1、期末综合测试(时间：100 分钟 满分：100 分)一、选择题(本题共 20 小题，每小题 2.5 分，共 50 分)1下面是关于 35S 标记噬菌体侵染无标记细菌实验的叙述，其中正确的是()A与细菌转化实验相同，都是根据遗传物质具有控制性状的特性而设计的B所使用的噬菌体，必须是接种在含 35S 的大肠杆菌的培养基中再释放出来的C采用搅拌和离心等手段，是为了把蛋白质和 DNA 分开再分别检测其放射性D新形成的噬菌体中没有检测到 35S，说明 DNA 是遗传物质而蛋白质不是2在探索遗传物质的过程中，赫尔希和蔡斯做了 T2 噬菌体侵染细菌的实验，下列有关叙述正确的是()A用 32P 标记 T2 噬
2、菌体的蛋白质，用 35S 标记 T2 噬菌体的 DNAB分别用含有 32P 的 T2 噬菌体和含有 35S 的 T2 噬菌体进行侵染实验C用含有充足有机物的完全培养基培养 T2 噬菌体D该实验证明了 DNA 是主要的遗传物质3下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是()A豌豆的遗传物质主要是 DNAB酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上CT2 噬菌体的遗传物质含有硫元素DHIV 的遗传物质水解产生 4 种脱氧核苷酸4在“噬菌体侵染细菌”的实验中，若放射性同位素主要分布在离心管的沉淀物中，则获得侵染细菌的噬菌体的方法是()A用含 35S 的培养基直接培养噬菌体B用含 32P 的培养基直接培养噬菌体C
3、先用含 35S 的培养基培养细菌，再用该细菌培养噬菌体D先用含 32P 的培养基培养细菌，再用该细菌培养噬菌体5如下图所示，红色面包霉(一种真菌)通过一系列酶将原料合成它所需要的氨基酸。据图分析，以下叙述正确的是()A若基因 A 被破坏，则向培养基中加入鸟氨酸，面包霉仍能存活B若基因 B 被破坏，则向培养基中加入鸟氨酸，面包霉仍能存活C若基因 B 不存在，则瓜氨酸仍可以由鸟氨酸合成D基因 C 不能控制酶 C 的合成6关于“中心法则”含义的描述错误的是()A表示遗传信息的传递方向B表示基因控制蛋白质合成的过程CDNA 只能来自 DNA 的复制D基因通过控制蛋白质的合成来控制生物体的性状7在生物体
4、内性状的表达一般遵循“DNARNA蛋白质”的原则，下面是几种与此有关的说法，不正确的是()A在细胞的不同阶段，DNA 一般是不变的，RNA 和蛋白质分子是变化的B在真核生物中，DNARNA 是在细胞核中完成的，RNA蛋白质是在细胞质中完成的C在同一个体不同的体细胞中，DNA 相同，RNA 和蛋白质不一定相同D在细胞的不同阶段，DNA、RNA 和蛋白质的种类和数量是不变的8如图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因，已知谷氨酸的密码子是 GAA、GAC。据图分析正确的是()A转运缬氨酸的 tRNA 一端裸露的三个碱基为 GUAB过程是以 链为模板，核糖核苷酸为原料，由 ATP 供能，在有关酶的催化下完成
5、的C控制血红蛋白合成的基因中任意一个碱基发生替换都会引起镰刀型细胞贫血症D人发生此贫血症的根本原因在于血红蛋白中的一个谷氨酸被缬氨酸取代9男人 A 有一罕见的 X 连锁的隐性基因，表现的性状为 A，男人 B 有一罕见的常染色体显性遗传病，它只在男人中表达，性状为 B。仅通过家系谱研究，能否区别这两种情况()A无法区别，因为男人 A 和男人 B 的后代都只有男性个体表现所指的性状B可以区别，因为男人 A 和男人 B 都不会有 B 性状的女儿C无法区别，因为男人 A 不会有表现 A 性状的儿子，而男人 B 的儿子不一定有 B性状D可以区别，因为男人 A 可以有表现 A 性状的外孙，而男人 B 不仅
