1、2016-2017学年陕西省咸阳市百灵中学高一（上）期中物理试卷一、选择题（本大题共10小题，每小题5分，计50分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，不选、多选或错选均不得分）1下列关于质点的说法中，正确的是（）A质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义B只有体积很小的物体才能看作质点C凡轻小的物体，皆可看作质点D如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点2“嫦娥三号”于2013年12月2日凌晨1时30分在西昌卫星发射中心成功发射，它在太空飞行约13天后，于14日21时11分在月球虹湾以东区域成功软着陆，以上记录时间的
2、数据分别指的是（）A时刻、时间、时刻B时间、时刻、时间C都是时刻D都是时间3下列关于时间和时刻的两种说法意义相同的是（）A第2 s末和第3 s初B前3 s内和第3 s内C第3 s末和第2 s初D第1 s内和第1 s末4对平均速度的理解，以下说法正确的是（）A平均速度等于零，说明物体在这段时间内处于静止状态B平均速度等于某段时间内最大速度与最小速度之和的一半C某运动员百米比赛用时10 s，他这10 s内的平均速度为10 m/sD某运动员200 m比赛用时20 s，他这20 s内的平均速度为10 m/s5甲地到乙地的高速公路全程是197km，一辆客车8点从甲地开上高速公路，10点到达乙地，途中曾在
3、一高速公路服务区休息10min，这辆客车从甲地到乙地的平均车速是（）A98.5 km/hB27.4 km/hC107 km/hD29.8 km/h6某赛车手在一次野外训练中，先利用地图计算出出发地和目的地的直线距离为9km，从出发地到目的地用了5分钟，赛车上的里程表指示的里程数值增加了15km，当他经过某路标时，车内速度计指示的示数为150km/h，那么可以确定的是（）A在整个过程中赛车手的瞬时速度是108 km/hB在整个过程中赛车手的平均速度是180 km/hC在整个过程中赛车手的平均速率是108 km/hD经过路标时的瞬时速度是150 km/h7汽车刹车做匀减速直线运动，那么，它的（）A
4、速度和路程都随时间减小B速度随时间减小，路程随时间增大C速度和加速度都随时间增大D速度和加速度都是负值8物体由静止开始以1m/s2的加速度做匀加速直线运动，则此物体（）A第一秒内通过的位移是1 mB第一秒末的速度是1 m/sC第一秒初的速度是1 m/sD第一秒内的平均速度是1 m/s9关于作用力与反作用力，下列说法正确的是（）A马拉车加速行驶，马拉车的力大于车拉马的力B从井里将水桶提上来，绳子对桶的拉力大于桶对绳子的拉力C作用力与反作用力等大反向，作用在两个物体上，力不能叠加D作用力与反作用力等大反向合力为零10关于摩擦力的产生，下列说法中正确的是（）A相互压紧的粗糙物体间一定有摩擦力B有相对
5、运动或有相对运动趋势的物体间一定有摩擦力C相互压紧并运动的物体间一定有摩擦力作用D只有相互压紧和发生相对运动（或有相对运动趋势）的物体间才可能有摩擦力的作用二、填空题（每空1分，共14分）11如图所示是一个物体向东运动的速度图象由图可知在010s内物体的加速度大小是，方向是（填正负）；在1040s内物体的加速度为，在4060s内物体的加速度大小是，方向是（填正负）12如图所示，把两个弹簧测力计A和B联结在一起，用手拉弹簧A结果发现，两个弹簧测力计的示数是的改变手拉弹簧的力，弹簧测力计的示数也都随，但两个示数总，这说明作用力和反作用力大小，方向相反13匀变速直线运动中（1）速度公式：（2）位移公
6、式：（3）速度与位移式：14弹力产生的条件是、三、计算题（本题共3小题，每题12分、共36分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）15一个人晨练，按如图所示，走半径为R的中国古代的八卦图的路线，中央的S形部分是两个直径为R的半圆BD、CA分别为西东、南北指向他从A点出发沿曲线ABCOADC运动求：（1）他从A点第一次走到O点时的位移的大小和方向（2）他从A点第一次走到D点时的位移和路程16一辆汽车以20m/s的速度沿平直的公路从甲地开往乙地，又以30m/s的速度从乙地开往丙地已知甲、乙两地间的距离与乙、丙两地间的距离相等，求该汽车在从甲
