1、随着社会发展，文化不仅对个人的生活影响越来越大，对一个家庭、一个单位、一个地区、一个民族和国家的影响也越来越大，在国际大家庭中，文化这个角色也越来越引人注目。那么，到底什么是“文化”？文化对个人发展和社会进步有什么影响？我们应该如何看待生活中五彩缤纷的文化现象？这些都是第一单元要探讨的问题。只有在明确这些问题的基础上，我们才能更好地识别各种文化现象，学会用文化的眼光分析各种社会现象，选择健康向上的文化生活。聚焦一政策推动产业发展2017年4月19日，文化部印发文化部“十三五”时期文化产业发展规划。发展规划指出，到2020年，文化产业整体实力和竞争力明显增强，文化产业成为国民经济支柱性产业；现代
2、文化产业体系和现代文化市场体系更加完善，文化产业结构布局不断优化，文化产业对相关产业的带动和提升作用充分发挥；“十三五”期间，培育一批具有核心竞争力的文化企业，打造一批具有较强影响力的文化产品和品牌，支持实施一批具有较强带动作用的重点文化产业项目，创建一批具有显著示范效应的国家级文化产业园区等。运用文化生活的知识，分析大力发展文化产业的意义。聚焦二农家书屋建设农家书屋工程是党中央实施的公共文化服务五大重点工程之一。农家书屋工程建设十多年来，从根本上解决了农村没有书、农民读书难的问题，让亿万农民享受到了文化改革发展的成果，在推动文化扶贫、精准脱贫中的作用日益显现，在缩小城乡文化差别、增强农民文化
3、自信、推动城乡文化协调发展和农村精神文明建设上作出了重大贡献，为全面建成小康社会提供了强有力的文化支撑。农家书屋被农民群众形象地誉为“农民致富的学堂、农村文化的殿堂、农村学生的第二课堂”。运用文化生活的知识，分析农家书屋工程对农村文化建设的影响。第一框体味文化学习目标1了解文化现象的普遍存在，知道不同区域的文化有不同特色。2理解文化的内涵、特点。 3.理解文化的本质是一种社会精神力量。1文化现象与文化特色(1)从时间上看，文化现象无时不在；从空间上看，文化现象无处不在。(2)不同的区域，有不同的自然环境，也有不同的文化环境。2文化的内涵文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中
4、，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。3文化的特点(1)文化是人类社会特有的现象，是人类社会实践的产物。纯粹“自然”的东西不能称为文化。(2)每个人的文化素养，是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。(3)人们的精神活动离不开物质活动，精神产品也凝结在一定的质载体之中。背景材料诗人杜甫在月夜忆舍弟中写道：“戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。”明明是普天之下共一轮明月，本无差别，偏要说故乡的月亮最明；明月是作者自己的心理幻觉，偏要说得那么肯定。这种手法却并不使人觉得于情理
5、不合，这是因为它极其深刻地表现了作者微妙的心理，突出了对故乡的感怀。问题探究(1)自然界中的鸿雁与明月属于文化吗？为什么？(2)诗人以诗抒情，借月表达对故乡的思念之情，这属于文化吗？这说明文化是怎样产生的？(3)古人强调要“读万卷书，行万里路”，“读书破万卷，下笔如有神”，这说明人的文化素养是怎样形成的？(4)我们今天可以通过书籍、石刻等感受古人对明月的情怀，这说明了什么？答案：(1)它们属于纯自然现象，不属于文化。文化是一种社会现象。(2)属于文化，这表明文化是人类社会特有的现象，文化是由人所创造、为人所特有的，文化是人类社会实践的产物。(3)人的文化素养是通过对社会生活的体验，特别是通过参
6、与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。(4)人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。知识升华1广义的“文化”和狭义的“文化”与文化生活中的“文化”有何不同2如何全面理解文化的特点(1)从文化的本质来看，文化是一种精神现象。文化具有意识形态和非意识形态之分。(2)从文化与人类社会的关系来看，文化是人类社会特有的现象。文化由人所创造，为人所特有。纯粹“自然”的东西不能称为文化。这就是说，文化与人类社会俱来。(3)从文化与社会个体的关系来看，每个人的文化素养都不是与生俱来的，而是从社会生活的体验中，特别是通过参与文化活动，接受文化知识教育而逐步培养出来的。人们在社会实践中创造和
7、发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。也就是说，人是文化的创造者，也是文化的享用者。(4)从物质载体与精神文化的关系来看，文化活动不是一种纯粹的精神活动，而是一种依托物质载体的活动。人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。典题印证下列属于文化现象的有()A2017年11月，中国战机到南海巡航B亚投行行长表示，将支持巴基斯坦的基础设施项目C2017年10月党的十九大胜利召开D联合国教科文组织将南京大屠杀档案列入世界记忆名录解析：选D中国战机巡航是一种政治现象，A项不选；亚投行支持巴基斯坦的基础设施项目，这是一种经济现象，B项不选；十九大召开是一种政治现象，C项不选；联合国教科文组
