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新教材2020-2021版高中生物人教版选择性必修三单元素养评价 第2章 细胞工程 WORD版含解析.doc

1、高考资源网() 您身边的高考专家温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。单元素养评价(二)(第2章)(60分钟100分)一、选择题(共15小题,每小题3分,共45分)1.下列有关植物体细胞杂交与单克隆抗体制备过程的比较,正确的是()A.原理都涉及细胞膜的流动性B.均可用电激、灭活的病毒诱导融合C.两者成功的标志都是形成融合细胞核D.结果均可得到杂种个体【解析】选A。单克隆抗体制备所用技术手段是动物细胞融合、动物细胞培养,原理是细胞膜的流动性、细胞的增殖,植物体细胞杂交的所用技术手段是植物原生质体融合、植物组织培

2、养,原理是细胞膜的流动性、细胞的全能性,都涉及细胞膜的流动性,A正确;诱导植物原生质体融合时,使用化学方法(聚乙二醇)或物理方法诱导,不能用灭活的病毒诱导,B错误;植物体细胞杂交技术成功的标志是杂交细胞再生出新的细胞壁并最终长成完整植株,C错误;单克隆抗体的制备结果是得到既能无限增殖,又能产生特异性抗体的杂交瘤细胞,D错误。2.下列有关细胞全能性的叙述中,不正确的是()A.受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完整个体,因此全能性最高B.生物体内,细胞由于分化全能性不能表达C.卵细胞与受精卵一样,细胞未分化全能性很高D.植物细胞离体培养,在一定营养条件下能表现出全能性【解析】选C。受精卵的分化程度

3、低,在自然条件适宜的情况下能形成完整个体,因此全能性最高,A正确;细胞的全能性是离体的植物细胞或组织具有能发育成完整生物个体的潜能,细胞分化是相同的细胞群在形态、结构和生理功能上发生显著性差异的过程,分化程度越高的细胞,细胞的全能性越低,B正确;卵细胞属于已分化的细胞,与受精卵相比,全能性较低,且不能再分裂,C错误;处于离体状态的植物细胞,在一定的营养物质、激素和其他外界条件作用下,能表现出全能性,D正确。3.如图为烟草植物组织培养过程的示意图。下列有关叙述正确的是() A.对过程获取的根组织块应做较彻底的灭菌处理B.过程应使用适宜的培养基,在避光环境中进行C.过程发生脱分化,其实质是基因的选

4、择性表达D.用人工种皮包裹X细胞,可获得烟草的人工种子【解析】选B。植物组织培养技术应在无菌条件下进行,对过程获取的根组织块应做消毒处理,而彻底灭菌会导致组织细胞死亡,A错误;过程为脱分化,应根据要求使用适宜的培养基,在避光的环境中进行,B正确;过程表示再分化,C错误;人工种子是指通过植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料,通过人工薄膜包裹得到的种子,D错误。4.科研人员将数量相等的动物肝脏肿瘤细胞和肝脏正常细胞分别置于相同培养液中培养。下列有关叙述正确的是()A.肝脏正常细胞培养过程中多数细胞的基因型会发生改变B.细胞培养液中通常含有维生素、激素、糖等多种能源物质C.定期更换培

5、养液可以防止代谢产物的积累对细胞造成危害D.为了防止细胞培养过程中细菌的污染,可向培养液中加入适量的干扰素【解析】选C。肝脏正常细胞培养过程中多数细胞的基因型不会发生改变,A错误;维生素和激素不是能源物质,B错误;定期更换培养液可以防止代谢产物的积累对细胞造成危害,C正确;为了防止细胞培养过程中细菌的污染,可向培养液中加入适量的抗生素,D错误。5.如图,核苷酸合成有两个途径,物质A可以阻断其中的全合成途径。正常细胞内含有补救合成途径所必需的转化酶和激酶。制备单克隆抗体时选用的骨髓瘤细胞缺乏转化酶。现用加入H、A、T三种物质的“HAT培养基”来筛选特定的杂交瘤细胞。关于筛选原理的叙述正确的是()

