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《课堂新坐标同步备课参考》2013-2014学年高中生物(中图版)必修2 课时作业13.doc

1、一、选择题1下列有关DNA复制的叙述,不正确的是()ADNA在复制过程中可能会发生差错BDNA的复制过程是先解旋后复制CDNA的复制通常发生在细胞分裂间期DDNA复制过程需要DNA聚合酶【解析】DNA的复制过程是边解旋边复制;DNA复制通常发生在细胞分裂间期;需要DNA聚合酶等;一般情况下,子代DNA与亲代DNA保持一致,也有可能发生差错。【答案】B2(2013泰安高一检测)下列关于DNA复制的叙述,正确的是()A在细胞有丝分裂间期,发生DNA复制B. DNA通过一次复制后产生四个DNA分子C. DNA双螺旋结构全部解链后,开始DNA的复制D单个脱氧核糖核苷酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链

2、【解析】DNA的复制过程是在细胞有丝分裂的间期和减数分裂间期,随着染色体的复制而完成的,这是一个边解旋边复制的过程,以解开的每一段母链为模板,在DNA聚合酶等酶的作用下,利用细胞内游离的四种脱氧核糖核苷酸为原料,按照碱基互补配对原则,各自合成与母链互补的一段子链,复制结束后,一个DNA分子就形成了两个完全相同的DNA分子。【答案】A3(2013长春高一期末)DNA分子解旋是指()ADNA分子中碱基对之间的氢键断裂BDNA分子完全水解CDNA分子断裂DDNA分子不完全水解【解析】DNA分子两条链上的碱基是通过氢键连接起来的,故解旋是断开DNA分子中碱基对之间的氢键。【答案】A4(2012延安高一

3、期末)某双链DNA分子含m对碱基,其中腺嘌呤有a个。该DNA在连续复制时,对所需要的胞嘧啶脱氧核糖核苷酸数目的叙述,不正确的是()A在第一次复制时,需要(ma)个B在第二次复制时,需要2(ma)个C在第n次复制时,需要2n1(ma)个D不论复制多少次,需要胞嘧啶脱氧核糖核苷酸的数目等于DNA分子中的脱氧核糖数目【解析】DNA每次复制时,需要胞嘧啶脱氧核糖核苷酸的数目等于原有DNA分子中的胞嘧啶脱氧核糖核苷酸的数目。【答案】D5一个DNA中有1 000个碱基对,其中腺嘌呤占碱基总数的20%,如果连续复制2次,参加到复制过程中的游离脱氧核糖核苷酸中的胞嘧啶的总数是()A600B1 200C1 80

4、0 D2 400【解析】该DNA分子中A2 00020%400,而且AT,GC,因此该DNA分子中C为600个,DNA分子复制2次,相当于新合成了3个DNA分子,因此需消耗C为1 800个。【答案】C6(2013济南高一检测)如图表示DNA分子复制的片段,图中a、b、c、d表示各条脱氧核糖核苷酸链。一般地说,下列说法错误的是()Ab和c的碱基序列互补Ba和c的碱基序列互补Ca链中(AT)/(GC)的比值与b链中同项比值相同Da链中(AT)/(GC)的比值与c链中同项比值相同【解析】由题图知,a链与d链互补,c链也与d链互补,故a与c链相同。【答案】B7某一个DNA的碱基总数中,腺嘌呤为200个

5、,复制数次后,消耗周围环境中含腺嘌呤的脱氧核糖核苷酸3 000个,则该DNA分子已经复制了几次()A三次 B四次C五次 D六次【解析】每个DNA分子含有A 200个,3 000个腺嘌呤脱氧核糖核苷酸是15 个DNA分子中所含有的总量,再加上亲代的一个DNA分子,总数是16个DNA分子。所以,共复制了四次,是第五代。【答案】B8一个被放射性元素标记双链DNA分子的噬菌体侵染细菌后,若此细菌破裂后释放出200个噬菌体,则其中具有放射性元素的噬菌体占总数的()A1% B2%C25% D50%【解析】因DNA分子是半保留复制,放射性元素所标记的双链DNA分子不论复制多少次,其两条链只能存在于两个DNA

6、分子中,即只有两个噬菌体具有放射性,占总数的2/200。【答案】A9(2013海南高一检测)如图为某DNA分子片段,假设该DNA分子中有碱基5 000对,AT占碱基总数的34%,若该DNA分子在14N的培养基中连续复制2次,下列叙述正确的是()A复制时作用于处的酶为解旋酶B复制2次需游离的胞嘧啶脱氧核糖核苷酸9 900个C处指的是腺嘌呤核糖核苷酸D子代中含15N的DNA分子占3/4【解析】复制时作用于处的是DNA聚合酶;该DNA分子中有碱基5 000对,总碱基数为10 000个,AT占碱基总数的34%,结合图可知GC占碱基总数的66%,则GC3 300(个),复制2次,需游离的胞嘧啶脱氧核糖核