8、织将南京大屠杀档案列入世界记忆名录是一种文化现象，故应选D项。1文化形式与文化活动(1)文化形式：思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等。(2)文化活动：人们进行文化生产、传播、学习、积累的过程。2文化的力量(1)本质：是一种社会精神力量。(2)内容：能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。(3)表现：不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。背景材料2017年10月18日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在党的十九大强调，人民有信仰，民族有希望，国家有力量。立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面
9、向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。弘扬科学精神，普及科学知识，开展移风易俗、弘扬时代新风行动，抵制腐朽落后文化侵蚀。要坚持中国特色社会主义文化发展道路，激发全民族文化创新创造活力，建设社会主义文化强国，提高国家文化软实力。问题探究(1)为什么说人民有信仰，国家才有力量？(2)人民的信仰是如何转化为国家力量的？为什么？答案：(1)人民的信仰是一种社会精神力量。作为一种精神力量，人们的信仰能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会的发展产生深刻的影响。这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史发展中。(
10、2)人民的信仰不能直接转化为物质力量。文化作为一种精神力量，只有通过人的实践活动，作用于客观的物质世界，才能转化为物质力量。离开社会实践，文化的作用就不可能实现。知识升华全面理解文化的力量(1)结合文化的含义把握文化的力量。文化是人类全部“精神活动及其产品”。因此，文化现象实质上是精神现象，文化力量实质上是一种精神力量。(2)文化作为一种精神力量，本身并不能转化为物质力量，只有通过人的实践活动，作用于客观的物质世界，才能转化为物质力量。(3)文化的作用具有两重性，不能认为文化对社会发展和个人成长都有促进作用。文化在性质上有先进与落后、健康与腐朽之分。不同的文化对经济、政治的影响不同，对社会发展
11、的作用也不同。典题印证为全民阅读立法，就是以法律法规的形式将推动全民阅读工作纳入法制化轨道，确定政府为促进全民阅读的责任主体。实行全民阅读立法，是因为()精神富有就能自信地屹立于世界民族之林可以充分保障公民的阅读权利文化作为精神力量能够转化为物质力量文化能促进社会的全面发展ABC D解析：选B从人类社会发展的历史证明，只有物质和精神都富有，才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林，说法错误。实现全民阅读立法，是通过法律法规充分保障公民的阅读权利，发挥优秀文化对人和社会发展的积极作用，说法正确。优秀的、先进的文化才能促进社会的全面发展，而落后的文化则会阻碍社会的发展，说法错误。随堂达标训练热点一
12、不忘初心、牢记使命、永远奋斗2017年10月31日，习近平带领新一届中共中央政治局常委瞻仰上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船。全体政治局常委参观，目的是回顾我们党的光辉历程特别是建党时的历史，进行革命传统教育，学习革命先辈的崇高精神，明确肩负的重大责任，增强为实现党的十九大提出的目标任务而奋斗的责任感和使命感。据此回答12题。1关于文化，下列说法错误的是()A艺术是文化的一种形式B文化由人所创造，为人所特有C众多文物是文化的重要载体D文化就是反映在文物上的人和事解析：选D注意题干要求是选错误的选项，文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品，D项的说法显然缩小了文化的外延，故当选。2
13、参观中共一大会址的目的体现了()A文化是一种物质力量B文化是一种社会精神力量C知识力量就是文化力量D文化是经济发展的动力解析：选B文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。全体政治局常委参观中共一大会址的目的就体现了这一点，故选B项；A、C、D三项说法错误。热点二首届“弄潮杯”钱塘江全国书法大赛2017年11月21日，首届“弄潮杯”钱塘江全国书法大赛颁奖典礼暨优秀作品展在杭州举行。此次大赛共收到各类参赛作品4 715件，最终评出一等奖3人，二等奖7人，三等奖10人。大赛的举办是发掘弘扬“勇立潮头、大气开放、互通共荣”的钱塘江文化内涵的重要
14、举措，也是钱塘江两岸人民坚定文化自信、增强文化自觉的具体体现，更是大力推进钱塘江文化建设的生动实践。据此回答34题。3大赛共收到各类参赛作品4 715件，最终评出一等奖3人，二等奖7人，三等奖10人。对此下列说法错误的是()A文化就是书法作品的总称B书法是文化的一种表现形式C文化是人所创造的、为人类所特有的D书法作品的创作属于文化活动解析：选A本题属于逆向型选择题，考查文化的特点及形式。文化是人类社会特有的现象，是人类社会实践的产物，C项是正确的；书法作品只是文化的一种形式，A项错误，当选；文化具有丰富多彩的形式，书法是一种表现形式，书法作品的创作是一种文化活动，B、D两项正确。4大赛的举办是
