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本文(《新步步高》2015届高考语文(浙江专用)二轮复习题型突破练10 名句默写(10)+句式仿写(10).doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

《新步步高》2015届高考语文(浙江专用)二轮复习题型突破练10 名句默写(10)+句式仿写(10).doc

1、突破练10名句默写(10)句式仿写(10)1补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选做3小题)(1)故君子名之必可言也,_。君子于其言,_。(论语)(2)顾吾念之,_,_。(司马迁廉颇蔺相如列传)(3)渔舟唱晚,_ ;雁阵惊寒,_。(王勃滕王阁序)(4)屈原曰:“_,_,是以见放。”(渔父)(5)恨相见得迟,_。柳丝长玉骢难系,_。(王实甫长亭送别)答案言之必可行也无所苟而已矣(2)强秦之所以不敢加兵于赵者徒以吾两人在也(3)响穷彭蠡之滨声断衡阳之浦(4)举世皆浊我独清众人皆醉我独醒(5)怨归去得疾恨不倩疏林挂住斜晖2补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(1)丘也闻有国有家者,_,_。盖均

2、无贫,和无寡,安无倾。(论语)(2)执手相看泪眼,_,念去去、千里烟波,_。(柳永雨霖铃)(3)_,_;舸舰迷津,青雀黄龙之舳。(王勃滕王阁序)(4)沧海月明珠有泪,_。此情可待成追忆,_。(李商隐锦瑟)(5)行路难,行路难,多歧路,今安在?_,_。(李白行路难)答案(1)不患寡而患不均不患贫而患不安(2)竟无语凝噎暮霭沉沉楚天阔(3)闾阎扑地钟鸣鼎食之家(4)蓝田日暖玉生烟只是当时已惘然(5)长风破浪会有时直挂云帆济沧海3补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(1)道之以政,齐之以刑,_;道之以德,齐之以礼,_。(论语)(2)今两虎共斗,_。吾所以为此者,_!(廉颇蔺相如列传)(3)冰

3、泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。_,_。(白居易琵琶行)(4)_,_。草拂之而色变,木遭之而叶脱。(欧阳修秋声赋)(5)世味年来薄似纱,谁令骑马客京华?_,_。(陆游临安春雨初霁)答案(1)民免而无耻有耻且格 (2)其势不俱生以先国家之急而后私仇也 (3)别有幽愁暗恨生此时无声胜有声(4)丰草绿缛而争茂佳木葱茏而可悦(5)小楼一夜听春雨深巷明朝卖杏花4补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(1)子曰:“_,_,少者怀之。”(论语)(2)_,四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言,_。(白居易琵琶行)(3)_,恨不倩疏林挂住斜晖。_,车儿快快的随。(王实甫长亭送别)(4)_,_,用心躁也。(荀子劝学

4、)(5)叶上初阳干宿雨,_,_。(周邦彦苏幕遮)答案(1)老者安之朋友信之(2)曲终收拨当心画唯见江心秋月白(3)柳丝长玉骢难系马儿迍迍的行(4)蟹六跪而二螯非蛇鳝之穴无可寄托者(5)水面清圆一一风荷举5补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(1)_,己欲达而达人。_,可谓仁之方也已。(论语)(2)屈贾谊于长沙,_;_,岂乏明时?(王勃滕王阁序)(3)锦瑟无端五十弦,_。庄生晓梦迷蝴蝶,_。(李商隐锦瑟)(4)千古江山,_。舞榭歌台,_。(辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古)(5)户庭无尘杂,_。久在樊笼里,_。(陶渊明归园田居)答案(1)己欲立而立人能近取譬(2)非无圣主窜梁鸿于海曲(3)一弦

