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江西永新三中2016届高三第四次文科综合能力测试历史部分试题 WORD版含答案.doc

1、江西永新三中2016届高三第四次文科综合能力测试历史部分试题第卷(选择题,每小题4分,共48分)在下列各题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。1按照西周宗法制规定,下表中有资格继承王位的是妻妾妻妾所生之子妻(正室)A.三子(20岁) B.四子(14岁)妾一C.长子(22岁)妾二D.次子(21岁)2据管子记载:“(齐桓)公曰:请问战胜之器。管子对曰:选天下之豪杰,致天下之精材,来天下之良工,则有战胜之器矣。”对于“良工”认识无误的是:A有利于增加国家财政收入 B体现了重农抑商思想C体现了资本主义雇佣关系 D推动了诸侯的争霸斗争3宋代新儒学是中国儒学的一大进步,它完成了更为理论化、思辩化的

2、过程,主要是因为它汲取了下列哪些思想中的有益内容( )A道教、佛教B法家、墨家C墨家、佛教D法家、道教4法律是人类文明的重要成果之一。近代中国的第一部资产阶级宪法是( )A资政新篇 B共同纲领C中华民国临时约法 D中华人民共和国宪法5马关条约规定割让台湾、辽东半岛、澎湖列岛及其附属岛屿,并赔款二亿两白银给日本。但结果只割让了台湾、澎湖列岛及其附属岛屿却多付出三千万两白银给日本,原因是:A三国干涉还辽 B台湾人民反割台斗争 C中国人民进行义和团运动 D清政府的抗争6“使人类克服了经典物理学的危机,对微观世界的基本认识有了革命性的进步”指的是( )A牛顿力学体系的建立 B进化论的提出C自由落体定律

3、的提出 D量子论的提出7和平共处五项原则是新中国长期以来外交政策的指导方针,它的首次提出是在( )A.1950年中苏友好同盟互助条约B.1953年周恩来接见印度代表团时C.1955年万隆会议上D.1972年中美联合公报中8“斯大林模式”形成的原因是( )受资本主义国家的包围和战争威胁 斯大林的个人因素受其他社会主义国家的影响 苏联国内相对落后的经济文化状况A、 B、 C、 D、920世纪60年代,我国科技事业的成就是“东方红1”号人造卫星发射成功原子弹爆炸成功导弹核武器试验成功氢弹爆炸成功A、B、C、D、10美国总统奥巴马在国情咨文中说:“美国政府在过去几十年一直在等待,即使美国存在的问题日益

4、恶化。与此同时,中国却没有等待,实施经济改革。德国、印度也没有等待。这些国家没有原地踏步,也不想成为次要国家。我无法接受美国成为二等国家。”这表明( )A一超多强的格局被打破 B美国已沦为二等国家C新的国际格局已经确立 D多极化趋势正在加强11电视最重要的功能是 ( )A.传播资讯 B.为人们获得信息提供了快捷方式C.把世界各地的优秀艺术品展示给世人 D.使普通人有了欣赏艺术珍品的机会121950年法国外交部长舒曼发表了一项声明,不久之后,西欧六国就签订了巴黎条约,建立起( )A欧洲煤钢共同体 B欧洲经济共同体C欧洲原子能共同体 D欧洲共同体第卷(非选择题,共3小题,共52分)13阅读下列材料

5、(25分)材料一 如果债务人不能清偿到期债务,则债权人有权拘禁债务人,甚至可以给债务人戴上脚镣。禁止贵族与平民通婚。材料二材料三 首相主持帝国政府,只对皇帝负责而不对议会负责。皇帝在军事、财政问题上享有否决权。请回答:(1)材料一选自哪部法律文件?此法律文件的颁布有何历史意义?(8分)(2)材料二出自于美国1787年宪法,指出此宪法的原则是什么?意义是什么?(7分)(3)材料三是哪国的什么法律?确立了该国何种政体?此法律的基本特点是什么?(8分)(4)依据以上材料指出材料一与材料二、三有什么联系?(2分)14(12分)阅读材料,完成下列要求。材料一 16世纪末出现了中国一菲律宾一美洲的大帆船贸