15、钱塘江两岸人民坚定文化自信、增强文化自觉的具体体现，更是大力推进钱塘江文化建设的生动实践。这体现了()一定的精神文化活动离不开相应的物质载体文化作为精神力量能直接转化为物质力量文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中产生深刻的影响文化就是创作ABC D解析：选B说法错误，文化作为精神力量转化为物质力量是间接的；说法片面；正确，故选B项。框题能力提升(一)一、选择题1广东老人爱“饮早茶”，东北老人爱“扭秧歌”，北京老人爱“侃大山”。这说明()A不同的区域有不同的自然环境B不同的区域有不同的文化环境C文化现象无时不在D老年人都有不同的兴趣爱好解析：选B题意主要强调不同的区域有不同
16、的文化环境，B项切题；A、C、D三项不合题意。2东晋画家顾恺之的庐山图，以艺术形式形象地展现了庐山的自然美。下列说法错误的是()A庐山的自然美也是一种文化B艺术是文化的一种表现形式C文化是由人所创造、为人所特有的一种现象D庐山图的创作属于文化活动解析：选A纯自然的不是文化，文化是人类社会特有的现象，A项错误且符合题意；B、C、D三项观点正确，故排除。3文化作为人类特有的现象，在社会生活中具有非常丰富的形式。下列属于文化现象的是()2018年春节联欢晚会三清山自然风光万里长城2017年11月28日，美元汇率为：1美元6.607元人民币2018年3月，十三届全国人大会议召开阅读名著红楼梦A BC
17、D解析：选C文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品，包括意识形态的部分和非意识形态的部分，因此属于文化现象；文化是人类社会特有的现象，文化是人类社会实践的产物，因此三清山自然风光不属于文化现象，不选；是经济现象，不符合题意；是政治现象，不符合题意；故选C项。4餐桌礼仪，是人类用餐与动物解决吃饭问题的一个很大的区别。餐桌礼仪包括怎么动筷子、用刀叉，如何与主人和客人交谈、敬酒，这些都透露着你的信息：身世背景、家庭教养、性格爱好无论东西方，餐桌礼仪一直都是家庭教育的重点。由此可见()文化是人类社会特有的现象文化素养的形成需要后天培养文化是一种社会精神力量不同地域的文化具有不同特点A B
18、C D解析：选A“餐桌礼仪，是人类用餐与动物解决吃饭问题的一个很大的区别”说明文化是人类社会特有的现象，正确；“餐桌礼仪一直都是家庭教育的重点”说明文化素养的形成需要后天培养，正确；文化是一种社会精神力量在材料中没有体现，不选；不同地域的文化具有不同特点在材料中没有反映，不选。故选A项。 5.礼仪是交往的产物，语法是说话的产物，逻辑是思考的产物，人们长期形成的做事情的方式与规范，无非是人类知识和经验的总结。这说明()文化现象无时不在，无处不在文化是人类社会实践的产物每个人的文化素养是逐步培养出来的文化实质上是一种社会精神力量A BC D解析：选C人们长时期形成的做事情的方式和规范，是人类知识和
19、经验的总结，体现了文化是人类社会特有的现象，是社会实践的产物，正确；礼仪是交往的产物，体现了文化素养是通过参与文化活动等逐步培养起来的，正确；材料没有体现文化的实质，也没有体现具体的文化现象，不选。6很多网络新词，像“朋友圈”“点赞”“世界这么大”等，多为新事件、新闻人物的浓缩和概括，从不同侧面折射出当今社会发展以及人们心态的变化。这表明()A文化具有丰富的表现形式B文化是一种精神力量C人们在社会实践中创造并享用文化D文化无处不在、无时不有解析：选C这些网络新词是人们对新事件、新闻人物的浓缩和概括，表明人们在社会实践中创造并享用文化，故选C项；A、B、D三项均不符合题意。7曾国藩是晚清一位极具
20、争议的人物，但对他的家书，无论是欣赏他的人还是鄙视他的人都推崇备至。他的家书不仅是一部记录家常的书信集，更是一部蕴藏着为人处世、持家教子的智慧书。这说明()文化作为一种精神力量，对人的成长有着深刻的影响文化是一种精神力量，可以自然而然地转化为物质力量文化对人的影响都是积极的主动的精神产品离不开相应的物质载体A BC D解析：选C文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，中自然而然的说法错误，排除；文化对人的影响具有双重性，有积极影响，也有消极影响，说法错误，排除；正确且符合题意，故选C项。二、非选择题8社会实践是文学的唯一源泉，作家从事文学创作，首先必须投身到社
21、会实践中去，从对生活的审美感受出发。他们的生活积累越深厚，就越能培育出丰硕的果实。作品也才能更加鼓舞人心，支撑国家和民族的发展。结合材料，运用“文化与社会”的知识，简要说明文学与社会实践的关系。解析：本题考查文化的特点、文化的社会作用等相关知识，考查学生获取和解读信息、描述和阐释事物的能力。解答本题首先要明确文化与社会实践的关系，据此审读材料找出其对应的有效信息，然后结合材料从文化是人类社会实践的产物和文化对社会发展产生深刻的影响两个层面，论述文学与社会实践的关系。答案：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。文化是人类社会特有的现象，是人类社会实践的产物。人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。作家从事文学创作，必须投身于社会实践，体验社会生活、反映社会生活。只有这样，才能创作出无愧于时代的优秀文学作品。文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。优秀文学作品是人们团结奋斗的精神食粮，能够激励人们奋发向上，促使一个民族自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。