5、一柱思华年望帝春心托杜鹃(4)英雄无觅孙仲谋处风流总被雨打风吹去(5)虚室有余闲复得返自然6补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(1)浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;_,_。(苏轼赤壁赋)(2)_,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,_。(杜牧阿房宫赋)(3)遥襟甫畅,_。爽籁发而清风生,_。(王勃滕王阁序)(4)_,蒸藜炊黍饷东菑。_,阴阴夏木啭黄鹂。(王维积雨辋川庄作)(5)雕栏玉砌应犹在,_。_?恰似一江春水向东流。(李煜虞美人)答案(1)飘飘乎如遗世独立羽化而登仙(2)秦人不暇自哀亦使后人而复哀后人也(3)逸兴遄飞纤歌凝而白云遏(4)积雨空林烟火迟漠漠水田飞白鹭(5)只是朱颜改问君能

6、有几多愁7补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(1)_,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,_。(韩愈师说)(2)覆杯水于坳堂之上,_,置杯焉则胶,_。(庄子逍遥游)(3)_,未云何龙?复道行空,_?(杜牧阿房宫赋)(4)此去经年,_。便纵有千种风情,_?(柳永雨霖铃)(5)昆山玉碎凤凰叫,_。_,二十三丝动紫皇。(李贺李凭箜篌引)答案(1)人非生而知之者终不解矣(2)则芥为之舟水浅而舟大也(3)长桥卧波不霁何虹(4)应是良辰好景虚设更与何人说(5)芙蓉泣露香兰笑十二门前融冷光8补写出下列名篇名句中的空缺部分。(只选3小题)(1)凤兮!凤兮!何德之衰?_。(论语)(2)_,一鞭残照里。遍人

7、间烦恼填胸臆,_?(王实甫长亭送别)(3)今两虎共斗,_。吾所以为此者,_。(司马迁廉颇蔺相如列传)(4)雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。_?_。(李煜虞美人)(5)江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。_,_。(李贺李凭箜篌引)答案(1)往者不可谏来者犹可追(2)四围山色中量这些大小车儿如何载得起(3)其势不俱生以先国家之急而后私仇也(4)问君能有几多愁恰似一江春水向东流(5)昆山玉碎凤凰叫芙蓉泣露香兰笑9补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(1)_,_,民免而无耻。(论语)(2)于是舍人相与谏曰:“_,_。”(廉颇蔺相如列传)(3)_,_。主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。(白居易琵琶行)(4

8、)丰草绿缛而争茂,佳木葱茏而可悦。_,_。(欧阳修秋声赋)(5)_,_,万夫莫开。(李白蜀道难)答案(1)道之以政齐之以刑(2)臣所以去亲戚而事君者徒慕君之高义也(3)浔阳江头夜送客枫叶荻花秋瑟瑟(4)草拂之而色变木遭之而叶脱(5)剑阁峥嵘而崔嵬一夫当关10补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(1)子路曰:“愿车马衣轻裘与朋友共,_ 。”颜渊曰:“_,无施劳。”(论语)(2)_,非利足也,_。(荀子劝学) (3)_,_。冯唐易老,李广难封。(王勃滕王阁序)(4)君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。_,_。(李白将进酒)(5)碧云天,_,西风紧,_。(王实甫长亭送别)答案(1)敝之而无

9、憾愿无伐善(2)假舆马者而致千里(3)时运不齐命途多舛(4)人生得意须尽欢莫使金樽空对月(5)黄花地北雁南飞11仿照画线句的示例,在横线处再续写两个句子。要求句式与示例相同。 人们常用“后悔”这个词,为什么不是“中悔”呢?考试作弊的学生,常在记过处分之时,才幡然悔悟;_,_,_;_,_,_。“后悔”有时是亡羊补牢,为时不晚;有时能吸取教训,痛改前非;有时却只得悔之晚矣,抱憾终身。所以有时还是“中悔”比较好。解析仿写有嵌入式仿写、续写式仿写、命题式仿写和开放式仿写几种形式,仿写题的关键是明确题干的要求和对例句的分析,例句如是单句,主要分析句子结构,如是复句,主要分析分句之间的关系,要做到句式和例

