1、滚动练18语言文字运用文学类文本阅读一、语言文字运用1下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是()A档(dng)次 皴(cn)裂 乞骸(hi)骨 血脉贲(pn)张B忤(w)逆 挫(cu)折 拗(o)不过 乍(zh)暖还寒C道观(gun) 解剖(pu) 体(t)己话 无耻谰(ln)言D窠(cho)臼 纰(p)漏 花骨(g)朵 垂涎(xin)欲滴答案C字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同(或不同)的一项，找出读音全部相同(或不同)的一组三类。复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。A血脉贲b
2、n张；B拗ni不过；D窠k臼。2下列各句中，没有错别字的一项是()A“从严治党”“从严治吏”是中央工作的主要原则，刮骨疗毒甚或壮士断腕，要不怕阵痛，这一过程具有艰巨性与反复性，因此必须再接再励。B因为一场名誉权官司，曾在国内外引起巨大反响的陈寅恪的最后20年一书，长期以来在书店里难觅踪迹，这让很多读者遗憾不已。C优秀的人，独行在沉默的时光中，忍受着清贫与寂寞，踏着血汗的阶梯，攀上了他人企盼的高度；曾经的苦与累，成了他蜇伏的背景。D金价的波动，唤醒了中国市场对黄金的购买热情，而投资大鳄和中国大妈之间的黄金多空恶战，经网络放大，越来越多地带上了戏噱的色彩。答案BA再接再厉；C蛰伏；D戏谑。3下列各
3、句中，加点的词语运用正确的一项是()A爸爸去哪儿自开播以来，先是收视率持续火爆，网络播放量不断创下综艺节目新纪录，继而同名电影也在2014年1月31日正式上映。B近日，太极大师李经梧的后人及其众多入室弟子讨论后，认为闫芳忝列门墙，决定把她逐出山门，并称其“隔空打人”为伪科学。C碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害，如果不设法遏止住，必然会威胁人类生存，全球性大灾难为期不远。D14名香港保钓人士乘坐“启丰二号”，披肝沥胆，冲破日方阻挠，其中7人成功登上钓鱼岛，竖起国旗并唱国歌宣誓主权。答案AA.继而：关联副词，前后两事紧紧相连，常与“始而”“先是”搭配。B谦词误用。忝列门墙，谦辞，表示自己愧
4、在师门。C“遏止”应该换为“遏制”，“遏止”已经表示停止，就不能再有“住”搭配。D望文生义。披：披露；沥：往下滴。比喻开诚相见，也形容极尽忠诚。4下列各句中，没有语病的一项是()A作为一位成功女性，杨澜在国内名校毕业后赴美国留学，获得国际传媒专业硕士学位，现在已肩负名主持人、CEO等多个成功角色于一身。B门罗的许多小说写的都是平凡小镇上的普通人物，因而文笔细腻、精致，能够精确把握节奏和气氛，准确拿捏人物心理。C蓝莓作为北美洲的特产，是老少皆宜的水果，十分适合心脏功能不佳、心脏病患者食用，它的历史可追溯到16世纪北美的印地安人。D目前高校面试已经把重点放在了对学生专业兴趣和素养的考查上，这体现了
5、一种明确的导向性，并与高中选修课建设形成了对接。答案DA句式杂糅，或“集于一身”，或“肩负责任”。B不合逻辑，强加因果。C成分残缺，“追溯到16世纪北美的印地安人”后加“时期”。5阅读下面文字，依次概括无舵雪橇比赛过程的四个关键步骤，每个步骤不超过8个字。无舵雪橇是冬季奥运会比赛项目之一。比赛开始时运动员坐在雪橇上，双手借助起点助栏用力向后推，使雪橇向前起动。滑行中仰卧在雪橇上，单手拉住雪橇皮带利用身体起卧，变换肩、腿姿势操纵雪橇，使之沿着冰道快速滑降。其间选手可选择最理想的线路前进，以尽可能地减少比赛用时。到达终点时，运动员须坐在雪橇上，否则不予计算成绩。答：_解析此题的第一句话是总起句，接