6、 A.免疫的B细胞及其相互融合细胞因全合成途径被A阻断,在HAT培养基上不能增殖B.骨髓瘤细胞及其相互融合细胞因无法进行上述两个途径,而在HAT培养基上不能增殖C.杂交瘤细胞因为可进行上述两个途径,能在HAT培养基上大量增殖D.HAT培养基上筛选出的所有杂交瘤细胞,既能大量增殖又能产生较高纯度的目标抗体【解析】选B。免疫的B细胞及其相互融合细胞是有补救合成途径的,但是因为这两种细胞本身不增殖,所以在HAT培养基上不会有这两种细胞的增殖,A错误;骨髓瘤细胞及其相互融合细胞因无法进行上述两个途径而在HAT培养基上不能增殖,B正确;杂交瘤细胞因为可以进行补救合成,所以能在HAT培养基上大量增殖,C错

7、误;HAT培养基上筛选出的杂交瘤细胞,并不都能产生高纯度的目标抗体,D错误。6.一对夫妇因不孕症向医生求助,医生利用试管婴儿技术帮助他们拥有了自己的孩子。在培育试管婴儿的过程中,下列技术中不是必须使用的是()A.体外受精B.胚胎的体外培养C.植入前胚胎的遗传学检测D.胚胎移植【解析】选C。试管婴儿技术包括体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植等,而胚胎的遗传学检测可以不做。7.如图表示利用二倍体小鼠所做的实验,下列有关叙述错误的是() A.过程需运用早期胚胎培养技术B.图中囊胚细胞的基因型都相同C.代孕母鼠需进行同期发情处理D.嵌合体幼鼠是二倍体【解析】选B。过程需运用早期胚胎培养技术,A正确;图中

8、囊胚是由白鼠和黑鼠8细胞胚合并形成的16细胞胚发育而来的,因此其中的细胞的基因型不都相同,B错误;胚胎移植时,为了保证胚胎生活的生理环境相同,代孕母鼠需进行同期发情处理,C正确;嵌合体幼鼠仍属于二倍体,D正确。8.科学家将人体皮肤细胞改造成了多能干细胞“iPS细胞”,人类“iPS细胞”可以形成神经元等人体多种组织细胞。以下有关“iPS细胞”的说法,正确的是()A.“iPS细胞”分化为神经细胞的过程体现了细胞的全能性B.“iPS细胞”有细胞周期,它分化形成的神经细胞一般不具有细胞周期C.“iPS细胞”可分化形成多种组织细胞,说明“iPS细胞”在分裂时很容易发生突变D.“iPS细胞”分化成人体多种

9、组织细胞,是因为它具有不同于其他细胞的特定基因【解析】选B。全能性是指体细胞发育为完整个体或各种细胞的能力,“iPS细胞”分化为多种组织细胞的过程没有体现细胞的全能性,A错误;“iPS细胞”具有连续分裂的能力,因此有细胞周期,它分化形成的神经细胞不具有细胞周期,B正确;分化是基因选择性表达的结果,C错误;由题意知,“iPS细胞”同人体细胞一样,具有人体生长发育的全套遗传物质,D错误。9.犬细小病毒(CPV)单克隆抗体(Cpv McAb)可抑制病毒对宿主细胞的侵染及病毒的复制,进而杀灭幼犬体内病毒。下列相关叙述,错误的是()A.在Cpv McAb的制备过程中用到了动物细胞培养和动物细胞融合技术B