10、句一致,仿写题大多数都要考修辞,因此对修辞手法的运用一定不要忽略。此题是续写式仿写,要选取生活中“后悔”的事例,套用“,在,才”的句式即可。答案贪污腐败的官员要在获罪判刑之后才悔过自新醉酒驾驶的司机总在车毁人亡之际才追悔莫及12在横线上填上恰当的话,使分号前后句式对应、内容相关。 勾践卧薪尝胆,国家得以光复;_,_;唐明皇沉迷声色,导致生灵涂炭;_,_。“生于忧患,死于安乐”,真是至理名言啊!解析一定要注意先找到所要仿写的语句,然后仔细揣摩它的句式结构,同时还要注意它的内容要求。要研究所给句子内容上的特点,研究句中对应的词语。抓住例句中关键性词语,充分展开联想和想象。分号前面的句子要在内容上与

11、“生于忧患”相符合,分号后面的句子在内容上要与“死于安乐”相吻合。从古今中外的与“生于忧患,死于安乐”相关的事例中进行概括。答案李煜国破为虏词境为之一新隋炀帝荒淫无度致使身死国灭13仿照下列文段中的画线部分,另举一人做论据,续写句子。 伟人或英雄,不仅有光辉伟大的一面,也有平凡普通的一面。就如毛泽东,他既有“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”的睥睨今古,也有“眼角眉梢都似恨,热泪欲零还住”的儿女情长。答:_解析本题考查考生仿写句子的能力。题干表面是续写,实际上是仿写,仿写句子先要弄清被仿句子的特征,本题被仿句的特征是:某某既有的什么(光辉伟大的一面),也有的什么(平凡普通的一面),前后形成对

12、比,但又是统一的。而填空部分是列举伟人或英雄的诗文。本题只要求仿写一个句子。答案就如鲁迅,他既有“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的大憎大爱,也有“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫”的慈父情怀。14在“热情”“发展”和“关注”中任选一个内容,完成对下面语句的仿写。 平安,是大年夜的一桌团圆饭;平安,是雪白窗纸上的红窗花;平安,是政府做出的庄严承诺。答:_解析此题是续写式仿写,选取一个词语,把这个词语在生活中的具体表现以“是”的暗喻格式描述出来即可。答案热情,是摆在客人面前的一杯咖啡;热情,是经久不息的喝彩声;热情,是朋友献上的主动问候。15根据例句,按要求再仿写一个句子。 我不是挺立在高山峻岭上

13、的古松,也不是屈身于斗室的盆景,而是辽阔草原上的一棵小草为壮丽的河山添上一笔新绿。要求:(1)用“我不是也不是而是”的格式。(2)运用比喻。(3)句意要表达自己的理想或愿望。答:_解析此题是续写式仿写,注意比喻的修辞的运用,注意意象的选取,前两个是比较特殊的,后一个是较普通的,但能给他人带来较好的影响,前后形成对比。答案我不是高悬天宇的太阳,也不是萦绕草间的萤火,而是炉膛中的一缕火苗为寒冷的人们送去温暖。16仿照下面小诗的第一节,再续写一节,要求句式一致,语意连贯。 时间时间是一把剪刀,生命是一匹绮锦;一节一节地剪裁,制成华裳丽服。答:_解析一定要注意先找到所要仿写的语句,然后仔细揣摩它的句式

14、结构,同时还要注意它的内容要求。要研究所给句子内容上的特点,研究句中对应的词语。抓住例句中关键性词语,充分展开联想和想象。根据“剪刀”“绮锦”“剪裁”“丽服”之间的关系,通过联想和想象,写出类似的词语。如彩笔、画纸、描绘、画卷。可以采用“工具材料过程成果”的答题模式。答案时间是一支彩笔,生命是一张画纸;一笔一笔地描绘,绘成斑斓画卷。 17.仿照下面的句子和比喻形式,本体不变,再写两个句子。示例:如果把人生比作是一次远航,那么家便是一个灯塔,让我们在远航中有了方向。答:_解析本题属仿写题,解答时既要仿形式更要仿内涵,形式要严格一致。做题时要注意到题干要求中的“比喻形式”与“本体不变”。答案(1)