7、地开往丙地的过程中平均速度的大小有一位同学是这样解的： = m/s=25m/s，请问上述解法正确吗？为什么？应该如何解？17一辆汽车正在平直的公路上以72km/h的速度行驶，司机看见红色信号灯便立即踩下制动器，此后，汽车开始做匀减速直线运动设汽车减速过程的加速度大小为5m/s2，求：（1）开始制动后，前2s内汽车行驶的距离（2）开始制动后，前5s内汽车行驶的距离2016-2017学年陕西省咸阳市百灵中学高一（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共10小题，每小题5分，计50分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，不选、多选或错选均不得分）1下列关于质点的说法中，正
8、确的是（）A质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义B只有体积很小的物体才能看作质点C凡轻小的物体，皆可看作质点D如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点【考点】质点的认识【分析】物体可以看成质点的条件是物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，同一个物体在不同的时候，有时可以看成质点，有时不行，要看研究的是什么问题【解答】解：A、质点是一个理想化模型，实际上并不存在，引入这个概念可以简化我们分析的问题，不是没有意义，所以A错误；B、体积大的物体也可以看做质点，比如地球，所以B错误；C、轻小的物体，不一定可以看做质点，要看它的形状对
9、分析的问题有没有影响，所以C错误；D、如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点，所以D正确故选：D2“嫦娥三号”于2013年12月2日凌晨1时30分在西昌卫星发射中心成功发射，它在太空飞行约13天后，于14日21时11分在月球虹湾以东区域成功软着陆，以上记录时间的数据分别指的是（）A时刻、时间、时刻B时间、时刻、时间C都是时刻D都是时间【考点】时间与时刻【分析】时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点，在难以区分是时间还是时刻时，可以通过时间轴来进行区分【解答】解：2013年12月2日凌晨1时30分是卫星发射的时刻，
10、飞行时间为13天为飞行的总时间；而14日21时11分是飞机着陆的时刻，故A正确，BCD错误故选：A3下列关于时间和时刻的两种说法意义相同的是（）A第2 s末和第3 s初B前3 s内和第3 s内C第3 s末和第2 s初D第1 s内和第1 s末【考点】时间与时刻【分析】时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点【解答】解：A、第2s末与第3秒初是同一个时刻，故A正确；B、前3s内的时间间隔是3s，而第3s内的时间间隔是1s，故B错误；C、第3s末和第2s初不是同一个点，它们之间的时间间隔是2s，故C错误；D、第1s内是指时间，而第1s末是时刻，故D错误；故
11、选：A4对平均速度的理解，以下说法正确的是（）A平均速度等于零，说明物体在这段时间内处于静止状态B平均速度等于某段时间内最大速度与最小速度之和的一半C某运动员百米比赛用时10 s，他这10 s内的平均速度为10 m/sD某运动员200 m比赛用时20 s，他这20 s内的平均速度为10 m/s【考点】平均速度【分析】平均速度是指物体运动过程中的平均快慢程度，生活中的物体运动大多数都是变速运动，求平均速度时要用总位移除以总时间【解答】解：A、若物体在某段时间内平均速度为零，只能说明这段时间内物体回到了出发点；但它在中间过程中，不一定静止；故A错误；B、平均速度为位移与时间的比值，不是速度和的一半
12、，故B错误；C、平均速度为v=，故C正确；D、200m比赛位移不是200m，小于200m，故平均速度小于，故D错误；故选：C5甲地到乙地的高速公路全程是197km，一辆客车8点从甲地开上高速公路，10点到达乙地，途中曾在一高速公路服务区休息10min，这辆客车从甲地到乙地的平均车速是（）A98.5 km/hB27.4 km/hC107 km/hD29.8 km/h【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；平均速度【分析】根据客车在整个过程中国的总路程和总时间，求出平均速率的大小【解答】解：整个过程中总时间为：t=2h，则平均速率为：v=故选：A6某赛车手在一次野外训练中，先利用地图计算出出发地