10、.给幼犬注射CPV后,CPV抗体检测呈阳性,说明发生了体液免疫反应C.经选择性培养基筛选出来的杂交瘤细胞即可直接生产Cpv McAbD.对杂交细胞培养时,需要无菌无毒环境,且温度、气体环境等要适宜【解析】选C。在单克隆抗体的制备过程中,使用的动物细胞工程技术有动物细胞培养和动物细胞融合技术,A正确;给幼犬注射CPV后,会激发体液免疫,产生相应的抗体,因此若CPV抗体检测呈阳性,说明发生了体液免疫反应,B正确;经选择性培养基筛选出来的杂交瘤细胞并不都符合人们需要,还需经过克隆化培养和抗体检测,筛选出能分泌Cpv McAb的杂交瘤细胞,C错误;对杂交细胞培养时,需要无菌无毒环境,且温度、气体环境等

11、要适宜,D正确。10.细胞毒素可有效杀伤肿瘤细胞,但没有特异性,在杀伤肿瘤细胞的同时还会对健康细胞造成伤害。如图是特异性杀死肿瘤细胞的过程,图中抗体是利用单克隆抗体技术制备的。下列叙述正确的是() A.单克隆抗体制备过程中需要使用纤维素酶和果胶酶B.抗体与细胞毒素结合增加了细胞毒素的杀伤力C.细胞毒素具有与肿瘤细胞膜上的糖蛋白发生特异性结合的能力D.溶酶体破裂导致其中的蛋白酶及其他水解酶释放,加速了肿瘤细胞凋亡【解析】选D。单克隆抗体制备过程中不需要使用纤维素酶和果胶酶,A错误;抗体与细胞毒素结合增加了细胞毒素的定向性,细胞毒素的杀伤力并未改变,B错误;细胞毒素杀伤肿瘤细胞没有特异性,能与肿瘤

12、细胞膜上的糖蛋白发生特异性结合的是抗体,C错误;溶酶体破裂使其中的蛋白酶等多种水解酶释放出来,破坏细胞结构,加速肿瘤细胞凋亡,D正确。11.如图是一种“生物导弹”的作用原理示意图,没有与肿瘤细胞结合的“生物导弹”一段时间后被机体清除。阿霉素是一种抗肿瘤药,可抑制DNA和RNA的合成,对正常细胞也有一定毒性。下列说法不正确的是() A.单克隆抗体是由杂交瘤细胞合成和分泌的B.活化阿霉素能抑制细胞中的DNA复制和转录过程C.在治疗中,应先注射非活化磷酸阿霉素再注射生物导弹D.单克隆抗体特异性强,能减轻阿霉素对正常细胞的伤害【解析】选C。单克隆抗体是由骨髓瘤细胞和B淋巴细胞融合形成的杂交瘤细胞合成和

13、分泌的,A正确;活化的阿霉素是抑制DNA和RNA的合成的,DNA合成是经过DNA的复制,RNA的合成是转录,B正确;根据图形信息阿霉素的活化需要生物导弹携带的碱性磷酸酶,所以在治疗中,应先注射生物导弹再注射非活化磷酸阿霉素,但不能间隔时间太长,因为没有与肿瘤细胞结合的“生物导弹”一段时间后被机体清除,C错误;单克隆抗体具有特异性强、灵敏度高、可大量制备的特点,根据特异性强这一特点,在该过程中是针对肿瘤细胞的,所以能减轻阿霉素对正常细胞的伤害,D正确。12.细胞融合法是将性质不同的两种细胞的优点结合起来而培养出有用的细胞的技术。下表中提供了两种细胞:B淋巴细胞和癌细胞,下图表示了通过选择性培养基

14、得到杂种细胞的原理。(注明:完全培养基:在最佳条件下能够使细胞增殖的具备各种营养成分的一种培养基;选择性培养基:选择性地使特定细胞增殖的培养基。)B淋巴细胞癌细胞能合成抗体不能合成抗体能在选择性培养基上增殖不能在选择性培养基上增殖在任何培养基上寿命都短(约10日)在完全培养基上的寿命是半永久的 用上述技术培养出来的杂种细胞群的特征中,下列叙述正确的是()在完全培养基上不能增殖在选择性培养基上寿命是半永久的可以永久性地合成抗体A.B.C.D.【解析】选C。用题述技术培养出来的杂种细胞群在完全培养基上的寿命是半永久的,即在完全培养基上能增殖,错误;用题述技术培养出来的杂种细胞群能够在选择性培养基上