6、易。学者严中平认为;“中国纺织品还经过马尼拉销售到西属美洲殖民地去,早在16世纪末叶,中国棉布已经在墨西哥市场上排挤了西班牙货。有的文献说,因为中国棉布价廉物美,所以印第人和黑人都用中国货而不用欧洲货。“中国丝绸就更为畅销了,”他还说,“实际上,中国对西班牙殖民帝国的贸易关系,就是中国丝绸流向菲律宾和美洲,白银流向中国的关系。”材料二 金本位制就是以黄金为本位币的货币制度。在金本位制下,每单位的货币价值等同于若干重量的黄金(即货币含金量);当不同国家使用金本位时,国家之间的汇率由它们各自货币的含金量之比铸币平价来决定。金本位制于19世纪中期开始盛行。以下是各国使用金本位的时间。国家时间国家时间

7、英国1816年德日1871你法国事实上在1873年美国事实上在1873年日本1897年埃及1885年材料三 1971年8月15日,尼克松政府宣布实行“新经济政策”,停止履行外国政府和中央银行可用美元向美国兑换黄金的义务。12月,美国拒绝向国外中央银行出售黄金。(1)根据材料一并结合所学知识,指出大帆船贸易出现的原因。(6分)(2)根据材料二、三和所学知识,分别指出19世纪中后期各国纷纷使用金本位和20世纪70年代美国“新经济政策”出台的背景。(6分)15【历史上的重大改革回眸】 (15分)阅读材料,回答问题。19世纪中后期,日本政府大力推行殖产兴业政策,迅速走上资本主义发展的道路。阅读下列材料

8、:材料一 兴办生产事业亦属急务,但人民还没有这种志愿,所以暂时创办官立事业,示以实例,以诱导人民。守屋典郎日本经济史材料二 自明治初年,渐行所谓奖励工业。(工部省)开拓矿山、制造机械和造船不计利息,不计减损产品不能销售之物,则自行标价,尽藏库中 故而穷于支付工资与购入材料,只能以补贴营业金的名义从大藏省申报领取。即或是矿山、造船等需用几十万元的官营事业也都是如此弊病。高桥龟吉日本近代经济形成史材料三 经济学者田口卯吉(1880年)发表评论说:“政府之制造,已确实妨碍民间同种产业之兴起应该中止劝奖保护之政策,使政府的事物限定在适当的领域之内日本人民业已足以同外国人竞争,业已能够经营制造商业,何须

9、政府自身为之?”米庆余明治维新日本资本主义的起步与形成(1)依据材料一,概括明治维新之初政府殖产兴业的方式及原因。(2)19世纪80年代,日本殖产兴业的方式发生了怎样的变化?依据材料一、三概括这种变化的原因。(3)日本地震引发福岛核泄露事故以后,政府对东京电力公司实施监管。据此并综合上述材料,请就政府在经济发展中的作用谈谈你的认识。参考答案及评分标准1.【答案】A【解析】试题分析:宗法制是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。它规定,周王称为天子,王位由嫡长子继承,为大宗;其他儿子分封为诸侯,根据材料可知,A是嫡长子,CD是庶子,因此选择A。考点:古代中国的政治制度夏商西周的

10、政治制度宗法制2.【答案】D【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,本题中的“战胜之器”指的是战争时所使用的武器,所以,对于“良工”认识无误的只可能是推动了诸侯的争霸斗争,推动了诸侯的争霸战争,所以本题答案就是D。本题关键在于要理解清楚“战胜之器” 指的是战争时所使用的武器即可。考点:古代中国的经济手工业的发展“良工” 3.【答案】A【解析】宋代理学以儒家思想为基础,吸收佛教和道教的思想形成新儒学。4.【答案】C【解析】试题解析:本题主要考查学生对辛亥革命相关知识的把握。根据题干材料 “近代第一步”“资产

