1、高考资源网（） 您身边的高考专家2015-2016学年湖南省常德一中高一（下）期中生物试卷一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分）1孟德尔在一对相对性状和两对相对性状的豌豆杂交实验中分别做了三个实验，他发现问题阶段做的实验和验证假说阶段做的实验分别是（）A自交、杂交和测交B测交、自交和杂交C杂交、自交和测交D杂交、测交和自交2孟德尔分离定律的实质是等位基因分离伴随（）A同源染色体分离B姐妹染色单体分离C染色质螺旋成染色体D非姐妹染色单体交叉互换3在探索遗传本质的过程中，科学发现与使用的研究方法配对正确的是（）1866年孟德尔根据豌豆杂交实验，提出遗传定律；1903年萨顿研究蝗虫的减
2、数分裂，提出假说“基因在染色体上”；1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上A假说演绎法假说演绎法类比推理B假说演绎法类比推理类比推理C假说演绎法类比推理假说演绎法D类比推理假说演绎法类比推理4大豆的白花和紫花是一对相对性状下列四组杂交实验中，能判断显性和隐性关系的是（）紫花紫花紫花 紫花紫花301紫花+101白花紫花白花紫花 紫花白花98紫花+102白花A和B和C和D和5下列各图中，脱氧核苷酸各部分之间连接正确的是（）ABCD6用下列哪种情况的肺炎双球菌感染健康小鼠会使之生病和死亡（）A加热杀死的有荚膜肺炎双球菌BS型肺炎双球菌的多糖提取物C加热杀死的S型肺炎双球菌和活R型双球
3、菌的混合物DR型肺炎双球菌与S型肺炎双球菌的荚膜多糖混合物7关于同源染色体的叙述确切的是（）A由一条染色体复制成的两条染色体B一条来自父方，一条来自母方的染色体C形状大小完全相同的染色体D在减数分裂过程中能联会的染色体8tRNA与mRNA碱基互补配对现象可出现在真核细胞的（）A细胞核中B核糖体上C核膜上D核孔处9从下列物质的结构层次看，由简单到复杂的顺序是（）A脱氧核苷酸基因染色体DNAB脱氧核苷酸基因DNA染色体C基因脱氧核苷酸染色体DNAD基因DNA脱氧核苷酸染色体10如果用15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成结构中，能够找到的放射性元素是（）A可以在
4、外壳中找到15N和35SB可以在DNA中找到15N和32PC可以在外壳中找到15ND可以在DNA中找到15N、32P、35S11下列关于氨基酸、tRNA、遗传密码子的关系说法中，错误的是（）A一种氨基酸由一种或多种遗传密码子决定，由一种或多种tRNA转运B一种遗传密码子只能决定一种氨基酸，一种tRNA只能转运一种氨基酸C同一种氨基酸的遗传密码子与tRNA的种类一一对应D遗传密码子与氨基酸的种类和数量上一一对应12兔毛色的遗传受常染色体上两对等位基因（C和c、G和g）控制，现用纯种灰兔与纯种白兔杂交，F1全为灰兔，F1自交（雌雄个体相互交配）产生的F2中，灰兔：黑兔：白兔=9：3：4已知当基因C
5、和G同时存在时表现为灰兔，但基因c纯合时就表现为白兔下列说法错误的是（）AC、c与G、g两对等位基因分别位于两对同源染色体上B亲本的基因型是CCGG和ccggCF2中白兔能稳定遗传的个体占D若F1中灰兔测交，则后代有4种表现型13下列关于基因的说法，正确的是（）A基因是有遗传效应的DNA片段B基因的磷酸和脱氧核糖交替排列顺序就代表遗传信息C基因是控制遗传物质合成的功能单位D基因是染色体的一个片段14关于病毒遗传物质的叙述，下列哪一项是正确的（）A都是脱氧核糖核酸B都是核糖核酸C同时存在脱氧核糖核酸和核糖核酸D有的是脱氧核糖核酸，有的是核糖核酸15决定氨基酸的密码子和转运氨基酸的tRNA种类分别
6、有（）A20和20B64和20C64和64D61和6116细菌在15N培养基中繁殖数代后，使细菌DNA的含氮碱基皆含有15N，然后再移入14N培养基中培养，抽取其子代的DNA经高速离心分离，如图为可能的结果，下列叙述错误的是（）A第一次分裂的子代DNA应为B第二次分裂的子代DNA应为C第三次分裂的子代DNA应为D亲代的DNA应为17DNA分子片段复制的情况如图所示，图中a、b、c、d表示脱氧核苷酸链的片段如果没有发生变异，下列说法错误的是（）Ab和c的碱基序列可以互补Ba和c的碱基序列可以互补Ca中的比值与b中的比值相同Da中的比值与d中的比值一般不相同18在完全显性条件下，如果下列所示基因状
7、况的生物自交，其子代性状分离比例为9：3：3：1的是（）ABCD19下列关于DNA复制的叙述，正确的是（）ADNA分子在解旋酶的作用下，水解成脱氧核苷酸B在全部解旋之后才开始碱基配对C解旋后以一条母链为模板合成两条新的子链D复制后，每个新DNA分子中含有一条母链和一条子链20红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配，子代雌雄果蝇都表现红眼，这些雌雄果蝇交配产生的后代中，红眼雄果蝇占，白眼雄果蝇占，红眼雌果蝇占下列叙述错误的是（）A红眼对白眼是显性B眼色遗传符合分离定律C眼色和性别表现自由组合D红眼和白眼基因位于X染色体上21人类的红绿色盲基因位于X染色体上，父母表现型正常，生下3胞胎孩子，其中只有1个患色盲