15、增殖,在完全培养基上的寿命是半永久的,正确;用题述技术培养出来的杂种细胞群由于寿命是半永久的,因此不能永久性地合成抗体,错误。13.医学上常用器官移植来治疗人类的某些疾病,而利用人类胚胎干细胞可以解决器官移植中的很多问题。对以下材料的分析中,正确的是() A.按上述方法克隆的器官,可解决临床上存在的移植后免疫排斥的问题B.阶段的细胞来自囊胚中的内细胞团C.上图所示过程X称为细胞核移植,上述各种器官的获得体现细胞的全能性D.从细胞水平上看,卵裂的分裂方式是有丝分裂和减数分裂【解析】选A。克隆的器官可解决临床上存在的移植后免疫排斥的问题,A项正确;阶段的细胞来自囊胚中的内细胞团,B项错误;细胞核移

16、植体现了细胞核的全能性,而不是细胞的全能性,C项错误;从细胞水平上看,卵裂的分裂方式是有丝分裂,D项错误。【补偿训练】软骨发育不全为常染色体显性遗传病,基因型为HH的个体早期死亡。一对夫妻均为该病患者,希望通过胚胎工程技术辅助生育一个健康的孩子。下列做法错误的是()A.首先经超数排卵处理后进行体外受精B.从囊胚中分离细胞,培养后检测基因型C.根据检测结果筛选基因型为hh的胚胎D.将胚胎培养至原肠胚后移植到子宫【解析】选D。超数排卵可以得到多个卵子,以便于体外受精得到更多的胚胎,A正确;检测基因型是从囊胚中分离细胞,以便于选择正常胚胎,B正确;软骨发育不全为常染色体显性遗传病,健康个体基因型应为

17、hh,C正确;一般情况下将胚胎培养至桑葚胚或囊胚后移植到子宫,而人的胚胎可在816细胞期进行移植,D错误。14.(不定项)胚胎工程中各种胚胎操作技术如图所示,下列分析不正确的是() A.图中“小牛”的性别为雄性B.胚胎体外培养需抑制其分化C.d可直接移植给受体D.a的滋养层细胞细胞核中遗传物质与e相同【解析】选A、B、D。图中的小牛是由受精卵发育而来的,无法判断其性别;从图中分析,胚胎体外培养时不能抑制细胞的分化;d是通过胚胎分割获得的二分胚,可以直接移植给受体;a、b、c是多个受精卵发育而来的,a和b的核遗传物质可能相同也可能不同,因此a的滋养层细胞细胞核中遗传物质不一定与e相同。15.(不

18、定项)草莓是一种营养价值较高的水果,深受人们喜爱,但由于草莓是无性繁殖,感染的病毒很容易传给后代,导致产量降低,品质变差。科研人员通过热处理结合茎尖培养法,取得了较好的脱毒效果,实验结果如表所示(S代表成活率,D代表脱毒率)。下列叙述错误的是()茎尖长度/mm38 热处理时间/d102030400.30.5S:40.0%;D:81.8%S:36.7%;D:83.3%S:30.0%;D:100%S:16.7%;D:100%0.50.8S:60.0%;D:66.7%S:60.0%;D:72.2%S:50.0%;D:93.3%S:40.0%;D:100%0.81.0S:93.3%;D:57.1%S:

19、85.7%;D:69.2%S:60.0%;D:94.4%S:46.7%;D:92.8%A.茎尖培养法运用了植物组织培养技术B.一般来说,茎尖越小,脱毒率越高C.热处理时间越长,成活率越高D.适当提高热处理温度,脱毒效果会更好【解析】选C、D。茎尖培养法运用了植物组织培养技术,原理是植物细胞的全能性,A正确;根据表格中的D值可知,一般来说,茎尖越小,脱毒率越高,B正确;由表格数据可知,热处理时间越长,成活率越低,C错误;根据表格信息,无法确定提高热处理温度之后的脱毒效果,D错误。二、非选择题(共6小题,共55分)16.(8分)植物叶肉细胞原生质体的分离和培养的主要过程如图所示: (1)培育胚状体