6、可以有表现 B性状的外孙，还可以有表现 B 性状的孙子10干扰素是治疗癌症的重要药物，它必须从血液中提取，每升人血中只能提取 0.5 g，所以价格昂贵。美国加利福尼亚的某生物制品公司用如下方法生产干扰素。如图所示：从上述过程中可以看出该公司生产干扰素运用的方法是()A个体间的杂交B基因工程C细胞融合D器官移植11一个患抗维生素 D 佝偻病的男子与正常女子结婚，为预防生下患病的孩子进行了遗传咨询。你认为有道理的指导应是()A不要生育B妊娠期多吃含钙食品C只生男孩D只生女孩1221 三体综合征患儿的发育与母亲年龄的关系如图所示，预防该遗传病的主要措施是()适龄生育 基因诊断 染色体分析 B 超检查
7、A BC D13果蝇是常用的遗传研究的实验材料，据统计，果蝇约有 104 对基因。现有一果蝇野生种群，有 107 个个体。下列叙述正确的是()A该种群全部个体所含有的全部显性基因叫做这个种群的基因库B若该种群中每个基因的突变率为 105，那么该种群每一代出现的基因突变数为106C种群既是生物进化的基本单位，也是生物进行繁殖的基本单位D种群基因型频率的改变是生物进化的实质14(1)父亲正常，母亲色盲，生了一个性染色体为 XXY 的不色盲儿子，此染色体变异发生在什么中？(2)父亲色盲，母亲不色盲，生了一个性染色体为 XXY 的不色盲儿子，则此染色体变异发生在什么中？(3)父亲正常，母亲色盲，生了一
8、个性染色体为 XXY 并色盲的儿子，则此染色体变异发生在什么中？以上三个问题的答案按顺序排列，正确的是哪一组()A精子、卵、在精子和卵中均有可能B精子、在精子和卵中均有可能、卵C卵、精子、在精子和卵中均有可能D卵、在精子和卵中均有可能、精子15如图所示基因 A 与 a1、a2、a3 之间的关系，不能表现的是()A基因突变是不定向的B等位基因的出现是基因突变的结果C正常基因与致病基因可以通过突变而转化D图中基因的遗传将遵循自由组合规律16.某海岛上生活着一种昆虫，经调查其翅的长度和个体数的关系如图中曲线所示。该小岛上经常刮大风，若干年后再进行调查，你认为最能代表此时情况的曲线是()17某种群产生
9、了一个突变基因 S，其基因频率在种群中的变化如图所示。对于这个突变基因，以下叙述错误的是()AS 的等位基因在自然选择中被逐渐淘汰BS 纯合子的存活率可能高于 s 纯合子CS 纯合子的生育率不一定高于杂合子D该种群基因库中 S 频率的变化表示新物种将产生18下列关于生物多样性的说法，不正确的是()A地球上所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性B生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性C物种多样性是生物多样性最直观、最基本的表现D保护生物多样性就是在物种及生态系统两个层次上采取保护战略和措施19在北极的一个山脉中，原始的狼已经形成在
10、体格和生活习性上不同的变种，其中一种狼的体重较轻，四肢发达而灵活，以猎鹿为主；另一种狼体重较重，足短而力强，常常攻击羊群。下列叙述错误的是()A狼的性状分歧是自然选择的结果B在生存斗争中，捕食者和被捕食者之间进行着相互选择C上述现象说明自然选择在一定程度上是不定向的D原始狼群由于食物来源不同，通过自然选择进化成不同的类型20狼和鹿是捕食和被捕食的关系，从进化的角度分析下列说法，不正确的是()A狼在客观上起着促进鹿发展的作用B狼的存在有利于增加物种多样性C鹿奔跑速度的加快可加速狼的进化D鹿的进化速度比狼的进化速度快二、非选择题(本题共 4 小题，共 50 分)21(13 分)R 型肺炎球菌无多糖
11、类的荚膜，是无毒性的细菌；S 型肺炎球菌有多糖类的荚膜，是有毒性的细菌，可使人患肺炎或使小鼠患败血症。科学家艾弗里及其同事利用肺炎球菌来探究什么是遗传物质的问题。实验材料、用具：S 型细菌、R 型细菌、DNA 水解酶、培养基、培养皿等。艾弗里等人先做了以下三组实验：S 型细菌的蛋白质R 型活细菌培养基 R 型菌落S 型细菌荚膜中的多糖R 型活细菌培养基 R 型菌落S 型细菌的 DNAR 型活细菌培养基 R 型菌落S 型菌落(1)艾弗里等人后来发现上述实验步骤并不严密，于是又做了第四组实验，请按照的表达形式写出第四组实验的方法和结果：_。(2)上述实验可以得出的结论是_。(3)该实验最关键的设计
