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《名校推荐》河北省张家口市第一中学高一衔接文班历史人民版必修三学科作业:专题3-3马克思主义在中国的传播 WORD版含答案.doc

1、张家口市第一中学(必修3)学科作业8专题三 第三课时 马克思主义在中国的传播一选择题(本题共18小题,每小题2分,共36分。)1.著名学者傅斯年在1920年曾指出:“从(1919年)五月四日以后,中国算有了社会了。中国人从发明世界以后,这一觉悟是一串的:第一层是国力的觉悟;第二层是政治的觉悟;现在是文化的觉悟,将来是社会的觉悟。”这里对“社会的觉悟”的理解最准确的是A.中下层平民生活、思想和习俗的改造 B.社会主义思想的传播C.知识分子民族和国家意识的增强 D.资产阶级启蒙思想的传播2.李大钊说:“东西文明有根本不同之点,即东洋文明主静,西洋文明主动也,一为自然的,一为人为的;一为安息的,一为

2、战争的;一为消极的,一为积极的;一为艺术的,一为科学的;一为精神的,一为物质的。”此话反映李大钊对待东西方文化的态度是 A各有特色 B扬中抑西 C.无法相通 D扬西抑中31929年5月4日国民党上海特别市执行委员会宣传部编辑的五四特刊认为,五四运动输入的西洋思想“不是陈腐便是过火”。“过火”思想指的是 A民主和科学思想 B自由恋爱观 C马克思主义 D实业救国论4.历史学家陈旭麓说:“民族的反思,是在遭遇极大的困难中产生的。一百数十年来,中华民族的第一次反思是在鸦片战争后,渐知诸事不如人,只有学习西方;第二次反思开始于五四前后的新文化运动,何以学了西方仍然失败”。材料中第二次反思得出的启示是A只

3、引进西方技术不能使中国实现富强 B要用暴力革命方式推翻清朝封建统治C要从根本上动摇儒家思想的统治地位 D要把马克思主义与中国的国情相结合5“问题”与“主义”之争的实质在于要不要A.多解决一些具体问题 B.多谈一些理想的主义C.多研究一些具体问题 D.用理想主义解决根本问题6中国马克思主义思想运动从一开始就具有的特点和优势是A.在中国广泛传播 B.注意同工人运动相结合 C.注意同知识分子相结合 D.同各种反马克思主义思潮展开论战720世纪初,马克思主义在中国广泛传播的最大功绩是A批判了各种反马克思主义思潮 B. 证明了资本主义道路在中国走不通C推动了中国向西方学习的浪潮 D. 使中国人民找到了救

4、国救民的理论武器8下列作品体现了锐意进取的革命精神的有科学社会主义 多研究些问题,少谈些“主义”再论问题与主义 我的马克思主义观A. B. C. D.9.下列关于五四运动后中国社会思潮的表述,不正确的是 A.马克思主义成为中国思想界的强大潮流 B.各种反马克思主义观点传入中国 C.先进的知识分子确立了对马克思主义的信仰 D.新文化运动的参与者都成为马克思主义者10.五四运动后,马克思主义的传播成为新思潮的主流,其直接原因在于A.中国民族资本主义的进一步发展B.前期新文化运动解放了人们的思想C.五四运动冲击了北洋军阀政府的统治D.中国无产阶级队伍的壮大11“俄国的革命,不过是使天下惊秋的一片桐叶

5、罢了。BLshevism这个字,虽为俄国人所创造,但是他的精神,可是20世纪全世界人类人人心中共同觉悟的精神。所以BLshevism的胜利,就是20世纪世界人类人人心中共同觉悟的新精神的胜利!”这段话可能出自A孔子改制考 B狂人日记C布尔什维主义的胜利 D再论问题与主义121918年陈独秀曾撰文眼里指责义和团野蛮、保守、盲目排外和传播迷信;1924年,他又认为义和团是反对帝国主义的爱国者。促成这一转变的主要原因是A.十月革命的影响 B.民族主义的高涨C.民主主义成为时代主流 D.社会性质发生变化13.20年陈独秀在谈政治一文中说:“我承认用革命的手段建设劳动阶级的国家为现代社会第一需要。”这表