8、，有2个孩子为同卵双胎3个孩子的性别不可能的是（）A2女1男B全是男孩C全是女孩或2男1女D全是男孩或2女1男22某男子患红绿色盲病，若减数分裂正常进行，则他的一个次级精母细胞处于后期时，可能存在（）A两条Y染色体，两个色盲基因B一条X染色体，一条Y染色体，一个色盲基因C一条Y染色体，没有色盲基因D两条X染色体，两个色盲基因23如图所示为四个遗传系谱图，下列有关的叙述中正确的是（）A甲和乙的遗传方式完全一样B家系丁中这对夫妇若再生一个女儿是正常的几率为C家系乙中若父亲携带致病基因则该遗传病由常染色体隐性基因控制D家系丙中的父亲不可能携带致病基因24图为人类某种单基因遗传病系谱图，4为患者，则下
9、列相关叙述合理的是（） A该病一定属于常染色体隐性遗传病B3是携带者的概率为C若2不携带致病基因，则1的一个初级卵母细胞中含有2个致病基因D若2不携带致病基因，则1和2再生一个男孩患病的概率为25究表明，反密码子是从携带氨基酸的一端开始读码，已知DNA分子模板链上的碱基序列携带的遗传信息与最终翻译成的氨基酸有如下对应关系则如图所示tRNA所携带氨基酸是（）GCACGTACGTGC赖氨酸丙氨酸半胱氨酸苏氨酸A苏氨酸B丙氨酸C半胱氨酸D赖氨酸二、简答题（本题包括4小题，共50分）26黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆进行杂交，对F1表现型按每对相对性状进行分析和统计，结果如图所示：（黄色、绿色分别由基因Y
10、、y控制，圆粒、皱粒分别由基因R、r控制）（1）亲本的基因型：黄色圆粒豌豆是，绿色圆粒豌豆是（2）F1有种表现型，性状分离比是（3）F1中能稳定遗传的个体比例是，让F1中的黄色圆粒和黄色皱粒豌豆杂交，则F2的性状分离比是27图一、图二分别表示某雌性动物（2n=4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系以及细胞分裂图象请分析并回答：（1）图一中a、b、c表示染色单体的是，I至IV中存在同源染色体的是（2）图二中丙细胞对应于图一中的（填数字）期，能同时观察到甲、乙、丙细胞的器官是（3）图二中甲细胞含有染色单体条乙细胞的名称是（4）请绘出该雌性动物减数第一次分裂后期的
11、细胞模式图28下图甲为细胞中合成蛋白质的示意图，下图乙表示某DNA片段遗传信息的传递过程表示物质或结构，a、b、c表示生理过程请据图回答：（可能用到的密码子：AUG甲硫氨酸、GCU丙氨酸、AAG赖氨酸、UUC苯丙氨酸、UCU丝氨酸、UAC酪氨酸）（1）图甲过程是基因表达的过程，其模板是（填序号），上结合多个的意义是（2）图乙b过程的模板是，原料是，图乙中含有核糖的是（填序号）；由指导合成的多肽链中氨基酸序列是该DNA片段第二次复制共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为个（3）若在图乙AUG后插入三个核苷酸，合成的多肽链中除在甲硫氨酸后多一个氨基酸外，其余氨基酸序列没有变化，由此证明29家鼠的毛色
12、由两对等位基因A、a和B、b共同控制，只有当A存在时才有色素合成，能产生色素的个体毛色呈黑色或黄色，无色素合成个体呈白色B使有色素个体毛色呈黑色，无B基因则呈黄色现有黄色雌性与白色雄性两只纯合家鼠交配，F1代中雌性全为黑色，雄性全为黄色，且比例为1：1交配过程中无任何变异或致死情况出现请回答下列问题：（1）通过该杂交实验结果分析，可以确定基因一定位于（填“常”、“X”或“Y”）染色体上（2）两对基因的位置关系存在两种可能性，若两对基因位于两对同源染色体上，则亲本基因型为（3）为了确定两对基因在染色体上的位置关系，现将F1代中雌雄个体自由交配，若发现F2代中雄性表现型及比例约为则可判断两对基因位
13、于两对同源染色体上2015-2016学年湖南省常德一中高一（下）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分）1孟德尔在一对相对性状和两对相对性状的豌豆杂交实验中分别做了三个实验，他发现问题阶段做的实验和验证假说阶段做的实验分别是（）A自交、杂交和测交B测交、自交和杂交C杂交、自交和测交D杂交、测交和自交【考点】孟德尔遗传实验【分析】孟德尔解释实验现象时，提出的假说是：在生物体的体细胞中，控制同一形状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代通过测交实验进行演绎推理，测交的结果是
14、，子代出现两种基因型，比例为1：1孟德尔在进行豌豆杂交实验时，对不同世代的不同性状的个体数目都进行了记载，并用统计学的方法进行了分析【解答】解：孟德尔在一对相对性状和两对相对性状的豌豆杂交实验中分别做了三个实验，他发现问题阶段做的实验是杂交和自交，验证假说阶段做的实验是测交故选：C2孟德尔分离定律的实质是等位基因分离伴随（）A同源染色体分离B姐妹染色单体分离C染色质螺旋成染色体D非姐妹染色单体交叉互换【考点】基因的分离规律的实质及应用【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分
15、离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代【解答】解：孟德尔分离定律的实质是：成对的控制相对性状的等位基因随着同源染色体的分离而彼此分离故选：A3在探索遗传本质的过程中，科学发现与使用的研究方法配对正确的是（）1866年孟德尔根据豌豆杂交实验，提出遗传定律；1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”；1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上A假说演绎法假说演绎法类比推理B假说演绎法类比推理类比推理C假说演绎法类比推理假说演绎法D类比推理假说演绎法类比推理【考点】孟德尔遗传实验；伴性遗传【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题作出假