20、利用了_这一项生物技术,培养基中除了含有一定的营养外,还必须含有细胞分裂素、生长素等植物激素,还需要对培养基进行严格的灭菌。(2)愈伤组织再分化形成的胚状体继续培养,则可培育出完整的植株,这体现了_。(3)从叶片的叶肉细胞到获得胚状体的过程中,需要经过_。无丝分裂有丝分裂减数分裂原代培养传代培养植物体细胞杂交细胞融合脱分化再分化A.B.C.D.(4)从图解可知,需要在培养基中加入激素调整细胞分裂、分化的是_(用字母ae回答)阶段。【解析】(1)培育胚状体需要利用植物组织培养技术;植物组织培养过程需要在无菌条件下进行,因此需要对培养基进行严格的灭菌。(2)将叶片的叶肉细胞培养成完整的植株体现了细

21、胞全能性。(3)从叶片的叶肉细胞经过脱分化形成愈伤组织,再经过再分化才能获得胚状体,该过程中细胞通过有丝分裂方式增殖。综上所述,C正确。(4)决定植物脱分化和再分化的关键因素是植物激素的种类和比例,所以图中需要在培养基中加入激素调整细胞分裂、分化的是c、d阶段。答案:(1)植物组织培养(2)植物细胞全能性(3)C(4)c、d17.(8分)花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病。野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化,并丧失再生能力。再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的花椰菜原生质体融合,以获得抗黑腐病杂种植株。流程如图。 据图回答下列问题:(1

22、)过程所需的酶是_。(2)过程后,在显微镜下观察融合的活细胞中有供体的_存在,这一特征可作为初步筛选杂种细胞的标志。(3)原生质体培养液中需要加入适宜浓度的甘露醇以保持一定的渗透压,其作用是_。原生质体通过再生_,进而分裂和脱分化形成愈伤组织。(4)若分析再生植株的染色体变异类型,应剪取再生植株和_植株的根尖制成装片,然后在显微镜下观察比较染色体的形态和数目。【解析】(1)图中表示采用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁的过程。(2)用于融合的两个细胞,一个是黑芥苗的叶肉细胞,一个是花椰菜的根部细胞,其中供体细胞特有的结构是叶绿体,因此可通过观察叶绿体的有无作为初步筛选杂种细胞的标志。(3)原生质体没有

23、细胞壁的保护,需要加入适宜浓度的甘露醇以保证渗透压的稳定,以避免原生质体吸水或失水破坏原生质体的完整性;原生质体通过再生细胞壁形成杂种细胞,进而形成愈伤组织。(4)染色体在显微镜下能观察到,要观察染色体变异类型可以与双亲染色体进行比较,观察染色体要经过解离、漂洗、染色和制片后再使用显微镜进行观察。答案:(1)纤维素酶和果胶酶(2)叶绿体(3)保持原生质体完整性细胞壁(4)双亲(或花椰菜和黑芥)【补偿训练】如图是植物体细胞杂交过程示意图,如果A、B植物均为二倍体,据图回答下列问题: (1)图中所示过程的原理有:_。(2)图中的过程是_。(3)植物体细胞融合成功的标志是_,其产生与细胞内_(细胞器

24、)有关。(4)和过程分别是_和_过程。该杂交植株有_个染色体组。(5)该技术的最显著优势是:_。【解析】(1)图中原生质体的融合依赖的是细胞膜具有流动性,而杂种细胞发育成杂种植株利用的是植物细胞具有全能性。(2)图中的过程是利用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁制备原生质体的过程。(3)植物体细胞融合成功的标志是形成新的细胞壁,植物细胞壁的形成与高尔基体有关。(4)和过程分别是形成愈伤组织的脱分化和形成植株的再分化过程。因为植物A和植物B都是二倍体,所以形成的杂交植物含有四个染色体组。(5)植物体细胞杂交技术能克服远缘杂交不亲和的障碍。答案:(1)细胞膜具有一定的流动性、植物细胞具有全能性(缺一不可)