11、阶级宪法” 可知C 符合题意。而A为太平天国颁布的,不可能代表资产阶级利益。BD分别为建国前后颁布的,代表的为工人阶级的利益。综上,本题选C。考点:近代中国的民主革命 辛亥革命中华民国临时约法5.【答案】A【解析】日本割占辽东半岛,损害了俄国在东北的利益,因此他联合法国、德国逼迫日本把辽东半岛还给中国,把肥肉留给自己。6.【答案】D【解析】试题分析:量子论的形成标志着人类对客观规律的认识,开始从宏观世界深入到微观世界。量子论使人类对微观世界的基本认识取得革命性的进步,成为20世纪最深刻、最有成就的科学理论之一,因此选D.考点:现代科学技术相对论和量子论量子论的提出7.【答案】B【解析】试题分析

12、:1953年12月,周恩来在接见印度代表团时,第一次提出了和平共处五项原则。次年,他同印度、缅甸两国总理发表联合声明,一致同意,以和平共处五项原则作为指导相互关系的基本原则,并共同倡议将它们作为处理国际关系的准则。因此选考点:新中国外交8.【答案】C 【解析】“斯大林模式”为很多社会主义国家仿效。9.【答案】B【解析】“东方红1”号人造地球卫星发射成功是在1970年。10.【答案】D【解析】试题分析:本题主要考查学生阅读史料,获取和解读信息的能力。材料主要阐述了在两极格局解体后,美国经济在日益恶化,实力下降,而中国、德国、印度经济在发展,实力增强,挑战了美国的霸主地位,表明了世界格局的多极化趋

13、势正在加强,故选D。考点:第二次世界大战后世界经济的全球化趋势世界经济区域集团化多极化趋势11.【答案】A【解析】 ABCD选项都是电视的功能,A选项实际是对电视功能最集中的概括。12.【答案】A【解析】试题分析:注意题干中时间“1950年”。1951年成立欧洲煤钢共同体,标志欧洲经济一体化的开始; 1957年签定罗马条约建立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体,罗马条约的签定是欧洲经济一体化的一个重要里程碑; 1967年,欧洲六国签定布鲁塞尔条约,将三个共同体合并为欧洲共同体。从时间上看,只有A项符合题意。考点:第二次世界大战后世界政治格局的演变世界多极化趋势的出现走向联合的欧洲 。13【答案】

14、(1)法律:十二铜表法;(2分)意义:标志着罗马成文法的诞生;在一定程度上限制了贵族特权,保护了平民的利益。(6分)(2)原则:联邦制原则、分权制衡原则(或三权分立原则)、民主原则;(3分)意义:1787年宪法是第一部比较完整的资产阶级成文宪法;确立了美国联邦制总统共和制政体;避免了权力过于集中;(或限制了专制独裁)(4分)(3)德国;(2分)德意志帝国宪法;(2分)君主立宪制;(2分)具有浓厚的专制主义和军国主义色彩。(2分)(4)材料一的罗马法是材料二、三欧美国家制定法律的基础。(或罗马法对近代欧美国家的立法和司法产生了深远的影响)(2分)【解析】试题分析:从材料“禁止贵族与平民通婚”等信

15、息可以看出这是出自十二铜表法,该法律的通过标志着罗马法成文法诞生,是罗马法的基本法,虽然维护贵族的利益,在一定程度上也保护了平民的利益。(2)很明显,图示反映的是美国的政体,根据1787年宪法确立,主要有联邦制原则、分权制衡的原则和民主制原则等三个方面;1787年宪法的意义可以结合教材知识直接作答。(3)从材料“首相主持帝国政府,只对皇帝负责而不对议会负责”可以看出这是德意志帝国的1871年宪法,最终确立的是君主立宪制,但是却保留有大量的军国主义和专制主义的残余。(4)材料一反映的是罗马法的内容,材料二、三和四都是近代法律,由此我们可以推断命题人的出题思路是让学生回答罗马法对后世的影响。考点:

16、罗马法与近代西方法律文献14.【答案】(1)原因:中国传统手工业和航海业相对发达;新航路的开辟促进了中国商品在世界范围内的流通。(6分)(2)使用金本位的原因:工业革命使世界市场逐渐形成,金本位可以使各种货币维持稳定的汇率,有利于世界贸易的发展;英国率先使用金本位制,当时英国是世界工厂,因而各国纷纷仿效。(3分)美国新经济政策出台的背景:日本、西欧与美国进行贸易竞争;对外扩张引起财政赤字,美元贬值。(3分)【解析】试题分析:(1)本题考查获取材料信息、调用所学知识的能力,原因抓住材料一中“中国纺织品还经过马尼拉销售到西属美洲殖民地去”可得出中国的航海业比较发达,从“中国棉布已经在墨西哥市场上排

17、挤了西班牙货”“中国棉布价廉物美”可得出中国传统手工业比较发达;再抓住大帆船贸易出现的时间16世纪,联系所学知识可得出新航路的开辟促进了中国商品在世界范围内的流通。(2)本题考查获取材料信息、调用所学知识分析历史问题的能力,第一小问使用金本位的原因抓住材料二中“使用金本位时,国家之间的汇率由它们各自货币的含金量之比铸币平价来决定”的信息,可得出金本位可以使各种货币维持稳定的汇率,有利于世界贸易的发展;再抓住时间信息“19世纪中后期”来分析,可知此时工业革命已经完成,世界市场初步形成,英国成为了世界工厂,率先使用金本位制,以后各国纷纷效仿。第二小问20世纪70年代美国“新经济政策”出台的背景,联

18、系所学知识可知,此时资本主义世界形成了三足鼎立的局面,日本、西欧与美国进行贸易竞争,美国的经济优势缩小;从材料三中“停止履行外国政府和中央银行可用美元向美国兑换黄金的义务”可得出美元贬值。考点:新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展新航路的开辟新航路的开辟的影响;新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展工业革命工业革命的影响(金本位制);罗斯福新政和当代资本主义的新变化第二次世界大战后美国等国本主义的新变化战后美国经济的发展(尼克松的新经济政策)15.【答案】(1)方式:官营。原因:民间缺乏创办企业的意愿,发挥官营企业的示范效应。(2)变化:由官营转变为政府扶植和保护

19、私人资本主义的发展。原因:官营企业经营不善、亏损严重,官营企业对民营企业发展的妨碍;民营企业迅速发展,竞争力强,经济学界对政府官营政策的不满。(3)认识:政府有必要对经济实行干预,政府干预的方式要因势而变。【解析】试题分析:(1)根据题干要求,本问主要考查学生解读材料,获取有效信息,归纳、概括,并对历史事物给予正确认知和准确判断的能力。本问总体上比较简单,学生容易入手。根据材料一关键信息“创办官立事业,示以实例”,即可概括出第一问,即官营方式。关于第二小问,亦由材料相关信息“人民还没有这种志愿”、“示以实例,以诱导人民”等归纳、概括即可。(2)根据题干要求,本问主要考查学生归纳、概括材料信息,

20、获取有效信息,比较、分析,旨在考查学生知识迁移和灵活运用的能力。本问需要学生具备一定的归纳、概括,以及分析、认知能力,包括两个小问,从而本问在总体上具有一定难度。关于第一小问的“变化”,结合材料一分析、认知,即可作答。关于第二小问的“原因”,具有较大难度,重点注意把握住材料三核心意思,即A.民营企业发展势头好,竞争力强;B.官营企业经营不善,对政府官营政策的不满等。(3)根据题干要求,本问主要考查学生认知历史事物,兼顾考查学生历史素养相关能力。本问属于开放性题型设问,没有标准答案,符合史实,言之有理即可。在审题和作答的时候,要注意从宏观上把握三则材料信息,并紧紧围绕“政府在经济发展中的作用”展开。从整个材料题的总体立意来看,重点应该把握住“政府要加强对经济的干预”以及“政府干预经济的灵活性和策略性”等。考点:历史上重大改革日本明治维新“殖产兴业”; 历史上重大改革日本明治维新“殖产兴业”策略变化及其原因;世界经济的发展政府在经济发展中的作用政府要加强对经济的干预

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