6、下来的四个句号分别是四层意思，找出有关的动词总结即可。答案双手借助栏起动；仰卧变姿滑降；选择最理想线路；坐在雪橇上到达。6下面的语段在连贯和得体方面各存在一处问题，请找出来并加以修改。我社出版的孔子家语通解，是对孔子家语的通盘解说。该书由孔子研究院院长杨朝明主编，在坚持学术性第一的原则下对孔子家语进行了分段、注释、翻译以及解读，全面的资料，注释科学严谨，行文晓畅易懂，具有较高的普及价值及学术价值。不管是刚入门者或儒学研究专家都必须购书一读。(1)第_处(填序号)的_改为_(2)第_处(填序号)的_改为_解析“资料全面”组成主谓结构，与后文“注释科学严谨”“行文晓畅易懂”结构一致。必须表示事理上
7、的必要和情理上的必要，副词，有强调的语气，用在此处语气太过强硬。答案(1)“全面的资料”改为“资料全面”。(2)“必须”改为“不妨”。7阅读下面这则材料，请你另选两个不同角度，以网民的身份发帖点评，要求观点鲜明，每条不超过20字。自从2012年下半年以来，央视“新闻联播”逐步改版，此举被称之为“新闻联播”的“变脸”。2014年1月1日的“新闻联播”播音员康辉在最后总结道“人们说2013就是爱你一生，2014是爱你一世，新闻联播和你一起，传承一生一世的爱和正能量！”1月2日，“新闻联播”播出“生活服务台”专题，内容是“冬季雪天路滑，驾车有技术”，向观众介绍了几项雪地开车的注意事项；1月3日，石家
8、庄“豆饼大叔”姚彦君在“新闻联播”中亮相，1月4日“新闻联播”头条关注成都曹家巷拆迁，时长近6分钟。而1月12日的“新闻联播”更是头条开始一连五段关注全国多个城市的雾霾天气。此后，“新闻联播”更是开始了连续7天关于PM2.5的追踪报道。网民1：播报亲民化，彰显亲和力和感染力。网民2：_网民3：_解析评论性文字必须有针对性，观点要鲜明，可选择一个角度(方向)进行点评。要求点评人有明锐的洞察力和一定的文字功底。语言风格可以犀利深刻，也可以活泼生动。答案(示例)(1)着重百姓诉求，回归平民视角，更加“接地气”！(2)突出民生，正视问题，大胆改版观众喜！二、文学类文本阅读阅读下面的文字，完成812题。
9、篱角查一路作小学教师的母亲，工作曾有三次调动，记得每次她都在新住地门前支上篱角。篱角，就是用竹枝在门前造出的围墙。尖利的竹竿，“人”字形斜插进地面松土里，连成一串，三面围拢，简单构成，却把家的温暖圈在墙内。长方形的空间被开辟出来，家在右上角，像一枚信封贴上了邮票此后，我成人了，漂泊，说到家的生活，满脑子里都是这个样子。夏天，各种藤蔓缠绕，瓜叶层层叠叠，将三面篱角覆盖成绿色的矮墙。丝瓜，是母亲在篱笆墙边种得最多的瓜，蔓儿像蚯蚓顺着竹竿爬，蓬蓬勃勃，毫无规则，跟我刚上学时信笔在草稿纸上的涂鸦一个样子。其实在春天，篱角就已经作为植物园存在，绿色一点点爬出来，渐渐地，花儿站在墙头，期待蜜蜂来作媒，随后
10、，必然结果。终有一天，它们一起熟了。丝瓜像瓜中的瘦长秀才，甜瓜像瓜中的侏儒风过小院，各种瓜很卖力地搔首弄姿。蝴蝶、蜜蜂和不知名的昆虫，终日盘旋在篱角和小院里。午后，常有一只猫从浓荫里钻出来，或是从竹架上跳下来，落地轻盈，两眼像金子一样闪光。鸡从绿色长廊里走出来，后面跟着鸭。我尤其喜欢它们小时候的样子，那时，鸡穿着花背心，鸭则一身黄色运动服，伏在篱角下的草丛里，一伸一缩，它们颈部像装了弹簧。若是没有猫和狗的骚扰，鸡鸭们的生活也可以比猪还悠闲。篱笆下有各种虫子，浮土里的蚯蚓，味美，且富含蛋白质，都可作为大餐。可是，猫蹑手蹑脚跟在它们后面，伺机发动袭击，狗的攻击力更强，我家有条黄狗能够“噌”一声跳过