6、明他A.开始宣传马克思主义 B.开始成为马克思主义者C.开始酝酿成立共产党 D.倡导与工人运动相结合14.迄今所知,在中国出版的书刊中,最早介绍马克思的是1899年上海广学会编译的大同学,其中称:“其以百工领袖著名者,英人马克思也。”由此可见新兴的中国工人阶级找到了自己的领袖 当时介绍到中国的马克思身份是“工人领袖” 19世纪末马克思开始在中国传播 当时的介绍着连马克思是哪国人都没搞清楚A. B. C. D. 15.李大钊在我与世界一文中写道:“我们现在所要求的,是个性解放自由的我,和一个人人相爱的世界。介在我与世界中间的家国、阶级、族界、都是进化的障碍,生活的烦累,应该逐渐废除。”这表明此时

7、的李大钊具有 A.自由主义和个人主义倾向 B.国家主义和个人主义倾向C.个人主义和世界主义倾向 D.民族主义和世界主义倾向16.下列关于近代中国社会思潮兴起的先后顺序表述准确的是“惟君民共治,上下相通,民隐得以上达,君惠得以下逮”“中华民国与中华帝国不同民国是以四万万人为主”“吾人对于俄罗斯今日之事变,惟有翘首以迎其世界的新文明之曙光”“国人而欲脱蒙昧时代当以科学与人权并重”A B C D 17.下面是马克思主义与非马克思主义的论战中双方的基本观点,其中属于马克思主义者观点的是A.开发实业方法之最能速成者莫若资本主义B.解决军阀当道的问题,应采取“和平的或渐进”的方法C.空谈外来的进口“主义”

8、,是没有什么用处的D.取得一个根本的解决,才有解决具体问题的希望18.中国近代思想主要经历了“师夷长技以制夷”“中体西用”“维新变法”“民主共和”“民主与科学”及“马克思主义”的演进过程。这些思想反映的共同主题是A.发展资本主义 B.辛亥革命 C.反抗外来侵略 D.救亡图存19.1923年晨报公布了一次社会调查,其中两个问项的统计数据如下:“你欢迎资本主义吗”欢迎者占27%,不欢迎者占73%;“你赞成社会主义吗”赞成者占76%,不赞成者占24%。这一数据反映出被调查人群的多数:A 欢迎国民革命军北伐 B主张选择资产阶级民主道路C渴望公正公平的社会制度 D赞同斯大林模式的社会主义道路20.迄今所

9、知,在中国出版的书刊中,最早介绍马克思的是1899年上海广学会编译的大同学,其中称:“其以百工领袖著名者,英人马克思也。”由此可见新兴的中国工人阶级找到了自己的领袖当时介绍到中国的马克思身份是“工人领袖”19世纪末马克思主义开始在中国传播 当时的介绍者连马克思是哪国人都没有搞清楚A B C D21.近代某位学者提倡研究和解决具体及实际的问题,“一点一滴”进化式地改造社会。他反对盲目的行动主义和漫无目的的革命,而建议自发的逐步的改造,以推动社会进步。此主张出于A.陈独秀 B李大钊 C胡适 D蔡元培二非选择题22.(12分)有学者认为:任何文化都由外在的物质、制度、内部心态三个层次构成的有机体。当

10、两种文化接触时,首先容易相互发现的,是外在的物质层面;习之即久,渐可认识中间的理论和制度;最后方能体味各自的核心即心态层面。近代前期(1840-1949)中国人对西方的认识正是走过了这样的历程。根据所学知识回答:(1) 各列一个近代前期中国人学习西方物质层面、制度层面与心态层面的表性事件?(3分)(2)“物质层面”的历史事件产生怎样的“物质”影响?(4分)(3)“心态层面”的历史事件在思想文化方面产生了怎样的影响?(5分)选择题1-5 ADCCD 6-10 DDDDB 11-15 CBBBC 16-21 BDDCB C非选择题22.(1)物质层面:洋务运动;制度层面:戊戌变法或辛亥革命;心态层

11、面:新文化运动。 (2)“物质”影响:有利于工业、教育、科技、国防的近代化;诱导了中国民族资本主义工业的产生;对外国资本主义经济的侵略作用起了一定的地址作用;有利于中国近代交通、通讯的发展。(3)影响:前期新文化运动动摇了儒教思想的正统地位,有利于思想解放;后期传播了马克思主义,为中国有旧民主主义革命向新民主主义革命的转变,为中共的成立奠定了思想基础;促进了科学文化的发展;有利于社会新习俗的出现;前期新文化运动对西方文化存在绝对肯定或绝对否定的做法。选择题1-5 ADCCD 6-10 DDDDB 11-15 CBBBC 16-21 BDDCB C非选择题22.(1)物质层面:洋务运动;制度层面