16、说演绎推理实验验证得出结论2、“基因在染色体上”的发现历程：萨顿通过类比基因和染色体的行为，提出基因在染色体上的假说；之后，摩尔根以果蝇为实验材料，采用假说演绎法证明基因在染色体上【解答】解：1866年孟德尔提出遗传定律时采用了假说演绎法；1903年萨顿采用类比推理法提出了“基因在染色体上”的假说；1910年摩尔根采用假说演绎法证明了基因位于染色体上故选：C4大豆的白花和紫花是一对相对性状下列四组杂交实验中，能判断显性和隐性关系的是（）紫花紫花紫花 紫花紫花301紫花+101白花紫花白花紫花 紫花白花98紫花+102白花A和B和C和D和【考点】基因的分离规律的实质及应用【分析】判断一对相对性状
17、的显性和隐性关系，可用杂交法和自交法（只能用于植物）：杂交法就是用具有一对相对性状的亲本杂交，若子代只表现一种性状，则子代表现出的性状为显性性状；自交法就是让具有相同性状的个体杂交，若子代出现性状分离，则亲本的性状为显性性状据此答题【解答】解：紫花紫花紫花，亲代子代性状一致，可能是AAAAAA，也可能是aaaaaa，所以无法判断显隐性关系，错误；紫花紫花紫花+白花，紫花与紫花杂交后代出现了白花，所以白花为隐性性状，紫花为显性性状，正确；紫花白花紫花，相对性状的亲本杂交，子代出现的是显性性状、没有出现的性状是隐性性状，所以紫花为显性性状，白花为隐性性状，正确；紫花白花紫花+白花，可能是Aa（紫花
18、）aa（白化）Aa（紫花）、aa（白化），也可能是aa（紫花）Aa（白化）aa（紫花）、Aa（白化），所以无法判断显隐性关系，错误综上所述和可以判断出显隐性关系故选：D5下列各图中，脱氧核苷酸各部分之间连接正确的是（）ABCD【考点】核酸的基本组成单位【分析】核苷酸，是由一分子磷酸、一分子五碳糖（DNA为脱氧核糖、RNA为核糖）和一分子含氮碱基组成；组成DNA的核苷酸叫做脱氧核苷酸，组成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸【解答】解：脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成，其中脱氧核糖一侧连着含氮碱基，另一侧连着磷酸故选：D6用下列哪种情况的肺炎双球菌感染健康小鼠会使之生病和死亡（
19、）A加热杀死的有荚膜肺炎双球菌BS型肺炎双球菌的多糖提取物C加热杀死的S型肺炎双球菌和活R型双球菌的混合物DR型肺炎双球菌与S型肺炎双球菌的荚膜多糖混合物【考点】肺炎双球菌转化实验【分析】R型和S型肺炎双球菌的区别是前者没有荚膜（菌落表现粗糙），后者有荚膜（菌落表现光滑）由肺炎双球菌转化实验可知，只有S型菌有毒，会导致小鼠死亡，S型菌的DNA才会是R型菌转化为S型菌肺炎双球菌体内转化实验：R型细菌小鼠存活；S型细菌小鼠死亡；加热杀死的S型细菌小鼠存活；加热杀死的S型细菌+R型细菌小鼠死亡【解答】解：A、加热杀死的有荚膜肺炎双球菌，没有毒性，所以感染健康小鼠后，小鼠不会生病和死亡，A错误；B、S
20、型肺炎双球菌的多糖提取物不是转化因子，因而不会使小鼠生病和死亡，B错误；C、加热杀死的S型肺炎双球菌的DNA在温度下降后能使R型双球菌转化成S型细菌，S型细菌有毒性，能使小鼠生病和死亡，C正确；D、S型肺炎双球菌的荚膜多糖不能使R型肺炎双球菌转化成S型肺炎双球菌，所以感染健康小鼠后，小鼠不会生病和死亡，D错误故选：C7关于同源染色体的叙述确切的是（）A由一条染色体复制成的两条染色体B一条来自父方，一条来自母方的染色体C形状大小完全相同的染色体D在减数分裂过程中能联会的染色体【考点】同源染色体与非同源染色体的区别与联系【分析】同源染色体是在二倍体生物细胞中，形态、结构基本相同的染色体，并在减数第
21、一次分裂（参考减数分裂）的四分体时期中彼此联会，最后分开到不同的生殖细胞（即精子、卵细胞）的一对染色体，在这一对染色体中一个来自母方，另一个来自父方【解答】解：A、由一条染色体复制成的两条染色体是姐妹染色单体，A错误；B、一条来自父方，一条来自母方的染色体可能是非同源染色体也可能是同源染色体，B错误；C、形状大小完全相同的染色体是相同染色体或同源染色体，性染色体形状大小不完全相同，C错误；D、减数分裂中配对的两条染色体，形状、大小一般相同，一条来自父方，一条来自母方叫做同源染色体，D正确故选：D8tRNA与mRNA碱基互补配对现象可出现在真核细胞的（）A细胞核中B核糖体上C核膜上D核孔处【考点
22、】遗传信息的转录和翻译；细胞器中其他器官的主要功能【分析】在基因控制蛋白质合成的过程中，mRNA与核糖体结合后，tRNA运载氨基酸到核糖体，进行翻译过程，合成蛋白质，此时，tRNA与mRNA发生碱基互补配对现象【解答】解：tRNA与mRNA碱基互补配对的现象出现在以mRNA为模板，氨基酸为原料，翻译形成蛋白质的过程中，此过程在核糖体上进行故选：B9从下列物质的结构层次看，由简单到复杂的顺序是（）A脱氧核苷酸基因染色体DNAB脱氧核苷酸基因DNA染色体C基因脱氧核苷酸染色体DNAD基因DNA脱氧核苷酸染色体【考点】脱氧核苷酸序列与遗传信息的关系；基因和遗传信息的关系【分析】基因与DNA分子、染色
