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2018-2019学年高二历史人民版选修一专题质量检测(七) WORD版含解析.doc

1、(七)(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)1在农奴制下,耕作的方式很原始,农奴使用古老的木犁耕作。地主不愿意添置农具,农奴大都目不识丁,生活十分贫困。地主愚昧粗鲁,不求进取,整日浑浑噩噩、无所事事。这说明了()A农奴制下农民生活很安逸B农民过着自给自足的生活C农奴制已经成为俄国贫穷落后的根源D农奴制勉强能够适应俄国的社会状况解析:选C材料主要反映出在农奴制下,俄国生产力难以发展,农奴制成为俄国落后的原因,故C项与题意相符。219世纪,俄国地主们说:“买打谷机要花钱,要修理,还要为它养马,但农民的劳动却不用花一分钱。”这反映出的实质问题是()A农奴

2、制在19世纪的俄国依然盛行B19世纪农奴制已成为俄国社会发展的阻碍C在农奴制下农奴主占有农奴的劳动成果D19世纪俄国农奴使用的劳动工具非常简单解析:选B俄国的地主宁愿使用农奴劳动,也不愿购买机器,这表明农奴制阻碍俄国工业革命的发展,阻碍俄国技术的革新。上述现象明显不符合工业资本主义发展的潮流,因此,B项正确。319世纪俄国一名知识分子说:“维护奴役人的农奴制度本身,是不会有成效的,而且也毫无裨益,无论社会良心或当代工业、国民福利和国家安全的要求,都已判处它的死刑。”他是()A十二月党人B地主阶级革命派C守旧派知识分子 D激进派知识分子解析:选D材料反映的思想主题是要求废除农奴制度,因此答案只能

3、从A、D两项中选择,同时材料表明这是一位知识分子的言论,因此可以排除A项。419世纪初,一位俄国贵族说:“(废除农奴制)离开了主人的管束,农民只会贪杯、干坏事。”上述材料反映的基本主张是()A维护农奴制度 B废除农奴制度C推翻沙皇专制 D对农奴制进行改革解析:选A做题的关键是读懂材料,材料的主旨:废除了农奴制就会出现许多负面问题,反映了他维护农奴制度的基本观点,故A项符合题意。5某班同学在对克里米亚战争进行研究性学习时提出了以下观点,其中有明显缺陷的是()A克里米亚战争是一场局部性的国际战争B英法阻止俄国的扩张有一定的正义性C俄国在战争中失败有一定的历史必然性D战争失败使俄国国内矛盾进一步激化

4、解析:选B本题旨在考查全面辨析问题的能力。就克里米亚战争的交战双方来看,无论英法还是俄国,他们都是为了扩张侵略权益,他们进行的战争都是非正义的,故B项不正确,符合题意。61856年,沙皇亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说:“农民和地主之间存在敌对情绪,并因此发生了许多不服从地主管束的事情”在随后的改革中,化解敌对情绪的措施是()A农民要接受村社的严格管理B农民只有支付高额赎金才能获得土地C地主有权决定保留哪块土地D宣布农民获得法律上的自由解析:选D从四个选项来看,D项措施最有利于化解农民与地主的敌对情绪,其他三项对农民来讲都是不利的。71876年一位俄国地主写道:“解放法令颁布十五个月后,当我再

5、看到农民时,我只有敬慕他们。他们同以前的主人交谈时,就像一个平等的人在同另一个平等的人交谈。”俄国农民的变化主要在于()A人人得到了一小块份地B从法律上获得了人身自由C完全摆脱了封建地主的控制D彻底摆脱了沙皇专制统治解析:选B俄国1861年农奴制改革中废除农奴制,规定农奴在法律上有人身自由,地主不能买卖农奴和干涉他们的生活;农奴可以出钱赎买得到一块份地。分析材料,俄国农民的变化主要在于从法律上获得了人身自由,故选B。8列宁曾指出,经过1861年改革,“农民获得自由的时候,已经被剥夺的一干二净”。下列能够说明这一点的是()A农奴在法律上成为“自由人”B农民获得份地时要交纳高额赎金C农民获得“解放

6、”时可得到一块份地D农民仍然受地主控制的村社的严格管理解析:选B由“农民获得自由的时候,已经被剥夺的一干二净”可知俄国的农奴制改革是对农民的掠夺。B项最能证明这个观点。9列宁说:“如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变,那么就必然会承认,这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变道路上的一步。这不仅从经济观点来看是正确的,而且从政治观点来看也是正确的。”这表明农奴制改革()A促进了资本主义工业发展B确立了资产阶级代议制C促进了俄国的近代化D阻止了革命在俄国的发生解析:选C近代化包括经济、政治和思想等方面的近代化。材料从经济和政治两个方面来说明改革促进了俄国的近代化,故C项符合题意,B、D

7、两项不符合史实,A项仅仅是从经济一个角度来说。10“对于俄国来说,亚历山大二世属于一种新型的改革家,他像是两面神亚努斯,一张脸孔望着未来,一张脸孔望着过去。”这说明俄国农奴制改革()A没有取得实际效果B完全违背了封建主的利益C不能反映资产阶级的利益D一定程度上既维护了封建主的利益,又有利于资本主义发展解析:选D材料反映了亚历山大二世领导的农奴制改革具有两面性,既有进步的一面,又有保守的一面;既有利于资本主义发展,又在一定程度上维护了封建主的利益。 二、非选择题(本大题共3小题,第11题16分,第12题16分,第13题18分,共50分)11阅读下列材料,回答问题。材料一到了19世纪60年代,俄国

