1、训练2大一统与秦朝中央集权制度的确立一、选择题1秦朝中央官制中并无“三公”，丞相、御史大夫和太尉三个最高官职中，太尉是虚设的，大权操纵在皇帝手中。由此，御史大夫的实际作用是 ()A牵制丞相，监察百官 B代替太尉，管理全国军务C帮助皇帝处理全国政事 D任命郡守和县令2观察图片，能从图片中得出的信息有 ()皇权至高无上丞相处于一人之下、万人之上的地位县令由皇帝直接任免太尉掌管军事A BC D3秦始皇被称为“千古一帝”。贾谊在过秦论中说：“及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合。”他为能够“制六合”而采取的有效措施是 ()A以郡县制代替分封制 B统一文字C统一货币 D
2、统一度量衡4下图所示是四方古印文，联系秦朝的历史，我们可以得到的正确结论是 ()皇帝信玺右丞相印御史丞印南郡侯印秦朝创立皇帝制度秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职秦朝在地方推行分封制秦朝统一了文字A BC D5西汉初年实行郡国并行制度，“然而封建之治郡邑居半，时则有叛国而无叛郡，秦制之得亦以明矣”。论者认为 ()A郡县制有利于国家统一B分封制有利于国家统一C分封制有利于加强王权D郡县制能够消除内乱6王夫之在读通鉴论中说，郡县制建立了近两千年，不能改变。古往今来上上下下的人都安于这种制度，这是势所必然，若不是由于合理，哪能够如此呢？下列对秦始皇废分封、置郡县“势所必然”的理解错误的是 ()A吸取分
3、封制导致战国诸侯割据纷争的教训B秦灭六国实现统一后的需要C它是强化地方独立性的需要D与秦朝所建立的中央集权制度相适应7我国历史学家夏曾佑在中国古代史一书中说：“中国之教，得孔子而后立。中国之政，得秦皇而后行。中国之境，得汉武而后定。三者皆中国之所以为中国也。”其中“中国之政”主要指的是 ()A统一六国B专制主义中央集权制度C郡县制D最高统治者称皇帝8“秦的统治虽然如此短命，却给中国留下了深刻且持久的印记”。材料中“深刻且持久的印记”主要指 ()A完成了国家统一B建立了专制主义中央集权制度C修筑了万里长城D暴政而亡为后世留下惨痛教训二、非选择题9阅读下列材料：材料一齐人淳于越进曰：“臣闻之，殷周
4、之王千馀岁，封子弟功臣，自为枝辅。今陛下有海内，而子弟为匹夫，卒有田常、六卿之臣，无辅弼，何以相救哉？事不师古而能长久者，非所闻也。”材料二“丞相臣斯昧死言：古者天下散乱，莫之能一，是以诸侯并作，语皆道古以害今，饰虚言以乱实臣请史官非秦记皆烧之。非博士官所职，天下敢有藏诗书、百家语者，悉诣守、尉杂烧之。” 均摘自史记秦始皇本纪请回答：(1)材料一提出了什么观点？其论据是什么？ (2)材料二是如何反驳材料一的观点的？对此提出了什么措施？(3)你如何评价材料二的观点和措施？答案1A2C3A4C5A6C7B8B9(1)观点：实行分封制有利于统治的稳固。论据：商周时期都因分封而统治长久；分封诸侯王可以削弱地方特权，加强中央对地方的控制。(2)反驳：李斯认为分封制是造成战乱的原因。措施：建议焚烧秦以外的史书和诗书、百家著作。(3)对分封制的否定是正确的；焚书也可以起到巩固中央集权的作用，但摧残了文化，钳制了人们的思想。