23、体、核苷酸的关系：（1）基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位（2）基因在染色体上呈线性排列；（3）基因的基本组成单位是脱氧核苷酸【解答】解：染色体主要由蛋白质和DNA组成，基因是有遗传效应的DNA片段，因此基因的基本组成单位为脱氧核苷酸，所以它们的关系由简单到复杂的顺序是脱氧核苷酸基因DNA染色体故选：B10如果用15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成结构中，能够找到的放射性元素是（）A可以在外壳中找到15N和35SB可以在DNA中找到15N和32PC可以在外壳中找到15ND可以在DNA中找到15N、32P、35S【考点
24、】噬菌体侵染细菌实验【分析】1、噬菌体的结构：蛋白质外壳（C、H、O、N、S）+DNA（C、H、O、N、P），因此15N同时标记了噬菌体的DNA和蛋白质外壳，32P标记的是噬菌体的DNA，35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳2、噬菌体侵染细菌的过程：吸附注入（注入噬菌体的DNA）合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）组装释放因此子代噬菌体的DNA分子中可检测到32P，而外壳中检测不到放射性【解答】解：A、合成子代噬菌体蛋白质外壳的原料均由细菌提供，因此在子代噬菌体的蛋白质外壳中找不到15N和35S，A错误；B、合成子代噬菌体DNA的原料均由细菌提供，但DNA的复制方式为半保留复制，因
25、此在子代噬菌体的DNA中可以找到15N和32P，B正确；C、合成子代噬菌体蛋白质外壳的原料均由细菌提供，因此在子代噬菌体的蛋白质外壳中也找不到15N，C错误；D、噬菌体的DNA中不含S元素，D错误故选：B11下列关于氨基酸、tRNA、遗传密码子的关系说法中，错误的是（）A一种氨基酸由一种或多种遗传密码子决定，由一种或多种tRNA转运B一种遗传密码子只能决定一种氨基酸，一种tRNA只能转运一种氨基酸C同一种氨基酸的遗传密码子与tRNA的种类一一对应D遗传密码子与氨基酸的种类和数量上一一对应【考点】遗传信息的转录和翻译【分析】1、关于tRNA，考生可以从以下几方面把握：（1）结构：单链，存在局部双
26、链结构，含有氢键；（2）种类：61种（3种终止密码子没有对应的tRNA）；（3）特点：专一性，即一种tRNA只能携带一种氨基酸，但一种氨基酸可由一种或几种特定的tRNA来转运；（4）作用：识别密码子并转运相应的氨基酸2、有关密码子，考生可从以下几方面把握：（1）概念：密码子是mRNA上相邻的3个碱基；（2）种类：64种，其中有3种是终止密码子，不编码氨基酸；（3）特点：一种密码子只能编码一种氨基酸，但一种氨基酸可能由一种或多种密码子编码；密码子具有通用性，即自然界所有的生物共用一套遗传密码【解答】解：A、密码子具有简并性，一种氨基酸由一至多种遗传密码决定，由一至多种tRNA转运，A正确；B、一
27、种遗传密码只能决定一种氨基酸；tRNA具有专一性，所以一种tRNA只能转运一种氨基酸，B正确；C、同一种氨基酸的多种遗传密码子与tRNA种类一一对应，遵循碱基互补配对，C正确；D、氨基酸约有20种、tRNA有61种、遗传密码有64种，因此它们在种类和数量上并不是一一对应的，D错误故选：D12兔毛色的遗传受常染色体上两对等位基因（C和c、G和g）控制，现用纯种灰兔与纯种白兔杂交，F1全为灰兔，F1自交（雌雄个体相互交配）产生的F2中，灰兔：黑兔：白兔=9：3：4已知当基因C和G同时存在时表现为灰兔，但基因c纯合时就表现为白兔下列说法错误的是（）AC、c与G、g两对等位基因分别位于两对同源染色体上
28、B亲本的基因型是CCGG和ccggCF2中白兔能稳定遗传的个体占D若F1中灰兔测交，则后代有4种表现型【考点】基因的自由组合规律的实质及应用【分析】根据题意分析可知：亲本为灰兔（CCGG）白兔（ccgg），F1为灰兔（CcGg），F2为灰兔（9CG）、黑兔（3Cgg）、白兔（3ccG+1ccgg）F2中白兔（3ccG+1ccgg）能稳定遗传的个体（1ccGG+1ccgg）占若F1中灰兔测交（CcGgccgg），子代为灰兔（1CcGg）、黑兔（1Ccgg）、白兔（1ccGg+1ccgg），只有3种表现型【解答】解：A、根据F2中灰兔：黑兔：白兔=9：3：4，可以确定这两对基因位于两对同源染色体上
29、且遵循基因的自由组合定律且F1的基因型是CcGg，A正确；B、题干中指出“基因C和G同时存在时表现为灰兔，但基因c纯合时就表现为白兔”，可推知灰兔的基因组成是C_G_、黑色的基因组成是C_gg、白兔的基因组成是ccG_和ccgg，根据亲本为纯种且杂交F1全为灰兔（CcGg），可推出亲本的基因型是CCGG和ccgg，B正确；C、F1CcGg自交，F2代白兔中的基因型是1ccGG、2ccGg、ccgg，其中能稳定遗传的个体即纯合子占，C正确；D、若F1代灰兔测交，则后代基因型为1CcGg、1Ccgg、1ccGg、1ccgg，有3种表现型，即灰兔：黑兔：白兔=1：1：2，D错误故选：D13下列关于基
30、因的说法，正确的是（）A基因是有遗传效应的DNA片段B基因的磷酸和脱氧核糖交替排列顺序就代表遗传信息C基因是控制遗传物质合成的功能单位D基因是染色体的一个片段【考点】基因与DNA的关系【分析】1、基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位2、染色体只分布在真核细胞的细胞核中，主要由DNA和蛋白质组成，每条染色体含有1个或2个DNA分子3、每条染色体含有多个基因，且基因在染色体上呈线性排列【解答】解：A、基因是有遗传效应的DNA片段，A正确；B、基因中4种脱氧核甘酸序列代表特定的遗传信息，B错误；C、基因是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，C错误；D、染