8、的弱点暴露无遗,内部很不稳定,对外则比想象中虚弱许多。其关键弱点既是政治的,又是经济的。亚历山大二世所推行的改革与其说是振衰起敝的灵丹妙药,不如说是暴露疾病的症状。摘编美艾瑞克霍布斯鲍姆资本的年代材料二1861年2月19日颁布的解放法令是充分保证地主利益的前提下实施的,地主因土地被分配给农民可以得到政府付给的长期国债券,而农民则必须交纳49年的赎地费给政府。农民在改革中得到的土地,按1861年的土地市价计算仅值5亿多卢布,但到1905年为止,农民共付出20亿卢布赎金。摘编自农业资本主义与民族国家的现代化道路(1)据材料一及所学知识,指出俄国农奴制改革发生的原因。(6分)(2)有学者指出,186

9、1年改革后“俄国资本主义发展是以牺牲农民利益为代价的”。依据材料二指出这种说法的合理性,并分析这种做法对俄国发展的消极影响。(10分)解析:第(1)问,据材料一中“内部很不稳定”“对外则比想象中虚弱许多”“其关键弱点既是政治的,又是经济的”并结合所学概括回答即可。第(2)问,“合理性”据材料二“49年的赎地费”和“20亿卢布赎金”等信息分析;其消极影响,结合所学分析得出不利于国内市场扩大及阶级矛盾尖锐。 答案:(1)原因:国内社会矛盾尖锐;克里米亚战争的失败;政治上沙皇腐朽的专制统治;经济上农奴制阻碍了俄国的发展。(2)合理性:1861年改革解放农奴并向农民索取高额赎金,使俄国资本主义的发展获

10、得了大量的自由劳动力和资本。影响:农民购买力低下,不利于国内市场的扩大;农民暴动不断,阶级矛盾依然尖锐。12阅读下列材料,回答问题。材料一农民抱怨负担的义务过重,特别是在原来利用的附属地面积超过了现有份地的那些地方;他们不肯缴代役金;他们拒绝服役或希望保留原来三天劳役的办法1863年沙皇政府报告书材料二19世纪6070年代俄国机器制造业统计表。时间企业数工人人数(人)产值(千卢布)1860年9911 6007 9541879年18742 00051 937据统计,18601890年,俄国的生铁产量增加了2倍,钢产量和棉纺织业的产值都增加了3倍,而煤炭产量的增加则超过了19倍,石油产量猛增了20

11、0多倍。在此期间,俄国的整个工业产量增长了6倍,铁路线增长了35倍多。(1)材料一反映的现象说明了什么?(4分)(2)材料二反映了哪些历史信息?导致以上现象出现的根本原因是什么?(6分)(3)根据上述材料分析俄国1861年改革的意义和实质。(6分)解析:本题考查俄国1861年农奴制改革的目的、内容、影响、意义及实质。第(1)问,注意关键词“农民抱怨负担的义务过重”说明改革加重了农民负担。第(2)问,注意材料二中机器制造业、生铁、钢、石油等工业产量增加的信息;原因注意结合所学知识回答即可。第(3)问,结合所学知识归纳即可,其“实质”是农奴主对农民的一次大规模掠夺,可结合农奴制改革的内容和实际问题

12、去考虑。答案:(1)改革农民负担加重了,农民十分不满。(2)俄国工业迅速发展,煤、钢、石油产量迅速增加。根本原因:农奴制改革。(3)改革废除了农奴制,使俄国走上了发展资本主义的道路,但改革很不彻底,保留了大量封建残余。实质:是封建地主对农民进行的一次大规模掠夺。13阅读下列材料,回答问题。材料一沙皇亚历山大二世曾说过:“我不愿农民过得优厚,但我要防止俄国暴动。我认为,我们把农民同土地割裂会点燃俄国。假使要我签字连同土地一起解放农奴,我宁肯把手指砍掉。”苏联史材料二对自己全部土地仍保持所有权的地主,在农民向他履行规定的义务的条件下,让农民长期用他们所居住的房屋、法令中所规定的义务,在这种过渡下的

13、农民称为暂时义务农。俄国1861年改革法令材料三农民这样获得一定数量的私产后,因为赎买了土地,他们就摆脱了对地主的义务,而成为拥有完全自由的农民。俄国1861年改革法令材料四农民未能正确理解陛下所赋予他们的权利,他们还希望获得绝对自由,并完全占有贵族的土地。只有采取强制及严厉手段,才能使农民相信地主的要求是合法的。1862年沙皇政府第三厅报告(1)材料一中,亚历山大二世的矛盾是什么?为什么产生这种矛盾?(6分)(2)根据材料二、三,说明这两种农民在权利方面的区别。(6分)(3)材料三中对农奴法律地位变化的结论是否符合实际?为什么?(4分)(4)依据材料四,说明1861年改革的目的。(2分)解析

14、:本题以对1861年改革的认识为主题,考查归纳、分析等历史思维能力。第(1)问,结合材料从亚历山大二世的身份、所处的时代回答。第(2)问,从各自拥有的权利来分析。第(3)问,要根据农民是否真正获得自由回答。第(4)问,可结合教材相关内容及材料一、四回答。答案:(1)矛盾:给农民土地,但不能彻底解放农民;既要防止农民暴动,又要维护专制统治。原因:这是由亚历山大二世的阶级属性和被迫进行改革而决定的。(2)暂时义务农只有使用房屋和一定数量土地的权利,仍受地主控制;完全自由的农民则摆脱了地主的控制,且拥有私产。(3)不符合实际。原因:这部分农民受制于控制村社的地主的管理,农民对地主的依附关系仍然存在。(4)维护封建地主的利益和统治,防止农民起义。

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