12、思路是_。(4)肺炎球菌一定具有的细胞器是_，其控制遗传性状的基因主要存在于_中。22(13 分)请回答下列有关遗传信息传递的问题：(1)为研究某病毒的致病过程，在实验室中做了如图所示的模拟实验。从病毒中分离得到物质 A。已知 A 是单链的生物大分子，其部分碱基序列为GAACAUGUU。将物质 A 加入试管甲中，反应后得到产物 X。经测定产物 X 的部分碱基序列是CTTGTACAA，则试管甲中模拟的是_过程。将提纯的产物 X 加入试管乙，反应后得到产物 Y。产物 Y 是能与核糖体结合的单链大分子，则产物 Y 是_，试管乙中模拟的是_过程。将提纯的产物 Y 加入试管丙中，反应后得到产物 Z。产物
13、 Z 是组成该病毒外壳的化合物，则产物 Z 是_。(2)若该病毒感染了小鼠上皮细胞，则组成子代病毒外壳的化合物的原料来自_，而决定该化合物合成的遗传信息来自_。若该病毒除感染小鼠外，还能感染其他哺乳动物，则说明所有生物共用一套_。该病毒遗传信息的表达过程为_。23(12 分)如图为某一红色链孢霉合成精氨酸的过程，回答问题：基因 基因 基因 酶 酶 酶 某化合物鸟氨酸瓜氨酸精氨酸(1)在一次实验中，经测试只发现鸟氨酸和瓜氨酸，而没有精氨酸。产生此现象的可能原因是_。(2)如果酶和酶活性正常，酶活性丧失，则能否合成鸟氨酸和精氨酸？_。原因是_。(3)用一定剂量的 射线照射萌发状态的棉花种子，其成活
14、棉株的器官形态和生理代谢均发生显著变异，这种变异属于_。处理过的种子有的出苗后不久就死亡，绝大多数的产量和品质下降，这说明了_。在其中也发现了极少的个体品质好、产量高，这说明了变异是_。24(12 分)某地区从 1964 年开始使用杀虫剂杀灭蚊子幼虫，至 1967 年中期停用。如图是五年间蚊子幼虫基因型频率变化曲线。R 表示杀虫剂抗性基因，S 表示野生敏感型基因。据图回答：(1)R 基因的出现是_的结果。(2)在 RR 基因型频率达到峰值时，RS、SS 基因型频率分别为 4%和 1%，此时 R 基因的频率为_。(3)1969 年中期 RR 基因型几近消失，表明在_的环境条件下，RR 基因型幼虫
15、比 SS 基因型幼虫的生存适应能力_。(4)该地区从此不再使用杀虫剂。预测未来种群中，最终频率最高的基因型_，原因是_。答案1B 噬菌体不能在普通培养基上生长，必须在细菌体内才能进行繁殖，因此必须使用无标记的噬菌体去侵染被 35S 标记的细菌，才能得到含 35S 的噬菌体；在噬菌体侵染细菌的实验中，噬菌体的蛋白质没有参与新噬菌体的繁殖过程，因此既不能证明蛋白质是遗传物质，也不能证明其不是遗传物质。2B 由于噬菌体的 S 元素仅存在于蛋白质中，而 P 元素几乎都存在于 DNA 分子中，因此实验中用 32P 和 35S 标记噬菌体进行实验，实验证明了 DNA 是遗传物质，而没有证明DNA 是主要的
16、遗传物质。3B A 中豌豆的遗传物质只有 DNA；B 中酵母菌的遗传物质 DNA 主要分布在染色体上，少部分分布在细胞质中；C 中 T2 噬菌体的遗传物质是 DNA，不含 S 元素；D 中 HIV的遗传物质是 RNA，水解后产生 4 种核糖核苷酸。4D S 仅存在于蛋白质分子中，99%的 P 存在于 DNA 分子中；在“噬菌体侵染细菌”的实验中，离心管的沉淀物主要是被感染的细菌，所以应用的是含 32P 标记的噬菌体。由于病毒是活细胞寄生生物，所以应先用含 32P 的培养基培养细菌，再用该细菌培养噬菌体以获得含 32P 标记的噬菌体。5A 基因可通过控制酶的合成来控制代谢，从而控制生物性状。从图
17、示可知，基因 A、B、C 分别控制酶 A、B、C 的合成，进而控制三个连续的化学反应。若基因 A 被破坏，原料鸟氨酸的途径被切断，若不加入鸟氨酸，则面包霉不能存活；同理若基因 B 被破坏，则向培养基中加入瓜氨酸，面包霉才可存活；基因 B 不存在，则酶 B 不能合成，则鸟氨酸瓜氨酸途径不能进行。6C DNA 可以是由 DNA 复制而来，也可能是由 RNA 经逆转录形成。7D DNA 是细胞中的遗传物质，一般是不变的；由于同一个体不同的体细胞中的基因存在着选择性表达，因此不同细胞中的 DNA 相同，而 RNA 和蛋白质却不一定相同。8B 以 链为模板转录出的 mRNA 对应的碱基序列为 GUA，而