13、和目的地的直线距离为9km，从出发地到目的地用了5分钟，赛车上的里程表指示的里程数值增加了15km，当他经过某路标时，车内速度计指示的示数为150km/h，那么可以确定的是（）A在整个过程中赛车手的瞬时速度是108 km/hB在整个过程中赛车手的平均速度是180 km/hC在整个过程中赛车手的平均速率是108 km/hD经过路标时的瞬时速度是150 km/h【考点】瞬时速度；平均速度【分析】速度计上的里程表记录的是汽车的路程，速度计的示数是汽车的瞬时速度的大小，平均速度是位移与所用时间的比值，平均速率是路程与时间的比值【解答】解：A、根据题意可知，赛车手运动的位移为x=9km，路程s=15km
14、，根据平均速度的定义知=108km/h，平均速率v=180 km/h，故ABC错误；D、速度计示数的是瞬时速度，所以经过路标时的瞬时速度是150km/h，故D正确故选：D7汽车刹车做匀减速直线运动，那么，它的（）A速度和路程都随时间减小B速度随时间减小，路程随时间增大C速度和加速度都随时间增大D速度和加速度都是负值【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系【分析】做匀减速直线运动则速度绝对值越来越小，路程可以越来越大【解答】解：AB、汽车做匀减速直线运动的物体，根据v=v0at知速度越来越小，路程x=速率时间，在速度减为零前，路程随时间增大故A错误，B正确；C、速度随时间减小，加速度不随时间变化
15、，故C错误；D、汽车做匀减速直线运动，速度与加速度方向相反，故D错误；故选：B8物体由静止开始以1m/s2的加速度做匀加速直线运动，则此物体（）A第一秒内通过的位移是1 mB第一秒末的速度是1 m/sC第一秒初的速度是1 m/sD第一秒内的平均速度是1 m/s【考点】加速度；平均速度【分析】根据位移时间公式求出第1s内的位移，从而得出第1s内的平均速度，根据速度时间公式求出第1s末的速度【解答】解：A、物体在第1s内的位移，故A错误B、第1s末物体的速度v=at=11m/s=1m/s，故B正确C、第1s初的速度为零，故C错误D、第1s内的平均速度，故D错误故选：B9关于作用力与反作用力，下列说
16、法正确的是（）A马拉车加速行驶，马拉车的力大于车拉马的力B从井里将水桶提上来，绳子对桶的拉力大于桶对绳子的拉力C作用力与反作用力等大反向，作用在两个物体上，力不能叠加D作用力与反作用力等大反向合力为零【考点】作用力和反作用力【分析】由牛顿第三定律可知，作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在两个物体上，力的性质相同，它们同时产生，同时变化，同时消失【解答】解：A、马拉车加速行驶，马拉车的力与车拉马的力是相互作用力，大小相等，故A错误；B、从井里将水桶提上来，绳子对桶的拉力与桶对绳子的拉力是相互作用力，大小相等，故B错误；CD、作用力与反作用力等大反向，作用在两个物体上，合
17、成无意义，故不能叠加，故C正确，D错误；故选：C10关于摩擦力的产生，下列说法中正确的是（）A相互压紧的粗糙物体间一定有摩擦力B有相对运动或有相对运动趋势的物体间一定有摩擦力C相互压紧并运动的物体间一定有摩擦力作用D只有相互压紧和发生相对运动（或有相对运动趋势）的物体间才可能有摩擦力的作用【考点】滑动摩擦力【分析】摩擦力产生的条件有：两物体相互接触且接触面粗糙；有正压力；有相对运动或相对运动的趋势；根据摩擦力产生的条件进行分析即可【解答】解：A、相互压紧的粗糙物体之间由于没有相对运动或相对运动趋势，则可能没有摩擦力；故A错误；B、相对运动的物体之间若没有相互挤压或接触面光滑，则没有摩擦力；故B
18、错误；C、相互压紧并有相对运动的物体间若光滑，也没有摩擦力；故C错误；D、只有相互压紧并有相对运动或有相对运动趋势的物体间才有摩檫力的作用；故D正确；故选：D二、填空题（每空1分，共14分）11如图所示是一个物体向东运动的速度图象由图可知在010s内物体的加速度大小是3m/s2，方向是正（填正负）；在1040s内物体的加速度为0，在4060s内物体的加速度大小是1.5m/s2，方向是负（填正负）【考点】匀变速直线运动的图像【分析】在速度时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；切线的斜率表示加速度，加速度向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负