12、:戊戌变法或辛亥革命;心态层面:新文化运动。 (2)“物质”影响:有利于工业、教育、科技、国防的近代化;诱导了中国民族资本主义工业的产生;对外国资本主义经济的侵略作用起了一定的地址作用;有利于中国近代交通、通讯的发展。(3)影响:前期新文化运动动摇了儒教思想的正统地位,有利于思想解放;后期传播了马克思主义,为中国有旧民主主义革命向新民主主义革命的转变,为中共的成立奠定了思想基础;促进了科学文化的发展;有利于社会新习俗的出现;前期新文化运动对西方文化存在绝对肯定或绝对否定的做法。选择题1-5 ADCCD 6-10 DDDDB 11-15 CBBBC 16-21 BDDCB C非选择题22.(1)

13、物质层面:洋务运动;制度层面:戊戌变法或辛亥革命;心态层面:新文化运动。 (2)“物质”影响:有利于工业、教育、科技、国防的近代化;诱导了中国民族资本主义工业的产生;对外国资本主义经济的侵略作用起了一定的地址作用;有利于中国近代交通、通讯的发展。(3)影响:前期新文化运动动摇了儒教思想的正统地位,有利于思想解放;后期传播了马克思主义,为中国有旧民主主义革命向新民主主义革命的转变,为中共的成立奠定了思想基础;促进了科学文化的发展;有利于社会新习俗的出现;前期新文化运动对西方文化存在绝对肯定或绝对否定的做法。选择题1-5 ADCCD 6-10 DDDDB 11-15 CBBBC 16-21 BDD

14、CB C非选择题22.(1)物质层面:洋务运动;制度层面:戊戌变法或辛亥革命;心态层面:新文化运动。 (2)“物质”影响:有利于工业、教育、科技、国防的近代化;诱导了中国民族资本主义工业的产生;对外国资本主义经济的侵略作用起了一定的地址作用;有利于中国近代交通、通讯的发展。(3)影响:前期新文化运动动摇了儒教思想的正统地位,有利于思想解放;后期传播了马克思主义,为中国有旧民主主义革命向新民主主义革命的转变,为中共的成立奠定了思想基础;促进了科学文化的发展;有利于社会新习俗的出现;前期新文化运动对西方文化存在绝对肯定或绝对否定的做法。选择题1-5 ADCCD 6-10 DDDDB 11-15 C

15、BBBC 16-21 BDDCB C非选择题22.(1)物质层面:洋务运动;制度层面:戊戌变法或辛亥革命;心态层面:新文化运动。 (2)“物质”影响:有利于工业、教育、科技、国防的近代化;诱导了中国民族资本主义工业的产生;对外国资本主义经济的侵略作用起了一定的地址作用;有利于中国近代交通、通讯的发展。(3)影响:前期新文化运动动摇了儒教思想的正统地位,有利于思想解放;后期传播了马克思主义,为中国有旧民主主义革命向新民主主义革命的转变,为中共的成立奠定了思想基础;促进了科学文化的发展;有利于社会新习俗的出现;前期新文化运动对西方文化存在绝对肯定或绝对否定的做法。选择题1-5 ADCCD 6-10 DDDDB 11-15 CBBBC 16-21 BDDCB C非选择题22.(1)物质层面:洋务运动;制度层面:戊戌变法或辛亥革命;心态层面:新文化运动。 (2)“物质”影响:有利于工业、教育、科技、国防的近代化;诱导了中国民族资本主义工业的产生;对外国资本主义经济的侵略作用起了一定的地址作用;有利于中国近代交通、通讯的发展。(3)影响:前期新文化运动动摇了儒教思想的正统地位,有利于思想解放;后期传播了马克思主义,为中国有旧民主主义革命向新民主主义革命的转变,为中共的成立奠定了思想基础;促进了科学文化的发展;有利于社会新习俗的出现;前期新文化运动对西方文化存在绝对肯定或绝对否定的做法。

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