15、如果把人生比作是一次攀登,那么家便是一个支点,让我们在攀登中有了后盾。(2)如果把人生比作是一次漂流,那么家便是一条小船,让我们在漂流中有了依托。 18仿照下面示例,按要求写一段文字。 示例:如果是在古代,我可能是一个赶考的人,我可能会遇见一个青衣白衫的女子,她家就在驿馆的旁边,曾倚门,回首嗅一枝青梅,我会把诗题于壁上,或者写在宣纸上。 如果是在古代,你可能是一个正在做什么的人呢?是漂泊江湖的游子,还是被贬谪流放的官员?是寄情山林的隐士,还是执手相看的离人?请你从上一段中选择一种角色,恰当化用古诗文(可回忆教材中学过的诗词文章),写一段文字;不必完全仿照例句的句式。如果是在古代,我可能是一个_

16、解析这是一道语句仿写试题,注意审明题干要求:从上一段中选择一种角色;化用古诗文。也就是说考生只能从“漂泊江湖的游子”“被贬谪流放的官员”“寄情山林的隐士”“执手相看的离人”中选取一种身份进行仿写,仿写的内容要化用古诗文。这些并不难做到,考生联系课本中学过的相关诗文改写即可。答案(如果是在古代,我可能是一个)离人,寒蝉凄切,长亭正晚,我可能正与柳七郎执手话别于江畔,想明晨醒来,他该在另一段晓风之中残月之下的杨柳岸。19请将下列画线的句子改写成一组句式协调一致的排比句。 俗话说:“江山也要文人捧。”凭借文学作品捧红景点的例子数不胜数:鲁迅先生的从百草园到三味书屋,竟使绍兴城的菜地和民居成为名胜古迹

17、,天天游客如云;兰亭,原是浙江省绍兴市西南14公里的兰渚山下的一座普通小亭,由于王羲之的兰亭集序,“兰亭”名闻天下;南京的秦淮河,则因俞平伯、朱自清等人的同题散文被收入语文课本而名声大噪。像这样由语文而促进旅游新产品开发的事例不胜枚举。答:_解析这是一道散句变整句的句式转换试题,此类题目的解题思路一般是先确立其中的一句为句式基准句,然后把其它的句子按照此句的句式进行改写,最后,有必要的话还要进行合理排序。答案王羲之的兰亭集序使“兰亭”这座绍兴市西南兰渚山下的普通小亭名闻天下;鲁迅先生的从百草园到三味书屋使绍兴城的菜地和民居成为天天游客如云的名胜古迹;被收入语文课本的俞平伯、朱自清等人的同题散文

18、使南京的秦淮河名声大噪。20在横线上填上恰当的话,使分号前后句式对应、内容相关。 那“笔”,是太史公的如椽笔,君不见,他正襟危坐,用毕生的心血书写了“史家之绝唱,无韵之离骚”;那“山”,是_,君不见,他_;那“水”,是_,君不见,他_。答:_解析一定要注意先找到所要仿写的语句,然后仔细揣摩它的句式结构,同时还要注意它的内容要求。要研究所给句子内容上的特点,研究句中对应的词语。抓住例句中关键性词语,充分展开联想和想象。要注意内容上,所选对象应该是古代文人,文学作品中的意象、作者、风格特点要相一致。考生解答时还要注意文从字顺,避免错别字和病句。答案曹孟德的碣石山居高临下,指点江山,看秋风萧瑟,洪波涌起苏东坡的西湖水泛舟湖中,看西子湖晴光潋滟,淡汝浓抹总相宜

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