25、(2)去除细胞壁制备原生质体(3)形成新的细胞壁高尔基体(4)脱分化再分化四(5)克服远缘杂交不亲和的障碍18.(10分)如图为利用人成纤维细胞(具分裂能力、能在HAT培养基上存活)和小鼠骨髓瘤细胞(具分裂能力、不能在HAT培养基上存活)进行人类基因定位的操作示意图,请回答相关问题: (1)图示方法是_技术的应用,该技术的基础是_技术。(2)操作所用的成纤维细胞应传代_代以内,诱导融合时需要加入的化学促融剂是_。(3)HAT培养基起_培养作用,培养时温度应为_,操作中加入乌本苷的目的是_。【解析】(1)据图分析,该技术属于动物细胞融合技术;该技术的基础是动物细胞培养技术。(2)成纤维细胞应传代

26、10代以内,遗传物质没有发生改变。诱导融合时需要加入的化学促融剂是PEG。(3)据题干信息,人成纤维细胞能在HAT培养基上存活,而小鼠骨髓瘤细胞不能在HAT培养基上存活,则HAT培养基起选择培养作用;培养时温度应为36.50.5 ;筛选出人成纤维细胞和骨髓瘤细胞融合的杂交细胞,操作中加入乌本苷的目的是除去成纤维细胞,筛选出杂交细胞。答案:(1)动物细胞融合动物细胞培养(2)10PEG(3)选择36.50.5除去成纤维细胞19.(10分)胃癌是我国发病率很高的一种恶性疾病,制备抑制胃癌细胞增殖的单克隆抗体对治疗胃癌具有重要意义。抗胃癌细胞的单克隆抗体制备过程如图。 (1)抗胃癌单克隆抗体制备过程

27、中要用到_技术。(2)甲代表_细胞。(3)诱导骨髓瘤细胞与甲融合,可用的诱导因素有_等(写出两种)。(4)为筛选出丙,需将乙放入含有5%CO2混合气体的培养箱中培养,其中CO2的主要作用是_。通过检测细胞是否产生所需的专一抗体,筛选出丙,该过程中所选用的抗原是_。(5)在甲、丙及骨髓瘤细胞中,只有丙经培养后,可获得大量的抗胃癌单克隆抗体,原因是_。【解析】(1)单克隆抗体制备过程中要用到动物细胞培养和动物细胞融合技术。(2)甲细胞应该能产生抗体,表示已经免疫的B淋巴细胞。(3)诱导动物细胞融合,可用的诱导方法有PEG融合法、电融合法和灭活的病毒诱导法。(4)动物细胞培养需要一定的气体环境,包括

28、95%的空气和5%CO2,其中CO2的主要作用是维持培养液的pH。该过程中的目的是制备抑制胃癌细胞增殖的单克隆抗体,根据抗原与抗体的特异性结合特点,所选用的抗原是人的胃癌细胞。(5)甲能产生抗体,但不能在体外培养条件下无限增殖,但丙既能无限增殖又能产生抗体,因此甲、丙中只有丙经培养后,可获得大量的抗胃癌单克隆抗体。答案:(1)动物细胞培养和动物细胞融合(2)免疫的B淋巴(3)PEG融合法、电融合法和灭活的病毒诱导法(4)维持培养液的pH人的胃癌细胞(5)只有细胞丙既能无限增殖又能产生抗体20.(9分)阅读下面的材料,回答下列问题:体外受精技术是继人工授精、胚胎移植技术之后,家畜繁殖领域的第三次