31、色体主要由DNA和蛋白质组成，基因是有遗传效应的DNA片段，D错误故选：A14关于病毒遗传物质的叙述，下列哪一项是正确的（）A都是脱氧核糖核酸B都是核糖核酸C同时存在脱氧核糖核酸和核糖核酸D有的是脱氧核糖核酸，有的是核糖核酸【考点】人类对遗传物质的探究历程【分析】核酸是一切生物的遗传物质；细胞生物的遗传物质都是DNA，病毒的遗传物质是DNA或RNA；绝大部分生物的遗传物质是DNA，所以DNA是主要的遗传物质【解答】解：A、细胞的遗传物质一定是脱氧核糖核酸，有些病毒的遗传物质是DNA，如噬菌体，故A错误；B、有些病毒的遗传物质是核糖核酸，如HIV、烟草花叶病毒等，故B错误；C、细胞结构同时存在D
32、NA和RNA，但遗传物质是DNA，故C错误；D、病毒没有细胞结构，只含有一种核酸，所以病毒的遗传物质是脱氧核糖核酸（DNA）或核糖核酸（RNA），故D正确故选：D15决定氨基酸的密码子和转运氨基酸的tRNA种类分别有（）A20和20B64和20C64和64D61和61【考点】遗传信息的转录和翻译【分析】1、关于tRNA，考生可以从以下几方面把握：（1）结构：单链，存在局部双链结构，含有氢键；（2）种类：61种（3种终止密码子没有对应的tRNA）；（3）特点：专一性，即一种tRNA只能携带一种氨基酸，但一种氨基酸可由一种或几种特定的tRNA来转运；（4）作用：识别密码子并转运相应的氨基酸2、有关
33、密码子，考生可从以下几方面把握：（1）概念：密码子是mRNA上相邻的3个碱基；（2）种类：64种，其中有3种是终止密码子，不编码氨基酸；（3）特点：一种密码子只能编码一种氨基酸，但一种氨基酸可能由一种或多种密码子编码；密码子具有通用性，即自然界所有的生物共用一套遗传密码【解答】解：（1）密码子共有64种，但其中有3种为终止密码子，不编码氨基酸，因此编码氨基酸的密码子有61种；（2）编码氨基酸的密码子有61种，因此与密码子对应于的转运RNA也有61种故选：D16细菌在15N培养基中繁殖数代后，使细菌DNA的含氮碱基皆含有15N，然后再移入14N培养基中培养，抽取其子代的DNA经高速离心分离，如图
34、为可能的结果，下列叙述错误的是（）A第一次分裂的子代DNA应为B第二次分裂的子代DNA应为C第三次分裂的子代DNA应为D亲代的DNA应为【考点】DNA分子的复制【分析】本题是对DNA分子复制方式的考查，DNA分子复制是半保留复制，新合成的DNA分子由1条母链和1条子链组成【解答】解：A、放在14N培养基中培养，复制1次形成2个DNA分子，一条含有15N，一条含有14N，离心形成中带，即图中的，A错误；B、复制两次后形成了4个DNA分子，2个DNA含有一条含有15N，一条含有14N，离心形成中带，2DNA分子都只含有14N，离心形成轻带，即图中，B正确；C、随着复制次数增加，离心后都含有中带和轻
35、带两个条带，轻带相对含量增加，即图中，C正确；D、细菌在15N培养基中繁殖数代后，使细菌DNA的含氮碱基皆含有15N，DNA分子的两条链都是15N，离心是重带，即图中的，D正确故选：A17DNA分子片段复制的情况如图所示，图中a、b、c、d表示脱氧核苷酸链的片段如果没有发生变异，下列说法错误的是（）Ab和c的碱基序列可以互补Ba和c的碱基序列可以互补Ca中的比值与b中的比值相同Da中的比值与d中的比值一般不相同【考点】DNA分子的复制【分析】分析题图：图示表示DNA分子片段复制的情况，其中a和d表示模板链，b和c表示新合成的子链，其中b和c的碱基序列可以互补母链a和子链b、母链d和子链c形成两
36、个新的DNA分子，可见DNA复制方式为半保留复制【解答】解：A、由以上分析可知b和c的碱基序列可以互补，A正确；B、a和c的碱基序列相同，B错误；C、a与b的碱基序列互补，根据碱基互补配对原则，a中（A+T）/（G+C）的比值b中（A+T）/（G+C）的比值相同，C正确；D、a与d的碱基序列互补，根据碱基互补配对原则，a中（A+G）/（T+C）的比值与与d中（A+G）/（T+C）的比值互为倒数，D正确故选：B18在完全显性条件下，如果下列所示基因状况的生物自交，其子代性状分离比例为9：3：3：1的是（）ABCD【考点】基因的自由组合规律的实质及应用【分析】验证决定两对相对性状的基因是否位于一对
37、同源染色体上可通过杂合子自交，如符合 9：3：3：1 及其变式比，则两对基因位于两对同源染色体上，如不符合 9：3：3：1，则两对基因位于一对同源染色体上【解答】解：A、由于Aa、Bb、Dd三对基因分别位于三对同源染色体上，因此，自交后代性状分离比为27：9：9：9：3：3：3：1，A错误；B、由于AA为纯合，所以只有两对基因：Bb、Dd，分别位于两对同源染色体上，因此，自交后代性状分离比为9：3：3：1，B正确；C、由于AA、bb为纯合，所以只有一对基因Dd位于一对同源染色体上，因此，自交后代性状分离比为3：1，C错误；D、由于DD为纯合，又Aa、Bb位于一对同源染色体上，所以后代在正常情况