11、篱角，每当此刻，院内鸡飞狗跳。太阳照过来，阴影一点点延伸，空隙中滤出的朵朵阳光在地上跳跃。猫在回眸，狗在喘息，鸡在刨土，鸭在唱歌，蟋蟀和昆虫也都有各自的生活当酷热来临的时候，藤蔓上巨大的叶片就是这一方小天地绿色的肺。有阴风从篱笆的空隙袭来，人坐在一只大冬瓜上纳凉，摇蒲扇，月夜下亦如此，只是多了月下影处的竹榻，可以卧看天河与牵牛织女星。一天的开始和结束，我看着朝阳从篱角升起，又看着夕阳从篱角落下去，篱角与阳光配合着，在小院留下斑驳的光影。我也喜欢探寻绿叶丛中的虫子们，尤其是绿色的蟋蟀，大而雄壮，漂亮的触角和头盔，身披坚硬的铠甲，绷紧双腿，从一片绿叶弹射到另一片，划过的弧线，令人心动。动物、植物，
12、大地上一些细微的事物，被圈在绿色的篱笆内，被聚拢的生命，盎然有生机，一蔓一枝、一动一静皆有趣。画家丰子恺画画累了，抛下画笔，去篱角张望。想必是个冬天，腊梅花开放，他从树上“借”了几枝，欣然插在胆瓶中，然后记下来，“篱角梅初发，一枝轻摘来。可怜心未死，犹向胆瓶开”。许多文人骚客的诗意，由篱角而触发。翻一翻唐诗宋词，看看“篱角”这两个字的使用频率有多高！孩提时从此处获得乐趣，中年漂泊它成了怀乡的意象。杜甫见了篱角上的一只秋瓜，曾老泪纵横地写道：“一辞故国十经秋，每见秋瓜忆故丘。”即便童年，秋天，我的心也变得空旷。当萧瑟的秋风吹起，篱角上藤蔓已变得枯黄，枯叶沙沙作响，萧萧而去，几只秋瓜孤悬于篱架，随
13、风摇晃，有“秋瓜感霜霰，茎叶飒已槁”的凄清。儿时的某一天，一不小心，我无意走进了某种诗意。黄昏，夕阳爬过篱角上的衰叶，落入院内，风，像猫一样蹑手蹑脚地蹭过去。独坐小马扎上的我，感到孤单，也感到美好，心里充满了倾诉的欲望。多年后的阅读，我一直留心“篱角”这个词，才知道彼时的心境可用姜夔疏影来描述：“篱角黄昏，无言自倚修竹。”惆怅，且一往情深。(有改动)8篱角下动物的生活有何特点？答：_解析可从文中提及的“蝴蝶、蜜蜂、猫、鸡、狗和不知名的昆虫等等”的日常活动及其表现概括其生活特点。答案悠闲自在，充满生机(盎然有生机)，充满情趣。9赏析文中画线句。(1)长方形的空间被开辟出来，家在右上角，像一枚信封
14、贴上了邮票。答：_(2)惆怅，且一往情深。答：_解析可从句子的表达技巧(修辞手法)和思想感情等方面作答。答案(1)运用比喻手法。把家比喻成邮票，既写出了篱角与家的方位关系，又突显了游子对家的思念。(2)直抒胸臆。写出了我被秋天的篱角景象感染而产生的复杂(答“孤单且美好”也给分)的内心感受。10第段中“瘦长秀才”“侏儒”在另一版本中为“姚明”“潘长江”，你认为哪个更好？从正反两方面说明理由。答：_解析此类探讨式的题目要求考生作答时观点明确，理由充分，条理清晰。即表明观点是什么，写出好在哪里，写出不好又在哪里。答案(示例一)用“瘦长秀才”“侏儒”好。因为：(1)“瘦长”写出了丝瓜细长的特点，“侏儒
15、”写出了甜瓜矮小的特点，“秀才”“侏儒”又具有一定的文学韵味，这样写使文章显得生动形象。(2)用“姚明”“潘长江”显得俗气并似有贬低人的味道。(示例二)用“姚明”“潘长江”好。因为：(1)“姚明”“潘长江”是读者熟悉的明星，文章根据他们的高矮对比来体现两种瓜的长短差距，生动诙谐，很有文趣。(2)用“瘦长秀才”“侏儒”过于书面化，与文章轻松活泼的笔调不相符。11文中插入丰子恺作画的内容有何作用？答：_解析文中插入丰子恺作画的内容主要起到承上启下的作用。承接上文“篱角中蕴藏的生活情趣”，引起下文写杜甫的故事表现篱角在文学艺术中的作用。答案(1)借此表现篱角中蕴藏的生活情趣；(2)充实文章内容，增强可读性；(3)与后面杜甫的故事一起表现篱角在文学艺术中的作用(答“独特价值”亦可)。(写出两点即可)12探究“篱角”对于“我”人生的意义。答：_解析本文是一篇回忆性抒情散文，文章字里行间洋溢着作者浓浓的故土家园情怀。结合文本内容分析，文中用了大量篇幅述说篱角下小动物们的日常生活表现，可见他们给作者带来无限的生活乐趣和人生感悟。答案(1)篱角是我儿时的乐园，带给我很多生活的乐趣；(2)篱角带给童年的我一些人生感悟，引我走进诗意的世界；(3)篱角代表着家，体现着家的温暖，让我无限眷恋；(4)篱角成了中年漂泊的我的怀乡意象。