29、革命。近年来,研究者在改良培养液、培养条件,提高胚胎体外生产效率方面做了大量的工作。其主要目的是尽量模拟体内受精和发育环境,提高胚胎体外生产效率;通过在培养体系中添加化学物质从而更好地了解整个受精过程中的生理机制。但体外胚胎生产技术的累积效率却很低,即使在体内进行胚胎培养也只有5%10%的成功率。(1)体外受精技术操作对象是()生殖细胞受精卵早期胚胎细胞A.B.C.D.(2)体外受精技术的基本原理是人工模拟_。(3)哺乳动物的体外受精主要包括_、_和_等几个步骤。试管牛是_(填“有性生殖”或“无性生殖”)的产物。克隆羊“多莉”是_(填“有性生殖”或“无性生殖”)的产物。【解析】(1)体外受精技

30、术包括生殖细胞的采集和培养、体外受精、体外早期胚胎培养等。所以该技术的操作对象是生殖细胞(精子、卵母细胞)、受精卵、早期胚胎细胞。(2)体外受精技术的基本原理是人工模拟体内环境,包括营养、温度、pH等,使卵母细胞成熟,同时使精子获能,最终完成受精。(3)哺乳动物的体外受精主要包括卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能及受精三个步骤。试管牛是有性生殖的产物,克隆羊“多莉”是无性生殖的产物。答案:(1)D(2)体内环境(3)卵母细胞的采集和培养精子的采集和获能受精有性生殖无性生殖21.(10分)(2020浙江7月选考)回答与基因工程和植物克隆有关的问题:(1)天然农杆菌的Ti质粒上存在着一段DNA

31、片段(T-DNA),该片段可转移并整合到植物细胞染色体上。为便于转基因植物在组织培养阶段的筛选,设计重组Ti质粒时,应考虑T-DNA中要有可表达的目的基因,还需要有可表达的_。(2)结合植物克隆技术进行转基因实验,为获得转基因植株,农杆菌侵染的宿主一般要选用具有优良性状、较高的遗传稳定性、_及易被农杆菌侵染等特点的植物材料。若植物材料对农杆菌不敏感,则可用_的转基因方法。(3)利用带侧芽的茎段获得丛状苗的过程与利用茎段诱导产生愈伤组织再获得丛状苗的过程相比,前者总培养时间_,且不经历_过程,因而其遗传性状稳定,是大多数植物快速繁殖的常用方法。(4)与发芽培养基相比,配制转基因丛状苗生根培养基时

32、,可根据实际情况适当添加_,促进丛状苗基部细胞分裂形成愈伤组织并进一步分化形成_,最终形成根。还可通过改变MS培养基促进生根,如_(A.提高蔗糖浓度B.降低培养基浓度C.提高大量元素浓度D.不添加琼脂)。【解析】本题主要考查基因工程及植物细胞工程。(1)设计重组质粒时,除了要含有可表达的目的基因,还需要有可表达的抗性基因(如抗生素抗性基因),在添加抗生素的培养基上,含重组质粒的宿主细胞能够生长,因而被筛选出来。(2)转基因实验要求宿主细胞性状优良、遗传稳定性较高、全能性(细胞发育成个体的潜能)较高及易被农杆菌侵染等特点。若植物材料对农杆菌不敏感,可采用显微注射的方法。(3)利用带侧芽的茎段获得丛状苗的过程,比利用茎段诱导产生愈伤组织获得丛状苗的过程时间更短,因为不需要经历脱分化的过程,而且遗传性状稳定。(4)植物器官的分化需要一定的营养物质及适宜的激素配比,配制丛状苗生根培养基需根据实际情况添加生长素,促进基部细胞形成愈伤组织,并进一步分化形成根的分生组织,最终形成根。比较发芽培养基和生根培养基可知MS培养基的浓度下降,因此可降低培养基的浓度促进生根,故选B。答案:(1)抗性基因(2)全能性较高显微注射 (3)短脱分化(4)生长素根的分生组织B关闭Word文档返回原板块- 22 - 版权所有高考资源网

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