38、下性状分离比为3：1，D错误故选：B19下列关于DNA复制的叙述，正确的是（）ADNA分子在解旋酶的作用下，水解成脱氧核苷酸B在全部解旋之后才开始碱基配对C解旋后以一条母链为模板合成两条新的子链D复制后，每个新DNA分子中含有一条母链和一条子链【考点】DNA分子的复制【分析】DNA分子的复制的过程是：复制开始DNA分子在解旋酶的作用下解开双链，然后以DNA分子的一段母链为模板按照碱基互补配对原则各自合成与母链相互补的子链，随着模板链解旋过程的进行新合成的子链不断延伸，同时每条新链与其对应的模板链盘绕成双螺旋结构【解答】解：A、解旋酶的作用是使DNA分子解旋，打开双链，A错误；B、DNA分子复制
39、是边解旋边复制的过程，B错误；C、解旋后以一条母链为模板按照碱基互补配对原则合成一条子链，C错误；D、DNA分子复制后，每个DNA分子都各含有一条母链和一条子链，D正确故选：D20红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配，子代雌雄果蝇都表现红眼，这些雌雄果蝇交配产生的后代中，红眼雄果蝇占，白眼雄果蝇占，红眼雌果蝇占下列叙述错误的是（）A红眼对白眼是显性B眼色遗传符合分离定律C眼色和性别表现自由组合D红眼和白眼基因位于X染色体上【考点】伴性遗传【分析】由题意分析，亲本红眼和白眼，子代全是红眼可判断出显隐性关系，再根据子二代在雌雄性中的性状情况可判断基因所在的染色体【解答】解：A、由题干已知红眼雌果蝇与白眼雄果
40、蝇交配，子代雌雄果蝇都表现红眼，所以红眼为显性性状，白眼为隐性性状，A正确；B、由题意分析，亲本红眼和白眼杂交，子代全是红眼，子二代出现了红眼和白眼，符合孟德尔一对相对性状的遗传实验，所以眼色遗传符合分离定律，B正确；C、由题意分析可知控制眼色的基因在X染色体上，表现为伴性遗传，C错误；D、子代雌雄果蝇交配产生的后代中，红眼雄果蝇占，白眼雄果蝇占，红眼雌果蝇占，即红眼有雄果蝇也有雌果蝇，白眼全部是雄果蝇，故可判断红眼和白眼基因位于X染色体上，D正确故选：C21人类的红绿色盲基因位于X染色体上，父母表现型正常，生下3胞胎孩子，其中只有1个患色盲，有2个孩子为同卵双胎3个孩子的性别不可能的是（）A
41、2女1男B全是男孩C全是女孩或2男1女D全是男孩或2女1男【考点】伴性遗传【分析】同卵双胞胎即单卵双胞胎，是一个精子与一个卵子结合产生的一个受精卵这个受精卵一分为二，形成两个胚胎由于他们出自同一个受精卵，接受完全一样的染色体和基因物质，因此他们性别相同，所以这两个同卵双胞胎同位男性或同为女性【解答】解：人类红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病根据题干信息“父母表现型正常，生下一个患色盲的孩子”，可推知父母的基因型分别为XBY和XBXb，且患病孩子的基因型为XbY，是男孩另两个同卵双胞胎孩子的基因组成相同，可能都是男孩（XBY），也可能都是女孩（XBXB或XBXb）所以3个孩子的性别可能是2女1男或全
42、是男孩故选：C22某男子患红绿色盲病，若减数分裂正常进行，则他的一个次级精母细胞处于后期时，可能存在（）A两条Y染色体，两个色盲基因B一条X染色体，一条Y染色体，一个色盲基因C一条Y染色体，没有色盲基因D两条X染色体，两个色盲基因【考点】精子的形成过程；伴性遗传【分析】色盲是X染色体的隐性遗传病，Y染色体没有对应的等位基因，加入色盲基因是b，则该男性患者的基因型是XbY，减数第一次分裂同源染色体分离，形成的两个次级精母细胞的染色体组型分别是Xb和Y，此时一条染色体上含有2个染色单体，两个DNA分子，次级精母细胞进行减数第二次分裂，后期着丝点分裂，染色体暂时加倍，后期的染色体组成分别是XbXb和
43、YY【解答】解：A、色盲基因不存在于Y染色体上，A错误；B、减数第一次分裂时同源染色体已经分离，因此次级精母细胞中X、Y染色体不能存在于同一个细胞中，B错误；C、减数第二次分裂后期，着丝点分裂，染色体暂时加倍，一个次级精母细胞后期不可能含有1条Y染色体，C错误；D、次级精母细胞中可能含有两条X染色体、两个色盲基因，D正确故选：D23如图所示为四个遗传系谱图，下列有关的叙述中正确的是（）A甲和乙的遗传方式完全一样B家系丁中这对夫妇若再生一个女儿是正常的几率为C家系乙中若父亲携带致病基因则该遗传病由常染色体隐性基因控制D家系丙中的父亲不可能携带致病基因【考点】常见的人类遗传病【分析】据图判断，甲的
44、遗传方式是常染色体隐性遗传，乙的遗传方式是常染色体隐性遗传或X染色体隐性遗传，丙不可能是X染色体隐性遗传，丁是常染色体显性遗传【解答】解：A、由遗传系谱图知，甲为常染色体隐性遗传，乙为常染色体隐性遗传或伴X隐性遗传，A错误；B、丁为常染色体显性遗传，设致病基因为a，则亲本为AaAa，再生一个女儿是正常的几率为，B错误；C、家系乙中若父亲携带致病基因，无论伴X或伴Y，均应患病，故该遗传病由常染色体隐性基因控制，C正确；D、如丙为常染色体隐性遗传，则父亲可能携带致病基因，D错误故选：C24图为人类某种单基因遗传病系谱图，4为患者，则下列相关叙述合理的是（） A该病一定属于常染色体隐性遗传病B3是携
45、带者的概率为C若2不携带致病基因，则1的一个初级卵母细胞中含有2个致病基因D若2不携带致病基因，则1和2再生一个男孩患病的概率为【考点】常见的人类遗传病【分析】人类遗传病的遗传方式：根据遗传系谱图推测，“无中生有”是隐性，“无”指的是父母均不患病，“有”指的是子代中有患病个体；隐性遗传看女病，后代女儿患病父亲正常的话是常染色体遗传“有中生无”是显性，“有”指的是父母患病，“无”指的是后代中有正常个体；显性遗传看男病，儿子正常母亲患病为常染色体遗传，母女都患病为伴X染色体遗传母亲和女儿都正常，遗传病只在男子之间遗传的话，极有可能是伴Y染色体遗传分析题干系谱图，父母正常，儿子患病，说明该遗传病是隐