19、【解答】解：在速度时间图象中切线的斜率表示加速度，所以010s内物体的加速度大小：a1=m/s2=+3m/s2正号代表加速度方向与规定的正方向相同；在10s40s内物体的加速度大小：a2=m/s2=0m/s2在40s60s内物体的加速度：a3=m/s2=1.5m/s2负号代表加速度方向与规定的正方向相反；故答案为：3m/s2，正，0，1.5m/s2，负12如图所示，把两个弹簧测力计A和B联结在一起，用手拉弹簧A结果发现，两个弹簧测力计的示数是相等的改变手拉弹簧的力，弹簧测力计的示数也都随改变，但两个示数总相等，这说明作用力和反作用力大小相等，方向相反【考点】胡克定律【分析】弹簧测力计的示数显示
20、弹簧秤受到的拉力大小，两个弹簧测力计之间的拉力是一对作用力和反作用力，大小相等、方向相反【解答】解：两个弹簧测力计的示数是相等的改变手拉弹簧的力，弹簧测力计的示数也都随改变，但两个示数总相等，这说明作用力和反作用力大小相等，方向相反故答案为：相等，改变，相等，相等13匀变速直线运动中（1）速度公式：v=v0+at（2）位移公式：（3）速度与位移式：【考点】匀变速直线运动的公式【分析】对于匀变速直线运动，由于速度是变化的，故相对匀速直线运动而言，需要记住一些基本公式：速度时间关系公式、位移时间关系公式、速度位移关系公式【解答】解：匀变速直线运动中：（1）速度公式为：v=v0+at，（2）位移公式
21、为：，（3）速度与位移式为：故答案为：（1）v=v0+at；（2）；（3）14弹力产生的条件是直接接触、发生弹性形变【考点】物体的弹性和弹力【分析】物体发生形变后，要恢复原状，对与它接触的物体有力的作用，这就是弹力由此可得出弹力产生的条件【解答】解：物体发生弹性形变后，要恢复原状，对与它接触的物体有力的作用，这就是弹力；由此可见两个物体间弹力产生的条件是：物体直接接触并发生弹性形变故答案为：直接接触；发生弹性形变三、计算题（本题共3小题，每题12分、共36分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）15一个人晨练，按如图所示，走半径为R的中
22、国古代的八卦图的路线，中央的S形部分是两个直径为R的半圆BD、CA分别为西东、南北指向他从A点出发沿曲线ABCOADC运动求：（1）他从A点第一次走到O点时的位移的大小和方向（2）他从A点第一次走到D点时的位移和路程【考点】位移与路程【分析】位移的大小等于首末位置的距离，方向由初位置指向末位置，路程等于运动轨迹的长度【解答】解：（1）从A点一次走到O点的位移x=R，方向由A指向O（2）从A点第一次走到D点的位移x=，方向由A指向D路程为：s=答：（1）他从A点一次走到O点的位移大小为R，方向由A指向O（2）他从A点第一次走到D点的位移为，方向由A指向D，路程为16一辆汽车以20m/s的速度沿平
23、直的公路从甲地开往乙地，又以30m/s的速度从乙地开往丙地已知甲、乙两地间的距离与乙、丙两地间的距离相等，求该汽车在从甲地开往丙地的过程中平均速度的大小有一位同学是这样解的： = m/s=25m/s，请问上述解法正确吗？为什么？应该如何解？【考点】平均速度【分析】根据平均速度的定义式求出前半程和后半程的时间，结合总位移和总时间求出全程的平均速度【解答】解：上述解法不正确；平均速度应为位移与时间的比值，不能直接求速度的平均值；故上述解法错误；前半程的运动时间：t1=，后半程的运动时间：t2=则全程的平均速度： =24m/s答：上述解法错误，应先求出总位移及总时间，再由v=求解；求出的平均速度为2
24、4m/s17一辆汽车正在平直的公路上以72km/h的速度行驶，司机看见红色信号灯便立即踩下制动器，此后，汽车开始做匀减速直线运动设汽车减速过程的加速度大小为5m/s2，求：（1）开始制动后，前2s内汽车行驶的距离（2）开始制动后，前5s内汽车行驶的距离【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出汽车速度减为零的时间，判断汽车是否停止，再结合位移公式求出汽车的位移【解答】解：汽车的初速度v0=72 km/h=20 m/s，末速度v=0，加速度a=5 m/s2；汽车运动的总时间t=s=4 s（1）因为t1=2 st，所以汽车2 s末没有停止运动故x1=v0t1+at=（202522） m=30 m（2）因为t2=5 st，所以汽车5 s时早已停止运动故x2=v0t+at2=（204542） m=40 m答：（1）开始制动后，前2s内汽车行驶的距离为30m（2）开始制动后，前5s内汽车行驶的距离为40m2017年1月11日
