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《课堂新坐标同步备课参考》2013-2014学年高中政治(人教版)必修4 配套课时作业12.doc

上传人:高**** 文档编号:1065425 上传时间:2024-06-04 格式:DOC 页数:7 大小:256.50KB
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资源描述

1、一、选择题1毛泽东说:“真理只有一个,而究竟谁发现了真理,不依靠主观的夸张,而依靠客观的实践。”表明真理是()A对客观对象的反映B具体的绝对的C客观的无条件的D对客观事物及其规律的正确认识【解析】本题考查真理的含义及其特征。依据其含义,D项正确。A表述不确切,对客观对象的反映有正确和错误之分。真理是具体的、相对的,B错误。真理是客观的、有条件的,C错误。【答案】D2英国哲人培根说过:“真理是时间的女儿,不是权威的女儿。”他主张打破“偶像”,铲除各种偏见和幻想。这表明()A真理与权威是相互排斥的B真理要靠科学理论来检验C只有服从真理,才能具有权威D真理面前人人平等【解析】本题考查真理的客观性。真

2、理是客观的,尽管人们对同一确定对象会产生不同的认识,但真理只有一个,不管人们的地位如何,真理面前人人平等,D项正确,应选。A、B、C三项观点均错误。【答案】D3随着科技水平的提高,人类对地球形状的认识经历了“天圆地方”“圆球体”“扁球体”和“不规则扁球体”的漫长过程。人类对地球形状的认识过程,体现的哲理是()A创新是对既有理论的突破B认识在实践中多次反复而无限发展C意识随着客观世界的变化而变化D对同一确定对象会有多个真理性认识【解析】人类对地球形状的认识经历了一个由不准确到比较准确再到准确的漫长过程,形成了多种认识,体现了认识的反复性和无限性,B项符合题意;A、C两项与题意不符;D项观点错误,

3、对同一确定对象的真理性认识只有一个。【答案】B4真理和谬误的关系是对立统一的。因此,真理()A永远不可能变为谬误B是对客观事物的正确认识C和谬误不存在原则的界限D在一定条件下可以转化为谬误【解析】真理是相对的,超出一定的条件和范围,真理就会转化为谬误,A项错误,D项符合题意;B项与题干指向不符;真理和谬误的区别在于是否对客观事物及其规律作出了正确反映,二者具有原则性的区别,C项错误。【答案】D5古希腊数学家欧几里得提出了三角形内角之和等于180的定理。到19世纪初,俄国数学家罗巴切夫斯基提出,在凹曲面上,三角形内角之和小于180。随后,德国数学家黎曼提出,在球形凸面上,三角形内角之和大于180

4、。上述材料体现了()欧几里得定理不再是真理真理有自己适用的条件和范围,真理是有条件的真理是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一不顾条件的变化,真理会转化为谬误ABCD【解析】认识片面,欧几里得定理是真理,但它的成立是有条件的。符合题意,故C为正确选项。【答案】C6从“发展才是硬道理”到“科学发展观”的提出,再到科学发展观写进党章;从“让一部分人先富起来”到“初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系,都要关注社会公平”。党的十八大对发展观和公平观的认识达到了一个新的高度,这说明()真理都是具体的认识都是理论与实践的具体的历史的统一认识到的真理总是在认识发展中不断被否定人类追求真理是一个永无

5、止境的过程ABCD【解析】不同时期,发展观和公平观的内容不同,说明真理都是具体的,说法正确。“十七大对发展观和公平观的认识达到一个新高度”说明追求真理是永无止境的,说法正确。观点错误,应排除。【答案】C7一种认识是不是真理,要看它()A能否满足人的需要B能否被多数人认可C能否付诸实践D能否在实践中最终取得预期的效果【解析】 实践是检验认识真理性的唯一标准,经过实践检验,正确的是真理,错误的不是真理,故选D。A、B否认了真理的客观性。真理和谬误都可以付诸实践,C观点错误。【答案】D8随着科学技术的发展,目前72小时的气象预报可以和25年前36小时的气象预报一样可靠。但由于受天气状况、原始数据、计

6、算手段、分析能力等条件的限制,气象预报难以避免误差。在这个意义上,气象预报仍然是一门不精确的科学。“气象预报仍然是一门不精确的科学”,此论断给我们的启示是,自然现象的无限复杂性决定了()人的认识永远不能达到真理人的真理性认识包含谬误的成分人的真理性认识具有相对性人的认识有待于进一步发展ABCD【解析】观点错误,属于不可知论。观点错误,否认了真理的客观性,真理和谬误二者有着原则的界限,是不容混淆的。正确且符合题意。【答案】C9历史学家通常认为,在审视复杂历史问题时不能轻率地下结论。这一观点的合理性在于()不同的认识主体对复杂历史问题的认识总是不同的真理不会停止前进的步伐,而是在发展中不断超越自身

7、复杂历史问题本质的暴露和展现必然需要一个较长的过程人们对复杂历史问题的认识受所处社会实践水平的限制AB CD【解析】本题考查认识的反复性等知识。中“总是不同”的说法太绝对,不选;在审视复杂历史问题时不能轻率地下结论,因为认识具有反复性,受认识的主体和客体等条件的限制,因此符合题意,入选;在材料中没有体现,不选;故选D。【答案】D10自1956年美国科学家在实验中直接观测到中微子后,人类对中微子的研究不断深入。2011年9月,欧洲核子中心称发现“中微子超光速”现象,同时指出实验过程存在误差,呼吁全球科学家进行更多的实验观察和独立测试。材料蕴涵的哲理是()A认识具有反复性和无限性B真理和谬误没有原