18、转运缬氨酸的 tRNA一端裸露的碱基为 CAU。过程为转录，原料应为核糖核苷酸。引起镰刀型细胞贫血症的根本原因应为基因突变。9D X 连锁的隐性遗传病有一特点，男性患者可能有一患病的外孙，而常染色体显性遗传病，后代不分男女都可能患病。10B11C 抗 VD 佝偻病是 X 染色体上显性遗传病。由于男性患者的 X 染色体上有显性的致病基因，且该 X 染色体一定传给女儿。所以不生女孩只生男孩，可避开该致病基因的传递。12A 根据图中曲线可以看出，随着母亲年龄的增长，发病率提高，因此要适龄生育，产前诊断进行染色体分析可有效提前对该病作出诊断。13C 基因库含有种群的全部基因，生物进化的实质是种群基因频
19、率的改变。14B 结合色盲遗传和 X 染色体异常特点应能解决此题，如父亲正常，母亲色盲，生了个性染色体为 XXY 的不色盲儿子，则说明其中一个染色体是由父亲提供的。15D 从图中看出，基因 A 与 a1、a2、a3 之间的关系是等位基因，它们是由于突变而产生的复等位基因。由于突变具有不定向性、可逆性等特点，而自由组合规律研究的是位于两对同源染色体上的两对等位基因的传递规律，因此复等位基因既不可能存在于同一个体的同一细胞中，更不可能同时遵循自由组合规律。16B 变异是不定向的，自然选择是定向的。在经常刮大风的小岛上，翅长和翅短的变异个体以抗风和避风的方式可以避免大风将它们刮入大海而死亡，经长期选
20、择，使小岛上的该种昆虫的基因频率分别向着不同的方向发展，最终形成了适应环境的不同类型。17D 本题综合考查学生对现代生物进化理论的理解情况。种群基因频率发生了改变，说明生物发生了进化，不能说明新物种将产生，形成新物种的标志是生殖隔离。18D 19.C 20.D21(1)S 型细菌的 DNADNA 水解酶R 型活细菌培养基 R 型菌落(2)DNA 是遗传物质(3)把 S 型细菌的 DNA 与蛋白质、多糖等分开，单独地、直接地观察它们各自的作用(4)核糖体 拟核22(1)逆转录 mRNA 转录 多肽(或蛋白质)(2)小鼠上皮细胞 病毒 RNA 密码子 RNADNAmRNA蛋白质解析(1)A 是单链
21、且含有碱基 U，所以为 RNA；物质 A 加入试管甲中，反应后得到产物 X 中含 T，说明 X 为 DNA，因而甲试管中模拟的是逆转录过程；试管乙中的产物 Y 能与核糖体结合说明 Y 为 mRNA，因而模拟的是转录过程；丙试管中能合成产物 Z，是病毒外壳的成分，说明丙中是翻译过程，Z 为蛋白质或多肽；(2)病毒感染小鼠上皮细胞后合成子代病毒外壳的原料来自小鼠上皮细胞，若还能感染其他哺乳动物，说明生物界共用一套密码子，蛋白质的合成方式相同。23(1)基因发生突变；酶缺乏或失去活性，因此不能形成精氨酸(2)能合成鸟氨酸，但不能合成精氨酸 酶失活，鸟氨酸不能合成瓜氨酸，因此精氨酸的合成缺乏原料(3)
22、基因突变 基因突变对大多数个体来说是有害的 不定向的解析 基因能通过控制酶合成来控制生物的性状，当发生基因突变时，相应的酶不能合成，从而中断某反应的过程，致使生物的某些性状发生改变。基因突变是不定向的且大多数是有害的。24(1)基因突变(2)97%(3)不再使用杀虫剂 低(4)SS 在不使用杀虫剂环境下，持续的选择作用使 R 基因频率越来越低解析(1)R 基因是新产生的基因，只有基因突变能产生新的基因。(2)RR 的基因型频率为 95%，所以 R 基因的频率为(9524)/200100%97%。(3)1969 年时，RR 的个体明显减少，说明在不使用杀虫剂的时候，RR 基因型幼虫比 SS 基因型幼虫的生存适应能力低。(4)根据曲线的变化可以看出，在不使用杀虫剂后，RR 个体越来越少，R 的基因频率越来越低，SS 个体越来越多，S 的基因频率越来越高。