46、性遗传，可能是常染色体隐性遗传，也可能是伴X染色体隐性遗传据此解答【解答】解：A、该病可能是常染色体隐性遗传也可能是伴X染色体隐性遗传，A错误；B、如果是常染色体隐性遗传，3是携带者的概率为，B错误；C、若2不携带致病基因，则该遗传病是伴X染色体隐性遗传，则1的一个初级卵母细胞中含有2个致病基因，C正确；D、若2不携带致病基因，则该遗传病是伴X染色体隐性遗传，则1的基因型是XAXa，2的基因型是XAY，再生一个男孩患病的概率为，D错误故选：C25究表明，反密码子是从携带氨基酸的一端开始读码，已知DNA分子模板链上的碱基序列携带的遗传信息与最终翻译成的氨基酸有如下对应关系则如图所示tRNA所携带
47、氨基酸是（）GCACGTACGTGC赖氨酸丙氨酸半胱氨酸苏氨酸A苏氨酸B丙氨酸C半胱氨酸D赖氨酸【考点】遗传信息的转录和翻译【分析】遗传信息在DNA上，转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，这样遗传信息就从DNA转移到mRNA上；mRNA上控制一个氨基酸的3个相邻的碱基称为一个密码子tRNA一端的三个碱基称为反密码子，与密码子互补配对【解答】解：tRNA上的三个碱基（UGC）属于反密码子，与密码子互补配对，因此图中tRNA对应的密码子为ACG，根据碱基互补配对原则，控制该密码子合成的基因模板链中的碱基序列为TGC结合表中信息可知该tRNA所携带的氨基酸是苏氨酸故选：A二、简答题（本题包
48、括4小题，共50分）26黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆进行杂交，对F1表现型按每对相对性状进行分析和统计，结果如图所示：（黄色、绿色分别由基因Y、y控制，圆粒、皱粒分别由基因R、r控制）（1）亲本的基因型：黄色圆粒豌豆是YyRr，绿色圆粒豌豆是yyRr（2）F1有4种表现型，性状分离比是3：1：3：1（3）F1中能稳定遗传的个体比例是，让F1中的黄色圆粒和黄色皱粒豌豆杂交，则F2的性状分离比是6：3：2：1【考点】基因的自由组合规律的实质及应用【分析】根据题意和图示分析可知：根据黄色圆粒和绿色皱粒豌豆进行杂交实验的结果可知子代中圆粒：皱粒=3：1；黄色：绿色=1：1；推知亲本的两对基因为Yyyy，
49、RrRr，故亲本的黄色圆粒基因型为YyRr，绿色皱粒豌豆基因型为yyRr，两对相对性状的遗传符合自由组合规律【解答】解：（1）由分析可知，亲本中黄色圆粒豌豆基因型是YyRr，绿色圆粒豌豆为yyRr（2）由柱形图可知，F1的表现型有：黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒，性状分离比是3：1：3：1（3）由于亲本基因型为YyRryyRr，因此F1中能稳定遗传的个体比例=；F1中的黄色圆粒豌豆（基因型为YyRR、YyRr）与黄色皱粒豌豆（基因型为Yyrr）杂交，后代中黄色：绿色=3：1，圆粒：皱粒=2：1，因此F2的性状分离比=（3：1）（2：1）=6：3：2：1故答案为：（1）YyRr yyRr
50、 （2）4 3：1：3：1（3） 6：3：2：127图一、图二分别表示某雌性动物（2n=4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系以及细胞分裂图象请分析并回答：（1）图一中a、b、c表示染色单体的是c，I至IV中存在同源染色体的是和（2）图二中丙细胞对应于图一中的（填数字）期，能同时观察到甲、乙、丙细胞的器官是卵巢（3）图二中甲细胞含有染色单体4条乙细胞的名称是初级卵母细胞（4）请绘出该雌性动物减数第一次分裂后期的细胞模式图【考点】减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化；减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化【分析】分析图1：a是染色体、b是染色单体、c是D
51、NA中没有染色单体，染色体：DNA分子=1：1，且染色体数目与体细胞相同，可能处于有丝分裂末期、减数第二次分裂后期；中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1：2：2，且染色体数目是体细胞的一半，可能处于有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂过程；中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1：2：2，但数目均只有中的一半，可能处于减数第二次分裂前期和中期；中没有染色单体，染色体数：DNA分子=1：1，且染色体数目是体细胞的一半，可能处于减数第二次分裂末期分析图2：甲细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；乙细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂前期（四分体时期）