7、苷酸3 30043 3009 900(个);处指的是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸;结合图可知子代中含15N的DNA分子应占DNA分子总数的1/4。【答案】B10(2013泰安高一期末)下图为真核生物染色体上DNA分子复制过程示意图,有关叙述错误的是()A图中DNA分子复制是从多个起点同时开始的B图中DNA分子复制是边解旋边双向复制的C真核生物DNA分子复制过程需要解旋酶D真核生物的这种复制方式提高了复制速率【解析】从图中可以看出有多个复制起点,但由于复制环的大小不同,所以复制起始的时间有先有后;DNA分子复制是边解旋边双向复制的;真核生物DNA分子复制过程需要解旋酶、DNA聚合酶等参与;这种半保留复制

8、的模式不仅保持前后代的稳定性,每次复制都可产生两个DNA分子,提高了效率。【答案】A二、非选择题11.如图是DNA分子复制的图解,请据图回答下面的问题。(1)图中的1表示_过程,需要_酶的作用。(2)图中的2过程表示以母链为模板进行的碱基的_,参与配对的物质是游离在周围的_。(3)图中的3过程表示形成两个新的_分子,这一过程包括子链中脱氧核糖核苷酸的_与_交互连接以及子链与母链在空间结构上的_化。参与此过程的酶有_等。(4)DNA复制,一般是严格的_复制,DNA复制的遗传学意义是为_在上下代之间的_准备了物质基础。遗传信息的传递使亲代生物的性状可在子代得到表现。例如(试举一例)_。【解析】此题

9、考查DNA分子复制的条件、过程及意义。DNA分子的复制是一个边解旋边复制的过程,复制需要模板、原料、能量和酶等条件。复制产生的子代DNA与亲代DNA完全相同,保证了遗传信息准确地传给后代,保持了遗传信息的连续性。【答案】(1)解旋解旋(2)互补配对脱氧核糖核苷酸(3)DNA脱氧核糖磷酸螺旋DNA聚合酶(4)半保留遗传信息传递子女长得像父母12(2013南京高一期末检测)科学家以大肠杆菌为实验对象,运用同位素示踪技术及密度梯度离心方法进行了DNA复制方式的探索实验,实验内容及结果见下表。组别1组2组3组4组培养液中唯一氮源14NH4Cl15NH4Cl14NH4Cl14NH4Cl繁殖代数多代多代一

10、代两代培养产物ABB的子代B的子代操作提取DNA并离心离心结果仅为轻带(14N/14N)仅为重带(15N/15N)仅为中带(15N/14N)1/2轻带(14N/14N)1/2中带(15N/14N)请分析并回答:(1)要得到DNA中的N全部被放射性标记的大肠杆菌B,必须经过_代培养,且培养液中的_是唯一氮源。(2)综合分析本实验的DNA离心结果,第_组结果对得到结论起到了关键作用,但需把它与第_组和第_组的结果进行比较,才能说明DNA分子的复制方式是_。(3)分析讨论若子代DNA的离心结果为“轻”和“重”两条密度带,则“重带”DNA来自于_,据此可判断DNA分子的复制方式不是_复制。若将子代DN

11、A双链分开后再离心,其结果_(选填“能”或“不能”)判断DNA的复制方式。若在同等条件下将子代继续培养,子n代DNA离心的结果是:密度带的数量和位置_,放射性强度发生变化的是_带。若某次实验的结果中,子代DNA的“中带”比以往实验结果的“中带”略宽,可能的原因是新合成DNA单链中的N尚有少部分为_。【解析】(1)要得到DNA中的N全部被放射性标记的大肠杆菌B,必须经过多代培养,并且培养液中15NH4Cl是唯一氮源。(2)从图表看,证明DNA分子的复制方式是半保留复制,第3组实验结果起到了关键作用,因为其离心后仅为中带(15N/14N);作为对照,还需与第1组和第2组的结果进行比较。(3)亲代D

12、NA为15N/15N,原料为14N,离心的结果为“轻”(14N/14N)和“重”(15N/15N),则“重带”DNA来自于亲代DNA,即B,这种复制方式没有发生母链与子链的重新组合,因而不是半保留复制。判断DNA的复制方式主要是看子代DNA与亲代DNA的关系,实质是母链与子链是否发生重新组合,若将DNA双链分开离心,则不能判断DNA的复制方式。在同等条件下,将子代继续培养(原料为14N),密度带仍为两种,即轻带(14N/14N)和中带(15N/14N),位置未发生变化,其中随着n的增加轻带的数量会逐渐增加,而中带不变,因而放射性强度发生变化的是轻带。子代DNA的“中带”(15N/14N)比以往实验结果略宽,说明该实验结果中的“中带”不完全是15N/14N,有可能是新形成的子链(14N)中混有少量的15N。【答案】(1)多15NH4Cl(2)312半保留复制(3)B半保留不能没有变化轻15N

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