8、则界限C科学实验是社会存在的基础D改造世界是认识世界的目的【解析】实验存在误差,需要更多的实验观察和测试,说明认识受主客观条件的制约,人们对事物的正确认识不可能一次完成,表明认识具有反复性。从在实验中直接观测到中微子,到深入研究中微子,再到发现“中微子超光速”现象,是人们在实践基础上不断深化和发展认识的表现,体现了认识的无限性,A正确。B否定了真理与谬误的界限。物质资料的生产是社会存在的基础,C错误。材料不涉及认识世界的目的,D不符合题意。【答案】A11“地球太大,宇宙更大,自然处在变化中,人类和社会存在发展,要不断地探索,这才是科学精神。”这体现了()认识具有反复性认识具有无限性认识具有上升

9、性要与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理ABCD【解析】认识的对象是无限的变化着的物质世界,作为认识主体的人类是世代延续的,作为认识基础的社会实践是不断发展的,因此,追求真理是一个永无止境的过程,入选;“不断探索”“科学精神”体现了;在材料中均没有体现。【答案】B121912年,德国科学家魏格纳提出了大陆漂移说,否定了前人的大陆均衡说、路桥说,却被大多数数学家斥为“荒诞的怪论”。20世纪50年代,支持大陆漂移说的新证据越来越多,大陆漂移说重新活跃起来。在此基础上,科学家通过进一步探讨,创立了后来成为主流的海底扩张说和板块构造说。人们对大陆漂移说认识的转变佐证了()

10、认识具有反复性,人们追求真理的过程总是曲折的认识具有无限性,人们追求真理的过程是永无止境的认识具有创新性,认识的进步以推翻已有理论为前提认识具有相对性,任何真理性认识都包含着谬误的成分ABCD 【解析】本题考查认识的辩证发展过程相关知识。从材料可以看出,人们对大陆漂移说的认识是一个在曲折中前进的过程,正确且符合题意;观点错误,不能入选。故选A。【答案】A二、非选择题13由于30多年前的真理标准问题大讨论,促进了人们的思想解放,从而使中国进入了改革开放的新时期。在改革开放的实践中先后形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等一系列重要思想和理论,即中国特色的社会主义理论体系。上述材料体

11、现了认识论中的哪些道理?【解析】本题主要考查学生的理解能力,要注意分层,从整体上理解材料,然后从中提炼概括出认识论的道理。【答案】实践是认识的基础,实践是认识发展的动力,正是由于改革开放的实践活动,才推动了马克思主义在中国的发展。认识对实践具有反作用,由于真理问题的讨论,促使中国进入了改革开放的新时期。真理是具体的有条件的,认识具有反复性和无限性,因此马克思主义在中国需要不断发展。14材料一伦敦奥运会在英国当地时间2012年7月 27日晚上21:00正式拉开帷幕。在此之前,NBC环球评选出了史上最炫目五大奥运开幕式,其中,2008年北京奥运会雄踞榜首,“关于头名我们必须要诚实,任何声称总结史上

12、五大开幕式的文章,其实都是其他四名在争夺第二名而已。因为,迄今为止,没有任何一届奥运会可以在壮观、雄伟、奇妙、创新、远见和精密方面,能与2008年北京奥运会开幕式相提并论。”“北京若第二,没人敢第一。”材料二英国著名运动员贝克汉姆谈及伦敦奥运会开幕式时写道:“开幕式上完全呈现出一场英国文化盛宴。莎士比亚的戏剧、披头士乐队的深情演唱、007詹姆斯邦德的横空出世、英国女王的盛装出席以及极富英国农场田园风格的舞台布置,这一切都将让你置身于最美丽的画卷之中。我不认为有任何其他国家可以比我们做得更好。”请用认识论知识谈谈你对上述材料的认识。【解析】本题考查实践与认识、真理等知识,考查时获取和解读信息、调

13、动和运用知识的能力。解答本题,考生首先要把握材料的主旨,然后运用认识论原理进行剖析。作答时注意理论与材料相结合。【答案】实践决定认识,认识反作用于实践。人们在实践中不断遇到的新问题、产生的新要求,推动着人们去进行新的探索和研究,从而推动认识的不断发展。不断发展的认识反作用于实践,又将实践推向新的高度。因此,北京奥运会开幕式或伦敦奥运会开幕式都不可能是奥运会开幕式的终极模式。真理是有条件的,任何真理都有自己适用的条件和范围。“迄今为止相提并论”“北京若第二,没人敢第一”有其适用条件和范围。超出这个条件和范围,只要再多走一小步,真理就会变成谬误。真理是具体的,任何真理都是相对于特定过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。各主办国的历史、文化等不同,加之时间在推移、条件在变化,未来奥运会开幕式的创意,将会更丰富、完善。认识具有无限性,认识的对象和主体是不断发展的,作为认识基础的社会实践是不断发展的,因此,人类的认识是无限发展的。对奥运会开幕式创意的追求是一个永无止境的过程,北京奥运会开幕式或伦敦奥运会开幕式终会被未来所超越。

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