52、；丙细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂中期【解答】解：（1）由以上分析可知图1中c表示染色单体；减数第一次分裂后期，同源染色体分离，因此减数第二次分裂过程中的细胞不含同源染色体，即I至IV中存在同源染色体的是和（2）图二中丙细胞处于减数第二次分裂后期，对应于图一中的时期；甲进行的是有丝分裂，乙和丙进行的是减数分裂，只有生殖器官中的原始生殖细胞同时能进行有丝分裂和减数分裂，又该动物为雌性，因此能同时观察到甲、乙、丙细胞的器官是卵巢（3）图2中甲细胞含有4个染色体组；乙细胞处于减数第一次分裂前期，称为初级卵母细胞（4）该雌性动物减数第一次分裂后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，且细胞质
53、向内凹陷，但不均等分裂，所以该时期的细胞模式图为：故答案为：（1）c和（2）卵巢（3）4 初级卵母细胞（4）28下图甲为细胞中合成蛋白质的示意图，下图乙表示某DNA片段遗传信息的传递过程表示物质或结构，a、b、c表示生理过程请据图回答：（可能用到的密码子：AUG甲硫氨酸、GCU丙氨酸、AAG赖氨酸、UUC苯丙氨酸、UCU丝氨酸、UAC酪氨酸）（1）图甲过程是基因表达的翻译过程，其模板是（填序号），上结合多个的意义是少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质（或肽链）（2）图乙b过程的模板是DNA分子的一条链，原料是核糖核苷酸，图乙中含有核糖的是（填序号）；由指导合成的多肽链中氨基酸序列是甲硫氨酸
54、一丙氨酸一丝氨酸一苯丙氨酸该DNA片段第二次复制共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为14个（3）若在图乙AUG后插入三个核苷酸，合成的多肽链中除在甲硫氨酸后多一个氨基酸外，其余氨基酸序列没有变化，由此证明一个密码子由三个相邻的碱基（核糖核苷酸）组成【考点】遗传信息的转录和翻译【分析】分析题图甲：图示表示细胞中多聚核糖体合成蛋白质的过程，其中是mRNA，作为翻译的模板；都是脱水缩合形成的多肽链，控制这四条多肽链合成的模板相同，因此这四条多肽链的氨基酸顺序相同分析图乙：是DNA，a表示DNA的自我复制过程，需要解旋酶和DNA聚合酶；是mRNA，b表示转录过程；是核糖体，是多肽链，是tRNA，c表示
55、翻译过程转录是在细胞核内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程 翻译是在核糖体中以mRNA为模板，按照碱基互补配对原则，以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程【解答】解：（1）图甲中是mRNA，作为翻译的模板；一个mRNA上结合多个核糖体，说明能充分利用少量的mRNA，迅速合成大量的蛋白质（2）图乙b过程是转录，该过程的模板是DNA分子的一条链，原料是核糖核苷酸，核糖是组成RNA的重要成分，图中含有核糖的是mRNA，中碱基序列为AUGGCUUCUUUC，对应的氨基酸序列为甲硫氨酸一丙氨酸一丝氨酸一苯丙氨酸由可推知该DNA片段含有7个胸腺嘧啶脱
56、氧核苷酸，第二次复制需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为2217=14（3）若在图丙AUG后插入三个核苷酸，合成的多肽链中除在甲硫氨酸后多一个氨基酸外，其余氨基酸序列没有变化由此证明一个密码子由3个碱基（核糖核苷酸）组成故答案为：（1）翻译 少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质（或肽链）（2）DNA分子的一条链 核糖核苷酸 甲硫氨酸一丙氨酸一丝氨酸一苯丙氨酸 14（3）一个密码子由三个相邻的碱基（核糖核苷酸）组成29家鼠的毛色由两对等位基因A、a和B、b共同控制，只有当A存在时才有色素合成，能产生色素的个体毛色呈黑色或黄色，无色素合成个体呈白色B使有色素个体毛色呈黑色，无B基因则呈黄色现有黄
57、色雌性与白色雄性两只纯合家鼠交配，F1代中雌性全为黑色，雄性全为黄色，且比例为1：1交配过程中无任何变异或致死情况出现请回答下列问题：（1）通过该杂交实验结果分析，可以确定B、b基因一定位于（填“常”、“X”或“Y”）染色体上（2）两对基因的位置关系存在两种可能性，若两对基因位于两对同源染色体上，则亲本基因型为aaXBY、AAXbXb（3）为了确定两对基因在染色体上的位置关系，现将F1代中雌雄个体自由交配，若发现F2代中雄性表现型及比例约为黑色：黄色：白色=3：3：2则可判断两对基因位于两对同源染色体上【考点】伴性遗传【分析】由题意知，家鼠的毛色与位于两对同源染色体上的两对等位基因A、a和B、
58、b有关，当A、B同时存在时表现为黑色，只有A基因存在时表现为黄色，A不存在时，不论是否含有B基因都表现为白色；黄毛雌性与白毛雄性两只纯系的家鼠杂交，后代中有黑毛个体，说明黑毛雄性个体存在黑毛基因B，且雌性个体都表现为黑毛，雄性个体都表现为黄毛，因此亲本的基因型为AAXbXb和aaXBY【解答】解：（1）由题干信息“黄毛雌性与白毛雄性两只纯系的家鼠杂交，后代中黑毛都是雌性，黄毛都是雄性”可推知等位基因B、b位于X染色体上 （2）根据以上分析可知，若若两对基因位于两对同源染色体上，亲本的基因型为AAXbXb和aaXBY（3）若两对基因位于两对同源染色体上，亲本的基因型为AAXbXb和aaXBY，F1代基因型为AaXBXb、AaXbY，F1代中雌雄个体自由交配，后代A_XB_（黑色）：A_Xb_（黄色）：aa_（白色）=（）：（）：（）=3：3：2故答案为：（1）B、b X（2）aaXBY、AAXbXb（3）黑色：黄色：白色=3：3：22016年10月16日高考资源网版权所有，侵权必究！
