1、时间2010-8-29主备人李玉荣审核人使用人课题基因工程的原理和技术课 型新课编 号002学习目标1、简述基因工程原理及基本操作程序。2、尝试设计某一转基因生物的研制过程。重难点基因工程基本操作程序的四个步骤。高 三 年级 生物 学科导学案预习及反馈【知识梳理】1基因工程的基本原理：让人们感兴趣的基因（即 ）在 中稳定和高效表达。2.基因工程的基本操作步骤 3. 获取目的基因的方法：目的基因序列已知： 目的基因或 （PCR）扩增目的基因目的基因序列末知：从 提取目的基因。例1 下列获取目的基因的方法中需要模板链的是( ) 从基因文库中获取目的基因 利用PCR技术扩增目的基因 反转录法 通过D
2、NA合成仪利用化学方法人工合成A B C D4. 如何形成重组DNA？用 的 分别切割目的基因和载体DNA（如质粒）使其产生 的 ，然后用 将两者连接在一起。5. 将重组DNA分子导入受体细胞（1）常用受体细胞有： 等。为什么常用微生物作为受体细胞【思考】转基因植物怎样选择受体细胞？ 转基因动物又怎样选择受体细胞？（2）导入方法：举例：用质粒作载体。宿主细胞应选择 ，用 处理，以增加 。6. 筛选含有目的基因的受体细胞原理：重组DNA中含有 （如抗生素抗性基因）导入受体细胞后，受体细胞内的标记基因表达，据此可以筛选常见方法：将受体细胞放在 的培养基中进行筛选。7. 如何检测目的基因是否表达？【
3、基础演练】1、不属于目的基因与运载体结合过程的是( )A用一定的限制酶切割质粒，露出黏性末端B用同种限制酶切割目的基因，露出黏性末端 C将切下的目的基因插入到质粒的切口处D将重组DNA引入到受体细胞中进行扩增2下列不属于获取目的基因的方法的是( )A利用DNA连接酶复制目的基因 B利用DNA聚合酶复制目的基因C从基因文库中获取目的基因 D利用PCR技术扩增目的基因3.在基因工程中，科学家常用细菌、酵母菌等微生物作为受体细胞，下列不属于这样做的原因的是( ) A结构简单，操作方便 B遗传物质含量少C 繁殖速度快 D性状稳定，变异少4.1976年，美国的HBoyer教授首次将人的生长抑制素释放因子
4、的基因转移到大肠杆菌，并获得表达，此文中的“表达”是指该基因在大肠杆菌 （ ）A能进行DNA复制 B能传递给细菌后代C能合成生长抑制素释放因子 D能合成人的生长素【能力提高】5构建基因组DNA文库时，首先要分离细胞的 （ ）A染色体DNA B线粒体DNA C总mRNA DtRNA6研究人员想将生长激素基因通过质粒介导入大肠杆菌细胞内，以表达产生生长激素。已知质粒中存在两个抗性基因：A是抗链霉素基因，B是抗氨苄青霉素基因，且目的基因不插入到基因A、B中，而大肠杆菌不带任何抗性基因，则筛选获得“工程菌”的培养基中的抗抗生素首先应该A仅有链霉素 B仅有氨苄青霉素C同时有链霉素和氨苄青霉素 D无链霉素
5、和氨苄青霉素引导梳理限时训练1.下列哪项不是基因工程中经常使用的用来运载目的基因的载体 （ ） A.细菌质粒 B.噬菌体 C.动植物病毒 D.细菌拟核的DNA2、在基因工程操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的步骤是 （ ）A.人工合成目的基因 B.目的基因与运载体结合C.目的基因的检测和表达 D.将目的基因导入受体细胞3.水母发光蛋白由236个氨基酸构成，其中有三种氨基酸构成发光环，现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记。在转基因技术中，这种蛋白质的作用是（ ）A促使目的基因成功导入宿主细胞中 B使目的基因的成功导入容易被检测出来C使目的基因在宿主细胞中更容易复制 D使目的基因更容易成功
6、表达4.在基因工程技术中，限制性核酸内切酶主要用于（ ）A目的基因的获取和导入 B 目的基因的导入和检测C目的基因的获取和与运载体结合 D基因表达载体的构建和导入5. 下图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图，请据图作答。人胰岛细胞大肠杆菌胰岛素mRNAA人胰岛素人胰岛素大量的A重复进行BCD（1）能否利用人的皮肤细胞来完成过程？ ，为什么？ 。（2）过程必需的酶是 酶，过程必需的酶是 酶。（3）若A中共有a个碱基对，其中鸟嘌呤有b个，则过程连续进行4次，至少需要提供胸腺嘧啶 个。（4）在利用AB获得C的过程中，必须用 切割A和B，使它们产生 ，再加入 ，才可形成C。（5）为使过程更易进行，可用 （药剂）处理D。学后反思 - 生命像一面镜子，对着它皱眉，它回我们皱眉，当我们对它微笑，它回我们微笑
