ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:3 ,大小:52.50KB ,
资源ID:106629      下载积分:9 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-106629-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(《三维设计》2017届高考英语晨读背诵二轮复习天天挤时背:10 WORD版.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

《三维设计》2017届高考英语晨读背诵二轮复习天天挤时背:10 WORD版.doc

1、主题晨背(一)背阅读障碍词汇,背高级表达句式熟词汇,明句式,助力阅读二轮复习天天挤时背(十)一、背阅读障碍词第一组第二组第三组1.headline n. (报刊的)大字标题 2hearing n. 听力3helmet n. 头盔 4herb n. 草药 5hibernate vi. 冬眠 6hibernation n.冬眠 7honour (美honor) n. 荣誉,光荣vt. 尊敬,给予荣誉 8hurricane n. 飓风,十二级风 9hydrogen n. 氢10identity n. 身份;一致性11identification n. 鉴别,身份证明12idiom n. 习语,成语

2、13illness n. 疾病 14imagine vt. 想象,设想 15immediate adj. 立即的,马上 16immediately adv.立即 17immigration n. 移民 18import v& n. 进口,输入 19importance n. 重要性 20important adj. 重要的 21.impress vt.留下极深的印象 22impression n. 印象,感觉 23improve vt. 改进,更新 24incident n. 事件 25include vt. 包含,包括 26income n. 收入,所得 27increase v. & n.

3、 增加,繁殖 28independence n. 独立 29independent adj. 独立的;有主见的 30industry n. 工业,产业31influence n& v. 影响 32inform vt. 告诉;通知 33information n.信息 34information desk 问讯处 35initial adj.开始的,最初的 36injure vt. 损害,伤害 37injury n. 受伤处 38inn n. 小旅店;小饭店 39innocent adj.清白的;无恶意的;单纯的40insist vi. 坚持;坚决认为 41.inspect vt. 检查;检验;

4、审视 42inspire vt. 鼓舞;激励 43instant adj. 瞬间;刹那 44institute n. (研究)所,院;学院 45institution n. (慈善、宗教等性质的)公共机构;学校 46instruct vt. 通知;指示;教导 47instruction n. 说明,须知;教导 48instrument n. 乐器;工具,器械 49insurance n. 保险 50insure vt. 给保险 51intelligence n.智力;情报52intend vt. 想要,打算 53intention n. 意图,打算54international adj. 国际

5、的 55internet n.互联网,英特网56interpreter n. 翻译 57interrupt v. 打扰,打断 58interval n. 间歇;间隔 59interview n& vt. 采访,会见,面试 60introduce vt. 介绍 二、背高级表达句式(分类背同位语从句/主语从句)1(2013福建高考满分作文)It_shows_a_common_phenomenon_nowadays_that children are the focus of families, shouldering the hope of their parents.它展示了当今的一个普遍现象:

6、孩子是家庭的中心,肩负着父母的希望。2I_strongly_hold_the_view_that measures should be taken to stop Chinese tourists (from) behaving badly in public places.我强烈认为应该采取措施阻止中国游客在公共场所的不良行为。3From_what_has_been_discussed_above,_we_may_draw_the_conclusion_that you must have selfconfidence if you want to achieve your goal.通过上

7、面的讨论,我们可以得出结论:如果你想实现目标,你一定要有自信。4(2014四川高考满分作文)In addition, what_may_interest_you_most_is_that I am really nervous and upset when taking the exam.另外,可能最使你感兴趣的是,考试时我真的既紧张又烦躁。5(2013四川高考满分作文)It_is_widely_believed_that through constant efforts, good learning habits will lead to greater success.人们普遍相信,通过不断的努力,好的学习习惯会使得人们取得更大的成功。自主积累-版权所有:高考资源网()

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3