨，刘翠翠硬着头皮敲开了隔壁的房门，抖索着冻得发青的嘴唇问：“阿姨，你屋里冷不冷？是不是供暖出问题了？”“供暖没出问题，是人心出了问题吧？”开门的
32、，是个看上去约摸有40多岁的中年女人。女人看着刘翠翠，没好气地说：“去年冬天，我和邻居们每天都能看到两个老人在小区里晒太阳。他们是你父母吧？我们跟物业一打听才知道，老人房间里没供暖。”“是没供暖，可室内从没低过19度！”下页末页上页首页核心突破核心突破知识最短板知识最短板演练巩固演练巩固备考勤落实备考勤落实下页末页上页首页核心突破核心突破知识最短板知识最短板演练巩固演练巩固备考勤落实备考勤落实下页末页上页首页核心突破核心突破知识最短板知识最短板演练巩固演练巩固备考勤落实备考勤落实答案：文章主要运用欲抑先扬的手法，先描述刘翠翠如何通情达理舍己为人孝顺公婆，让读者觉得她非常美好善良，然后揭露刘翠翠
33、伪善的面目。把刘翠翠的自私、虚伪、冷酷的形象揭示得淋漓尽致，让读者产生强烈的心理反差，具有震撼人心的艺术效果。有利于凸显主旨：苛待他人也会伤害自己，善待他人也就是善待自己。下页末页上页首页核心突破核心突破知识最短板知识最短板演练巩固演练巩固备考勤落实备考勤落实答案：为刘翠翠提议让老人住进新房做铺垫，推动了故事情节的发展；暗示刘翠翠的心机，使人物形象更加丰满；设置悬念，吸引读者的注意，激发阅读兴趣。下页末页上页首页核心突破核心突破知识最短板知识最短板演练巩固演练巩固备考勤落实备考勤落实综合提能模拟高考精准练3下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()A小说以第三人称叙述，打破了叙
34、述的局限性，叙事自由而灵动，能使故事客观而真实地在读者面前慢慢展现出来，有很强的艺术效果。B小说以“19温情”为标题，新颖而形象，给读者留下悬念，并与文章内容相照应。C小说中的刘翠翠是一个虚伪、自私、工于心计的女人，作者主要通过语言和心理描写凸显了文章主旨。D文章最后一段采用了留白艺术，给读者留下无尽的想象空间，用“言有尽而意无穷”来刻画她的形象。下页末页上页首页核心突破核心突破知识最短板知识最短板演练巩固演练巩固备考勤落实备考勤落实解析：“作者主要通过语言和心理描写凸显了文章主旨”分析有误，文中主要是通过语言描写。答案：C下页末页上页首页核心突破核心突破知识最短板知识最短板演练巩固演练巩固备考勤落实备考勤落实答案：每个人都会为人父母，都会老去，刘翠翠应该孝顺自己的公婆，不应苛待他们。“冷”字一语双关，指出邻里之间应该相互关怀，内心不能像寒冷的天气一样冷酷。子女应该善待并孝顺长辈，人与人之间应相互关爱，充满爱心。